我讀書 我快樂優秀作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我讀書 我快樂優秀作文，歡迎大家分享。

我讀書 我快樂優秀作文1

書籍，是人們進步的階梯。讀書破萬卷，下筆如有神。小時候，爸爸、媽媽給我們讀各類童話故事書籍。現在，我們漸漸長大了，讀書的範圍也不再是牙牙學語時的童話，那些也不能在滿足我們對只是的渴望！

國小三年級時，媽媽帶我到市圖書館給我辦了一張圖書證。媽媽告訴我：“讀書，能使我們快樂！”我也這麼認為。那時我喜歡讀名人故事，比如居里夫人，她廢寢忘食的為了一個科研專案努力，最後功夫不負有心人，她成功了。愛迪生，一次次研究失敗，一次次的被人嘲笑，但是他從未放棄。因為他相信科學，堅信自己會成功。的確，書籍給予我們豐富的知識，給予我們做人的道理。我讀書，我快樂！

在暑假期間，我會抽時間去圖書館，帶著作業，因為在圖書館裡可以查到我寫作需要的任何素材和相關資料。作業完成後，我會找一本書，靜靜的坐在一個角落裡，認真投入的.閱讀，品味其中不盡的奧祕。讀書可以使我們懂得人生的哲理，認識到世界的美好！我讀書，我快樂！

偷偷的告訴你一個小祕密：“書可以幫助我化解煩惱哦！”有一次，因為我考試失利，回到家後，沒有心情做任何事。媽媽看到我心情不好，走到我身邊，對我說：“不管發生什麼事，如果能夠靜靜地沉下心來讀一讀書，就會變得冷靜，就可以改變心情，你為什麼不試試呢？”我拿起一本書，讀了起來，不一會，就情不自禁的被裡面的內容吸引了，煩惱也隨之煙消雲散，心情逐漸好了起來，這是一個不錯的方法吧？我讀書，我快樂！

現在，我上國中了，作業、輔導班、背單詞等等學習內容一點一點侵蝕了我閱讀的時間，只有在週末的閒暇之餘，如果捧起一本好的書，靜靜的讀上半個小時，也可以緩解一下我一週的疲憊呢！

書籍，豐富了我們的內心世界！

書籍，使我們懂得人生的哲理！

書籍，使我們認識到世界的美好！

我讀書，我快樂！

我讀書 我快樂優秀作文2

今天下午第三節課至第四節課，學校決定舉行一次“紅領巾書市活動”，大家聽了這個訊息後，教室立刻沸騰起來，有的同學交頭接耳；有的同學摸摸腦袋，覺得很奇怪，怎麼突然間會冒出這種活動；還有的同學高興得一蹦三尺高... ... 等鄭老師講了意思以後，大家才都恍然大悟。

盼啊盼啊，終於盼到了第三節課了，大家都非常緊張。一分鐘過去了，二分鐘過去了... ...廣播終於響了，我們在鄭老師的帶領下，排好了整齊地隊伍，來到了操場上。

找到了規定的位置後，我和小組成員花櫻旎立即把書拿出來，又拿出了禮物，擺放得整整齊齊。活動開始了，我先去到別的小組買自己喜歡的書，花櫻旎呢？就先在那兒賣書。

我足足買了3本，花了9元，滿頭大汗地回到了自己小組裡。

該我來賣書了，我可是有經驗的人了，我爸爸是開過店的。

我的運氣可真好，剛理好書就有人來買了。

“這本書幾元呀？”

我抬頭一看，原來是蔡雨林呀，我不假思索地說：“本來賣20元，給你打5折，10元！”蔡雨林聽了，買下了這本書，付了錢，便回到了自己的小組。

“等等，蔡雨林，送你一個改正帶！”

蔡雨林又退了回來，說了聲謝謝，便又回去了。

“我回來了！”

“花櫻旎！”我一看花櫻旎回來了，很開心，“快快快，累壞了吧？”

“嗯... ...！”花櫻旎累得直點頭。

不一會兒，又有人來了。“這本《查理九世》幾元啊？”

我看了看價格，對他說：“這本書7元。”

“給你錢！”

就這樣，很多人買走了我們的書，掙的錢還挺多的。直到廣播說書市結束為止。

這次的書市就這樣結束了，聽鄭老師說，每個學年都會舉行一次紅領巾書市活動，大家都高興得不得了：“耶！”