【熱門】讀書國小生作文400字集錦九篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的讀書國小生作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】讀書國小生作文400字集錦九篇

讀書國小生作文400字 篇1

誠實 讀《一定要洗七遍》有感外國一家餐廳接納了一名中國留學生做服務員。老闆說:“盤子一定要洗七遍,按洗的份數給工薪。”他的工薪比誰都高,怎們回事呢?啊!他竟然為了金錢而不遵守約定把盤子洗了一遍。結果被老把那發現炒了魷魚。讀著讀著《一定要洗七遍》,我陷入了沉思中。為什麼?許多人都在問。是啊,為什麼?為什麼為了一點點金錢喪失了自己為擁有而最自豪的東西?為什麼為了一點點金錢去欺騙相信你的外國人?為什麼為了一點點金錢去當一個外國人不再相信的人?難道為了謀生,別無選擇的話語是一個理由麼?

不,絕對不是!有這樣一個故事:一個男人把一袋米給了一個乞討者,可男人不知道里面有妻子的金戒指。第二天,男人在門口發現了那個金戒指,那就是貧窮的乞討者擁有的最寶貴的東西——誠實。你連乞討者都不如,他知道什麼東西是他的,什麼東西不是他的,可你只知道意味的索取。或許你拿到他會幸災樂禍。可你活著毫無意義了!當那個留學生被排擠出那個城市,作為國人,你會怎麼想?作為人,就應該有誠實。人之初,性本善。讓我們去保持原有的那份清純吧!不然,你將像這個留學生一樣,在一遍與七遍中,迷惑了自己。多並不代表好,或許少能帶來更多幸福。正如我一樣,一次,我不小心將媽媽最名貴的法式香水打碎了,我想媽媽說了實話,媽媽沒有罵我,反而給我做了一頓好吃。一個人的誠實的品格多麼需要呀原來,誠實會使人原諒.

讀書國小生作文400字 篇2

讀了《詹天佑》這篇文章,我一次又一次被詹天佑的那種強烈的愛國心所感動,也對他那過人的智慧讚歎不已。

這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務,修築京張鐵路,克服了重重困難,最終提前兩年修築成功,給狂妄自大的帝國主義者一個有力回擊的事件。

合上了書,我的心依舊沉迷於這篇文章中,被詹天佑那強烈的愛國心所震撼。當時,清政府腐敗,帝國主義當權。清政府剛提出修築計劃,帝國主義國家就出來阻撓,詹天佑接受任務後,帝國主義者還譏笑詹天宇,譏笑中國人民。他在修築鐵路時總先想到國家,以及人民的尊嚴而持之以恆。

詹天佑也是一個充滿智慧又善於動腦思考的人。他結合地形,設計了“兩端鑿進法”、“中部鑿井法”來開鑿隧道,把居庸關、八達嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運用“人”字形線路,讓火車上山變得容易。

詹天佑的精神深深打動了我,我又不禁想到了自己。我呢?我平時學習怕苦怕累,都到畢業班了,也毫無緊張感,寫作業時常常不認真,寫完後不檢查,導致第二天作業本上留下“紅叉叉”;考試時也一樣,一會兒抄錯這個字,一會兒看錯這道題,常常考不出理想的成績。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心,那麼京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎?京張鐵路的質量有保障嗎?我沒有毅力,一遇到困難就想放棄,即使那困難只需仔細想想就能解決。要是讓我去修築鐵路,無論我有多少知識,由於馬虎、缺少毅力,我沒有做好帶頭作用,鐵路無論如何也無法修築成功。

《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示,使我明白了我的不足。我要好好學習,長大為國、為民作貢獻。

讀書國小生作文400字 篇3

我有一位好朋友,它就是書。它能把我們帶到浩瀚的天地;帶我們領略人世的真諦;讓我們在書的王國遨遊;它裝載了人類靈魂中全部的美麗。

書是知識的海洋,當我開啟一本好書,就像在書的王國遨遊似的。我愛看情節曲折的小說;韻味十足的詩歌;感人至深的童話我一閉上眼,書中的人物就會在我眼前一一浮現:神機妙算的諸葛亮,身殘志堅的張海迪,活潑可愛的白雪公主,心地善良的七個小矮人

我愛看書因為書是我的好朋友。是書給我帶來了幸福和快樂,是書讓我明白什麼是真,什麼是假;什麼是善,什麼是惡;什麼是美,什麼是醜一本好書就像一艘非凡的戰艦,讓我們從狹隘的地方飛向無限廣闊的海洋;書是通向知識的金橋,可以讓我們收穫頗豐。

讀書給我帶來無窮的知識,讓老師和同學對我刮目相看。記得那次上課時,老師突然問我們:世界上的四大洋是哪些?糟糕,這個知識還沒學呢,怎麼辦?怎麼辦?看看別的同學也是滿臉愁容。我正急的一籌莫展,猛然想起自己那次偶然在一本書上看到:世界上的四大洋指太平洋,大西洋,印度洋和北冰洋。我心裡豁然開朗,立刻回答了這個問題。同學們聽後都向我投來羨慕的目光,老師也表揚了我,我高興極了。想不到看課外書也這麼有用呀!我以後一定要多看書。

讀書對我們十分有益,正如一位偉人說:書是全世界的營養品許多勤奮好學的人們依靠書,為人類做出卓越的功績。我們二十一世紀的接班人更應該學習、學習、再學習。為了燦爛的明天,讓我們和書交朋友吧!為了美好的未來,讓我們在書海中暢遊吧!

讀書國小生作文400字 篇4

人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結下了不解之緣,並善於從書中汲取營養。

我的書有很多,如“《哆啦a夢》、《十萬個為什麼》、《老夫子》……”

在這些書中,我最喜歡的書是《名人傳》,我讀了這本書後,懂得了許多的人生道理:“失敗乃成功之母。”、“ 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”、“人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。”……

在《名人傳》這本書中,我最敬佩的名名人是達芬奇:達芬奇在學畫畫的時候,老師總是叫達芬奇畫雞蛋,達芬奇覺得有點不耐煩了,就想讓老師讓他畫另一些物品,老師就拿出各不相同的雞蛋出來,讓達芬奇觀察這些雞蛋有什麼不同,達芬奇最後發現,全部的雞蛋都是各不相同的,雖然看起來是個很小的雞蛋。從此,達芬奇都很認真地觀察身旁的物品,憑他的努力,最後成為了一名著名的繪畫師。

正是達芬奇這種精神讓我懂得了只要認真仔細地觀察身旁的物品,凡事從小做起,才能發現更有趣的事情,也會取得更大的成功。

朋友們,快來進入書的海洋吧,你會獲得更多。

讀書國小生作文400字 篇5

有一天,小紅帽的媽媽生病了,為了給媽媽治病,小紅帽去大森林裡採草藥。她高高興興地哼著歌,走在林間的小道上,走著走著,突然迷路了,她心裡有些慌,繞著森林走了一圈,也沒找到出口。突然,身後一聲怒吼,小紅帽回頭一看,竟然是一隻大老虎,她馬上跑了起來,大老虎也緊追不捨。漸漸地,小紅帽沒力氣跑了,老虎追了上來,一把抓住她,小紅帽想讓老虎放了她,便對老虎說:“老虎先生,求求你,放了我吧!”老虎裝作沒聽見,想:“剛剛吃了一頓美食,現在又來了一頓美餐,真爽啊!”於是,老虎張開血盆大口,正要把小紅帽吃下去。就在這時候,狐狸趕來了,對老虎說:“老虎兄,你別吃她了,她還要照顧她生病的媽媽呢!”老虎想了想,說:“好吧,這次看在老弟的份兒上,先放了你。”小紅帽對狐狸說:“謝謝你,狐狸先生,我會報答你的。”狐狸笑了笑,就走了。

過了幾天,狐狸出來玩,不小心掉進了獵人的陷阱,它大聲地喊著救命,小紅帽聽到了,連忙跑過來,對狐狸說:“你不要害怕,我會救你出來的.,放心。”她先找來幾根藤條,打個死結,把藤條放入陷阱裡,讓狐狸拉著,把它拉上來。狐狸高興地對小紅帽說:“謝謝你!”

從此,狐狸和小紅帽成了一對好朋友。

讀書國小生作文400字 篇6

在寒假裡,我看了沈石溪的《狼王夢》。沈石溪原名沈一鳴,1952年生於上海,祖籍浙江慈溪。

《狼王夢》講述了一群狼的故事。有一匹名叫紫嵐的母狼,生下了四個狼崽,分別叫黑仔、藍魂兒、雙毛和媚媚。紫嵐想把它的孩子培養成狼王,但沒有成功。

媚媚無法成為狼王,因為它是一匹母狼;而黑仔在它沒有成年時,爪子太軟,牙齒沒長齊,母狼又不在,被金雕吃了;藍魂兒在捕獵時,不幸被獵人捉住,失去了生命;雙毛在狼王爭位時被殺了。紫嵐為了狼孫的安全,與金雕在高空同歸於盡。紫嵐一生的心願沒有達到,還賠去了自己孩子的生命。

讀了這本書,我明白了對所有事情都要公平,不能偏心,否則都會有不好的後果。如書裡紫嵐偏好黑仔,導致其他的狼崽剛發育不良,而雙毛還養成了自卑的壞習慣。也明白了凡是都要留退路,如果紫嵐能這樣的話,雙毛就不會死了。做事一定要膽大心細,不然就有致命的錯誤,藍魂兒如果仔細一點也不會被捉住後喪命。

雖然紫嵐沒有成功,但也沒人說它失敗,因為它還有子孫後代。總有一日,可以完成它的“狼王夢”。

《狼王夢》故事精彩、細節生動,使人身臨其境,讓人愛不釋手。從這本書裡,我也明白了做事仔細、公平的道理。

讀書國小生作文400字 篇7

書,大家一定都不陌生,書裡面有豐富多彩的知識,只看你會不會讀它,讀懂它,讓你走進知識的王國……

今天,又是一個平凡的週末,我照樣拿著我喜愛的課外書喊:“爸爸,爸爸,我們該一起讀書了。”“好、好,乖寶貝,我們一起獲取書中的知識。”爸爸立刻放下手中的工作,和藹可親地說道。說了就要做。我們父女倆立刻端起書來閱讀。我們讀的可認真呢!我一邊看書,一邊做著讀書筆記,並且把這個故事的知識點記錄下來。爸爸也神情專注地看著,獲取著書中的精華,並且也不漏過每一箇中要點和知識點。大家不要以為這樣做是徒勞無功,我們這樣做是有目的的,當讀完這個故事後,我們會做一個關於讀書的小遊戲。規則是這樣的:第一至五題由我來闖,答對一題送一顆智慧果,到了第六題,由我和爸爸一起來闖,要是寫得非常好,那就得四顆智慧果,依次類推。遊戲開始了,甲:“新詞臺?”乙:“全神貫注、迷惑不解、叫……”……

俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。接下來,我們就到了第六關。是來寫讀書體會了的。這關要求不算難,只要寫一頁多就足夠了。“刷、刷、刷……”我們寫的字在桌子上發出有節奏的聲音。不一會,這一關便闖完了。我們自信地拿著剛剛闖過的第六關給媽媽這個“裁判員”看,媽媽看了後,便笑眯眯地說:“寶貝,恭喜你們闖過了第六關,你們一共得了十個智慧果,成了智慧大師了哦!”

讀書國小生作文400字 篇8

今天晚上,作業很多,我做著做著便開起了小差……鏡頭1:我正悠閒的做著作業,突然看見旁邊有本書,還是童話呢!我立刻低下頭看了起來,我已經完全進入了童話世界,和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起跳舞、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來,我根本沒聽見,繼續埋頭苦看。“在幹嘛?不做作業?”原來是奶奶來檢查作業來了。結果不說也知道——我被奶奶K了一頓。

鏡頭2:我做了一會兒作業,眼睛又癢癢了,我拿了一本作文書看了起來,這時我便陶醉在優美的詞句裡了。“哼!又在看書了,不是不讓你看了嘛!”我回過神來,這句話嚇的我一身冷汗。我的書啊,又被奶奶沒收了。這個可惡的奶奶原來在監視我。哼哼,我是不會認輸的,我可不是弱者!!!

鏡頭3:我一邊做作業一邊商量計劃,哈哈哈哈!我終於知道怎樣對付奶奶了!我拿起了一本漫畫書,看了起來。奶奶被我的笑聲吸引了過來。有了前兩次的經驗,我快速的把書放到了作業底下,就開始假裝做作業。等奶奶來了,她果然沒有發現我在看書,嗚呼呼呼呼呼!我厲害不,這招可是學書上的哦,哼哼哈哈,敢小瞧我!

看書是一種享受,也是一種樂趣。我們要多看書,但是你們可千萬別學我哦!你們可要先做作業再看書喲!

讀書國小生作文400字 篇9

最傻的人怎麼會成功了?但“最傻的人”不僅成功了而且還在細菌研究方面取得了卓越成就,這是為什麼了?

《最傻的人成功了》這篇文章主要講述了1862年,德國哥廷根大學醫學院的亨爾教授迎來了他的新學生。開學不久的一天,亨爾教授讓學生們把他積下多年的論文手稿重新仔細工整地抄寫一遍,但同學們認為這些手稿已經非常工整了,沒必要再抄,而且認為只有最傻的人才會坐在這裡抄,所以都去做實驗了。但科赫卻一學期以來把手稿工整地抄了一遍,當他去給亨爾教授送去時,亨爾教授告訴了他一個道理:從事醫學的人,不僅要聰明和勤奮,更要有一絲不苟的精神。也就是這句話影響了科赫一生,使他取得了許多成就。

讀了這篇文章《最傻的人成功了》我感受到:亨爾教授的這句話我們也應該去深思。其實無論是在生活、學習、工作上我們都應該有一絲不苟的精神。

不管做什麼事都不能敷衍了事,像完成任務是的隨便交差一樣,對待任何一件不管大或小的事,我們都應該認認真真的去對待。俗話說從小事更能體現一個人的品德,目前對於我們中學生來說,學好文化知識也是一件非常重要的事。那麼,反思一下在學習上我們是否做到做“最傻的人”了?大概沒有吧!有時候一個數字的小數點就可能改變人的一生,所以在學習上不光得有聰明的頭腦和勤奮的精神,更要具備一種嚴謹的治學態度。所以不管在學習、生活、工作上我們都應該“老老實實做人,踏踏實實做事。”

評語:敘議結合,中心明確。

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