誇誇自己作文400字3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的誇誇自己作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誇誇自己作文400字 篇1

誇誇自己實在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著頭皮誇誇了。 我是一個愛運動的人，平時就喜歡跑步，這幾年學校舉行運動會，我都參加了賽跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“祕訣”吧？我現在就傳授給你，你只要一個勁地往前跑，不要往後看就能得第一名！不信你試試看！

我又是一個喜歡助人為樂的人。有一次我坐車上學，到了一個站點後，上來了一位年紀很大的老奶奶，可是沒有人給她讓座。我看見了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說：“你可真是一個乖孩子，這麼懂事。”我聽了心裡美滋滋的。

我還是一個小書迷，這也應該算是個優點吧。有一天，媽媽帶我去買書，我挑了一本自己最喜歡的書，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說：“你快點去吃飯，要不然我就把書退了。”這是我最喜歡的書，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽話去吃飯。 我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊的一員，我學會了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉。只要對手一不小心，我就會給他一個下馬威。將來我要努力成為一名乒乓球訓練師。除了這以外，我還經常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽音樂、騎自行車、散步。我最喜歡和爸爸切磋棋藝了，因為下棋可以鍛鍊人的思維。

呀！我怎麼有這麼多優點啊？我好喜歡我自己呀！我真的好愛我自己呀！！

誇誇自己作文400字 篇2

我叫高裕安，今年十歲，在石碼第二中心國小讀書。我很喜歡畫畫，並且畫畫技術高超，每幅畫都能畫得栩栩如生！你想認識我嗎？如果想，那就請看下文吧！

上學期，我報名參加了學校的美術社團。記得有一次，我們在一個”葫蘆“上畫畫。我畫的是一片茫茫的碧波盪漾的大海、一個廣闊美麗的`沙灘和兩棵高高的椰子樹。我專心致志地畫著。正在塗色的那一刻，一不小心，我“超線”了！我急得手忙腳亂，心裡想：真糟糕，可不能因為這一點小差錯而毀掉整幅畫呀！怎麼辦呢？我靈機一動，突然想出了一個好辦法。那就是先小心地繞開出差錯的地方塗色，等那處幹了之後再補色。

“叮鈴鈴”下課了，我正要把畫交給老師，忽然又坐回了自己的位置。你們知道是為什麼嗎？答對了！我“超線”的那一處還沒補色呢！於是，我趕緊又拿起畫筆，小心翼翼地在那一處補好色。看著自己的作品，我滿意地笑了！

到了第二節美術社團課時，我發現自己的畫已經被老師掛起來了，我高興極了！

俗話說“有付出，就有回報“，這真不假！

這就是畫技高超的我，你也快來介紹一下你自己吧！

誇誇自己作文400字 篇3

每個人心中都認為自己是最棒的，我也不例外。那下面就讓我來介紹介紹我自己吧。

我的優勢有很多，比如：爵士鼓敲的好、歌唱的好，還有就是軟筆書法寫的好。就拿軟筆書法來說吧。我從國小二年級就開始練習軟筆書法了。剛開始，媽媽給我在新區教育培訓中心報名的時候，我以為寫軟筆書法是一件有趣的事兒，就很爽快地答應了。學了以後才知道，原來學軟筆書法是一件又苦又累的事。老師先教我們基本功，身體站直，像螃蟹一樣開啟，在毛邊紙上畫方格、畫橢圓。一連上了好幾節課都是這樣，我有些不耐煩了。老師似乎看出了我的心思，就耐心地對我說：“可別小看了這基本功，這可是寫好軟筆書法的要領呢。”聽了老師的話，我覺得不能再浮躁了，決心發憤圖強，勤學苦練。一切都按老師的要求去做，不怕苦，不怕累，每天堅持練習。直到現在，我已經掌握了篆書、行書、楷書、隸屬等四種書體了，並且通過了軟筆十級考核。

通過這件事情，我明白了一個道理：不管做什麼事情，只要肯付出，總會有回報。

這就是我的優勢。