軍訓中學生範文作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的軍訓中學生範文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

軍訓中學生範文作文1

軍訓即將結束，我們的訓練也漸漸輕鬆，這難忘的軍旅生活即將成為回憶。

我們常說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，軍訓雖苦雖累，但是我仍然能從其中感受到快樂。受過訓練的我們變得更加團結，更加堅強。

我認為我們是很幸運的，以前軍訓十天經常驕陽如火，而我們有一半時間都是陰天或下雨。濃雲細雨緩解了我們的炎熱，讓我們沐浴清涼。雖然我們偶爾下雨也在軍訓，但古言常曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”我們的軍訓是一個補短的行程，磨練我們意志，讓我們成為更好的我們，讓我們在未來的道路上披荊斬棘，哪怕經歷風雨，我也相信終會出現彩虹。

未來，或許驕陽如炙，或許風雨兼程，因為軍訓，磨鍊了我們的心態，我們前行定會更加堅強，定會不忘初心，方得始終。軍訓不僅僅只是回憶，他已融入我們的骨血，成為我們最堅強的一環。它堅不可摧，它歷經風雨更加堅強，歷經狂風亦不會迷失方向。

我感謝軍訓，讓我可以更快的熟悉同班同學;讓我收穫更多的友誼;讓我們同甘共苦;讓我們在驕陽下站軍姿，在風雨中踢正步。我們在體味軍訓，體味軍訓帶給我們的快樂。同時我也有十二分的信心去戰勝痛苦，完滿結束我們的軍訓生涯。

軍訓中學生範文作文2

剛好這時暫時停了一下，那個教官講，讓我們要勻速前進，不要傷害到在底下保護著你的同學們。我看了一眼在“橋”下保護人的林傑，他已經累得滿頭大汗了，有時雙膝還得跪在地板上，估計已經紅腫了。我的雙腿只打顫，不知接下來會發生什麼事。終於到我了！我讓雙腿登上那座“浮橋”，天！真的有點恐怖，大家分開的那麼稀，距離太大。如果沒踏好，說不定真的會掉下去。我每走一步真的都在打顫。看著在橋底下在支撐著我的同學，這麼多年來，也是他們支撐著我，陪我完成成長中的每一個腳印，陪我寫上成長中的每一個標點。我終於爬完了這座“浮橋”，順利到達終點。彷彿我成功了也長大了一般。

接下來是何博凱走“浮橋”，我有點無法形容。真的是太快了！只見“嗖”的一聲，就到達了“對岸”。然後是張津磊，他就只能用重來形容了。當他走到了我這邊時，剛好，六班走完了。他們竟然來幫助我們，我才艱難的過了張津磊這關。最後要通過這個“浮橋”的是我們的凌老師。只見老師上了“浮橋”，一步一步艱難的挪動。當老師到了我這，雖然有點重，但老師平時那麼支援我們，今天我也要用力挺一下她。最後，這座浮橋就在大家的掌聲中和眼淚中漸漸落幕了。這次軍訓的“團隊浮橋”，讓我很難忘。

軍訓中學生範文作文3

團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。

——————題記

20xx年9月5日，是我們學校軍訓第四天。這些日子的軍訓，使我懂得了什麼是服從命令。

站軍姿、齊步踏步訓練、蹲起訓練、四面轉體。這些天，我們經歷了酸甜苦辣。這些將成為我們永恆的回憶。軍訓結束後，需要我們努力的日子還有很長，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

灼熱地天氣，火辣辣的太陽，弄得我們汗流浹背。但是，汗水在怎麼流淌，腿再怎麼痠痛，我不在乎。我在乎的是我在軍訓學會了什麼。我學會了吃苦。吃苦，需要汗水和毅力，吃苦給我們帶來很大財富：強壯的身體和不畏艱難的勇氣。

通過軍訓，我學會了獨立、團結，學會了面對困難，學會了怎樣去承擔那艱鉅的責任。站軍姿鍛鍊了我們的意志力。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。

軍訓，很苦很累，站，多麼簡單的一個動作，很多人都累得咬牙切齒。我必須堅持，決不放棄，這是我內心的一個信念。至少，這軍訓可以磨練我們的毅力。

一天天過去，我堅持了下來，我為自己感到驕傲。在嘹亮的軍歌中，我們演繹著精彩的人生，在整齊的口號中，我們懂得了鐵一樣的紀律。四天裡，我跨過了一重重障礙，經過這番磨鍊，我會變得更加堅強！

軍訓是痛苦的，但也是快樂的。勝利的快樂、團結的快樂，我勇敢，堅持到底，就是勝利！

沒有日晒雨淋、狂風暴雨，哪裡來的彩虹般的光彩人生？

軍訓中學生範文作文4

——第三天的軍訓·雖有汗水歡笑多

軍訓第三天，經過前兩天的軍訓，我們都漸漸地適應了軍訓的困難。早上，先是固有的軍姿十五分鐘，我們不再像以前那樣，過一會兒就這兒撓撓，那兒撓撓，而是一動不動地堅持著，即使有馬蜂在身邊“嗡嗡”地飛來飛去，大家也都毫不理睬。

結束後，雖然腿痠腳麻，但隨著教官一聲令下：“齊步踏步走！”，大家依然忍著疼認認真真地踏步，絲毫沒有受到剛剛的影響。接著，就是複習前兩天學的軍訓動作。雖然暴晒在太陽底下，但我們都認認真真，一絲不苟地聽從教官的指揮。這個時候，無論流多少汗，無論腿有多痛，大家都咬牙堅持著，不願放棄。

下午，先是固定的站軍姿，而太陽也真的特別毒，終於，教官“大發慈悲”，讓我們站在了樹蔭下面。不被太陽晒的感覺真是美好！因為吹著涼風，所以大家都比平時加倍的努力。

然後，我們一直在練習齊步踏步走。因為我們的速度總是特別快，教官都險些被我們帶快。後來，在教官的不懈努力下，我們終於慢了下來，可走著走著漸漸就快了，又練了好久，我們才終於按照教官的要求，速度漸漸慢了下來。“一二一，一二一”操場上久久地迴盪著我們的聲音……

這就是軍訓，雖然很累，但我們依然會堅持，會收穫，會在汗水與努力中收穫歡笑……

軍訓中學生範文作文5

“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。”——題記

若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨，推下懸崖的痛苦，又怎會有蒼穹間那無比完美又充滿哀嚎的振翅一飛，那該就是堅強罷!能經受住考驗的鷹就能存活，否則，只有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣，這大概就是我們人類所說的“適者生存”吧。

若不是幼蠶耐的住黑暗，堅持等待破繭而出的一刻，又怎望得見“蝶兒蝶兒，偏偏飛”我忽然明白了，為何梁山伯與祝英臺要選擇悽美的化蝶，為何詩人都偏愛“蝶戀花”。

我望望窗外，白茫茫，隱約中透著星星點點的綠色。那該是生的意志罷!

是蒼松嗎，蒼松是我所見過的最經得起厲煉的一種植物，百花園中爭奇鬥豔，看不到他的身影，而在那寒風凜冽，白雪漫漫中，只有你，蒼松，你選擇了樸實無華的一身綠裝，也就選擇了磨難與痛苦，更選擇了永生。想到這兒，我覺得蒼松所代表的是人的靈魂的昇華。

這裡，我不能不想到了我們自己。人生路，慢慢長，總有艱難困苦擋道。當我們徘徊在生死邊緣，請選擇雄鷹;當我們遭遇風雨，請靠近蒼松。當我們感到孤獨寂寞，就讓心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然覺得有一股力量注滿全身，耳畔又想起的那首歌——

他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。

軍訓中學生範文作文6

在軍訓的生活中，我更加體會到了官兵們的辛苦生活，使全體高一學生領悟到了保衛祖國家鄉的重任之艱鉅，從而培養了我們熱愛祖國、奮發學習的良好品格，為我們以後的發展提供了方向。

從我生活的點滴來看，也有很好的收穫，使我的生活更加地節儉，生活的規範也有明顯的提高。例如我平時只刷一次牙，但從軍訓開始以後一天刷兩次牙了;平時我由於坐姿不正，被教官發現我的背駝了，連骨頭架都向外凸了，從此我就開始規範我的身體姿態，有了明顯的提高。從我對生活的態度來說也有著潛移默化的影響。雖然我是個農村小夥子，但仍對吃苦耐勞的含義理解得不夠透徹。而從這次軍訓中，一站立就是十幾分鍾，有時要達到半個鐘頭。一些身體弱的女同學經不起炙熱的陽光而暈倒了。但我作為一個小夥子就應該一直挺到底，發揚著在困難和痛苦面前不低頭的精神。

從軍訓中使我突發奇想，想到我們作為人類就應該接受這方面的訓練。例如鳥類在一出生就應該學習飛翔，這是他們本能。如果缺少了這項本領，那麼它就很難生活得安穩，終將被生活淘汰的，這就是提醒著人們應該好好學習，鍛鍊我們的身體，更何況身體是生命的本錢。從這件事上使我真正地感覺到了作為我們這一代中學生的任務之艱鉅，使命之光榮。我們不僅在為我們自己，在生活上更加地勤勞，在學習上就應該發揚這種精神，為我們人類社會的發展築起雄偉的長城。

不管軍訓怎樣艱苦，它正是檢驗和培養我們的時候，就讓軍訓來的更猛烈些吧!

軍訓中學生範文作文7

感謝軍訓，讓我們在軍訓中成長。

我們在軍訓，我們在自我思考。軍訓期間，教官對我們都是很嚴肅、嚴厲的。我們的每一個動作都需要教官親手教我們。一次又一次，就在教官不辭勞地親手教我們時，就總有些極其惱人、煩人的笑聲；齊步走時，正步走時，立正時，如果有誰走前了或走在後面了，又會響起煩人的笑聲。

我們在軍訓，我們在自我鍛鍊。我們在學習軍人的生活，做軍人的模樣，習軍人的紀律，體驗軍人的苦與樂。在我們練習軍人的動作紀律時，有些動作需要長期保持不動，所以我們訓練時總是埋怨教官故意找我們麻煩；其實不然，保持任何動作長期不動，何嘗不是對我們的考驗呢？它既考驗我們的耐力、平衡力，更考驗我們的毅力和意志力。

我們在軍訓，我們在享受快樂。我們在軍訓期間也是有休息時間的，於是我們把這不多的時間用來玩樂。可以做些好玩的遊戲，弄一些娛樂，唱幾首歌，也可以表演一些動作，比如跳舞、搏擊等。有時候也玩真心話大冒險，大家都是滿臉笑容，樂呵呵的。

感謝軍訓，讓我們在軍訓中成長。

軍訓中學生範文作文8

八月驕陽下，耀眼的天空，好像一塊燒燙了的鐵板，軍訓感悟。沒有一片雲，沒有一點風，所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在大地上。草趴在地上，軟綿綿的。

我們頂著烈日，頂著口乾舌躁站在操場一角訓練。“啊，什麼，站軍姿15分鐘？”這可太為難了，我哪忍受得了這麼長時間呢？看看周邊的同學，只得擦擦額頭的冷汗，硬著頭皮站立成立正姿勢。身體的重心開始向前傾，我感覺自己在搖晃。此時此刻，真希望時間快一點消逝，唉！

“才3分鐘，呵呵呵！”耳邊傳來教官恐怖的笑聲。我腦袋昏昏的，手指漸漸麻木，腳好像就地生根與大地融為一體了。向前方看去，操場上，一片若隱若現的蒸汽正在翻滾升騰。不行了，汗快流進眼睛裡了，身上的汗滴流了下來，好像可以聽到流汗的聲音。汗水從指尖滑過，頓時消失了。雖然汗水溼透了衣服，朦朧了眼睛，卻讓心中的想法更加濃厚了：堅持就是勝利！

時間一分一秒的過去，心中的想法越來越堅定。終於一聲“原地踏步走”打破了一時的沉寂，傳來了整齊的腳步聲。腳微微顫抖著，心中卻說不出的喜悅，我成功了。

堅持就是勝利。堅持可以是一種毅力，一種態度，我擁有了。以後不論發生什麼，我都會堅持不懈。

軍訓鍛鍊了我們的意志，堅持讓我贏得了勝利。

軍訓中學生範文作文9

每個人都有難忘的第一次，我最難忘的就是軍訓。

那是一個豔陽高照的午後，我們排著隊伍來到了操場上。在短暫的歡迎儀式後，我們開始了魔鬼式訓練。首先學習的專案是站軍姿。教官一邊示範一邊說：“站軍姿時要兩腿併攏，兩腳分開60度，雙手自然下垂，緊貼褲邊。”我們在教官的指導下，一絲不苟地執行起來，馬上就學會了站軍姿。

學會了站軍姿之後，教官又開始教我們稍息了。稍息跟站軍姿差不多，只要在標準軍姿的基礎上，把左腳向60度方向前移三分之二個腳掌長度就可以了。

緊接著，教官讓我們男生挑戰扎馬步。

這可是最考驗人的一個專案了，我們怎麼也得顯示出男子漢的氣概來。只見我們雙腳開立，上身挺直，手放腰間，眼睛看前方，下蹲！只過了十幾秒鐘，“哎呦哎呦”聲就此起彼伏了。我們一個個憋得氣喘吁吁。等教官喊那聲“停”的時候，我才發現自己兩腿發抖，幾乎要趴下了。

在短暫的休息後，我們開始學習轉向。

我謹遵教官的指令：向左轉要以左腳為軸，向右轉要以右腳為軸。

第一次軍訓，很累，卻很充實，讓我記憶深刻。

軍訓中學生範文作文10

“寒風飄飄落葉，軍隊是一朵綠花。親愛的戰友你不要想家，不要想媽媽……”每當我聽到這首“軍中綠花”時，就會想起軍訓結束時的那份不捨與懷念。

時間過得真快，我的軍訓日子也快要結束了，我真懷念這裡的每一處地點。記得在結束軍訓的前一天晚上，我們組織了一個聯歡晚會。

那一天，起床的哨聲響起，我們快速地洗漱，心裡有些小激動，盼望著晚上趕快到來。終於到了晚上，我們在教官的帶領下走到了會場，可意外的是我不小心把呂楷鴻的臉弄到了，看見他哭得很傷心，我一時不知如何是好，只能扶著他走到了會場，可是我又很擔心他會出事，以至表演時，連節目都沒怎麼看，我時時地注意著他，還好他很勇敢、很堅強，終於沒出什麼事。到了宿舍，我們狂歡了起來，可是一位女教官大聲地叫了一聲：“你們怎麼還睡不睡覺了，不睡覺的出來罰站。”聽了她的話，我們才無奈地睡覺了。在美夢中，漸漸地到了最後的一天，我們參加了一個出操的比賽，可是我們沒有名次，不過我們已經盡力了，還好我和一些同學得到了一張獎狀，這張獎狀是我對這裡的留戀。就這樣我們戀戀不捨地過完了這最後半天的'軍訓日子。

如果可以，我希望時間倒流，回到軍訓開始的日子，回到熟悉的宿舍，回到熟悉的食堂，回到我們熟悉的訓練場上……

軍訓中學生範文作文11

這一週我們進行了殘酷的軍訓生活，星期一到星期五都有不同的活動，如：星期一有長途拉鍊，星期二有佇列訓練，星期三有實彈射擊和緊急集合，星期四有聯歡會，星期五有比賽。這些活動都是我喜歡的，我挑一兩個來講。

首先是佇列訓練，第一部份是立正。稍息。跨列，立正和稍息大家都知道，跨列是將左手握住右手的手腕，右手握空心拳，腳伸開成與肩同寬，就好了。第二部份是轉之間練習，那時我們聽著教官的口令：“向右轉，向後轉。”我們就隨著口令轉，教官說我們的跺腳不行，是因為不夠響，不夠整齊，又叫我們看看別的班的跺腳，叫我們學習別的班的跺腳，我們也十分努力，但是還是不行。第三部分是蹲下。起立，教官先教我們怎麼蹲下，先將腳向右下方移，再向下蹲，把腳分開，就好了。第四部分是“敬禮”，敬禮我們都會。

佇列訓練並不是我喜歡的，我還是喜歡突如其來的緊急集合，那天晚上，9點左右，從操場傳來一陣急促的哨子聲，喚醒了沉睡的學員。大家紛紛拿起軍裝，在漆黑的寢室裡穿了起來，我們一個個就像失明的人一樣，東摸西摸的，有的正在床上呼呼大睡，有的分不清方向，這裡走走，那裡走走，還有的連忙尋找拖鞋。我十分冷靜地穿好衣物跑到操場，大家都在你一句，我一句的，可真吵啊！這下子可吧教官給惹火了，叫我們趴下，不久又叫我們起立，罵了我們幾句，叫我們回寢室睡覺。

這就是我們的軍訓生活。

軍訓中學生範文作文12

軍訓 今天，我很高興，因為我有了一個響亮的稱號“小飛俠”下午我就有了第二個稱號“野炊奇兵”！

伴著朦朧的小雨，微微的斜風，我們的野炊課程就在後院舉行了。我們匆匆的來到，隨便找了一個位置坐下了，有一絲不耐煩的心情在聽教官講解，教官講了火種的來歷。雖然我們的臉上很平靜，可是心中已是驚天巨浪，席捲狂來。時間一點一點的度過，教官終於說完了，叫寢室長上去，看一看那臨時搭建的“灶臺”，一番仔細的觀摩之後，在腦海裡有了深刻的印象，回到座位上，馬上開始搭建“灶臺”。對著教官的作品，我們照葫蘆畫瓢，我挖土、你拿磚、他打造，一切都很順利。不久，灶臺就搭建好了，有些同學已經迫不及待的去是柴火了，只聽見教官吹了一聲口哨“把柴火放下！”教官那洪亮的聲音進入了腦海裡，柴火瞬間落地，，沒有人再敢再去拾起柴火，而是紛紛回到座位上去，等待著教官的下一個“將軍令”，從說的沸沸揚揚瞬間成了鴉雀無聲，教官好有震撼力。教官們的大鍋已經燒了起來，過了三十多分鐘，教官們的飯好了，拿著小鍋去盛飯，拿著饅頭就是一大口，每個人的眼神都如餓狼一般，鍋剛要放下，八雙筷子瞬間落下，鍋瞬間就空了，過程只不過有三十多秒，大家則爭先搶後、狼吞虎嚥起來，唯恐吃不飽似的。

吃完飯，蓋上蓋。隨即蓋上“野炊奇兵”的章。我們都萬分高興，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容！

軍訓中學生範文作文13

關鍵詞1：苦並快樂著

我曾把“軍訓”當作“苦”的代名詞。經歷了第一天軍訓，我才體會到：軍訓何只是一個“苦”能描述？那要求嚴格卻和藹可親的教官；那經過多次艱苦訓練而取得的進步；那飄蕩在校園內的洪亮的歌聲……這些不都是快樂的痕跡嗎？軍訓固然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荊棘，但更多的是快樂——那沿途的風景。

關鍵詞2：教官

在軍訓中，我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴“面紗”的教官。我卻驚喜的發現，教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣，又不失軍人的威風。他們以嚴格的要求和親切的態度帶領著我們跨越一個又一個障礙。沒有傳說中的“冷酷”只有滿腔熱情，教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規規矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠的朋友！

關鍵詞3：堅持

炎炎夏日，當我們如一棵棵勁鬆軍姿站立時，無人不是“汗流如注”；當我們不斷得重複著枯燥的動作時，無人不是筋疲力荊但人雖沒有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅強的心。任憑勞累不斷考驗我們的意志，仍然沒有人退縮。有的同學在身體不適的情況下經休息又重新踏上了這沒有硝煙的戰常一中的新同學可以自豪地宣告：“堅持”成為了我們軍訓的主旋律！

這本特殊的“詞典”才拉開序幕，相信在今後的日子裡還會出現更多的精彩。讓我們用熱情和信心來迎接新挑戰吧！

軍訓中學生範文作文14

我對軍訓，一直充滿著期待。開學的第二天，軍訓就接踵而來了。對於新入學的我們，並不知何為艱苦、何為磨練。而軍訓，讓我們切身體會了這點。

初次接受這嚴酷軍訓的我，第一天是極不適應的，不僅緊張於繁瑣的軍訓動作，更被這烈日蒸烤得汗流浹背、煩躁難忍。我們每個人都接受這如火般的陽光的洗禮。可是我們沒有任何的鬆懈，盡我們的全力完成著教官指定的動作。我們用頑強的毅力戰勝了炎炎的夏日。

第一天的艱苦訓練顯然是有很大成果的，緊接著我們迎來了第二天的軍訓，不像昨日的陌生，我們已經增添了些老練的味道，教官的每一道指令我們都完成地相當整齊，彷彿我們早已有了不用言傳的默契。我們穩健的步伐，氣勢十足的口號聲都讓我們成為了操場上一道亮麗的風景。

雖然才經歷了兩天的軍訓生活，卻讓我有完全的信心做好即將開始的、我們第三天的軍訓。磨難本就是無所畏懼的，就像我們能坦然面對此次的軍訓一樣，未來的每一道坎我們也可以勇敢跨越。恆心是阻擋一切困難的力量源泉，我會以面對軍訓的勇氣走完接下來的三年。

軍訓中學生範文作文15

今天是軍訓的第二天，每度過一天軍訓，我們都會從這本特殊的“詞典”裡發現新的詞彙…… 。

關鍵詞4：教訓

都說“萬事開頭難”，殊不知考驗從今天才真正開始。今天的很長一段時間內，我們能在火辣的驕陽下保持軍姿紋絲不動，但那足以證明我們擁有堅強的意志嗎？不，一個教訓令我明白了許多。同學們在空曠的足球場上訓練了許久，疲憊不堪。突然一聲哨響，總指揮員下達指示：“各班休息10分鐘！”可還沒等教官口令喊出，我們竟“耶”的叫了出來。“你們繼續站軍姿！”嚴厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒再多堅持幾秒鐘，”我默默地想。是啊，此時我們看似堅強的意志竟如此不堪一擊，這不是一個值得反省的教訓嗎？

關鍵詞5：軍歌

我們的軍訓從不死氣沉沉，因為那洪亮而節奏明快的軍歌不時地響徹在一中的校園裡。學唱軍歌成為了軍訓中最輕鬆愉快的時光。教官們鏗鏘有力的領唱聲中流露出了他們對當軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌。“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團結一致克服困難吧，無論如何，這嘹亮的軍歌將激勵著我們努力圓滿地完成軍訓。

精彩還在繼續，明天在這軍訓“詞典”裡又會增添哪些詞呢？ 。