【精華】國中生活作文彙總八篇

來源:才華庫 2.56W

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的國中生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國中生活作文 篇1

花開花落,冬去春來,我已走過了十五個人生的花季,經歷了無數精彩的瞬間,它們都幻化成了一個個動聽的音符,譜成了一曲美妙的歲月之歌。

星期五下午的最後一節課鈴聲一響,歸心似箭的我總會迫不及待地急著回家。因為家裡我日思夜唸的親人,有奶奶佈置的溫馨的房間,有我最牽掛的奶奶。一路上什麼也不管,什麼也不想,就只想儘快回家。經過我疾走如風的二十多分鐘,我終於回到了我可愛的家。剛回到家,就聽得廚房裡傳出來一陣乒乒乓乓的聲音。放下書包往廚房裡跑去,剛一踏進門檻,奶奶那慈祥的聲音就傳來了:“肚子餓了吧?桌上有餅乾,先吃點墊墊肚子,飯馬上就好了。”聞著那十里飄香的飯菜,我的肚子還真唱起了“空城計”。既然有東西吃,我又何苦虧待我的胃呢?吃了一點,飯就好了,看看色香味俱全的飯菜,我垂涎十里。吃著那香氣四射的飯菜,呼吸著那洋溢著飯菜香氣的空氣,我心裡甜蜜蜜的。

國中的生活,不管是遇到苦惱的事,還是傷心的事,我總是自己在一旁獨自落淚。

記得有一次,我與最好的朋友吵架了,她不理我,我不理她,就這樣我們“冷戰”了好幾天。這幾天的日子真難熬,我臉上沒有任何別的表情,只有冷淡,吃飯的時候我想著這件事,上課時也想著這件事,就連夢裡也想著這件事。我早已在心裡對她說了很多次對不起了,可是她聽不到也感受不到。我也不曾告訴過她。這種感覺好難受,憋在心裡好苦、好苦。

國中生活最有趣的時候莫過於就寢前室友們鬧的那些笑話。寢室裡的人都到齊了,忽然有一位室友冒出來一句話:“誰要去‘分娩’?”話音剛落,室友們都用驚奇的目光望著她。她嘿嘿一笑,解釋說:“現在是二十一世紀,我們要文明用語,不能用拉這個動詞,所以用‘分娩’”。聽了她的高論,我們全都哈哈大笑,一天學習帶來的疲倦和煩惱都消失在這銀鈴般的笑聲中。這一幕,讓我心裡樂滋滋的……

三年的時光匆匆流逝,那甜蜜的、苦澀的、歡樂的時光都已成為了我最美麗的回憶,它們似一支支歌曲在我的腦海裡久久梵唱。

國中生活作文 篇2

新的校園,新的同學,新新的模樣。告別了難忘的六年國小生活,接踵而至的是多姿多彩的國中生活,在國中裡,我們會變得更加成熟穩重,會進入更廣闊的只是境界!

我們都站在同一個起點,而我們的終點就是堅持著自己考上重點高中的理想。在這為理想而奮鬥的期間,對於我們就像是經歷著一場華麗的蛻變。也許,我們會如同鳳凰慾火重生般的讓人驚豔,但如果三年只是碌碌無為的話,換來的將是淚水和悔恨!

我們與新同學相處的時間還不超過兩天,可他們都是優秀的,我們不能因為國小成績遙遙領先就自以為是,因為驕傲使人落後!國中的課程要比國小緊張得多,所以我們要更加努力,因為成功只垂青於努力之人!此外,我們還要戒驕戒躁,擺正好自己的心態也是一大關鍵,因為只有這樣,我們才能更好的學習!

進入了國中的生活,感覺與國小截然不同!當你走進國小時,看到的只是天真可愛的孩子們,聽到的是用稚嫩的聲音背誦唐詩;而到了國中,看到的則是一張張穩重成熟的面孔,聽到的是鏗鏘有力的讀書聲,甚至在他們的交談中也流露出了長大的氣息!我們也能從兒童變為了少年,紅領巾已不再是我們的標誌了,可要學習的還有很多很多!

國中的這三年又將是我們人生中的一個轉折點,會懂事,會長大,會明白許許多多,包括思想,學習,處事,做人等等。而我們要在這一去不復返的三年裡,實現自己的夢想。

美好的未來等著我們這群充滿朝氣的九零後去創造;空白的五線譜等著我們用美妙,悅耳的音符去填滿;成功的凱歌正等待著我們去奏響!

國中生活作文 篇3

國中生活是由無數煩惱組成的一串念珠,愁眉苦臉地看它,它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑著地品味它,它將又會是另一種滋味……鈴未響,心已遠

冬天校園裡的花都凋謝了。環顧四周,一切都是那麼的死氣沉沉,就連樹上的鳥兒也不願意歌唱了。我趴在桌子上看著老師的粉筆在那裡拼命寫個不停。

“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。有沒有同學翻譯下這句話。”老師在講臺上說到,而我卻在看窗外的風景,在等待下課的鈴聲。其他的同學也沒幾個認真聽的。老師一下子“怒髮衝冠”,剛想說時,下課鈴聲響了。

“叮,叮……”鈴聲一響起,剛才死氣沉沉的我一下子神采煥發。其他人也亦因如此。老師看了更加火大,但是她還是無奈的說了句:“下課鈴聲還沒響,你們的心就飛了。”說完老師就氣呼呼的走出班級。一下子全班大笑。

冬日的陽光,溫暖著大地。在九年級的一路上,我們笑過,苦過;我們幸福過也悲傷過。我也相信,我的夢想,我的諾言會實現。一切的汗水與努力都值的。

那封信,一段情

昨天,我在找東西時,無意看到一封信。我拿起它,上面有著一段字:友誼是永遠不會改變的。頓時,我想起了一段往事……那是在七年級時,班級裡流行寫信。於是我也找了個筆友,其實就是好朋友。一開始我們心血來潮每天都堅持寫,足足寫了三個星期。後來因為一件事情,我們鬧翻了,我一氣之下把全部的信都扔了。事後我很後悔,但我沒想到還有一封信在。

頓時感覺自己好幼稚,以前的自己好意氣用事。如今,我會好好儲存那失而復得的那一封信。而且我會更加珍惜那段情,我們的友誼是最珍貴的。我們一起度過了人生的第一次轉折點。

小插曲,趣生活

剛進入九年級生活就已經壓力繁忙了。就在前幾天考試時,同學們都在精神緊繃的做試卷,可就在那時小胖不小心打了個飽嗝。一下子全部鬨堂大笑,老師也忍不住笑了起來。就這樣在緊張的九年級生活中又有了笑聲。

其實,這個國中三年裡,我學會了很多,收穫也很大。一轉眼,我們也要畢業了,一下子有了許多感觸。有不捨,有期待,還有著我們的夢想。我們要帶著夢想飛翔……

國中生活作文 篇4

人們常說:“家庭是幸福的。”我可不這麼認為,在家庭中我嚐遍了各種味道,它就似一個五味瓶,承載著各種味道,時時刻刻都在變化著,迫使我時而喜,時而憂。

“起床!大懶蟲。”媽媽用五百分貝的“大嗓門”向正在酣睡的我,我薄弱的耳膜哪能經得住,我在0.秒的時間下從床上彈起來,用膽怯的目光望著媽媽那張又嚴又喜的臉。只見媽媽迅速對我說(我敢肯定她一定是嗓子啞了才迅速說的):“現在都八點半了還不起嗎?給你的作業,昨天晚上才寫了一半,快點給我吃完飯寫作業!”我換好衣服,望了望作業,心中酸溜溜的。

我邁著輕盈的步伐走進家門,大聲說道:“媽媽!我回來了!”媽媽卻皺眉不展(一定是在為外婆的病擔憂)我的眼珠靈巧的在我眼眶裡轉了一圈。之後,我把考了一百返的數學卷拿出來,媽媽的態度來了個一百八十度大旋轉,剛剛還眉頭緊鎖,現在卻喜笑顏開,用輕柔的聲音對我說:“兒子,媽媽帶你去吃拉麵,想要什麼儘管給媽媽說……”我聽了,心裡喜滋滋的。

“媽。”我有氣無力的喊了一聲,邁著沉重的步伐走進房間,急忙開啟作業寫起來。媽媽可不吃我這一套,對我說:“今天挺聽話的,數學考幾分啊?”我吞吞吐吐地說:“挺…..挺挺高……高…..高的,八…….八……八十九。”只見媽媽來了個晴轉陰,從我書包裡抽出卷子,握成卷,狠狠打了我幾下,大聲對我吼:“給我寫一千字理由,否則沒你的晚飯!”寫完理由後,我的手簡直抬不起來。唉,真是苦了我了!

“是誰把咱們家的花踩爛了!”媽媽追問我和爸爸,我和爸爸都不肯承認,媽媽說:“要是要我查到了,就後果不堪設想!”我聽了,身子裡冒出來冷汗——我又要替別人背黑鍋了:那天,我和弟弟在陽臺上玩耍,弟弟玩著玩著,不經意間身子一斜,不可思議的事情就在此時此刻發生了,花盆如一箇中彈的士兵倒下了,摔得稀巴爛。我的嘴不由得張成“O”形狀,我想立刻告訴媽媽,可弟弟卻比我還聰明,一個箭頭竄到舅舅身後。我看著咧嘴笑的弟弟,無可奈何,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。這不,媽媽查明事情的真相後,用毒辣辣的眼光注視我,並且狠狠的指責我,直到我的臉火辣辣的才罷休。

在我的家庭中,經歷了各種事情,他們還蘊含了種種味道,練就了我的毅力勇氣、快樂自信,使我茁壯成長!

國中生活作文 篇5

國中就好比一本書,展開來的時候新穎又驚奇,但細細品位之後才曉得這中間是多艱辛。

初次走進實驗中學時,其實是真的很緊張,為什麼呢?因為知道學習成績要排名了,學習生活會很苦了,總是感到一陣難受與緊張……感覺果真是對的,我們每天的行程都被學習佔滿了位,是騰也騰不出來。

早上,踏進了校門之後,進行著早讀,一讀就要讀個鐘頭,然後呢接著上課,而且上午得比國小多上一節課,真累……上課時我是絲毫不敢開小差,就是同桌有點不規矩,老是引我說話,有時會稍微拉下一點知識。儘管如此,我還是很專心地聽講,所以腦子就會膨脹,也就自然而然地累心。上完課之後,似乎吃飯的時間都沒有,有很多女生都吃也不吃就倒掉了飯,拼命趕著做作業本的時間。包括我也在內,老師歸定了時間要交作業本,動作慢一點的人肯定要比別人少花些吃飯的時間。中午吃好飯一律為理科作業時間,數學老師先來霸著教室,然後做完了作業離開。接二連三似的,下面就來科學老師。一般地說,作業是得做,但是我總認為作業佈置的應該合乎時間吧?不能夠佈置太多的在短暫的時間裡,這樣會沒效率。還好我們的作業不是特別多,但也夠折騰的。

下午進行著三節課,其中最令我頭痛的課就是歷史了。知道嗎?那本書基本全要掌握,全是背誦的。晚上作業就夠糾人了,還來背背歷史,好象是沒有時間的。但是明天上課又得被老師抽。我的學號雖然不常叫,但也夠使我提心吊膽的。同學們都在說著,歷史是一點兒也聽不懂,什麼山脈啊,河流啊,全是一些陌生人。

忙,忙,真的是很忙。比起國小來,真是天差地別。不過,幸好我喜歡讀書,要不然也就等於厭惡;還好我不懶惰,要不然一定是零分!

國中生活雖然苦的苦,憂的憂。但是想起來,也不是沒目的,因為我們是一個少先隊員,我們要為祖國效力!因為我們是父母的兒女,我們應該讓他們欣慰,高興。我們學習的目的是要你們為我們自豪,你們為我們驕傲!

哎……~又是一個繁忙的星期!

國中生活作文 篇6

時光總是不經意間從指縫溜過,抓不著,攔不住。在三年的國中生活中,我懂得了很多,也收穫了很多。

陽光總是很明媚,我們在國中的生活充滿了快樂與幸福。在為人處事方面,我對人有明顯的變得更加熱情,對待班級的活動更加積極了,願意為集體做事,也變得開朗了。在老師和同學們的關心下,我漸漸成長起來。在失敗和挫折的打擊與磨礪下,我學會獨立的去面對並且克服,在這個大家庭裡,我受到了鼓勵,給了我向上的動力。我因而變得更加熱心的幫助同學,別人有不懂得問題時,我都會欣然的解答。我與同學們融洽相處,建立友好關係,與老師相處融洽。

當別人沮喪時,我會主動去安慰和鼓勵他們,讓他們重新自信和樂觀起來。我熱愛生活,友善,體貼,外向,愛好廣泛,對弱者有慈悲和同情之心,也對自己很有信心,擅長組織活動,喜歡與人聊天和閒談,喜歡交際。

經過國中生活,我能勇敢面對成長過程中的挫折並且以正確的心態面對它,更加堅持原則,生活更有規律。有一定的自控能力,能夠限定自己來做事情。

風總是溫和的,每當太陽在前方,新的學習生活又開始。這三年裡我的常規做的很好。在學校我嚴格遵守校規,不破壞學校公物,不隨便亂動學校儀器。出操方面,我嚴格遵守出操的規定,病假時提前向老師說明原因並交假條,維護了學校的秩序。另外,在午餐方面,我不亂插隊。嚴格遵守食堂的要求,不浪費糧食,且在午餐結束後主動將所在餐桌的椅子放好,並收拾好桌面及地上的垃圾。課間休息方面,我做到了文明休息,不追逐打鬧。在升旗儀式時,我莊嚴肅穆,尊敬國旗。我上課不遲到,課前安靜休息。

學生永遠圍繞著一個詞轉——學習。三年間我在學習方面還可以,但是因為各種各樣的活動,從而學習時間減少了不少。上課時我認真聽講,且做筆記記的很認真,我學會了用大腦篩選和過濾知識點,將最有用的知識點記下來,節省時間,且有更多的時間聽課,沒有錯過老師講的另外的重點。預習方面,我課前先把不懂的知識點勾畫下來,上課的時候在重點聽這一部分內容,就能夠很好的克服自己薄弱的地方。

人的一生都有指向性的路標——這就是我們的理想。在思想方面,我積極上進,有正義感,堅持主流的價值觀和人生觀。對待任何事我都有原則和主見,我可以控制自己的行為,我學會了客觀的看待事物,明白什麼事該做,什麼事不該做,可以控制自己避免犯錯。變得更有責任感,更能夠承擔自己或別人給自己的任務,並高效完成。處於叛逆期的我們需要的是客觀的認識自己,我會盡量控制自己的行為,度過叛逆期。

人,不是完美的,總會有缺點。我在對待問題方面,鑽研精神還不夠,偶爾會放任自己,讓自己懶散了些。在學習時間的分配上,我還需要做一些調整,將時間科學的分配,這是學習效率提高的關鍵。另外對待各個科目都要用相同的態度,不能輕視任何一門學科,任何一門學科都很重要。

在接下來的高中生活裡,我希望自己能克服弱點,重新按照新的時間安排學習和生活,保證生活的規律性。

希望在全新的環境中我能夠更加認真努力的學習。希望等到三年結束後能收穫知識,友誼,師生情。

國中生活作文 篇7

呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子裡,我已經體驗到了國中生活的豐富多彩。

今天是上國中以來的第一次競選。昨天,我就已經準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”。可是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心裡不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

糟了!輪到我了,怎麼辦呀?我迫使自己鎮靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張。

終於,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

老師宣佈結果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅,我心裡酸溜溜的……

下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴裡不停地揹著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我複習過的!於是我奮筆疾書,幾乎沒有怎麼遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終於在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚歎。望著同學們驚訝的臉,我的心裡甜滋滋的……

中學裡的酸、甜、苦、辣,我還只“品嚐”了一小點,前面的'路還很漫長。無論遇到了什麼,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利衝昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的國中生活。

願我們美好的國中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

6七年級,我的新生活

不知不覺我已經步入了七年級的新生活,記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著,因為我當時無法忘記我的國小生活、我的老師和同學。無法接受新的校園生活。

從剛開始最初的軍訓後,我領略到了它獨特的魅力。雖說軍訓是苦的,但也是多彩而神祕的。當我們穿上迷彩服時,彷彿自己變得特別成熟,教官們都是很嚴肅的,“立正、稍息齊步走。”軍訓的這幾天都是在嚴肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責任與使命,磨練了堅定的意志,這些短暫的軍訓給我留下永恆的回憶。

在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什麼歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。儘管學習時間緊,課程多,負擔重。但每個強者都是在激烈的“戰場”中突圍,展示自我風采,在追逐中變得迅速。

宿舍也是我們生活的樂園,在這個樂園裡,生活著一群快樂無憂的女孩,有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下,無憂無慮,作者所有女孩擁有的多彩的夢,並收穫著友誼,收穫著真摯。

國小的畢業,雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是……七年級,我的新生活,嚴肅、緊張而興奮。新生活!新體驗!新起點!未來,還在等著我們去創造!將來的我們,一定會是學校的驕傲!

國中生活作文 篇8

像我們城市裡的孩子,都非常向往鄉下的田園生活,感受一下鄉下和城市有什麼不一樣的地方。

在我4~5歲時,在鄉下爺爺、奶奶家住過一段時間,那裡的風景可真不一樣,使人流連忘返,心情舒暢。整個大院的前方,有一條小河,這條小河的名字叫做“泉兒”,不論白天,還是黑夜,泉兒都唱著歡快的歌兒奔向遠方,投入那大海媽媽的懷抱。河水裡還有許多條小金魚,村莊裡的人都非常友善,從來都不把小魚兒釣回家去吃的,把而還給它們食物吃呢!泉水的那一邊有許多小鴨子在戲水,它們把小腦袋扎到了水下去覓食,有時還跑到岸上的小土坡上玩耍,它們走路的樣子可搞笑了。有時,我們小孩順著東邊走,還能找到幾顆鴨蛋,回家讓奶奶給我們煮著吃。

爺爺家的院前,養著許多牲畜和家禽,比如:牛、豬、雞、狗、鵝之類,小豬的名字叫做:“小呼嚕”,小雞的名字叫:“喳喳”,小狗的名字叫:“小薩”,小鵝的名字叫:“美麗”。其中和我最好的,也是我最喜歡的就屬“小薩”啦,小薩一身雪白的皮毛,身材非常驕小,每次我來爺爺、奶奶家,小薩都最先跑過來迎接我,用它的軟綿綿的舌頭舔我,把我弄得直癢癢。

爺爺家的院後,是一片小菜園,一片都是金燦燦的玉米,這些玉米一個個就像是一個壽星,長長的鬍子一定能長壽。一個個蜿豆都笑爆了肚皮,好像它非常願意被吃掉似的。爺爺、奶奶家的小菜園,還能長出我抱都抱不過來的大南瓜,簡直是農業的奇蹟。這些都是春天播種,夏天長苗,秋天收穫,冬天收藏啊!

鄉下就像一副美麗的畫面,那裡的人們樸素,結省。而鄉下的田園生活也是有趣的,是快樂的,在鄉下生活讓我學到了在城市裡學不到的東西,鄉下的景色已經深深的埋藏在我的內心裡。等到放假時,我還會再去爺爺家,重溫那另我陶醉的田園生活。

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