【精品】國中生活作文600字合集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的國中生活作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
國中生活作文600字 篇1
九年級啥感覺？時間對於我們而言就像是一根很小很細的火腿腸。而我們呢，就是一個個餓死鬼啦。連吃飯都像打仗似的爭分奪秒，真累啊！不過九年級生活也不是特別黑暗，我們也會樂在其中。每週星期五下午最後一節課的最後幾分鐘，我們都一同等待著。等到下課鈴聲響起那一刻，我們又有了1949年10月1日的感覺解放了！
回到家，把書包往桌上一扔，到冰箱裡拿一個蘋果啃。邊吃邊看《海綿寶寶》，真是一種享受。看完後，就以神州7號的速度飛奔至好朋友的家。我們在房間裡是一會兒熱烈辯論，一會兒婉轉抒情，一會兒又哈哈大笑，害得鄰居大嬸差點兒把我們送醫院去了。
有一次，我跟我的好朋友討論怎麼才能做到皮笑肉不笑，肉笑皮不笑。經過我們的無數次實驗，最終得出結論：皮笑肉不笑，肉笑皮不笑是不可能的。但由於我們做了近千次實驗，老天都被我們給感動了。於是便在我們的嘴裡嵌上了幾顆晶瑩的，透亮的，大大的水皰。疼死我了！
北京時間18：00，我們家準時吃晚飯。叮門鈴響了。我跑過去開門。哇塞，是老爸老媽誒。他們好久都沒來看過我呢。夷，手裡還提著東西。一定是我最喜歡吃的鮮米酥和可比克。我呆了一會兒，然後回過神來，機械化的說了請進這兩個字。
吃完飯後，我們開始了家庭會議。老媽先說道：你最近身體狀況怎麼樣，補血的還在吃嗎？沒有，我根本就沒時間吃，上課太累了！我急忙說到。外婆發話了：她一天吃點點飯，我給她盛一小碗飯她就吃一小碗，從沒自己添過。吃這麼點飯怎麼能行，以後多吃點，聽見沒。媽媽立即說。我有點撒嬌地說：遵命，長官！接著爸爸又開始問了：感覺學起來輕鬆嗎？還行啦。只不過，作業有點難做。太多了。
九年級的生活雖有些累，但並不乏味。有那麼多的人愛著我，我還有什麼值得痛苦的呢？讓我們帶上快樂，坐著宇宙飛船，在知識的太空中漫步！
國中生活作文600字 篇2
無限嚮往的未來的我們，就如一顆種子，嚮往著破土而出；無限嚮往未來的我們，就如一匹駿馬，嚮往追逐遠方我們在成長，也對未來有了思考，這幾年的國中生活給我帶來了許多收穫。
那一年，懷著好奇
剛到國中，並沒覺得有多麼困難，就如小樹一般，無時無刻不歡樂。第一年，同時也是第一次，我認識到這三年將不再平凡，不再如以往，而是充滿了未知和神祕。一天一天的過去，以往的神祕感漸漸消逝，取而代之的是該如何做好自己，這個想法每天圍繞著我，伴隨我，激勵著我，讓我對自己更加嚴格。
那一年，懷著目標
上了八年級，對國中有了更多認識，同時，也對未來有了一定目標，導師曾說過：“現在確定一個目標，還不晚，現在還有時間，可以為了這個目標去拼搏。”在導師及同學的影響下，我變得更加刻苦，也對自己的目標有了看法，我帶著這個看法，目標，開始了奮力的追趕，也讓自己曾一度陷入了一個低谷，那時，我曾迷茫，不知所措，在父母及導師的開導下，重回道路。
那一年，正在拼搏
有人說，國中的三年很無趣，每天只能在學習中度過，我卻不這麼想，有一句話說得好，“在歡樂中學習，在學習中歡樂。”雖然這最後一年很艱苦，可在這艱苦上，我們也體會到快樂，與同學一起拼搏，一起考取同一所高中，未嘗不是一件快樂的事。在最後的一年，感悟良多，不僅學習是重要的，更重要的則是友情。
三年很短，彷彿一眨眼就過去了，但也是這三年讓我收穫了友情、知識、以及父母、導師的關心，也讓我對未來有了更多的嚮往。嚮往未來的我們，就如一顆種子，正撥地而起，不論何時，嚮往著未來的我們，就如駿馬，奔向遠方，不再回頭。
國中生活作文600字 篇3
“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你……。”生日快樂歌從教室的角落傳出，一群人熱情的為同學的生日慶祝著，他們愈愉快，我的心情就愈低落，因為我從來就沒有這樣的待遇，這是為什麼？
在國小升上國中時，就一直很期待在國中時能與同學相處得很愉快，能有很多的好朋友，希望能比在國小的'日子還要好。但這個幻想在開學後沒多久就破滅了。由於開學第一天彼此之間都不熟悉，所以沒有太多的接觸，但日子一天一天的過去，我的驕傲就一天一天的顯露出來，由於我是從美術班畢業，所以我就覺得我好像比較厲害，因此常常不經意口出惡言傷害別人，但我自己卻沒察覺。
八年級那年，同班同學開始不理我，集體排擠我，甚至常常在我旁邊說我的閒話，批 評我的外表。有一次更過分，有一位女同學與兩位男同學在玩，不知為何要牽扯到我身上，那位女同學就故意推一位男同學讓他撞我。他撞到我不僅沒有道歉，還故意用很嫌棄的眼神看著我，似乎就在說：好惡心呀，竟撞到了“醜女”。這些動作實在是太令我難受了，甚至把我逼到崩潰邊緣。
當天回家我的心情依 然低落，想要以上網來抒解自己的心情，意外的看見了一部《將心比心》的短片，霎時才瞭解，原來我人緣差的原因是因為我太自以為是了，根本沒有為別人著想 過，也沒有顧慮到別人的感受。之後，面對同學們的諷刺及謾罵時，我都不再回嘴，而是說聲“對不起”，就這樣一直將心比心的對待別人之後，他們終於看到了我 的改變，也開始接納了我。
以前我在人際關係上總是不會放下身段去與人接觸，所以更不可能站在別人的立場想過，但是我終於瞭解人與人之間的相處很簡單，只要不狂妄自大且能多為別人著想，自然而然同學們就會主動的接納，並且開始喜歡我。
我能從當時的自大變成現在謙虛的我，真的很不容易，過程中我不斷的挑戰自己的難處，一次又一次的改變，才能使我成為將心比心的人。不管過程有多難，能成功的挑戰自我，未來一定會更美好。
國中生活作文600字 篇4
我，一個平凡的人，生活只是由三點構成的：學習――課餘――家庭。
每到學習時，繁重的作業壓得我難以喘過氣來。而課餘生活中又缺朋少友，無聊至極。
只有家庭！生活中一塊樂土，我的樂園！
每到雙休日之時，陽光透過窗前的扁桃樹，穿過層層窗戶，來到房間裡，歡跳雀躍著。而我，躺在似乎零亂卻又整齊的床鋪上，享受著這天倫之樂。小鳥兒在樹枝上輕輕地歌唱，那歌聲那麼悅耳，那麼令人心情舒暢。這就是我的小天地――房間：一張桌子，一張床鋪，一張椅子，兩 個櫃子（一個衣櫃，一個書櫃）構成了這個生機盎然、活色生香的“城堡”。我常常在那飽經風霜的桌子上寫寫畫畫，舒適地坐在椅子上或者躺在軟軟床鋪上，聽著抒情的音樂，望天空想事情。在這房間裡，我總是怡然自得極了，關著門時，更加自由自在。與我的“小天地”相鄰的是母愛的房間――廚房。
剛剛睜開朦朧的睡眼，穿好衣物，緩緩“飄”出房間，一股甜香味美的感覺傳遍全身，像經脈通暢一般地清醒過來，輕盈的步子走入廚房，又見媽媽似乎在煮飯，或許在清洗，總之都在忙活。漱口，洗臉，剛剛坐下，即刻看到桌上零亂擺著幾盤菜。“糖醋炒魚”，魚肉嫩鮮可口，甜中略帶酸，酸裡稍含甜，條條魚的味道不盡相同。“雞蛋炒蔥”，蛋雖略老，可是蔥的無盡延綿之香卻環繞在鼻咽之間。粒粒的白米香又甜，螺湯之純天上難尋。媽媽微笑地走來，問了一聲好吃嗎。我當然會說好吃――母愛的結晶之美勝過任何東西。
我愛廚房！我更愛母親！
我家位於本單位的1號樓，二單元。
來到我家，必然要參觀一處地方――客廳。這是連線家中每個房間的樞紐。同時，它還有一個作用――家裡情感連線橋！
每到我學習完畢時，父母工作結束後，大家聚至客廳，一邊侃著一天的事兒：我說著學校的趣事；父母談著工作上的煩惱，大家互相交換意見，使我作們的感情更加牢固！
我愛我家，我的家庭生活豐富多彩，樂趣無窮！
國中生活作文600字 篇5
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間流走。
九年級生活是難熬的。有如“早出晚歸”，充足睡眠的時間已被學習佔滿，黑眼圈早已不知不覺地爬上了我的臉，一隻“國寶”就這樣誕生了。
坐在教室裡，桌子上一摞堆積如山的物理卷子，書本被無數次翻過而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一整天，彷彿塗上了膠水般幾乎未曾移動過，四肢甚至有點兒麻木的感覺。上課時用一隻手託著腮幫，眼神專注在那些密密麻麻的文字上，老師的催眠曲不絕於耳，倦意使我的眼皮一次次的閉合，一次次地使我走向夢境的邊緣。
早晨是最佳記憶時間，教室裡不是書聲朗朗，而是一片狼藉——補作業，聚在一起聊天，吃湯粉的。恐慌在我心中沉澱著：九年級難道不是該努力學習嗎？怎麼是這樣子？這些或許會被我拋之腦後，最為嚴重的是上課間。一張張的紙飛機從升空到降落在乾燥的空氣中形成一條完美的拋物線，我明白，它們的方向總是被人們主宰著，但不同的是，我們人類可以通過知識改變命運，我們可以掌握自己的命運。
中午休息時間，天花板上吊著的風扇各司其職，教室裡一如既往的寂靜，除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時也會想象未來我的職業，是設計師？是畫家？是宇航員？其實我也不知道，那段未知的旅途，又有誰能夠知道呢？
下午也是豔陽高照，陽光透過樹葉的縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試後我如釋負重，但面對臨近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓練揮汗如雨的日子，那段時間我們很累，卻最終獲得了優異的成績。
最後一個月，我們即將分離，即將離開我們的母校，最難捨的，還是那份純真的友誼。
國中生活作文600字 篇6
這是一個多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛……
九年級了，就要與國中生活道一聲“再見”了。
我很幸運，幸運能遇上我可愛的同學，幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起，一起度過這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風，在上下學的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文，偶爾走神會被你“無情”地拉回來，下課之後再陪我一起神遊天外;我們一起談論老師的好壞，不時探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓練長跑，互相攙扶、互相照顧。
我不會忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時手揮出的優美弧線，小O老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。
記憶中，似乎關於國中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛的班級：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報;難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來，國中的生活像綻放的焰火一般轉瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾，因為她從來不會給你機會從頭再來。
國中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美，使我們的活力與青春如此真切與珍貴。
國中生活作文600字 篇7
多姿多彩的國中生活，已經全面展示在我們面前，新奇、有好處的事讓我們越來越喜愛這國中生活。
剛進國中的第一次集訓軍訓。
為期2天的軍訓，雖然時光不長，但資料卻豐富多彩。在這兩天裡，有艱苦，但也有快樂。
在教官的口令下，在學校操場，我們學習著一個個軍人所務必具備的姿勢。
“正步走，大臂小臂成直角，手要放在胸前，後面的手要伸直、抬高，腿要踢出去，離地面30公分，砸下去，然後換腿，換手，再繼續，就像這樣……”教官標準的姿勢，讓每一個人都羨慕不已，“一排一排的來，第一排！”
我滿懷信心地做好了準備的姿勢，想走出最好的姿勢，可效果卻令人大跌眼鏡那走裡的樣貌，不是一個活生生的企鵝嗎？
回頭來，繼續“欣賞”其他同學的姿勢吧！
看著她那好像唱戲走臺似的，邁著大步，兩手彎曲，前後各一，還楨有些京劇風味呢！再看這一個個的，活脫脫的一群鴨子，一搖一擺地在走路呢！
“真是太……太……”全班同學看著自我和同學這樣，不由得笑了起來。
“笑什麼，有什麼好笑的！”
一聽教官這口氣，我們立馬安靜了下來。
有喜也有悲考試
放鬆了幾天，也不怎樣緊了，可誰之，一枚炸彈就這樣不知不覺投了下來。
“這星期考試！”當老師公佈這個訊息時，全班同學的心都揪了一下。
大家都期望這一天永遠不要來，可這一天，還是來了。大家滿懷期望能獲得好分數，可事與願違，成績單發下來後，大家的臉上都之剩下了無盡的失望。
考試中，有進步的，有退步的，有開心的，有失望的，但這一切，都代表不了全部，那只是一次考試，後面還有令人期盼的多次考試呢！
有喜有悲，有快樂有艱苦，有放鬆有抓緊，國中生活，就是豐富多彩的國中生活的一個縮影。
國中生活作文600字 篇8
升入月朔，我學到了很多常識，分明白很多原理，我的餬口也掀開了新的一頁。
一天，我下學回抵家，看到媽媽再給我做飯，想：媽媽真是太辛勤了，腳崴了還要給我做飯，我也給媽媽做道菜吧！做什麼呢？就做雞蛋炒西紅柿吧！然後，我就多媽媽說：“媽媽，我給您做道菜吧！”媽媽問：“做什麼菜呀？”我說：“雞蛋炒西紅柿！”媽媽說：“你會做嗎？”“我不會做，可是我可以學呀。”媽媽想了想說：“好吧。你先把雞蛋打到一個碗裡，然後切好蔥花和西紅柿，把鍋放到爐子上，點著火，等鍋熱了，再往鍋裡倒點油，把雞蛋倒進去，等雞蛋攤好了，再把西紅柿倒進去，放點糖、鹽、醬油，再炒幾分鐘，就可以出鍋了。
然後，我就照著媽媽說的做，先打雞蛋，然則，雞蛋皮進了碗裡，我問媽媽：“媽媽，雞蛋皮進了碗裡怎麼辦？”媽媽說：“雖然要挑出來了。”我就一個一個地把雞蛋皮從碗裡挑出來。然後，我就把鍋放到爐子上，點著火，倒點油，等油熱了，我就把雞蛋倒進去，然則，我剛把雞蛋倒進去，油就濺了出來。我不由得大呼一聲，媽媽聞聲後，當即放動手上的活，跑了過來，焦慮地問：“怎麼了？”我說：“油濺到我的手上了。”媽媽說：“你快到一邊歇會兒，我來炒吧，”我說：“沒事，你繼承幹活吧，我還能炒菜。”媽媽就半信半疑的去幹活了。等媽媽走了，我繼承炒菜，我又把雞蛋和蔥花倒進鍋裡，放了一點醬油、糖、鹽。過了一會，菜熟了，我刷了一個盤子，把菜倒進盤子裡，端到媽媽眼前，說：“媽媽，您嚐嚐我炒的菜好欠好吃。”媽媽嚐了之後說：“真好吃，彷彿比我炒的還香呢！”
