國中作文：讀書使我快樂

讀書使我快樂，樂在“海記憶體知己，天涯若比鄰”的深情中；讀書使我快樂，樂在“沉舟側畔千帆過，病樹頭前萬木春”的豪邁中。讀書使我快樂，樂在“讀書破萬卷，下筆如有神”的自如中；

讀書，讓我結交了良師益友。每一本書，都是一個作家的靈魂，它以自身的魅力震撼了一個又一個讀者的心靈。作家把生活用文字譜寫成書，從而讓人們知道，生活是一本書，社會是一本書，是一本博大精深的書，拜讀文章，是聽良師引導，是與益友交談。在林蔭下，我與書相伴；在月光下，我攜書同行；書籍是我的良師益友。儘管我與作者有時間與空間的遙遙相隔，我們卻能夠依靠書為紐帶，拉近距離，或秉燭夜談，或促膝交流。讀《智慧背囊》，我懂得了能給別人的幸福讓道是一種幸福，經受挫折是一種資本，給對手由衷的掌聲是一種大度，讓石頭在水上漂起來是一種智慧。讀《西遊記》我懂得了對待邪惡要勇於鬥爭，“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃”。我的生活中，也就自有給碰傷我膝蓋的同學一個微笑的春風；我的生活中，就自有呵斥欺負弱小者的雷霆。在生活中，每每獲得讚賞的目光時，我的心中便湧起一種愉悅和一種對書籍這位朋友的款款深情。

書籍是我們的眼睛，讀書讓我心胸豪邁，放眼世界。每本書都散發著它獨特的清香、魅力。《給心靈洗個澡》是我挖掘的寶藏，裡面一則則故事都蘊涵了深刻的道理，淨化了我的心靈，提升了我的人格。我不再在個人得失上斤斤計較，我不再在雞毛蒜皮中患得患失。《安徒生童話》引領我走進童話的世界，讓我置身其中，時而與賣火柴的小女孩唱歌、跳舞，時而與醜小鴨一同經歷春夏秋冬的考驗，一起展翅翱翔天空。這本書，讓我向美好的明天張開了雙臂。《淘氣包馬小跳》使我變得幽默，《海底兩萬裡》帶我遨遊深不可測的大海，豐富了我的海洋知識。《魯濱遜漂流記》教給我在野外生存的本領。讀著《假如給我三天光明》讓我彷彿看到了海倫．凱勒正在勤奮刻苦的學習……與這些書本交流，我的胸懷開闊，彷彿五湖四海，古今中外全包攬在了我的`懷中；彷彿家事國事天下事，事事都該我關心。

讀書，提高了我的作文水平。我是從《一千零一夜》、《增廣賢文》等讀物開始讀的。都說“開卷有益”，是啊！讀這些書，不僅可以從中摘抄一些好詞佳句，還大大地提高了我的閱讀能力。而且通過閱讀，我的詞彙量提高了，寫作文時得心應手，那“小橋流水人家的田園風光”，那“日出江花紅勝火”的水鄉佳境，那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣度，那“桃花流水深千尺，不及汪倫送我情”的纏綿，那“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈”的豪情，就如百川歸海般地奔匯筆端。再也不會感到欲言無物，詞彙貧乏了。

啊！如果生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；如果智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；如果心田中沒有書籍，就好像禾苗沒有雨露。讀書，讓我獲得無盡的知識，無盡的快樂，使我深深地、深深地愛上了讀書！