【精華】國中生活作文錦集5篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的國中生活作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】國中生活作文錦集5篇

國中生活作文 篇1

馬上就要進入國中了,我一定要把時間安排得井井有條,學習娛樂兩不誤,快樂的進入國中生活!

暢想我的國中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。下面是分享的暢想國中生活作文,希望你喜歡. 暢想國中生活

國小,是注重基礎的時期;國中,是培養能力的時期。六年級,是向國中過渡的時期;七年級,是國中生活的開始。前幾天,我們召開了六年級聯合隊會,主要討論了國小到國中的過渡和國中生活的暢想,由於我們是九年一貫制學校,所以老師還請了幾位初一年級的學生來和我們座談、交流。聽了他們的學習經驗和學習方法,我感觸頗深……

首先,國中生活要比國小生活緊張得多,國小基本輕鬆,課程不多,作業也很少,娛樂佔據了大部分時間,而國中呢,科目多,作業又難又多,知識越來越複雜,娛樂時間相對減少,學習要求更加嚴格,如果要想盡快適應國中的快節奏生活,我要從現在做起,嚴格要求自己,向國中過渡。其次,就是自主學習,國小,老師催著你,管著你,督促著你,而國中,只能靠你自己,老師不催你,不督促你,不告訴你上課要記什麼,下課要背什麼;有時的作業,老師就給你一份答案,讓你自己去對;早自習晚自習,老師都不告訴你你要幹什麼該幹什麼,全靠你自覺,如果國中我們還像國小這樣早自習晚自習說話、打鬧,那麼我們就很難適應國中的生活。第三點,也是最重要的一點,就是要合理安排好時間,到了國中,學習更加緊張,如果我們光顧著玩兒肯定是不行的,我們要勞逸結合,要學就學個踏實,要玩就玩個痛快,不要邊玩邊學,這樣既玩兒不好也學不好。

國中生活作文 篇2

每次下課我喜歡站在走廊前仰望著天空,心裡想天空是藍色的,傍晚時分,天空是紅色的多麼美麗而我的生活卻是灰暗的。

上了國中我很高興因為我巳經是青少年了,而苦惱的是學習壓力大,作業多,對成功的渴望讓我一次次地奮鬥、拼搏可讓我感到疲倦,甚至有時候我還想過我為什麼要在這個班來呢?

每次考試都使我倍感壓力,因為每次考完試,成績出來了,爸爸媽媽都要拿這成績跟親戚家的孩子比,我如果成績比親戚家的孩子差一點,他們便有閒話了,而爸爸媽媽也要把我訓一頓。

爸爸媽媽總說:“不好好讀書沒有出息!”我也明白其中的道理,為了自已的未來,父母的希望我不得不這樣,快樂和高興彷彿從我的生活中消失,每天都重複著前一天的生活,使我的生活單調乏味。

有時候我也想放鬆一下,可是學習的壓力一下子又壓到我的頭頂,有時候我走進教室,看著桌子和椅子使我眼前又浮現出國小那多姿多彩的生活。那段時間是多麼的美好啊!我不由地感嘆道!

每次考試前我都認真複習,可班上總有人比我考得好,我只有不停地向前跑才不會掉隊,稍一不留神便會掉隊。“唉”一聲感嘆從我口中傳出,一時間;風雲突變,下起了大雨,我靜靜地注視著天空;雨停後太陽出來了,這使我重新看到了“希望之光”,這時也許我又成了生活的主人了吧!

每個人都要經歷這些,這是在人生中不可避免的,就像一粒麥子如果沒有任何考驗,就喚不醒它內心深處的靈魂,它也只是一個空殼罷了,人也是如此,在人生道路中如果沒考驗,有也只是一個空殼!

國中生活作文 篇3

生活就好似一卷白紙,任你執筆點染。倘若你發現了生活之美,經過濃墨重彩的勾勒,那捲白紙必將為你呈現出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。

在那一年,我和媽媽上山去玩,忽然間我卻發現旁邊有一隻小鳥緊張地望向我,便向遠處的草叢跳去。我和媽媽相視一下,立刻意識到這隻小鳥受了傷,於是把它抱起來便回家了。

這隻小鳥毛茸茸的,右翅被折傷。本來就很疼痛又怕我傷害它,於是便一直無力地爭紮在我的手心裡。看著它痛苦的樣子,我的心裡也忽然變得哀傷起來。

回到家裡,我和爸爸用木板為小鳥蓋了一個新窩,而媽媽則是為小鳥包紮好翅膀上的傷口,便將它放入樹上的新窩裡面。我光榮地承擔起每天為它送食物和水的任務來。於是一天又一天,那隻小鳥也和我漸漸熟悉了起來。看著它的傷一天天痊癒,我的心裡也變得暖乎乎的。尤其當它寵溺地啄著我的手時,一種甜蜜的幸福感頓時充滿了心頭。

它學習再次飛行——我伸出雙手,小心翼翼地想幫助小鳥飛上藍天。小鳥張開翅膀,雖然無數次摔落在地上,但是卻一直沒有停止練習。而每每看見它在天空中橫衝直撞地飛翔,我就為它捏了一把汗。於是我為它擦乾雙翅沾落的泥水,看它重振雙翅,爭扎著、拼搏著,終於衝向天空!

那一刻,我看到一縷震撼著我心靈的灼亮的美,一直圍繞在身旁。小鳥感激似地回頭看向我和爸爸媽媽,終於依依不捨的飛向更遠的方向。我知道,那裡才是屬於它的地方。

在夢裡,我再次夢見了那隻小鳥,並將那美麗的一幕收藏在心底。在人生的畫卷上,勾勒出一隻美麗的小鳥,奮發飛翔!

國中生活作文 篇4

窗外清風拂過,夾雜著你的氣息;窗外燈火闌珊,我只要你不離不棄。那一片的奼紫嫣紅,是你們甘當那些青蔥翠綠,是你們點綴我的世界,帶來那一抺濃郁的顏色,為我的生活增添深意。

在我的世界中,我怎麼能忘記你?您就像是我的暖心可可,給我溫暖,給我力量。每天是媽媽您辛苦地照顧著我,做我迎戰會考頑強的後援軍。朝九晚五的生活對您來說是一種奢侈,您哪一天不是四五點鐘就起床,為我經心地準備早餐以及上學要攜帶的午餐。而您哪一天晚上不是和我共同奮戰到深夜,您很少輔導我學習,但一直靜靜地陪著我,對你來說,我就是你的世界。有時您實在太累,陪伴著我時前一秒鐘還在問我需不需要水果,後一秒鐘卻已悄悄睡著。我看著歲月滄桑悄悄地爬上你原本秀美的臉龐,是我和勞累一點一點侵蝕著你的青春。可您知道嗎?我不僅是您的世界,我還可以成為您的暖心可可,因為對我而言,您也是我的世界啊!

在我的世界中,我又怎麼可能不提起你們?你們就像那一杯杯的可樂,無時無刻不在我身邊迸發著氣泡,散發著青春的活力。小A,你記得嗎?那是夏天的某一箇中午,天氣熱得不行,我拉著你的手站在學校的操場上,宣誓著我們的夢想,你說希望有一天可以環遊世界,我說希望成為一名出色的導演,我們就像熱血青年一樣,旁若無人,在腦海中盡情刻畫未來的美好藍圖,將青春發揮到極致。小B,我的腦海中時常浮現出那天傍晚你的笑容定格在天邊那金色的夕陽中的情景。我們在冬日中大家嬉鬧著踩著冰面走過鬆花江,我們說要努力,要一起好好學習,要不留遺憾。對,我說過你是我的戰友,我們一起看天,看夕陽的餘暉掠過冰面的痕跡,而你黑暗中的那一抺側臉已成為我世界中最美的印跡。你們是可樂,沒有茶的芳香,沒有咖啡的香醇,但始終意義非凡,永久燦爛。

這世界從不空虛,因為你們還在。在我生活的世界裡,長夜未央之時,我不再害怕黑暗,因為我知道總有幾盞華燈輕輕地為我而點亮。

國中生活作文 篇5

生活像一艘船,有時在波濤洶湧的大海上乘風破浪,充滿激情;有時在平靜的海面上靜靜漂泊,平淡而安靜。我在自己駕馭的船隻上體驗激情、享受平靜的同時,也從中感悟到了許多東西。

黃昏時分,我獨自坐在回家的汽車上。車窗外,一輪火紅的夕陽掛在天際,在晚霞的陪襯下閃閃發光,它給天邊映上了金色的光澤。“媽媽,這個字怎麼讀呀?”一個稚嫩的聲音傳入我的耳朵。循聲看去,原來是坐在後排的小女孩,正用手指著一個不認識的字問媽媽。媽媽看著女兒手指著的地方說:“這個念‘愛’。”

女孩不解的問道:“媽媽,愛是什麼呀?”媽媽想了想,微笑著說:“媽媽喜歡你,你的老師喜歡你,這些都是愛。”小女孩點了點頭又問:“那我喜歡媽媽,喜歡老師,這是不是一種愛呢?”“當然是。”媽媽撫摸著女兒的頭說。女孩笑著躺在媽媽的懷裡,笑的那麼天真、活潑。

車進站了,上來一位滿頭白髮,手持柺杖的老奶奶。女孩的媽媽立刻站起身,把老人扶到自己的座位上,老人十分感動,連聲道謝。女孩抬起頭,拽拽媽媽的衣角,問道:“讓座也是一種愛嗎?”媽媽笑著回答道:“是呀,讓座也上一種愛。是人與人之間一種互相理解、互相幫助的愛,也是一種能叫接受愛的人感到溫暖,給予別人愛的人感到快樂。”女孩使勁地點頭,臉上露出天真美麗的笑容並且認真地說:“媽媽,我也要做一個有愛心的人,讓我身邊的人都感到快樂。”此時,女孩的媽媽的笑容中好像多了些什麼,也許就是她說的快樂吧……

我和那母女倆在同一車站下車,母女倆的身影漸漸地在夕陽中變的模糊,然而那位母親的言談舉止和那小女孩燦爛的微笑卻依然清晰的留在我的腦海中……

生活就像列車,走一走,停一停。但是它無論像什麼,生活總離不開關愛,只有充滿愛的生活才會多姿多彩。

篇二:感悟生活 生活像一艘船,有時在波濤洶湧的`大海上乘風破浪,充滿激情;有時在平靜的海面上靜靜漂泊,平淡而安靜。我在自己駕馭的船隻上體驗激情、享受平靜的同時,也從中感悟到了許多東西。

黃昏時分,我獨自坐在回家的汽車上。車窗外,一輪火紅的夕陽掛在天際,在晚霞的陪襯下閃閃發光,它給天邊映上了金色的光澤。

“媽媽,這個字怎麼讀呀?”一個稚嫩的聲音傳入我的耳朵。循聲看去,原來是坐在後排的小女孩,正用手指著一個不認識的字問媽媽。媽媽看著女兒手指著的地方說:“這個念‘愛’。”

女孩不解的問道:“媽媽,愛是什麼呀?”媽媽想了想,微笑著說:“媽媽喜歡你,你的老師喜歡你,這些都是愛。”小女孩點了點頭又問:“那我喜歡媽媽,喜歡老師,這是不是一種愛呢?”“當然是。”媽媽撫摸著女兒的頭說。女孩笑著躺在媽媽的懷裡,笑的那麼天真、活潑。

車進站了,上來一位滿頭白髮,手持柺杖的老奶奶。女孩的媽媽立刻站起身,把老人扶到自己的座位上,老人十分感動,連聲道謝。女孩抬起頭,拽拽媽媽的衣角,問道:“讓座也是一種愛嗎?”媽媽笑著回答道:“是呀,讓座也上一種愛。是人與人之間一種互相理解、互相幫助的愛,也是一種能叫接受愛的人感到溫暖,給予別人愛的人感到快樂。”女孩使勁地點頭,臉上露出天真美麗的笑容並且認真地說:

“媽媽,我也要做一個有愛心的人,讓我身邊的人都感到快樂。”此時,女孩的媽媽的笑容中好像多了些什麼,也許就是她說的快樂吧……

我和那母女倆在同一車站下車,母女倆的身影漸漸地在夕陽中變的模糊,然而那位母親的言談舉止和那小女孩燦爛的微笑卻依然清晰的留在我的腦海中……

生活就像列車,走一走,停一停。但是它無論像什麼,生活總離不開關愛,只有充滿愛的生活才會多姿多彩。

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