有關國中生開學作文錦集5篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的國中生開學作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國中生開學作文 篇1
昨天開學典禮，差點讓我困死。還有一件是，那就是：為什麼?為什麼都開學一個多星期了，才舉行開學典禮?
星期五下午，我正在奮力地完成作業，正當我科學作業快完成的時候，班主任走到教室裡說：“們，停一下，等會兒第二節課要去舉行開學典禮，請大家準備好凳子，鈴聲一響就走。”我一聽，差點噴血。什麼?舉行開學典禮?開什麼國際玩笑啊!這明明是一個星期前就要做好的事情嘛，居然放到現在才做，搞得我都忘記有這一回事了……算了，牢騷歸牢騷，的事情我們學生照做就行了。於是，我看著手錶，看著一點點流過。果然，在我的倒數聲中，上課鈴，哦，不是，是“開會鈴”準確敲響。同學們以迅雷不及掩耳之速搬起凳子往外面跑，我頗感無語：又不是去玩，幹嘛這麼興奮?說著我也搬起凳子，慢慢地走進了隊伍。一路沖沖撞撞，總算從人流中脫出身來，坐到了屬於我們班的位子上。我看到臺上一個坐著的人也沒有，只有偶爾上來調調話筒，就知道離開學典禮開始還有一段時間，就和同學聊起天來。大約過了二十分鐘左右，才有老師開口說：“同學們，請安靜一下，開學典禮就要開始了!”聽到這句話，我立刻閉上了嘴巴。幾秒鐘後，其中一位老師發話了：“同學們，老師們，歡迎大家參加我們的開學典禮!……”隨後就是一大堆的講話。其他三個好像都是副校長。他們講的話雖然不同，但是意思是一樣的，那就是讓我們好好，努力為學校爭光!這千篇一律的講話，搞得我昏昏欲睡，眼睛是不是地瞟向手錶：講了多長時間了;現在是什麼時候;還有多少時間放學。……
老天啊，你總算還是眷戀我的!在我馬上支援不住我逐漸變大的腦袋的時候，你讓其中一位副校長說：“楓橋鎮中開學典禮到此結束，請每個班按次序下去，不要擠。謝謝，好，再見!”這句話一講出，我立刻感覺如春風拂面，原先睏倦的感覺立刻消失了。我跟著隊伍一路走、一路跑的回到了教室。過了半個鐘頭左右，放學鈴就響了。同學們都很高興，因為就要回家了嘛!當然，在此之前還有班主任的話要講完，這也是這個學期剛定下的規矩：只有老師講完話，說可以走的時候才可以走。還好這次班主任講的話並不長，幾分鐘就講完了。班主任剛剛說“可以走”三個字的時候，就有十多個同學衝出了教室;在班主任說完最後一個“了”字的時候，教室裡差不多隻剩下一半同學了。當然，我是屬於那一半還沒走的同學的，因為我覺得我有時間，我大可不必這麼急。
回到家，放下書包，在趴到電腦前大玩一陣子，就去隔壁吃飯了(昨天隔壁大他們請客)。好爽啊……總算把我在開學典禮上受的苦給補回來了。我喜歡休息，不喜歡開學典禮，所以我要好好休息，不要讓開學典禮的再留在我的腦海中!
國中生開學作文 篇2
似水流年，今天的我已不再是在草地裡玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了七年級生活。
進入國中以前，就對國中校園有著非常深的嚮往，我一直很想長大，成為這裡的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這裡以後，我對校園的一切都是那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這裡的生活，在這裡的三年裡，我會不斷成長，不斷進步，我在這裡，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。
上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，因此絲毫不能夠放鬆，要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得優異成績。
國中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那麼新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等
開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得提高起來。
這天，在學校裡看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。
開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！
在心裡大喊一聲“加油，向新的目標前進，你永遠是最棒的！”
國中生開學作文 篇3
每個人第一天上學的內容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的'第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形後，就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，並把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間裡玩得可火了，一會兒玩“七仙女小遊戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。後來，彭老師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡摺紙，折得還很精美。作文
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮豔的小花，小花上還有一隻可愛的小蜜蜂在上面採蜜呢！最後，我決定折一隻千紙鶴。我“噼裡啪啦”地折出了一隻漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一隻了。另一個女同學見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎？”我爽快地答應了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終於，她也折出了一隻可愛的千紙鶴，她會心地笑了，並激動地對我說：“謝謝你！”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們去操場上做遊戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
國中生開學作文 篇4
今年的《開學第一課》，是以一種全新的視角，給我們全國數以億計的中國小生給我們完成的。節目內容既具有現實意義，以具有深遠的前瞻性。
通過觀看，給我影響最深的就是無殼孵化小雞實驗。對此我有三點啟示：
一、作為中國小生的我們，從小就要具有創新意識，敢於挑戰不可能。
孵化小雞多少年來，人們都是依照動物行為，進行有殼孵化。而我國科學家敢於創新，提出了無殼孵化的大膽想法，並通過實驗取得成功。讓人們能夠在視覺化條件下觀察小雞孵化21天過程中，生命奇蹟的展示。作為我們青少年，就是要在生活中，敢於發揮自己的想象力，大膽猜想，大膽嘗試。
二、作為中國小生的我們，從小就要不能害怕失敗，心中堅持不放棄。
科學家每一項科學成就的取得，都是在上千次失敗之後才實現的。我們只有心中深深打下這樣的印記，相信這們的規則，才能在生活中，科學探索中，不畏艱難，不怕失敗，百折不回，才能在科學事業的道路上取得成就。
三、作為中國小生的我們，從小就要具有未來意識，目光找準全世界。
當今世界，是全球化的世界，地球已經成為一個村子。我們要融入世界，加入世界大家庭。在世界舞臺上找到我們的位置，併發揮應有的作用，才能屹產於世界。C919大飛機的成功，就是在這樣的背景下成功的。總設計師說，全世界20%的大型商用飛機都出口到了中國，是一個多麼龐大的市場，這樣的一個市場，我們中國人一定要佔領。
通過觀看《開學第一課》為我今後的學習，指明瞭方向，學習中我將不再害怕失敗，不再有退縮思想。
國中生開學作文 篇5
又是一年開學季。
今年如同往年，但似乎又有些不同。雖是初升高，但小升中並非沒有經歷。雖然內容不同，但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說著高中不同，所以心中也就期盼著不同，感受到了不同吧?
是呢，不一樣了。上了高中後，父母便總是說著，你長大了，是個大人了。的確是大人了，以前不被允許的事，現在允許了;以前不可以做的事，現在可以做了。問為什麼，父母說：你已經是大人了。
高中，大人，開學季。還差一個時間。高中後的時間驟然緊縮了起來，以前六點半到校，時間還很寬裕，現在六點半到校，已經來不及了。時間總是很緊，以前散步著上學的我，現在要跑步了;以前從不午睡的我，中午已經睡不夠了;以前我最珍視的長髮，現在已經變成齊耳短髮了。猛然想起朱自清的《匆匆》來：“逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。”
啊，還有一個呢，雖說大人不等同於成長，可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個大人了，我卻從未似國中那般覺得自己仍是個孩子。是因為上了高中，因為時間，因為匆匆，所以有了緊迫感，總將自己當成海綿，汲取，吸收，再汲取，再吸收。日子過得緊巴巴的，但人卻飛速地成長著，知識，能力，思想，交際，品質，精神，不論什麼，不論哪一方面，都在飛速地成長著就算有時會困，休息休息，便又精神了。
待我真正長大，我會回憶起孩提時的懵懂，國小時的嬉鬧，國中時的放肆，這些都是最美的回憶，在困難時給予我支援和力量。可高中的三年，一定會是給予我幫助最三年，給我支援，伴我成長。高中三年不見得會輕鬆，也許會很艱苦，我不一定願重歷，但卻一定會感激。
所以，又是一年開學季，再次作文銘記，原我能堅持下去。
