讀書使我快樂作文【薦】

來源:才華庫 1.28W

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的讀書使我快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書使我快樂作文【薦】

讀書使我快樂作文1

記不得是從哪本書上看到這樣一句話:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”這句話就印證了“讀書能給人以快樂”。

我從很小的時候起,就開始聽爸爸媽媽講故事,那時侯只是覺得書裡面的內容很好玩,很好笑,根本沒有在意,但從那時起,我就喜歡上了書,因為從中能知道許多事情。有一天,我看到古代車胤和孫康的故事,讓我知道了一個成語“襄瑩映雪”的真正含義;同時又讀了孫敬和蘇秦的故事,我又知道了“懸樑刺股”的成語,接著我又讀了匡衡的“鑿壁偷光”……

這些故事都告訴我們一個道理,那就是:一個人要想成功,必須發奮讀書,勤奮學習!古人能在艱苦的條件下發奮學習,而我們今天的學習環境這麼好,學習條件這麼優越,更應該加倍努力。刻苦學習,長大做一名對國家有用的人才。

讀書使我快樂作文2

從小的我就愛讀書識字。

在我三四歲的時候,爸爸教我認識了許多漢字;報刊上的小文章或故事我就能夠比較完整的閱讀了。由於我認識的漢字多多,在上幼兒園期間,班上就添設了一檔“小魚讀書”節目,讓我和小朋友們一起分享讀書的快樂,至今我還感到十分自豪。

在步入國小之後,我讀的書就更加豐富有趣了。學校老師為了培養我們(良)好的閱讀習慣,規定學生每天閱讀半小時。但是對我來講,半小時可不行,(讀書時間多我來說肯定是多多益善)。最近還因為我讀書時間太長,爸爸怕影響我眼睛的發育,時間上給我加以限制。於是我和爸爸打起了游擊戰,將書裝進書包帶到學校課間欣賞。

當然爸爸始終是我文化學習和閱讀方面最支援的人,特別在我看書方面尤其明顯。我們家地方不大,但有件事我很感動,深受鼓舞的是上了國小的第一天回家,我看到爸爸騰出一間房給我。房間里布置簡簡單單。一張書桌,一盞檯燈,一張床,一門書櫃,一盆植物……我看到這屬於我的小天地,感覺爸爸好偉大。當你有機會到我家作客,走進我的小天地,也會羨慕我的。但最讓你羨慕的是我的書。可能你會說書沒有你的多,可我的這些書我都已經看過的,而且有的書我反覆看過四五遍。這些書都是我和爸爸淘來的。爸爸經常去的那家個人開的書店,老闆已經和爸爸成為了朋友呢!有些書爸爸從網上下載或製作成電子書,這時我的MP4就派上用場了,一邊聽音樂一邊看,那種感覺讓我很是享受,讓我身體裡的每一個細胞都感受到快樂的資訊。

我讀的書品種琳琅滿目,有大家熟悉的兒童文學,有世界名著,有散文詩歌;作者有中國的,日本的,還有歐美的等等,本本讓我愛不釋手。可我最喜歡讀科幻探險一類的書籍,看了這類書會使我的思緒狂放不羈,閉上眼,現實世界的人和事就會遽然遁去,夢魘般的幻覺就會把我緊緊地攥住……

今年我被學校評為“讀書大王”,我非常開心!

讀書使我快樂作文3

書是一把金鑰匙,幫你開啟智慧的大門;書是一隻美麗的小船,載你遨遊知識的海洋;書是一座燈塔,照你向前進步的路。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”對於我這種對讀書如飢似渴、廢寢忘食的國小生,它的功用更是不言而喻。

我看過許許多多的課外書,《中華上下五千年》讓我穿越到中國古代,看到一個個朝代從昌盛繁華到衰敗無比,皇帝們大部分都是昏庸殘暴的壞皇帝,而公正無私的好皇帝卻寥寥無幾;《父與子》讓我開懷大笑;《海底兩萬裡》讓我懼怕得窩在家裡,不敢出去玩;《愛的教育》讓我懂得了學校同學與同學之間的道德與交流以及互幫互助……

讀書使我沉迷,無法自拔,記得有一次,我傍晚放學回家,拿起一本《風景這邊獨好》就看了起來,看了幾十分只鍾,媽媽突然問,“兒子,寫完作業了嗎?”“還沒開始……”沒等我說完,媽媽就大發雷霆地說:“還沒開始嗎?還不趕快寫?”我只好依依不捨地放下書本,寫作業了。

我寫作業時滿腦子都是書,心猿意馬的寫著,很快作業就寫完了,之後洗漱完畢,我立馬拿起了書本看,一看就是兩個多鍾。突然,媽媽進了我的房間就說:“現在都十點半了,我還在看書,給我睡覺去,不然我就沒收了!”捱了媽媽的數落,我只好戀戀不捨地收起書本,鑽進了被窩裡……

半夜,突然醒來,窗外還是黑黝黝的,我開啟手電筒,一看手錶,呀!才凌晨三點,正是看書的好機會!正所謂“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”

我拿書本貪婪的讀著,一頁,兩頁,我似一匹餓狼,那一個個文字,像正歡快舞蹈的小精靈,多麼美妙啊!

時間一分一秒的過去了,突然,早上六點的鬧鐘突然響起,我還沒有將書本收好,媽媽就站在了門口,苦口婆心的教導我,這節奏要開始了。

讀書猶如與一個老師討論問題,與一個朋友訴說難處,與一個智者交流思想,讀書使我快樂!

讀書使我快樂作文4

“書籍是人類進步的階梯”、“為中華之崛起而讀書”等名句都說明了讀書是通往成功的大門。我也是一個酷愛讀書的人,暢遊在書的海洋裡是一件快樂的事。

以前我覺得讀書是一件孤獨的事,一聽到窗外的歡聲笑語,我就有點坐不住了。可是一想到自己的讀書計劃,我又強迫自己靜下心來,細心品味。自從班級開展閱讀活動以來,我都堅持著,這dou要感謝我的語文老師何老師。

最近,我讀了《好習慣成就大未來》這本書,其中《讓讀書成為一種習慣》讓我感到心虛。讓讀書成為一種習慣,才能構造出健康的精神家園,讓讀書成為一種習慣,才能登上知識的高峰。一個讀書人可明智,因為知識可以改變命運;播下一個行為,你就會收穫一個習慣。播下一個習慣,你就會收穫一種性格。

讀書,讓我忘記了煩惱,打開了通向世界的門;讀書,提高了我的寫作能力,讓我對自己充滿了信心;讀書,開闊了我的視野,豐富了我的感情。總之,讀書使我快樂!

讀書使我快樂作文5

書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是明燈,能照亮我們前進的道路。讀書使我獲得知識,讀書使我快樂。

我是206班的學生劉怡萱,爸爸媽媽都很忙,我和奶奶在一起的時間最多。奶奶是位退休老師,喜歡看書。聽奶奶說,我小時候每次睡覺都是在她朗誦《三字經》或兒歌聲中進入夢鄉的,《三字經》已成了我的催眠曲。兩歲半的一次幼兒園慶祝元旦活動中,我站在話筒前朗誦了《三字經》的第一部分內容,臺下響起了熱烈的掌聲。這使我對讀書有了特別的興趣。開始識字少,我讓奶奶讀故事給我聽,有《365夜》《睡前故事》等等。上學後,識字多了,我能看書了,如《楊紅櫻》《男生日記》《女生日記》《淘氣包馬小跳》等。聽了《小雪老師講故事》以後,我試著講故事、讀故事給家裡人聽,還取名為:萱萱講故事。講得好,家裡人給予掌聲或獎品。這樣一來,讀書成了我生活中最快樂的件事。

奶奶一起讀的書讓我從書中獲得知識、懂得道理,如《人生》《店裡夫人》《魯賓遜漂流記》《小故事大道理》等。《人生》這本書讓我知道了高玉寶小時候沒飯吃,沒衣穿,還給日本人當童工,就靠聽故事最後成了名作家。居里夫人為科學,為研究鐳,不怕苦,不怕失敗,堅持不懈的精神令我敬佩!探險家、航海家魯賓遜一次在海上遭遇不幸,被困在荒島上,為了生存,戰勝各種困難,在荒島整整生活了28年。這本書讓我懂得了遇到了困難要運用智慧逐個解決,勇往直前,永不言棄!

由於我熱愛讀書,媽媽特地為我買一個小書架,上面擺滿了各種各樣的書。一有空我就讀書,一看書我就忘記了周圍的一切。讀到高興的地方我會放聲大笑,讀到傷心的地方我會為之難過,讀到好詞好句有時我也會拿起筆摘抄到筆記本上。書是我良師益友,我要做一隻勤勞的小蜜蜂,不斷採書中的花蜜,讓書籍這艘小船載著我從狹隘的地方駛向生活廣闊的海洋。

讀書使我快樂作文6

你讀了一本好書,就像是與一位朋友玩耍,讀書使我快樂。

最近,我新交了一位"朋友",它的名字叫《綠山牆的安妮》,這位朋友,特別淘氣,有板磚砸別人,從屋簷上摔下來……除了這個新朋友,我還有許多老朋友,像:《成語故事》、《公主童話》、《安徒生童話》……每當我讀到好的字、詞、句時我會拿厚厚的採蜜本把這些好詞好句記上去。

記得有一次,我自己編了個童話故事,這個故事的名字叫《狐狸與狼》,這篇故事不但讓老師給了我好評,而且去投稿時,還被選進了《小作家》這本書。這次小小的成功讓我明白了:作文,首先構思要與眾不同,其次才是要真情實感,這樣才會有好的作品。

有時候,我讀了好書之後,我會寫讀後感或讀書卡。

好書伴我成長!讀書使我快樂!

讀書使我快樂作文7

讀書使我感到快樂,他不僅教會了我為人處事的道理,而且讓我認識了許多字、學會了許多知識,他還讓我知道每一個人都會有夢想,最後會不會夢想成真。

讀書是一種學習的過程,所謂:“玉不琢不成器、人不學不知義。”“讀萬卷書,行萬里路。”說的正是這個道理。每一本書他都會敘述一個故事,而每一個故事都會講述一個人生。

《小淘氣尼古拉的故事》講述的是他和他的小夥伴們在一起的搞笑故事。他每講一個故事,都是特別搞笑。如“家常便飯”暮普先生和他的太太要到小淘氣尼古拉的家裡做客。小淘氣尼古拉和他的爸爸媽媽終於把晚飯做好了,但是媽媽和爸爸卻讓他穿上姥姥送給他的睡袍,讓他給幕普先生和幕普太太說:“您好,先生!您好,太太!”小淘氣尼古拉是很不想去的,但是媽媽說如果你不去的話我就打你。小淘氣尼古拉下去了,但是媽媽卻對暮普和他的太太說,這都是小淘氣尼古拉自己自願下來的。然後暮普太太說沒事,不用這麼精心準備,就跟吃家常便飯一樣啊,你們怎麼會這樣跟我預想的不一樣……。

《笨狼的學校生活》講的是:笨狼是一隻很笨的小狼,他雖然每次考試都是最後一名,但是他會為別人著想,所以森林鎮上的每一個人都不會嘲笑他。這說明人與人之間要和睦相處。比如《三字經》裡說的:“三綱者:君臣義,父子親,夫婦順。”他們講的是君臣父子夫婦之間,應該遵守君王與臣子之間的言行要合乎義禮,父母子女之間要和睦相處,夫妻之間要相親相愛。

每開始讀一本書,他都會讓我迫不及待的想知道里面的'內容,來開闊我的視野,豐富我的學習樂趣。讀書是好事,讀書是一種詩意,讀書也是一種美麗的享受,它會讓我發現身邊許許多多美好的人和事物。

書給我帶來了無窮的樂趣,無窮的知識。我要堅持閱讀課外書,來豐富我的學習知識。

讀書使我快樂作文8

書是我們的老師,給予我們豐富的知識;書是一把金鑰匙,為我們開啟知識的大門。蘇軾說:“寧可食無肉,不可居無竹。”而我卻說:“寧可食無肉,不可手無書。”

小時候,當我牙牙學語時,媽媽便買來了《睡前故事》《寶寶成長故事》《嬰兒故事會》等許多好看的圖書。那時候我不識字,媽媽每晚都會講一個個生動有趣的故事。睡前故事成了我的必修課。若是有一個晚上我沒有如願以償地聽到故事,那一個晚上我準會失眠。

再長大一點,我對讀書的興趣越來越濃。我巳經不需要媽媽為我講故事了。每晚,我都會選擇一本書,靠在床上,靜靜地閱讀。當我遇到令人捧腹大笑的地方,我不禁痛快笑出聲;當我遇到令人悲痛萬分的地方,我的眼淚不禁奪眶而出;當我遇到主人公無私無畏的地方,我感動至極。每晚,我都伴著一個個童話故事裡的主人公,進入無比甜蜜的夢鄉……

告訴你一件事,你一定不敢相信,我曾經為讀書忘記了吃飯。

有一次,我和媽媽去了三聯書店。那裡的書,真的是琳琅滿目,看得我眼花繚亂,激動不已。如《少兒百科全書》《西遊記》《三國演義》《唐詩宋詞》,還有我最喜歡的《十萬個為什麼》等等。真是應有盡有,樣樣俱全。媽媽說她有點事,要去買幾本重要的資料,讓我在這看會書,不要亂跑。一聽可以看書,我就像打了雞血一樣,興致勃勃地捧起書,坐在書桌旁津津有味地看著,一本接一本,簡直沒完沒了。過了許久,媽媽回來了,我依然像小鳥一樣在“書海”裡自由翱翔。媽媽連續喊我了幾聲,我都沒聽見。時間就這樣一分一秒地慢慢流走。媽媽再也堅持不住了,用她那細長的手一把奪走我的書,惡狠狠地瞪了我一眼,“十二點了,午飯不吃了嗎?你要看到幾點啊?”無奈之下,我只好戀戀不捨地離開了三聯書店。

莎士比亞曾說過:“書是全人類的營養品。”這句話說得一點也沒錯。書是我們心靈的雞湯,書是一位偉大的老師。我愛喝這美味的“雞湯”,從中汲取營養;我愛這偉大的老師,讓我從中學會做人的道理。我愛讀書,它使我快樂無比。

讀書使我快樂作文9

讀書使我快樂鈴……伴著著音樂鈴聲我們又能進入了經典誦讀的時間囉,很有節奏的朗讀讓我越讀越想讀,我常常跟著節奏晃著腦袋,讀書讓我的學習充滿了樂趣。有些句子我不懂,田老師深情地朗讀、生動地給我們講經典故事,還在黑板上畫出了故事裡的人。

課堂上一個個精彩的故事和一幅幅逼真的畫,讓每天的經典誦讀成了我的期待。我也在背誦中漸漸懂得了這些經典文字的意思。古人曰:“事雖小,勿擅為。苟搜為,子道虧。物雖小,勿私藏。苟私藏,親心傷。”意思是說:不好的事情雖然很小,也不要去做。如果做了這件事,就會影響身心發展。東西雖然很小,也不要私自藏起來。如果私自藏起來,家人和你一起傷心。所以平時就算亂扔紙張雖然是件不文明的小事,但是我們也不能做。如果我們做了,就會養成不良的習慣。這雖然是件小事,但它能使我們懂得愛護環境人人有責的道理。又比如我們看到班上同學有個特別的東西,東西雖小,我們也不能拿走,如果私自藏了起來,爸爸媽媽和老師也會替你傷心。長大以後就會走上犯罪的道路。我們要從小做個文明的人。“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就等於是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們友好相處,在班級和同學就要互相幫助,這樣我們的爸爸媽媽和老師看了才會從心裡面為我們感到高興,我們也會更快樂的。

我已經知道很多的道理了,媽媽說知道了很棒,知道怎樣做更棒!後來,我和孫豔君等十個小朋友一起代表我們班參加學校經典誦讀比賽獲得了表揚,我太開心了,我發現我變得更勇敢了。

誦讀經典古文,讓我明白了很多道理,收穫了滿滿的快樂,而且收穫了甜甜的友誼,大大的榮譽。

讀書使我快樂作文10

我以前不愛讀書,也就是看看漫畫書,暑假裡爸爸給我買了好多書後,我漸漸地喜歡上書了。

讀書讓我增長知識。白雪公主度過了醜陋的皇后設下的一個個難關,最後嫁給了王子,過著幸福的生活。這個故事讓我明白了一個道理:只要心底善良,你就會過上幸福的生活。

讀書讓我認識了很多“小朋友”。美麗可愛的何小米;愛吃巧克力豆,膽子很小的朱珠;幽默又調皮,腦子裡裝滿了奇怪想法的小豆豆等等,這些小朋友都是我在讀書的過程中認識的,發生在他們之間的故事非常有趣,很多次逗得我哈哈大笑,真想進入書裡和他們交朋友。特別是聰明、勇敢、善良的小豬唏哩呼嚕,是一隻不平凡的小豬,他經歷了很多磨難,最終實現了自己的夢想。我從他的故事中認識到,有了勇氣和智慧才能打敗困難,只有積極開動腦筋,才會找到解決問題的方法。

讀書使我明白了一些簡單易懂的道理,讀書能給我帶來快樂,我在快樂中成長,我在讀書中長大。

讀書使我快樂作文11

我喜歡讀書,讀書給我帶來了無窮無盡的快樂和豐富的課外知識。媽媽常說我是個小書蟲,一旦泡在書裡就起不來。的確是這樣啊,數的海洋裡有著數不清的知識,就是在那裡,我知道了神奇美麗的夜光樹,神祕起義的狼患,以及南北兩極特有的北極光等。

小時,我時常偎依在媽媽懷裡,望著蔚藍的天空,聽媽媽講著書裡《醜小鴨》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話故事裡流連忘返。漸漸的,我長大了,聽童話故事已不能滿足如飢似渴的我了,強烈的求知慾使我捧起漫畫書,小小的書裡,精彩的故事清情節深深吸引著我。

歲月如流水,我讀了多少本書,就連我自己也數不清了。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚科哭泣過,也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過……可我還是快樂的,因為讀書也陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的知識。書,像是一葉小舟,載著我在知識的海洋裡遨遊;書,像是一片風帆,讓我頂著風雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫遊世界,探索大自然的奧妙。書,像滲透過來的陽光

時刻都能帶給人快樂,我呢,當然是它最忠實的讀者。書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時,會幫助我;不開心時,會給我帶來歡樂;苦惱時,會安慰我……書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋裡隨心所欲,讓我在智慧的天空裡盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學習,在學習中體會快樂。

書,不僅給我帶來了快樂,還給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、醜,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識,也是擁有一種快樂吧!

總之,讀書帶來了快樂,它會在我生命的航線裡延伸延伸……

讀書使我快樂作文12

“哈利和伏地魔同時舉起了魔杖,‘阿瓦達索命!’‘除你武器!’,砰的一聲,只見伏地魔踉蹌地向後倒去,伏地魔死了”我合上書頁,長舒一口氣,像是一個偵探破了一個懸案似的,成就感瞬間爆棚,我高興地手舞足蹈。

這是英國女作家j.k.羅琳的魔幻小說《哈利·波特》的大結局。《哈利·波特》這套書是爸爸送給我的禮物。書中講述了一個名叫harry potter的小男孩的故事。在哈利很小的時候,被人指控為伏地魔的最大障礙。哈利的父母為了保護幼小的哈利,不幸雙雙喪命於伏地魔的魔杖下。為了保護小哈利免遭伏地魔的迫害,鄧布利多教授把哈利托付給了哈利的姨媽。在他11歲生日的那天,他收到了霍格沃茨魔法學校的入學通知書,哈利這才知道自己是巫師。離開了姨媽家,哈利去了霍格沃茨。在那裡,他認識了兩個好朋友,分別是聰明開朗的女孩赫敏·格蘭傑和善良忠厚的男孩羅恩·韋斯萊。在兩個好朋友的陪伴下,哈利出生入死,經歷了一個又一個的危機和挑戰。最後,憑藉著智慧和勇氣,哈利戰勝了伏地魔,成了魔法界的英雄。

每當回想起書中的情節時,主人公哈利?波特那一頭烏黑的頭髮,一張瘦削的臉,一雙翠綠的眼睛,一副黑色的圓框眼鏡,額頭上一道閃電似的淡淡疤痕,便無比鮮明地浮現在我眼前。文中那驚心動魄的曲折情節,每每讓我感到自己彷彿也與哈利在一起並肩作戰,為正義而奮鬥,常常讀得我熱血沸騰。可以說,長這麼大,這是我看過的最好看的書,最具傳奇色彩的書。

一次,我和爸爸觀看《哈利·波特》電影,我發現一些情節和原著不一樣。不禁評論起來:“這裡應該是一隻大蜘蛛才對。這施的咒語也不對呀!”

“這些細節你也記得?”爸爸驚訝地問我。

“《哈利波特》我讀過好幾遍,哪個細節能逃過我的法眼?”

“哈哈!看來你是真讀進去了。”爸爸不住地點頭。

“那必須的啊!”聽著爸爸的讚許,我心裡別提有多高興了。

羅曼?羅蘭曾說:只要和書籍生活在一起,永遠都不會嘆氣。以前,我不理解這句話,但讀完《哈利?波特》,我非常贊同這一觀點。

午後的陽光緩緩移動,我捧一杯香茗,任目光輕撫書頁,心靈在書香中更加豐盈,充實,快樂。

讀書使我快樂作文13

生活中,有一種收穫,讓人一生受益,那就是讀書的收穫;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學會生活並調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……於是,在我的人生之旅中就有著這麼的一段讓人回味的讀書感想。

古人說:三日不讀書,便覺語言乏味,面目可憎,是有道理的。讀書能養性,放眼天下,心胸何其寬闊。早就有人說過,愛讀書的人,淡泊以明志,寧靜以致遠,心下自有說不出的欣喜。讀書不為名與利,只為使靈魂高尚,心靈淨化,為提升自我的修養而讀書是快樂的。

曾經我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎麼交友,怎麼識人,怎麼說話,怎麼做事,怎麼活著才身心健康,讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書的好處無窮無盡。現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裡面時,我感那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。

感謝書的陪伴,讓我度過了人生的最低谷。因為手不釋卷,燈下苦讀,我的思想得到了昇華,我的精神世界一片陽光,甚至於我的文筆也是越來越好,生活的道路越來越寬。家裡小女因我而深受影響,閒來無事總見她埋首於書桌前,手捧一本心愛的書籍津津有味,言談之間“少壯不努力,老大徒傷悲”,分享美味之際也是“融四歲,能讓梨”,小的留給自己,大的給我吃,讓我感嘆,也讓我讚歎書的魅力已然已滲透到了下一代的身上,這著實是一件令人欣慰的事情。因為愛讀書,筆下自然文思泉湧,那不時的散發著油墨香的鉛字便是我熱愛生活的最好的見證。

讀書使人充實,讀書是一種樂趣,是身體的的放鬆,心靈的休憩,是思想的淨化,是智慧的積累,是人生之悟對愛的昇華,讀書是快樂的。

讀書使我快樂作文14

從古至今,說起讀書,就會有許多膾炙人口的名言浮現在我們眼前。無論是“書到用時方恨少”還是“讀萬卷書,行萬里路”,都告訴我們一個簡單而又重要的道理:讀書有益。在今天這個資訊化的時代,尤其是我們學生,肩負著報效祖國的重任,讀書就更加重要了。

記得都德說過:“書是人類最好的朋友,當生活中遇到任何的困難,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你。”是啊!悲傷時,書激勵我努力向前;閒暇時,書帶給我無限樂趣;害怕時,書賜於我百般勇氣;孤獨時,書陪伴我度過寂寞時光;犯錯時,書教育我改正錯誤……是的,書給了我太多太多。書像一部可以記錄任何歷史的攝像機;書像一艘可以幫助我們度過黑暗的小船;書像一雙天使的翅膀;書像一縷明媚的陽光;書像一口新鮮的空氣。無論何時何地,書永遠是一位忠實可靠的朋友,因此我們要把讀書當成一件快樂的事。

如果讀,我們就讀高爾基的《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙從小父母雙亡,而外祖父的脾氣十分暴躁,而且不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他,只有外祖母十分疼他。就在這樣的環境下,他都走過來了。其實,阿瘳沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的悲慘童年。高爾基的童年和我們現在比起來,實在是太悲慘了。

如果讀,我們就讀笛福的《魯濱遜漂流記》,故事中魯濱遜的一些話對我有很多的啟示,比如在魯濱遜花了大量的時間與精力,做成了一艘巨大的可以坐進去二十多號人的船時,卻發現光憑自己的力量根本無法把船推下水,於是他發出了感嘆:“這件事令我非常傷心,到這時我才明白,做任何事,若不預先考慮一下所需的代價,不正確估計一下自己的力量,那是十分愚蠢的!”魯濱遜在荒島上克服了種種困難生活了二十多年,顯示出了他那機智勇敢的精神和強烈的救生慾望。

讀一本好書,好比給生活增添了一味調味劑,如果生活中沒有了書,生活就會黯然失色。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭的活水”,拿起身邊的書,認真誦讀,來充實我們自己。

讀書使我快樂作文15

我從5歲起,我就愛看書,看的是一些故事書和兒童書,比如《黑貓警長》、《童話》、《365天》、《101故事》、《格林童話》、《寓言》、《小故事大哲理》等等故事書,講的都是一些文學類的。

有一天晚上,我捧起一本《寓言》,津津有味的讀到了12點,媽媽說:“蛀書蟲,怎麼又看到11、12點了”。我說:“你不是說看書好嗎”,媽媽拗不過我,便昏昏睡去了,我一直捧著這本《寓言》一直看到12:55分才極不情願把書放在抽屜裡,才上床睡覺去。

我感覺讀書並沒有什麼壞處,只是有點費時間,班上同學都誇我作文寫的棒、長、好,我每次回答都是:“這不是在於我自己,而是在於讀書”。他們聽後,豎起大拇指說:“服,真服”。姑姑都說:“將來一定能考上清華”。我說:“不一定哩,人沒有‘後眼睛’”。姑姑哈哈大笑!

看,這就是我,一個愛讀書的我。相信我吧,我一定會考上清華的。

我們一起努力吧!

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