實用的國小生優秀日記五篇

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一天的時間即將結束了,相信大家這一天裡都收穫頗豐吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的國小生優秀日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的國小生優秀日記五篇

國小生優秀日記 篇1

今天早上第一節課,任老師手裡拿著厚厚的一摞紙,微笑著走進教室。我心裡咯噔一下,看來這節課老師要點評手抄報了。正想著,耳邊傳來任老師溫柔的聲音:“星期天,有些同學的手抄報做得非常精美。下面我們共同來聽聽是哪些同學入選,並且請組長為他們加上兩顆綠星。”聽完後,我的心裡既緊張又害怕,緊張的是不知道我能不能入選;害怕的是如果沒有我的話……唉!那多丟臉呀!要知道上學期我還曾被評為“手抄報小明星”呢!

任老師開始讀了“李孝典、李琛……”一開始,我還能控制住自己的心跳,靜靜地聽著。可當我聽到“趙樂”這個名字的時候,我的心狂跳起來,要知道趙樂就在我們這一組呀!我又望了望老師手裡的手抄報越變越薄了,我失望了。可我轉念又安慰自己:老師手裡還有,或許最後一張就是我的,沒事,還有一絲希望。我定了定神,挺了挺背,打起精神坐了起來。突然,一個響亮的名字唸了出來———楊凱欣。天呀!我又掙到了兩顆綠星!這時,我興奮極了!嘴巴張得老大,從心底裡油然而生出一種從未有過的興奮感,幾乎都要叫出來了。我不禁在心裡默默喊到“耶!老師萬歲!”

今天,我又掙到了兩顆星!我太高興了!我與自己的星卡深深相擁。我默默告訴自己:一定繼續好好表現,爭取與更多的星星相擁,學期末成為人人羨慕的“金星少年”。

國小生優秀日記 篇2

《意林》一直是我最喜歡的一個系列的雜誌,每一期的意林就是我的小確幸。

雜誌裡除了作者的原創投稿以外,還有人文歷史,電影影評,旅行指南等等。我寫作文有一部分也全靠它,因為意林涉及的素材和話題很廣泛,有些文章也是從很多著作中節選出來的,非常方便我找靈感。不過我買意林通常都是買合訂本,一期一期地收集太麻煩了。

在意林裡每一篇文章裡我都有學到東西,看的同時,也消除了我的大部分疑惑和對學習的厭煩。題材很新穎,內容很豐富。一釐米厚的雜誌竟包含了這麼多東西。

我有時候寫作文就會引用意林的話,不得不說意林真的是一個很好的素材集錦。閱讀雜誌的同時不僅放鬆了心情,還增長了知識。

每一期的意林彩版我都會看,真誠地感謝編編,我會一直默默支援你們的。祝意林彩版大賣,蚊子姐姐越來越美!

國小生優秀日記 篇3

今天,我們全校要舉行逗拼大賽。逗拼大賽是非常好玩的遊戲。

老師發給我們每人兩罐牛奶, 我們排隊下樓了。我們一年級拼的是一個大太陽,紅紅的太陽好漂亮啊,拼完後我感覺真開心!

我還去看了別班的作品,有水果拼成的“20xx”,有氣球拼成的“時間賽跑”,還有用果凍拼成的“天天向上”。當我們走到另外半圈時,我往“時間賽跑”氣球那邊看了看,哎呀,不得了,寫著“賽”字的氣球飛走了,飛得好高啊!我和朋友說:“它飛不了多遠的。”我們期待地看著。 我想錯了,氣球飛得好高好高,一直飛到天上,看來“賽”字找不回來了。我們原來看得清清楚楚,現在只看到一個點兒了。然後老師帶著我們去看果凍拼成的“天天向上”了,我偷偷往氣球飛走的那邊瞧了瞧,呀,氣球沒有了。

我們回到班級裡,我覺得真開心啊,我還覺得逗拼是一件很有趣的事。

國小生優秀日記 篇4

這個暑假,我參加了學校組織的“彩虹橋英語夏令營活動”。在那裡豐富多彩的夏令營生活,使我的暑假生活有了一段美好的回憶。

不過剛開始的時候,我去到那裡還感覺很陌生,可是經過接觸後,我知道我們的外教是多麼親切時我的心才慢慢的平靜下來。

七月十三日星期五晴心情:一般

今天才六點多,我早早地起了床。這時天已經亮了,同學們也陸陸續續起了床。就開始了一天新的'生活。我們先刷牙、洗臉、整理內務,接著就出去排隊,來到體育館,幾個武術教練站在那裡等著我們,我們將東西放好就準備開始練武術了。我們首先扎馬步,老師的要求可真高,必須抬頭挺胸,兩腿分開,微微下蹲。堅持的時間越長越好可累啦。

吃完早餐,我們就上班級,我問了問別的同學今天要上幾節課,天啊,要上四節外教課,在學校,我連一節外教課都沒好好上過,這次要上四節全是外國老師用英語上的我的大腦不崩潰才怪。令我感到意外的是,老師上的可非常有趣,還有很多外國節日的趣聞,如:母親節、聖誕節、復活節、元旦、萬聖節、體育節等。與此同時,我們的外教Alissa還經常發禮物給我們,什麼吸管啊,貼紙啊,鑰匙扣,拼圖、蜘蛛、滑板等。

中午睡覺時,我躺在床上想為什麼我不和Alissa交個朋友呢?

七月二十八日星期五雨心情:愉快

今天,老師給我們每人發了一個紙袋,聽說是拿來裝糖果的,我在紙袋上畫了糖果、笑臉和自己的名字,望著那一個個笑臉,我才想起來,今天是大伯家小弟弟的生日。

七點過後,我們就開始去拿糖果了。我們從十五班開始拿起,哇,老師給的糖果真多,有牛奶糖、棒棒糖、檸檬糖。望著這些糖果,我還真怕會蛀牙呢!

回到宿舍,我們都在數自己的糖果。有的在與別人交換,有的在吃糖果,有的還在床上喊著:誰和我換這顆糖?……討價還價聲、吶喊聲、數數聲匯成了一首“悅耳”的交響曲。整個宿舍鬧哄哄的直到老師叫我們,吵鬧的聲音才無聲無息的消失在我們的耳邊。

七月三十日星期日晴心情:捨不得

今天,我有點不開心,因為,我們今天就要離營了,我有點捨不得Alissa和我們的中教。

早晨,我穿著整齊的營服一邊收拾東西一邊慢慢地回憶著十多天的快樂時光,那點點滴滴的事情構成了一幅流光溢彩的畫頁,也構成了一闋跳躍著歡快音符的樂章。此時此刻,我多麼希望時間倒退讓我再次來到這個英語夏令營中。

來到教室,我看了看四周,想把這些景象全部映入腦海裡。

當我拿著夏令營的紀念冊時,我覺得他非常沉,因為我知道,它不僅是一本紀念冊,更是一本含有老師同學們豐富情感的日記本。

來到體育館,那陣陣練武聲和那陣陣哨子聲浮現在我的耳邊,我想起了每天在這裡晨練的營員。

回家啦,我跟老師和同學們揮手道別,我看著那所漸漸離我遠去的充滿情感的營房。我對媽媽說:“媽媽,明年我還要來。”

再見了,我的中教和我的外教老師,再見了,夏令營的小戰友們。

國小生優秀日記 篇5

今天我和外婆去買菜,街上的菜真多啊!我們先到了蔬菜區,我們看到了鮮紅鮮紅的蕃茄,蕃茄圓圓的像個小紅球。我們又看到了又綠又紅的辣椒,它彎彎的像山羊的角。又見到了白色的蘑菇,像一把撐開的傘。又見到了淡黃的土豆,像一個個石頭。我把冬筍豎起來仔細一看,就像一座寶塔。茄子紫色的像香蕉。我發現蔬菜的顏色不同,形狀也不同。

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