國中寒假作文彙總八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的國中寒假作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國中寒假作文 篇1
轉眼間，二十多天的寒假就過去了，我們回到了沉寂已久的學校。第一天，學校就沸騰了，同學們三個一群，五個一夥，這一堆，那一撮的談論著寒假生活。
“寒假我去了享有盛譽的蘇州，蘇州可漂亮了。蘇州公園更是美不勝收……”還沒等唐晴怡說完，張吉櫻就說了：“有什麼了不起的，我去了紹興，看到了魯迅先生的故居；還去了‘上有天堂，下有蘇杭’中的杭州，去了西湖上的斷橋，還在西湖上泛舟呢！你們知道嗎？西湖最漂亮、最美麗的地方在哪兒嗎？那可要數清晨的西湖了。早上啊，西湖上飄著薄薄的霧，彷彿人間仙境。”
“哇，好美啊！”同學們七嘴八舌地說道：“要是我也能去，那該多好啊！”
還沒等同學們說完呢，龔櫻子就開口了：“你們新年裡有沒有和爸爸媽媽去辦年貨啊？那可是一次不一般的經歷啊！”
“你去辦年貨了嗎？”“都幹了些什麼啊？”“買了些什麼呀？”……同學們又七嘴八舌地問了起來。
“在商場裡辦年貨的人可多啦！人們都大包小包的。我和爸爸在商場裡買了春聯、招財貓……我們還給爺爺奶奶送春聯呢……” 龔櫻子滔滔不絕地在一旁講著，可另一邊早已談起了在寒假裡，去爺爺奶奶家吃年夜飯、放煙火的事了。
聽了同學們的談論，我的寒假生活就顯得不盡如人意了，寒假裡別說去旅遊了，我連自己家的大門都沒跨出過。整個寒假都呆在家裡，看我媽買的書，寫學校佈置的作業，除了這些，其他時間我不是在玩電腦遊戲，就是看電視。無聊！
我把我的“遭遇”說給了同學們聽，竟有幾位的處境與我相同，應和著我，讓我不勝欣慰。
同學們還談了自己在家看什麼電視，評論著這個電視劇好不好看。還有的談著自己去哪裡，哪裡逛街。買了如何好的東西。他們談得千奇百怪，花樣百出。
總之，沉寂了二十多天的校園沸騰了，到處充滿了同學們的歡聲笑語。
國中寒假作文 篇2
本以為會是一個充斥著自主複習的寒假，但我發現——作業都寫不完，談什麼自主複習啊！
有首詩寫得好：“舉頭望明月，低頭寫作業”。看著堆積如山的作業，我的心中只有淡淡的憂傷。本來心裡還盤算著寒假可以去哪玩的計劃全給這作業攪黃了。
中華文明，博大精深，古有科舉，今有會考。相信各位仁兄，這個寒假都是蠻拼的。國中最後一個寒假，我就像一個上班族：六點半起床、洗漱、早餐、背單詞、上補習課、回家、寫卷子、午餐、寫卷子、上補習課、回家、晚餐、寫卷子、洗漱、十一點睡覺。整個寒假似乎就是一個無限迴圈小數，周而復始，完全被作業和課外班佔領了。
當然，如果真是這麼一直迴圈下去，估計我早就一頭撞死在豆腐上了。畢竟是過年，總該休息休息——年是在北京過的，主要是去看看生病的姥姥。
現在回想起來，也就北京那幾天帶勁，也最有真正的“寒假氣息”。每天都可以起得很晚，基本是起床就吃中飯的節奏，而且還有壓歲錢收，雖然最終這筆“鉅款”全部如數上交國庫，但畢竟枕著它過了一夜，嚐到了當土豪的感覺也是極好的。
這個寒假，充實、飽滿，有辛苦也有快樂。但更多的，是因為它的特殊含義——國中最後的寒假。
可能以後，寒假不會再和國中同學一起上課外班，不會再抱怨國中老師佈置的作業太多，不會再收到國中同學群發“呵呵”的新年簡訊，不能在對國中同學吐槽春晚各種過期的笑點，不能再和國中同學寫著同樣的卷子、同樣的作文，不能再在寒假結束的時候一起回到那間熟悉的教室——那間屬於我們12級10班的教室。
我不想等到失去之後再珍惜（雖然我經常這樣），我想在這國中的最後一個寒假，好好回味一番國中的滋味。
或許，我會忘了這國中最後一個寒假都做了什麼，但我不會忘記國中三年，曾伴我一起前行的同學、老師！
不會！
國中寒假作文 篇3
在寒假裡，發生過許許多多的趣事，其經過、結果雖不同，但都體現出一個字“趣”。
寒假的一天，爸爸神祕兮兮地對我說：“明天帶你去一個好玩的地方，要早起哦！”聽完爸爸的話，在仔細想想“好玩”，我覺得，明天一定是個快樂的一天。晚上，我很早就睡下了。第二天，我起了個大早，興致沖沖地跟爸爸踏上了路途。來到目的地，不過是一片田野一條彎彎曲曲的小路，有什麼好玩的。可爸爸說好戲在後頭。跟著爸爸走，來到了一個山洞前。洞口有四五層樓你那麼高，兩旁都是很大塊的石頭。走進山洞，隱隱聽見有滴水的聲音。洞裡很黑，需要手電筒才能看見洞裡的情況。四面都是鐘乳石，水滴順著鐘乳石滴下來，滴在地上。鐘乳石的形狀是奇形怪狀的，有的鐘乳石像一個海螺，好像吹奏出美妙動人的音樂，有的鐘乳石，好像一臺豎琴；還有的鐘乳石一排排得落下，像窗簾的似的。在地上，有許許多多的小石子，石子得形狀不一，顏色也不一樣。黑的白的，圓的方的每一塊都不一樣。我拿著手電筒照了照，發現了一塊特別的石子：石子是圓形的，表面很滑，在石子的背面還有一條條美麗的白色花紋，而且花紋還是波浪形的。我正想拿這塊石子跟爸爸一起看時，突然，一個涼涼的東西落在我的頭上，我想：是不是大蛇的口水過了一會兒我慢慢抬起頭，才發現，是從鐘乳石滴下的水……
天快黑了，我和爸爸依依不捨的離開了山洞。這件事令我久久不能忘懷。
國中寒假作文 篇4
在這個寒假的一天，我和媽媽帶著妹妹到了老家——峽口去玩。 到了峽口我不禁問起媽媽這裡有沒有電腦，誰叫我是個電腦迷呢。“這大山裡哪有電腦啊！”媽媽說到。“哎！早知道就不來了還害我在半路上吐了。”到了老家，走進去一看，什麼都沒變，和一年前一摸一樣。
中午叔叔燒了一到我最喜歡吃的菜，野豬肉拌蘿蔔。剛一上菜，我就興奮不已，沒盛飯就大口大口地吃起肉來“真好吃啊，叔叔，你炒的菜味道可是一級棒啊！”“好吃就吃，別說廢話。” 午飯過後，我沒事幹了，就爬到床上看了一中午的電視。
下午，我想上山找竹筍，到晚上吃竹筍，我和叔叔拿著工具，上山了，突然。看到了一片竹林，我們倆便走了進去，我東挖挖，西挖挖，花了十分鐘，才挖到了一隻小竹筍。而在一邊的叔叔看了哈哈大笑:“挖筍是有竅門的，只要你看見地面凸起，有點裂開。地下就很有可能有筍。”聽到叔叔這句話，我立刻尋找起來，不一會兒，一枝粗大的筍，就被我找到了，又過了一會兒，又來一枝……就這樣，我成功的挖到了5枝粗大的筍，興奮地走在回家的路上。
晚上，吃著自己挖來的筍，心裡既開心又興奮！
國中寒假作文 篇5
國中最後一個寒假，也是會考之前最後一個假期，全然不是我想象中，兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的苦行僧般的生活，該玩該瘋該休息的時刻，我一次也沒落下，然而每當我懈怠時，腦中總會浮現一名學子挑燈苦學的情景，不由脊背發涼，過得也不輕鬆。
這名學子的形象，大概來自我內心深處的緊張，但是更大程度上是源自去年我回老家的見聞。去年面臨升學壓力的是表姐，小住她家的日子裡，每天她都五點起床，待在房中學習不出，基本隔絕電腦、電視、手機，唯一的空閒時光，大概要數前去教堂禮拜的週日晚上。媽媽說她這次發揮超常，邁進重點高中，“是因為得主的眷顧”。在我看來，其實倒不一定是她的虔誠信仰感動上帝，應是她的認真堅持得到上帝的祝福。
我很相信，如她這樣，雖然難免辛苦疲勞，但是擁有的充實感，反而是幸福感的一種，哪怕將來付出沒能收穫回報，起碼不會因自己渾渾噩噩而悔恨，畢竟努力不是成功的保證，卻是成功的前提。倘若她的成績由此提高，那麼她會感激當初奮鬥過的自己，更會相信積極向上的力量，在她今後迎接挑戰時，執著地走上一條拼搏的路。
國中寒假作文 篇6
寒假，媽媽帶我去了新加坡和馬來西亞。我們坐了三個多小時的飛機來到了新加坡，那時，已經下午了。一出去，那裡的天氣非常的熱，深圳是冬天，它卻是夏天，這裡一年四季都是夏天。新家坡的語言有很多種，官方語言是英語、有印度語、馬來語、還有漢語。那裡有黑人、白人、和我們黃種人。我們坐車到了伊麗莎白公園，在伊麗莎白公園裡，有世界各地的人，我看到了兩座魚尾獅塑像，它是1972年做成的，是雕塑家林浪新雕塑的，是新加坡的標誌。
到了晚上，吃完晚飯，我們來到了聖淘沙島看了海之頌表演，它是結合音樂、特效、煙火的現場演出，美麗極了！看完這美麗又精彩的表演，我們來到了酒店，準備第二天的旅程。
第二天，我們坐大巴來到了馬來西亞，這裡的天氣也很熱，我們來到了馬六甲，在路上，我們看見了三寶山上有很多的墳墓，這裡又叫華人山，因為這座山埋葬的都是華人。到了馬六甲，我看到了三寶廟、三寶井、三寶山，三寶井的井都封住了，而且都不能喝，只有一口井能喝。我們來到了吉隆坡，我們來到了國家皇宮，哇！好漂亮哇！皇宮蓋在無邊無際小山上，皇宮的屋頂是黃色的，在遠處看，就像一堆發光的金子。皇宮門前的守衛，有的騎著馬，有的拿著槍，他們不會隨便亂動，而是筆直的站在大門的兩邊，一動也不動，真壯觀呀！
第三天，我們來到了吉隆坡的雙子塔，看到有好多人都在這拍照留念，我們也拍了不少照片，雙子塔真像兩個高高的玉米，我真想把它吃掉。下午，我們坐著長長的'纜車來到了天空上的雲頂賭場，在纜車裡，我們看到了許許多多的風景，還沒有到雲頂，就下起了小雨，像到雲裡面一樣，在裡面什麼看不到，就算看的到，也是濛濛朧朧，像仙境一樣。到了雲頂，下起了暴雨，這裡的溫度又很低，這樣一來，就更冷了，天上很冷，地下很熱，這兩個地方比起來，真像兩個不一樣的世界。但是，賭場裡，小朋友不能進去，真是好無聊，導遊一定要我們呆兩小時，在雲頂裡面轉來轉去還是一個地方，這個裡可真小呀，出去外面又冷又下雨，我們就在那一直等，兩個小時終於到了，我們終於可以下去了，導遊帶我們坐纜車下山了，到了下面我們就坐車回酒店了。我們的行程就結束了。
第四天一大早我們吃完早餐，就去坐飛機回深圳了。新加坡讓我感覺很乾淨，很整潔，很美麗。馬來西亞讓我感覺很髒，交通很亂，但是有些建築很美麗很漂亮。美麗的旅程就結束了。
國中寒假作文 篇7
哇，寒假終於來了!一陣陣歡呼聲震耳欲聾，直衝雲霄。太陽公公笑紅了臉，望著一隻只歡快的“小鳥”從校園裡跑出來。
雖說這次考試考得不好，但是二老還是大發慈悲讓我玩一天。到了旱冰場，哇!酷，剛上來就差點被撞倒，剛想發脾氣，定睛一看，老同學!看著她差點沒把我笑暈，她，戴著一副沒有鏡片的眼鏡，頭上頂著“蜂窩煤，”亂糟糟的，一副自我陶醉的樣子，“看姐帥不?”嘔!我立馬接上去“太帥了，簡直無人能比了。”她不禁飄飄欲仙，還想一條腿支地，但她簡直忽略了一個關鍵的地方——旱冰鞋，只見她的輪子往前一滑，“蹦”慘不忍睹。
只見她慢悠悠的站了起來，邊捂著屁股邊說“哎呦，我這把老骨頭都散架了，誰來攙我一把啊!”見我只在一旁笑卻不動彈，滿臉的傷心，“真是個沒良心的傢伙。”“哼!跟你才說幾句話就摔了一跤，再多說幾句骨頭就不用要了，不玩了，還是去找我哥吧”說完，就帶著她的“馬蜂窩”屁股一扭一扭的跑了。只剩下我在那兒哈哈大笑。有時也會突然發現，原來14歲的我還沒有長大，偶爾還會玩一些幼稚的東西呀!哎，這幾天總是被寒假作業包圍著，簡直是鬱悶極了!
好不容易才休息放鬆一會兒。轉身一看，旱冰場的右邊正在舉行抓獎活動，好湊熱鬧的我迫不及待的跑了過去，本想從箱子裡抓到一本書，誰想隨手一抓，卻是一個美少女玩具娃娃，只是周圍有點兒灰塵，擦乾淨後，周圍閃亮亮的。我突然興起，拿來梳子給她梳頭，卻怎麼也梳不下去，只好快刀斬亂麻，結果有一半的頭髮掉下來，一邊頭禿了，再猛然一看，倒真像個巫婆在那直盯盯的望著前方。
無奈，只好把掉下的頭髮用膠粘上去，然後拿把剪刀，把她的頭髮剪掉一些，成為短頭髮，換上高貴的服裝和一隻粉色蝴蝶卡，真像一個即可愛又高貴的公主，渾身閃亮亮的。拉上弦，美少女自由的走動著，無憂無慮。“嘣”美少女掉到了地上，渾身分了家。可惜啊!這個寒假過得既快樂又充實。
國中寒假作文 篇8
初讀《水滸》，我一直認為李逵是一個凶殘、粗俗甚至令人生厭的人物，而這個寒假，我在重讀《水滸傳》後，突然發現李逵其實很“可愛”。
李逵的可愛在於他的真實，真實又在於他的心直口快。初遇宋江，便直接問戴宗“哥哥”，這黑漢子是誰？如果是別人，一定不會這樣開口就稱呼“黑漢子”，按當時的禮節，也許應問:“請問這位官人是誰？”。但這也正是李逵的天性——心口如一；當戴宗告訴他那是宋江時，他又說一句“莫不是山東及時雨‘黑宋江’”，如果不說“黑”字，還可以看出他對宋江的崇拜，但因為加上了個“黑”字，又令人聽得很不舒服。李逵可能說話之前並沒有思考該不該說，只是心中想什麼，開口就說什麼，這便是李逵，一個心口如一的真實的李逵。
李逵的可愛在於他的義氣。從酒樓別了宋江，不久宋江就誤題反詩入獄，戴宗因公務在身無法照料宋江，便將此事託付給了李逵。每讀至此，我總不免要埋怨戴宗，李逵那樣貪酒粗魯，怎能將此等麻煩之事做好？又為宋江捏了一把汗，此時時李逵若是再喝醉了酒，宋江肯定要飢一頓飽一頓了，不料李逵竟戒去了酒癮，這需要多大的意志力啊！可見李逵的義氣沖天！
李逵的可愛，在於他的勇猛。兩把板斧總是他的標誌物。嫉惡如仇，為了除暴安良，那把板斧傷了多少生命，雖然有時錯殺無辜，但終究也是做了不少好事。尤其令人感動的是李逵在江州為解救宋江、戴宗，竟拿著兩把板斧來戰官軍。官軍再弱也是足以憑藉數量上的優勢戰勝李逵，但李逵在不知有梁山好漢前來救助的情況下竟單人來戰官軍，這不僅體現了他的義氣，更體現了他的勇猛。
如果說魯智深是《水滸傳》最完美的人物，宋江最講義氣，那麼我則要說，李逵是《水滸傳》最真實的人物，向我們展現了人心，人性的美。
寫後小記：國小時就喜歡看《水滸傳》，曾經細細讀過名著《水滸傳》，也從頭看過電視連續劇《水滸傳》，對其中每一個人物都有自己的理解。這個寒假在老師的要求下又重新讀了《水滸傳》，發現在我心目中改變看法最大就是李逵，李逵是需要細細品味的一個人物，因偶然在網上看到了李逵的照片，便有了上邊這篇習作。
