我和爺爺作文精選15篇

來源:才華庫 1.54W

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我和爺爺作文,歡迎大家分享。

我和爺爺作文精選15篇

我和爺爺作文1

每天上學我都會看到樹爺爺。可是有個問題一直縈繞在我腦中:為什麼樹爺爺夏天穿著厚厚的綠衣,冬天卻露出粗壯的胳膊呢?

於是,我走到樹爺爺旁邊,問:“樹爺爺,為什麼您夏天要穿著厚厚的綠衣呀?”樹爺爺說:“我茂盛的枝葉能給花兒草兒擋風遮雨,熱了還能當扇子扇,讓辛苦一天的人們乘涼。”

我又問樹爺爺:“秋天了,您為什麼要把樹葉搖下來呢?”樹爺爺說:“馬上就要冬天了,許多小動物都要過冬,我要搖下幾片樹葉給它們當被子蓋。”

“哦,原來是這樣。那樹爺爺您還有什麼其他本領嗎?”我繼續問。

樹爺爺說:“我茂密的枝葉能擋住沙塵爆;長長的根鬚能抓住泥土,不讓雨水沖走;我還能美化環境,降低噪音……”

原來樹爺爺有這麼多本領,我以後要多種幾棵小樹苗!

我和爺爺作文2

我的爺爺今年已經60多歲了,他最大的愛好是打兵乓球了,我十分佩服爺爺,雖然爺爺的手比較粗糙但是爺爺能寫一手好字,這點我很慚愧,因為我寫的字很爛。爺爺他還是木匠,可以做很東西:有木門、桌子、凳子、衣櫃都是我爺爺製作的。

我爺爺也很勤快,他看哪裡都有活,磨得手上都是老繭。爺爺他是木匠有許多工具,我見過,可是有的同學不認識,在上勞技課時,我就可以炫耀一番了。

爺爺他為了這個家付出了許多,在爺爺年輕時家裡很貧困,爺爺那時起早貪黑的幹活。現在生活好了,爺爺再也不用那樣了

現在爺爺主要是接送我上學放學。以前爺爺送我去房山學英語特別是下大雪的時候,凍得爺爺的腳趾都紫了,這使我很感動,難道我有可以不好好學習的理由嗎?要是我考試得了一個“鴨蛋”回去。我可以對的起誰呢?所以我一定要好好學習,長大後回報家人。

我和爺爺作文3

今天上午,我做完作業後便和爺爺說想和他下盤象棋,爺爺爽快地答應了。

首先我出當門炮,爺爺馬來跳,我來跳馬,爺爺又出車。不一會兒,爺爺吃了我三個小卒和一匹馬,而我只吃了他的一個炮,真是吃大虧了。爺爺又用車將我,我只有防備,他趁機把我的車吃了,緊接著,他又用同一種方法把我的另一個車也吃了。真是倒黴呀!我得下仔細點。最後,我被吃得只剩下光頭老將了,而我只吃了爺爺的兩個小卒,兩個炮和一馬一車、雙象。我真羨慕爺爺的下棋本領,我得讓他教教我。

爺爺說我下棋有進步了,我高興地歡蹦亂跳。以後我要多陪爺爺下棋,讓我的棋藝更加進步。

我和爺爺作文4

每個人心裡都有一些不能說的祕密,我也有一個小祕密,不敢說出來。我曾經深深相信,我的爺爺是一個外星人變的。

幼兒園時,爺爺會每天陪我走路上學,還會帶我去商店買香香甜甜、酥酥脆脆的糖果和餅乾。但是有一天,我們在商店忘了付錢,因此被當成小偷送進警察局。這個意外事件之後,爺爺就常常獨自對著牆壁咿咿嗚嗚的說話。

我開始懷疑這個奇怪的人不是我的爺爺,真正的爺爺已經被外星人綁架了。我躡手躡腳的跟蹤爺爺,悄悄觀察爺爺的一舉一動,希望找出外星人入侵地球的證據。爺爺果然不像地球人,不但把客廳當成廁所使用,弄得又亂又臭,看醫生時還像小孩一樣又哭又鬧。

經過了幾年,雖然爺爺已經去了天堂,我還是不敢說出爺爺就是外星人的祕密,因為說了,別人可能也不會相信,甚至還可能對我哈哈大笑。

我和爺爺作文5

禮拜地,爺爺奶奶到我家幹客。吃完飯當前,他們籌備坐車歸野。

我們去到車站,瞅睹車上的我良多,一位善意的阿姨讓了座,讓爺爺奶奶臥在了這裡,爸爸在旁邊不停地說:“謝謝,謝謝”。

由於我很長時光沒吃菠蘿了,所以望到旁邊有售菠蘿的嘴面感到特殊的饞,即想讓爸爸給我購菠蘿吃,爾剛想上車問爺爺奶奶吃不吃,爸爸說:“你假如這樣直交答爺爺奶奶,他們確定不會要的。”聽了爸爸的話,我眉頭一皺;計上心來想沒了一個惡措施。

我上了車,對奶奶說:“奶奶咱們語文共步書上有一個題,就是問你們喜不愛好吃菠蘿這種生果呀?”聽完我的話他們皆說喜歡。

我下了車,問爸爸要了錢買了二塊菠蘿,該我把菠蘿迎給爺爺奶奶的時候,他們曉得本人“受騙”了,爺爺奶奶固然被我“騙”了,但他們卻不怪我,反而褒獎我說:“你實是個懂事聰慧的佳孩子”。

我和爺爺作文6

國慶放假,我和爸爸媽媽一起回老家看爺爺奶奶,老家在永泰成關,家裡種很多花,我知道爺爺平常沒事,愛在家裡種花或到老人館下棋,我早就聽說爺爺的棋藝很高,我很想見識一下。

晚飯後我對爺爺說:“我們來下棋吧!”爺爺同意了,我和爺爺下了三盤,結果都輸了,我還以為我年紀小比不過爺爺,第二天我請來了棋藝不錯的嬸嬸和爸爸,沒想到他們也輸了,我問爺爺:“你棋怎麼下得這麼好?”爺爺說:“因為我經常下棋,每走一步棋我都認真考慮,所以我的棋藝就提高了。”

通過和爺爺下棋,我明白了一個道里,勤奮加善於動腦筋就一定能把事情做好。

我和爺爺作文7

今天是星期六,爺爺前天就答應帶我去釣魚。昨夜我興奮的一夜沒睡。一大清早我就和爺爺帶著魚杆提著桶準備去池塘。到了池糖邊爺爺把蚯蚓鉤在鉤子上,把魚線扔進水裡,就開始釣魚了。過了一會就有一隻不長眼睛的大魚咬了鉤,爺爺把杆子一提魚就上來了。我開心極了,連忙把魚放進桶裡。

爺爺換了一條蚯蚓又開始釣魚了。話說也奇怪,自從釣到第一條魚以後,等了兩個多小時也沒見一條魚上鉤。我開始心不在焉了,一會兒到這裡玩玩,一會兒到那裡玩玩,一會兒去捉蟲子,一會兒去玩釣到的魚。我終於沒有耐心了,就對爺爺說:“我們回家吧!”爺爺似乎看穿了我的心思,對我說:“做什麼事都要有耐心。”我說:“我明白了。”果然等了十分鐘,又有一條不長眼的魚咬了鉤,爺爺把杆子一提魚就釣上來了。最後我們帶著戰利品高高興興地回到了家中。

今天真是開心極了因為我不僅吃到了魚。還知道了做什麼事都要有耐心。我想這對我以後的成長一定會有所幫助的。

我和爺爺作文8

我和爺爺是一對玩童,我是小玩童,他是老玩童。

每天放學的時候,爺爺總是在學校門口等我,我先看到他,就先向他招手,他先看到我,就向我招手,他背起我的書包跟我賽跑,看誰先跑到家門口,看電腦的時候,我倆搶著動滑鼠,都想顯顯自己的本領,有時候還大聲爭辯問題,下棋的時候,誰也不讓誰,嬴了還想嬴,輸了不服氣。

別看他嘻嘻哈哈的,可有時遇到該管的事,他是不會放過的。一天下午放學後,爺爺和我一起下樓,他把拴好的垃圾帶交給我,叫我把它扔到公共垃圾桶裡,我站在離垃圾桶很遠的地方,像拋球一樣扔過去,只聽啪的一聲,垃圾帶落在了桶外,我滿不在乎地轉身就走,爺爺看見了很嚴厲地說:張嘉程,把它撿起來,放到垃圾桶裡!我看到爺爺那少有的嚴肅,我只好老老實實地將垃圾帶撿起來,放進垃圾桶裡,我覺得爺爺也有厲害的時候

我和爺爺在一起總是快樂的,我們一起到小溪邊喂金魚,一起給小烏龜換水餵食,一起打羽毛球,一起吃大餐。

我和爺爺作文9

我爺爺,在我們這是個天才,一棟樓少說五、六戶認識他,當然棋藝也是天才型的。

我小時候爺爺就教我下棋,我現在,已是院子裡的棋王。一天我和爺爺下棋,我一開始打出了兩個炮,對著敵人開使玩雙炮戰,不料還沒擺開前被發現了,我軍一個炮犧牲了,怎麼辦?開始“麻雀戰術”,五分鐘過去了,我把敵人一馬,一炮,四個兵收服,又過了一會兒,爺爺開始反擊了,兩個車一起上,我不得不撤回大將,可爺爺不給我留時間,逼著我的將,我決定冒一次險,趁爺爺那後方空虛,全面進攻,但爺爺兩步吃了我的將,取得勝利。

我不願意,要再戰一局。爺爺終於答應了,我一開局就擺陣,發動所有兵力,把所有路口封住,爺爺左一下,右一下,估計老年中心的人沒這樣下過,這下勝利在望。爺爺看見路就走,被我封的一個不留,終於打了白旗,心裡比巧克力還甜。

我這下明白了,做事不能茫目不仔細,要想出對策,我也明白了“勝不驕,敗不餒”的含義。

我和爺爺作文10

我爺爺是一名檢察官,他平時話不多,黑黑的面板,細長的眼睛,流露著正氣的眼神,人們很尊敬他。爺爺非常愛我,我也很愛爺爺。

記得,我從小到大每一次見到爺爺,他都要伸出雙臂緊緊地抱我,而我卻不喜歡被人抱著,我喜歡自由自在的感覺。於是,就發生了爺爺用力拉我,我使勁掙脫的場景。二爸告訴我:“只要親一下爺爺就會沒事的。”我試著親了爺爺,爺爺果然鬆開了手。從此以後,我和爺爺一見面,就重複著這個動作,一直到現在,我明白了這就是我和爺爺一種愛的表達方式。

爺爺是一個非常遵守時間的人,自打我記事起,家裡不管是吃飯還是聚會,我從來沒有見爺爺遲到過。爺爺對我說他這一生遇到過很多艱難,但無論做任何事他都守時、講信用。爺爺告訴我:“做人要誠信,你要好好讀書,慢慢會懂得這個道理的。”我記住爺爺說的話,我愛我爺爺,我希望爺爺一直健康,等到我長大……

我和爺爺作文11

在日常生活中爺爺教會我很多歇後語,我和爺爺有個約定,那就是我們之間的對話只要是能用歇後語的就一定要用歇後語來完成。

有一天放學爺爺去接我,我問爺爺晚上吃什麼飯?爺爺說“外甥打燈籠”,我一聽就脫口而出:“雜糧粥?那可是我最愛吃的!”和我一起走的同學聽不明白,我和爺爺卻相視而笑!

玩五子棋在家裡我可是常勝將軍,有一次爺爺我倆玩兒,爺爺是輸了一盤又一盤,輸了一盤又一盤,我禁不住的笑了起來“爺爺你想在關公門前耍大刀啊?”我開玩笑的和爺爺說,“這個歇後語用的不錯。”爺爺沒生氣反倒鼓勵我。

每天放學爺爺都問我學了什麼?難不難?我的回答是:“對於我來說是張飛吃豆芽!”爺爺笑了,我也笑了!

最有趣兒的是有一次爺爺教我下象棋,因為那時我剛學會,走的比較慢,爺爺慢吐吐的說:“你這次可是張飛捉老鼠了吧?”我都被爺爺說得關公脖子掛葫蘆了。

還有好多好多,我下次在和你們說吧!我和爺爺的對話有趣兒吧?

我和爺爺作文12

我有一位和藹和親的爺爺。他有似三角形肌肉豐滿的面孔,黝黑的臉上總是掛著燦爛的笑容。別看他六十幾歲了,一雙眼睛炯炯有神,滿口假牙的嘴巴,從遠一點的地方看,有幾分像“老頑童”。

我和爺爺最喜歡的活動———下象棋。這天,我們又開戰了。首先,我的計謀是“雙炮將軍”,我便當頭一“炮”,爺爺就上“馬”,我便把另一個炮拉過來成了“雙跑”局面,下面就是拱“卒”,可爺爺好象看穿了我的心思,早有防備似的`,把“車”放在中間,“挑”了一擔,我下面的“跑”可以被“將”保,只要將上面的那個“跑”移開就可以拉,我不敢停頓,立馬把上面的“跑”飛開,爺爺胸有成竹地上一“馬”,好傢伙!想踩我,接著你來我往,互不相讓,最後我只留下個“光桿司令”,就這樣,我以失敗而告終。

我意猶未盡地說:“爺爺,我們再來一局。”爺爺卻眨眨眼睛,得意地望著我,“嘿,小子,不來了!”轉身就走了。

我和爺爺作文13

記得爺爺跟我講過他童年的趣事。爺爺說他小時候,家裡非常窮,買不起吃的,一兩年才能吃上一次肉。在一個夏天,兄妹幾個很渴,哥哥們就跑到果園裡偷西紅柿,抓起幾個西紅柿就跑,拿到家一看,失望地說:“怎麼這沒有熟啊?”此時爺爺和大家都很不高興,可是他們還是吃了。說到這,爺爺停了一下又對我說:“吃完西紅柿後我們就拉肚子了,早知道就不吃了。”我在邊上笑著小聲地說:“活該。”

聽了爺爺的童年趣事,我想:我們現在的孩子都是“衣來伸手,飯來張口”的,我們難能知道滿足?爺爺小時候也沒有玩具、電視,只能用樹枝做彈弓來打小鳥,上不起學,天天上山找野菜,在田裡幹活。而我,玩具一大堆,彩電天天看,還能開心地上學。這麼多的對比,讓我知道了我童年和爺爺童年的差距,使我懂得了愛惜身邊的東西。

爺爺的童年和我的童年相差是多麼大啊!但爺爺沒有放棄,還在不斷地學習。爺爺,我要向您學習!

我和爺爺作文14

大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著歡樂的氣氛,我和姐姐還有爺爺一起貼春聯。

爺爺先把糨糊熬好,又把事先寫好的春聯拿出來,把糨糊抹在春聯的後面,然後我們就準備開始貼。

爺爺貼高處的地方,我和姐姐個子矮,就貼低處的地方爺爺教我們把上聯貼在門右邊,下聯貼在左邊,次序可是不能顛倒的,爺爺又讓我把一個大“福”字倒著貼,我問爺爺這是為什麼呢,爺爺說:“倒著貼,就是代表福到了,到了千家萬戶。”我心想:原來春聯也有這麼大的學問呀!我們貼的幾幅對聯有“一派山河呈錦繡,萬家燈火樂昇平。”橫批是“百事大吉”、有“豐衣足食人人樂,綠葉青疇處處春。”橫批是“喜氣盈門”爺爺又指著對聯說:“對聯要講究對仗工整,字數相等,押韻協調”

今天我真高興,不僅學會了貼對聯,還學到不少關於對聯的知識。

我和爺爺作文15

寒假的一天,我和古董迷爺爺去工商大廈後面的古玩市場看古董。

我們來到古玩市場,看到那裡密密麻麻的擺滿了古董。知識淵博的爺爺給我一一做了介紹,聽得我頭都大了。這兒的古董確實是琳琅滿目,直看得我眼花繚亂,有古花瓶、碗碟、銅錢、相機等古人用過的東西。古玩市場裡是人山人海,有的人在與賣古董的攤主討價還價,有的人則在仔細觀賞古董,還有的就是為了趕個熱鬧。爺爺對我介紹以前用過的相機、煤油燈,我心裡想:“我們以前用的東西多麼落後呀!現在我們的科技多先進啦。”我感到現在的幸福。爺爺對我說:“這些東西用起來不方便啦,不象現在的好用。只能用來收藏懷舊了。”頓時,我的心湧上一種說不出的幸福感。我心裡想:要學好本領,創造更美好的未來,為後人留下更寶貴的財富。

通過這次觀賞古董,我知道了以前的東西比不上今天的先進。我感到生活在現在真的是非常快樂,我一定用心學習,用智慧來發展我們祖國的美好未來。

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