【熱門】國中生活作文彙編9篇

來源:才華庫 2.07W

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的國中生活作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中生活作文 篇1

生活是多姿多彩的,雖然有時沉悶的日子十分乏味,但是隻要你在其中加一些糖,你便會體會出它還是甜的。

炎熱的暑假雖讓人感到十分悶熱,但我不會因此而感到煩躁,這時我總會與父母同行,一起去海灘邊玩。記得一次我來到了那金燦燦的沙灘上,熾熱的太陽炙烤著大地,一股熱辣辣的感覺隨之傳來,我連忙換上了泳衣,全身下裹得嚴嚴實實的。

我坐上了躺椅,躲在了一把大傘下,我享受著那習習的帶著略微一絲鹹味的海風,隨它吹亂我的頭髮。就在這時,媽媽來到我身旁,約我一起下水游泳。我從小就是一個“旱鴨子”,並不會游泳,因此不敢下水。忽然只感覺被人猛一推,我“衝”入了海水中。“嘩嘩”那洶湧澎湃的大海在我身邊翻滾,把我推離岸邊,我倒爬著,想爬回沙灘,可那頑皮的海水卻又再次把我捲入海里。慌忙之中,我被嗆了一口海水,海水又苦又澀。我十分生氣,用力踹了踹水,接著海水彷彿生氣了,又頂了頂我。我靜下心來,停止了腳步,發現大海好像也“靜”了下來,它在緩緩地流動著,我低下頭來看。突然,我發現幾條斑斕的小魚在我腳邊竄來竄去,那些水精靈們既活潑又可愛,還與我玩起了捉迷藏。我不禁笑了一笑,立刻也愛上了這一片海洋。這時,媽媽向我招了一招手,向我扔來了一顆夾心牛奶糖,我把它含在了嘴裡,甜蜜中帶著一股溫暖味道。

海水雖然十分苦澀,但別忘了在心裡含一顆糖,它會讓你過得愉快而充沛。

生活就如在這一片茫茫海洋之中一般,在繁忙之中,我從不忘給心中加一些“糖”,使自己變得輕鬆而愉悅。

國中生活作文 篇2

曾幾何時,“明月鬆間照,清泉石上流”的詩句長在耳邊迴響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恆念物力難艱”的古訓常在心頭縈繞。如今,人們都過上幸福的小康生活,面對日益嚴重的環境問題,我們能做什麼?答案很簡單:低碳生活,從我做起。

“我環保我參與”這個嚴峻的話題,如今又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在這個我們享受現代科技帶來方便與滿足時,洪水氾濫,水土流失,大氣汙染,這無疑上當頭一棒。四川的地震,雪災,日本地震,如今雅安的地震……這無疑是地球媽媽的發洩!一種給我們敲起的警鐘。

清晨,我看見了爸爸在抽菸。我乘機對他說:“爸爸,抽菸影響低碳生活”爸爸笑了:“天姿,那你知道什麼是低碳嗎?”

“地探究世界能減排,比如你開車,如果每月少開一天,那麼每年就可以減少98千克的二氧化碳的排放。再比如,你開著空調時出去了,要把電關了,可節約不少電源呢!”

爸爸撫摸著我的頭髮,讚許的點了點頭“天姿,長大了”。

低碳生活怎麼做?答案很簡單:“低碳生活從我做起。”

國中生活作文 篇3

我的家課餘生活豐富多彩,有上網、畫畫、爬山......其中,我最喜歡看書。 我看過《伊索寓言》、《格林童話》等等。我看過《格林童話》我認識了灰姑娘,他有一個美麗的夢想那就是在王宮慾望子翩翩起舞。雖然她經過屢屢挫折,

但她仍不放棄最終實現了她這個美麗的夢......灰姑娘不怕困難,追求美好生活的精神真值得我們學習。

在《十萬個為什麼》中,我掌握了生活小常識,我認識了多彩的民俗、好玩的節日、豐富的文化;瞭解了我們身邊的環境。其中印象最深刻的是:一支香菸殼產生500毫升的煙霧,煙霧中含有300多種化學物質,其中有20多種被確認為是致癌物。經科學研究分析,1支香菸可以毒死一隻老鼠,20支香菸可以毒死一頭公牛。在法國一次吸菸比賽中,一個人連續吸了60支香菸,當場中毒身亡。

我喜歡看書,因為它不僅豐富了我的課餘生活,還讓我更加健康、快樂的成長。 三年級上冊語文第一單元習作300字——課餘生活

我的課餘生活豐富有趣,在課餘生活中,我得到了很多收穫。

課餘,我喜歡和小朋友們一起做遊戲、打乒乓球、學騎自行車、做家務、學英語、畫畫。

我最大的愛好就是畫畫了。小的時候我特別愛畫畫,什麼人物、動物、白雪公主呀,我都能畫出來。開始畫畫的時候,我用一層薄紙蒙在書上描繪,之後我開始自己設計卡通裡的人物。現在我的書架上還放著一層厚厚的畫,這全部都是我在音飛繪畫班學習時畫的。

要說有趣,剪紙的時候我剪了一個鯊魚帽,後面還披著頭髮呢!我把做好的鯊魚帽給媽媽、爸爸看,他們立刻說:“貝南,你做的什麼呀?太好笑了。”我說:“這是創藝品,所以才這麼好笑的`。”媽媽說:“貝南,你都可以創作自己的東西啦!你真的很棒!”

繪畫給我的課餘生活帶來了不少快樂,成了我的生活中不可缺少的一部分。 三年級上冊語文第一單元習作300字——課餘生活

我的課餘生活是豐富多彩快樂無比的,比如:打乒乓球、打羽毛球、下跳棋就來說說下跳棋吧!

有一天晚上,我吃完飯,提出一個建議:“爸爸媽媽,我們來比賽下跳棋吧!""好!”爸爸媽媽異口同聲地回答。

我們先抽籤決定,數字最大的先走,第二大的第二走,數字最小的最後走。接果出來了,我抽到“9”,爸爸抽到“3”,媽媽抽到“7”,當然是我先走了。我的棋子的顏色是紅色,爸爸的棋子的顏色是黑色,媽媽棋子的顏色是黃色。遊戲開始了,我先走,媽媽再走經過一番苦鬥後,爸爸的棋子擋住了我的棋子,我的棋子無路可進,爸爸離目的地越來越近,媽媽的棋子被我的棋子擋住了去路。一段時間過後,爸爸居然贏了,媽媽輸的落花流水。

下跳棋,不僅是我課餘生活的一部分,它還可以開發我的智慧。我愛下跳棋!

國中生活作文 篇4

物理學是一門非常有趣又有用的自然科學,它研究的內容十分廣泛。

其實,在生活中,在我們的身邊,有許許多多的物理現象。例如:飛機為什麼能在天空飛行?保溫瓶為什麼能保溫?電動機為什麼能轉動?用望遠鏡為什麼能看得更遠?太陽周圍為何會出現顏色像彩虹的光環?天空和海水為什麼是藍色的?為什麼粥燒開了會溢位來?筆桿上的小孔有什麼功用?餃子或肉丸煮熟了為什麼會浮起來?為什麼玻璃器皿遇忽冷忽熱會裂開?怎樣把開水冷卻?為什麼不倒翁不會倒?為什麼鋼筆會出水?為什麼滑水運動員不會沉入水中?拔河比賽只是比力氣嗎?……

當我們掌握了必要的物理知識,不僅能解釋這些現象,也能利用他們為人類服務。

千變萬化的物理現象,像一個個的謎。當我們掌握了必要的物理知識,揭開謎底的時候就會感悟到物理現象是十分有趣的。

國中生活作文 篇5

我,一個平凡的人,生活只是由三點構成的:學習――課餘――家庭。

每到學習時,繁重的作業壓得我難以喘過氣來。而課餘生活中又缺朋少友,無聊至極。

只有家庭!生活中一塊樂土,我的樂園!

每到雙休日之時,陽光透過窗前的扁桃樹,穿過層層窗戶,來到房間裡,歡跳雀躍著。而我,躺在似乎零亂卻又整齊的床鋪上,享受著這天倫之樂。小鳥兒在樹枝上輕輕地歌唱,那歌聲那麼悅耳,那麼令人心情舒暢。這就是我的小天地――房間:一張桌子,一張床鋪,一張椅子,兩 個櫃子(一個衣櫃,一個書櫃)構成了這個生機盎然、活色生香的“城堡”。我常常在那飽經風霜的桌子上寫寫畫畫,舒適地坐在椅子上或者躺在軟軟床鋪上,聽著抒情的音樂,望天空想事情。在這房間裡,我總是怡然自得極了,關著門時,更加自由自在。與我的“小天地”相鄰的是母愛的房間――廚房。

剛剛睜開朦朧的睡眼,穿好衣物,緩緩“飄”出房間,一股甜香味美的感覺傳遍全身,像經脈通暢一般地清醒過來,輕盈的步子走入廚房,又見媽媽似乎在煮飯,或許在清洗,總之都在忙活。漱口,洗臉,剛剛坐下,即刻看到桌上零亂擺著幾盤菜。“糖醋炒魚”,魚肉嫩鮮可口,甜中略帶酸,酸裡稍含甜,條條魚的味道不盡相同。“雞蛋炒蔥”,蛋雖略老,可是蔥的無盡延綿之香卻環繞在鼻咽之間。粒粒的白米香又甜,螺湯之純天上難尋。媽媽微笑地走來,問了一聲好吃嗎。我當然會說好吃――母愛的結晶之美勝過任何東西。

我愛廚房!我更愛母親!

我家位於本單位的1號樓,二單元。

來到我家,必然要參觀一處地方――客廳。這是連線家中每個房間的樞紐。同時,它還有一個作用――家裡情感連線橋!

每到我學習完畢時,父母工作結束後,大家聚至客廳,一邊侃著一天的事兒:我說著學校的趣事;父母談著工作上的煩惱,大家互相交換意見,使我作們的感情更加牢固!

我愛我家,我的家庭生活豐富多彩,樂趣無窮!

國中生活作文 篇6

學校生活好似一瓶調味劑,酸甜苦辣……樣樣俱全。

說到酸,體育課就獨佔鰲頭。一星期三四節體育課,我們就好比掉進了十八層地獄,永世不得超生。伴隨著上課鈴,我們拖拖拉拉捱到操場。任憑你如何哀求,就算是哭爹喊娘,體育委員始終擺著一副嚴肅冰冷的臉,“跑五圈!”那一聲令下有著不可抗拒的力量。

五圈總算是跑完了,同學們的腿像是灌了鉛似的,一步步往前挪,汗水頻頻的往下流。這還不算,又逮我們蛙跳,無奈的執行命令……

第二天早上,腿像扎入一根根針一樣,就算是這樣,體育課接著上。“Oh My God!”

我們學校舉行了運動會,我們班的運動員英勇矯健,颯爽英姿。為我們班奪取了一個又一個的榮譽,週一把這些個獎狀,貼到了教室最顯眼的位置。

捧在手裡,其他的班投來羨慕的眼光,老師讚不絕口的誇獎,同學們掩飾不住的興奮……我們像吃了蜜一樣甜。

"快期末考試了。''老師平淡的說。“好好複習,爭期末拿一個好成績。”我們點點頭。

這可苦了我們,下課不再是嘻嘻哈哈的,而是喋喋不休的討論聲;宿舍裡也不再是開個玩笑,找找樂子了,而是亮起了一個個小小的手等,埋頭寫作業;下課不再是慢吞吞的走著,恨不得打鈴前一秒才進教室,而是快馬加鞭的一路小跑著;就連雙休日也不放過,伏在書桌前寫作業……

久而久之,熬出了黑眼圈,人也瘦了一圈,臉蠟黃蠟黃的。

說到辣,那屈指可數的分數與嘲諷的目光敢稱第二,便無人與之抗衡。

唉,成績又下降了,當老師念出我卑微的成績時,同學們都用不可思議的眼光看著我,我恨不得找個地縫鑽進去。我的臉上泛起一陣夕陽紅,火辣辣的。一陣委屈與酸楚湧上心頭,淚水像漲溢的湖水一樣,泛起一陣陣漣漪,順著臉頰,流到鼻翼兩旁。

學校生活就好比一盞茶,入口時是滿滿的苦澀。回過頭來品味,卻載滿了醇香……

國中生活作文 篇7

國中生活是緊張的,每天的作息時間安排得滿滿當當。上國小時那種3點多回家寫會兒作業就能無憂無慮玩的日子,已經一去不復返了。但忙碌的國中生活也有忙裡偷閒的時候,那份難得的愜意至今我還記憶猶新。

上中學了,每天早出晚歸,週末還要補課、寫作業,日子過得太充實了。有時望著放在牆角蒙了一層塵土的籃球,不禁暗暗想:要是哪天能痛痛快快玩會兒籃球該多好啊,哪怕就半小時。嘿,終於等來了。那天,老師們大發慈悲,作業留的少。回家一會兒就寫完了,往外面一看天還沒黑,天賜良機啊!我滿臉堆笑的懇求姥爺:“我作業寫完了,保證媽媽回來,跟她好好背英語。您讓我下樓玩會兒籃球行嗎?”姥爺遲疑著,我又使盡渾身解數好說歹說,他才勉強點了點頭,說:“玩會兒就得啊,現在可不比國小了,功課緊,別等著你媽回來說你。”“是”我滿口答應著,如獲大赦,衝姥爺敬了個禮,身抱起球,顧不得上面的土,推開門一溜煙跑進樓下的小花園。

我興沖沖跑到那個簡陋的籃球框前,發現已經有人捷足先登了,是兩個原來國小低年級的學弟,我舉了舉手中的球對他們說:“嗨,用我的球吧,咱仨人正好。”說著把球扔了過去,誰知球有氣無力地在地上蹦了兩下就滾到草叢裡去了,我這才想起光顧著高興了,忘了給球打氣了。我一跺腳,恨自己幹了件糗事,太丟面兒了。好在兩個學弟說:“來吧,一塊玩,接球。”我接過球,運了10來米,晃過防守,一個三步上籃,居然進了,超水平發揮,原來心情好手也熱耶。他們大聲為我叫好,我越戰越勇,連連得分。還時不時指點他們的技術動作。不知不覺天黑了,我猛然想起了自己的承諾,抹了把額頭上的汗說:“我回家了,哪天再玩。”他倆也走了出來,邊走邊問我:“你覺得上中學好嗎?”“好啊,跟國小截然不同,生活更豐富多彩了,會有許多新的朋友。雖說累點兒,但很快能適應,收穫挺大,我這還能忙中偷閒的過把籃球癮。”他倆無限神往的點了點頭,我們便各回各家了。晚上我背英語格外快。睡覺時望著牆角垂頭喪氣的籃球我夢見自己與姚明在火箭隊相遇了。

我相信三年忙碌的國中生活中將還會有這樣忙中偷閒的機會,它們將是我前行路上一個個小小加油站,不是有人說;閒暇生智慧嗎?這擠出的閒暇時間讓我回味“苦中有樂”的國中生活。

國中生活作文 篇8

提起國中發生過的事,有的讓人感動不已,有的讓人哭笑不得。它們就像天上的星星在我的腦海中閃閃發亮。

一進國中,眼看是一片陌生的景象和一個個陌生的面孔,我感到孤獨和畏懼。然而,有件事卻改變了我的看法。有一天,我正坐在床上發呆,同學們看見我這副模樣,便問:“你怎麼了?”我悶悶不樂地告訴他們:“我的飯卡不見了!”同學們愣了一下,然後,聽見小明對我說:“不要緊,咱們倆一起去吃飯!”說完,就把飯卡遞給了我,我高興地說:“謝謝你,小明!”接著,一雙雙溫暖的手也向我傳達愛心,我看到了同學們對我無微不至的關懷,不禁簌簌地留下感動的熱淚。

我出生在城市,從小在父母的懷抱下茁壯地成長,過著“飯來張口,衣來伸手”的小皇帝式生活,然而,到了國中,什麼事情都要親自動手,自然感到力不從心,往往會鬧出了許多笑話

記得有一次,我在宿舍裡的厠所洗衣服,只見大家的“洗衣技術”特別高超,看,只見他們往桶裡倒了些洗衣粉後,就用兩腳不停地踩在衣服上,然後用手有節奏地洗搓著,雖然,有時會濺起一些洗衣泡,但還是挺好玩的,洗的衣服也十分乾淨。我躍躍欲試,就把雙腳踏在衣服上,感到軟綿綿的,十分舒服,我於是使勁地踏起來,由於我的這股蠻勁,一對襪子突然彈起來,掉到下水道里去了,我只好蹲在下水道旁用手試著撈起來,我把兩隻手伸到孔中,挾住襪子,慢慢拖上來,襪子雖被撿起來,但我的兩手卻散發著一陣臭味兒,弄得同學們都抱腹大笑。

國中的生活就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強。只要我們勇於克服困難,更好地融洽於集體中,投身於學習中,就會打敗挫折,從而走上成功的道路。

國中生活作文 篇9

又是一季夏花盛開,陣陣雷聲轟鳴,新芽出土。那三年前播下的種子是早已綻出火紅的花蕾,在雨水之中吐露出對新世界的渴望,仰望著蒼穹,仰望著未來。

只是三年,轉眼而逝,踏出校園的第一步,就說明我們已經不再幼稚,有了自己的思考和判斷,才可以迎接那撲面而來的挑戰與緊張感。可我仍想再一次回到那時的幼稚,儘管幼稚,卻有著最好的年華和無慮的藍天,那時不被生活所遮蓋的純真笑容才是洋溢在學校的全部,是每個人心底最深處的願望吧。國中是那個國中,三年改變不了她的什麼,卻改變新一代的我們。

我和同學們收穫著光明大道上的每一絲風景,祈願能與你們一起灑下汗水,共嘗苦淚,感受同一份喜悅,不知我是否食言了……還想一起在陽光下奔跑,在雨水中歡笑。你們是否還記得我們曾經立下的“汗馬功勞”嗎?那是我們每一個人的榮譽,驕傲來自每一個人。而在那課堂上,還是積極踴躍的我們,腦海中彷彿溢位了朗朗的讀書聲,還是有著那真實的芳香。後來啊,那是書的海洋和考試的陰翳,仰頭已不見那嬌奢的烈陽,低頭也只是白茫茫。三年的勇敢前進,你是否依然不忘初心繼續前進,或是走上了新的道路,朝著太陽升起的地方前進。這是一道岔路,願我們仍會相見,在那路的終點。

曾坐在二中的操場上,抬頭即可見悠遠的藍天混著白雲在流蕩,那只是回憶。只是三年嗎?或許只是匆匆而過的三年,我們卻能從中截取出片段,充斥著期盼的——那些片段。三年如流水,沖走了我們的稚嫩,衝不走的就是永恆,留在心中等待回憶。那麼這三年,絕不僅僅只是三年,得見良師,得見摯友,就是青春年華最大的幸事!

這個夏,我們是不甘寂寞,帶上國中回憶,勇敢的出發了,面對又一個三年,眼中閃爍的是無畏與不屈,那麼這也不僅僅只是三年,而是生命之花上一條鮮豔的紋路。

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