關於國中生開學作文錦集6篇

來源:才華庫 2.42W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的國中生開學作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於國中生開學作文錦集6篇

國中生開學作文 篇1

告別了炎熱喧鬧的夏季,迎來了涼爽靜謐的秋天。又是一年開學季,打點行裝,大家又將迎來一個新的開始。

還記得剛走入校門時的青澀,彷彿就在昨天,如今自己已成為了九年級的學姐;姐姐老師的諄諄教誨還縈繞在耳際,可如今卻只剩下那甜甜的回憶……我不禁感慨時間的流逝,是那麼的急促又是那麼的殘忍。以前總認為會考離自己還很遙遠,可現在會考倒計時已經屹立在牆上。還有二百多天,自己就要踏進會考的考場。戰果如何,還看今朝!

走進校園,道邊的柳樹還垂下了她那細長的長髮,隨風飄蕩;深綠色的爬牆虎還倚在牆壁上向周圍蔓延,兩年前的它們僅僅佔據著教學樓一角,今天卻覆蓋了大半個外牆壁;看著穿迷彩服的學弟學妹們在操場訓練,聽著他們喊著鬥志昂揚的口號,不禁感慨:逝者如斯夫!

聞著初秋的氣息,走到九年級教學樓前,望著這座不算高大卻充滿夢想的建築,心中不禁充滿敬意和激動。有多少人的夢想在這裡放飛,有多少人的未來在這裡照亮!走進這窗明几淨的教室,潔白的瓷磚,整齊乾淨的桌椅,一切對我來說都是新的。坐下來,仔細翻看著嶄新的包含知識的課本,看書桌裡滿滿的書,聽同學們翻書的嘩嘩聲。整棟樓沒有了以往的嘈雜,只留下了一個安靜的空間。

緊張感油然而生。一分一秒對大家來說都是寶貴的。每個人都在為自己的夢想奮鬥,不要浪費點點滴滴時間。這是我對自己的告誡!努力、拼搏、奮鬥、堅持、汗水……讓這些成為大家青春的修飾語。我深深明白,學習的痛苦時暫時的,而未學到的痛苦是終生的!

有人說:青春是一張人人只有一份的旅行票,錯過了,便永遠沒有找回來的可能。上帝是公平的,他給了每個人相同的時間,而聰明的人成為了時間的主人,愚蠢的人便成了時間的奴隸。在有限的時間裡,大家要好好的利用。既然大家無法決定生命的長度,就應該掌控它的`寬度。同學們,讓大家為理想去拼搏,去奮鬥,讓青春綻放光彩!正如一句話所言:幸福或許不排名次,但是成功必排名次。就讓大家在新的學期重新揚帆起航,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

大家用三年青春,赴會考之約。願明年今日,大家能在高中校園裡笑著相會!

國中生開學作文 篇2

每個人第一天上學的內容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。

記得在一年級開學的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形後,就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人,一進大樓,衛生老師彭老師熱情地接待了我們,並把女生領到二樓女生宿舍,把男生領到一樓男生宿舍處。

我們在宿舍的房間裡玩得可火了,一會兒玩“七仙女小遊戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。後來,彭老師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡摺紙,折得還很精美。作文

我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮豔的小花,小花上還有一隻可愛的小蜜蜂在上面採蜜呢!最後,我決定折一隻千紙鶴。我“噼裡啪啦”地折出了一隻漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一隻了。另一個女同學見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應了。

我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終於,她也折出了一隻可愛的千紙鶴,她會心地笑了,並激動地對我說:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。

又過了一段時間,到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們去食堂吃飯,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

到了下午,李老師帶我們去操場上做遊戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。

國中生開學作文 篇3

在中國有一種力量和精神,讓人無法用祖國燦爛悠久的語言文字來表述!是一種什麼力量,讓我們為之動容?是什麼精神,讓我們自豪?是什麼努力,讓我們感到無限的驕傲?是長征--那偉大的壯舉,光輝的歷程,所表現出的是力量與精神!

今天,我們懷著夢想、懷著希望的一代人都知道,是長征給了我們學習、遊戲的機會,沒有長征的勝利,又何來我們這一代人的幸福和美滿!每一箇中國人,都會為長征而感到自豪。因為這樂觀堅定而又豪邁的精神,已經深深地紮在了我們的心中!

"紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒;五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸;金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。"爬雪山,過草地,渡金沙,戰鐵索,那麼多壯烈豪邁的故事,哪個故事不流傳在祖國,甚至是世界。紅軍不畏艱險的精神,難道不值得我們學習嗎?

我們國小生在學習生活中,同樣也需要長征知難而進的精神,學習上遇到困難,我們必須努力去克服,而不是躲閃退讓。想一想長征中的革命前輩們,付出了多大的努力,才換來我們今天的美好生活,我們不好好地珍惜,又如何能對得起他們?也記不清是從什麼渠道,或許是電視,或許是網路,或許是課外讀物中,我知曉了長征和長征精神,我開始發奮努力學習,不再像從前一樣遇到小小的困難就退縮。記得有一次我正在做數學題,結果半路殺出個程咬金--一道奧數題,難就不說了,還非常的複雜,算了幾次結果都不一樣,當時弄得我非常沮喪,心想:這道題簡直不是人做的,還是跳過吧!就這樣,我準備放棄一次鍛鍊自己的機會。這時我突然想到了長征,紅軍在遇到困難時根本沒有"跳過"的機會,只能亮劍,向困難發起挑戰,最終才能勝利,迎來了全國一片大好的革命春天。想到此,我倍受鼓舞,拾起筆來從頭構思,三下五除二,解決了!

長征精神是多麼的可貴,他是一種力量,可以激勵我們戰勝困難,取得勝利!長征精神!永遠值得我們學習!

國中生開學作文 篇4

開學了,也就是說我九年級了。

我不懂,九年級意味著什麼,或許是三點一線像蜜蜂一樣不停工作,又或許是再也沒有玩耍?我只知道,時間很快,似水的流年。九年級,選擇了一個艱苦的開始開學第一天:今天特意起了早,吃完早餐哼著歌走向學校。心裡有種說不出來的激動。或許,能見到久違的同學了吧、同學們你說我笑的,各自談論暑假的趣聞。組長們忙著檢查任務,不可開交,好不熱鬧。“咳咳”老師來了,快坐好。“同學們大家好。五彩的暑假過去了,新的征程開始了。

我們九年級了,我們面臨的是會考,我希望各位同學能夠努力一年。”老師的講話觸動了我,是呀好好學吧。為爸媽,老師,自己交個滿意的答卷。鏡頭一:發新書。每新學期,我都異常開心,因為能發書了,嶄新的書頁,漂亮的字型,好極了。搬書當然都有我班的‘健將’們去做,看著他們饅頭大漢的跑來跑去,謝謝了。可是,看著那麼多書,哎,又展開一場馬拉松。鏡頭二;新老師,聽說說我們要換新老師,心裡好期待。瞧,那個高高的老師就是我們新的P。E。老師。老師很幽默,都得我們哈哈大笑,也很有自己的教學方法與特點。我的體育向來不是很好,一定要在僅剩的一年中加緊練習,爭的高分。我要不怕吃苦,克服困難。世上無難事,只要肯登攀。我要說,加油。別人能做到的你也能做到。鏡頭三;快看,講臺上我們小組在演話劇《唐雎不辱使命》這可是我們自編自導自演的哦。我們加以改編,分了四幕,同學們都為我們鼓掌。老師說演的還不錯。我們每個人都很投入。演出很成功,裡面加了為喜劇元素,而同學們也都被逗笑了。

心裡太開心了。這就是開學趣事,我計劃,好好學習達到自己的目標,按所擬的計劃辦事。

國中生開學作文 篇5

開學了,兩個月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個月沒早醒,我還真捨不得我的假期生活。

我又迎來了新學期,在一個全新的起點,我期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定要在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。在教室乾乾淨淨、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裡,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現的,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫,學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,學習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力,不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標,奮力前進!新的學期,新的旅程,新的風帆!我要加油,在絢麗多彩的國小生活中,好好學習,這是衝刺,這是征程,也許會有坎坷、艱險,我要戰勝一切困難到達成功的彼岸!

國中生開學作文 篇6

炎夏已去,秋風送爽。迎著初秋第一場雨,我們又一次正式進入開學季。

站在熟悉的校園中,成排的柳樹郁郁青青,樹上的鳥兒迎著麗日歌唱,秋風微涼,迎面掠過我的臉頰,為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。九年級的學生,前方將面臨嚴峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課餘時間供自己支配,只有全身心地投入學習,這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。

過去,自己不曾意識到升學的嚴峻,整日裡學到點東西便心滿意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認為眼前的景象就是全世界,學的這些足以應負考試,而他人卻遨遊在更廣闊的天地。

如同沒有見過海洋的河流,永遠不知道自己的渺小。充實內在,才能讓自身得到昇華。這也是我們現在應該做的事情。

處於九年級的開端,我開始為自己的學業擔心。兩年的學習足夠讓我發現很多自身的缺點,尤其是在學習方面。發現缺點,便要及時補救,現在還來得及,若為時過晚,耽誤的不僅僅是時間,還有前途。現在應做的是為自己制訂一份學習計劃,並且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進的腳步,一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記!

古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆”。對於九年級的學生,“學”與“思”應緊密結合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閱讀,充實自己。孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。學習的知識要及時溫習,也許會有新的發現和理解。同樣,沒學的知識也應提前預習,是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會實現自己的目標。

一年開學季,過往的笑也好,淚也罷,都將隨風飄逝,只期盼明年這時的自己可以無怨無悔!

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