【精品】開學作文600字集合5篇

來源:才華庫 2.91W

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的開學作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】開學作文600字集合5篇

開學作文600字 篇1

半年的時光再一次無聲無息地飛逝了,一個學期就這樣一眨眼就消失得無影無蹤了,面對新的學期,面對新的知識,面對新的學習,面對新的競爭,我們該如何對待呢?

昔日的三好學生已經成為過去的,再一次爭當三好成為了新的,付出自己的,付出自己的汗水,努力拼搏,努力,讓未來成為永恆。爭創五星級班集體,需要每一位的努力,做最好的自己,我問心無愧。

不會停留,呼吸間我們已經是高二的學生了,再有半年就上高三了,即將面臨著大學聯考、面臨著了,我們如何才能給高中的畫上一個圓滿的句號呢?逝去得日子不可能再回來,那就抓住現在吧!不管過去怎樣,從現在開始奮鬥吧!一切都還來得及,不要忘記Anything is Posible我奮鬥過了,便無怨無悔了,不管結果如何,我都努力過了,我就是的,就是最的一個!

成功與誓言毫不相關,成功只與奮鬥和拼搏有關,那我們不要再郎傅精力和口舌了,抓緊時間投入到學習的行動中去。不要忘記那句話Anything is Possible!

典禮開始了。第一個講話是尊敬的校長,雖然我不大記得校長說的話,可是校長說的話卻讓我們。原來尊敬的校長、敬一直關心我們學習。

接著是副校長說話,他說了一大堆交通問題與防護。讓我們認識到危險是無情的。人人都應該遵守交通安全,不應該貪圖快或什麼而違反交通。

最後一個環節是頒發上學期期末總年級前五十名的獎狀和三好學生的獎狀。每個班領獎狀後,喜洋洋的回到班。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。” 祝各位同學學習更上一層樓。

開學作文600字 篇2

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的國小生後結束了。我們又迎來了一個新的學年――七年級。昨天,我們上了開學第一節語文課,那節課讓我非常難忘。

那節課我們並沒有學習課文,而是和老師一塊會兒聊了聊語文。首先,我們就“趣”字來聊了聊。

“同學們,我們首先來講一講語文的樂趣吧!”老師提問了。“我覺得漢字的字形很有趣。”有同學發言了,“好,那麼請幾位同學寫一寫‘急躁’和‘乾燥’的‘燥’字吧!”過了一會兒,老師又問:“大家看這兩個‘燥’字有什麼不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道。“對,這就是古代造字的妙處,那誰知道為什麼部首會不一樣呢,不錯,這就是根據自已來定的,根據字的不同意思來定不同的字,所以說漢字很有趣。那麼大家有沒有關於漢字而鬧的笑話呢?”問題一出大家都思考了起來:有的同學託著下巴,眼睛望得出神;有的同學翻翻書、抿抿嘴……

後來,老師給我們講了一個“白字法官”的故事。這個故事特別有趣,講了一個白字法官因連錯囚犯名字而鬧得一個笑話,把我們逗得哈哈大笑。但我想,這不就是沒有學好語文而鬧出的笑話嗎?這可見,語文的學習對我們多麼重要啊。

然後,老師讓我們講講語文的意義。於是,大家七嘴八舌的討論起來:“我覺得學好語文,可以讓我們的知識面更廣、更豐富。”“我覺得學好語文可以使我們跟外界交流更通暢、方便。”“我覺得學好語文也可以提高個人修養與綜合素質。”……大家討論的熱火朝天,彙報也精彩至極。我們真正領悟到了語文的魅力,體會到了語文的樂趣。

語文是一抹清香四溢的綠茶,讓人神清氣爽;語文是一座色彩繽紛的花園,使人流連忘返;語文是一塊甜蜜至極的蛋糕,令人回味無窮。

第一節語文課只是最初的起點,以後的文學大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語文的大海里遨遊吧。

開學作文600字 篇3

每個人都有過夢想,在小時就曾擁有過很多夢想,也是理想,夢想隨著年齡而改變,7歲的我就有過當科學家的夢想,10歲時的我有當老師的夢想,12歲的我又當演員的夢想,14歲的我有當導演的夢想,長大了,夢想越來越實際,有時想當設計師,當空姐……好多好多,呵,這就是童年哦!——我的夢

中國夢,一個太大的話題,但,請相信,中國的未來不是夢,因為有新一代,一定能將中國的夢實現!

今天,看了《開學第一課》。中國夢,我的夢,當電視螢幕上出現一群朝氣蓬勃的少年握緊拳頭、堅定地說出“少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”時,我的心頓時激動起來,在電視機前,一塊說道“少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”

當說完這句話時,不僅要有一個疑問“夢想是什麼?”當我繼續往下看時,明白了,在鄧亞萍眼裡,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功;

在“雜交水稻之父”袁隆平眼裡,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻穀像葡萄一樣結得一串串”……

哦,夢想就是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。

那夢想該怎樣實現?

記得曾經聽過這樣一個小小的夢想,植物的夢想是這樣實現的,草兒能在石縫中生長,是因為擁有一個堅定的夢想;植物能開出絢爛的花朵,是因為它擁有一個美好的夢想;小樹能長成參天大樹,是因為它擁有一個遠大的夢想……每一個生命都有夢想,他們為自己的夢想生存著,生長著。因為擁有了夢想生命變得多姿多彩,每個人都為自己的夢想奮鬥著,努力著,付出著,而我也為自己的不斷的付出,努力著。也許有人認為這是遙不可及的,也許有人認為這個夢想是荒繆的,也許有人認為這簡直就是天方夜譚,但我依然會不斷努力。正如吉鴻昌所說的“夢想只要能持久,就能成為現實”。

相信自己!

未來不是夢,夢想不是夢!

開學作文600字 篇4

又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裡對待學習更認真,更有耐心。

所以我要從此告誡自己:不可以等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

新的學期又到了,在這關鍵的時期裡,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我國中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

在國中,我要改掉國小一些不好的毛病,例如:在國小時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人後面。

長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

開學作文600字 篇5

經過漫長乏味的假期,我再次迎接了開學,開學已不再陌生,以前我總是巴不得不開學。但這次,我渴望開學,渴望獲取知識,在剛剛經歷過小升中後,我明顯感受到了自己知識的'範圍,我願多讀幾遍課外書,來豐富我的課餘生活,學生三部曲中的第一部曲,我已感受到它的奧妙之處。

發了早已熟悉而陌生的課本,對著這些複雜的難題,和博大精深的漢字,我第一時間竟是一絲喜悅在我心裡盪漾,而不是皺眉。因為我想著又可以帶著趣味忙碌,心裡總是喜滋滋的。

第一節課是語文課,老師先要我們默讀,我捧起這本沒過多色彩裝飾的語文書,慢慢的和漢字打交道來,默讀後,緊接著老師就提問,同學們的多惰性因時間隨意揮發,而漸漸多起來,幾乎每個人的手都像灌了鉛似的,沉重的舉不起來,但有時班上則頗有“鶴立雞群”的風範,寥寥的幾隻手在教室中舉著。

經過時間慢慢的提醒,同學們的另一性質也逐漸被揮發出來了——聊天,每當老師朝向黑板,總有不安分的人唧唧喳喳的打擾別人,教室又是那麼熟悉了,第一節課是馬戲團表演現場,有勇敢跳圈的老虎,有膽小的老鼠,還有負責伴奏的蚊子……

老師幽默得講著課,我們認真的聽著課,下課鈴在知識與快樂中編織成了,一直提醒最快樂的時間來了,但我們仍留戀著這趟回味無窮的課。

班級如森林,裡面有凶猛的老虎,笨重的黑熊,靈活的猴子,沉重的大象,可愛的百靈鳥……森林裡有各種各樣的動物,班裡有各種各樣的人,但他們都是屬於森林屬於班級的。

開學第一節課,再次給予我無窮的希望,在一開始,我們就得朝氣蓬勃的向別人證明自己,譬如發現了新區域,帶給人無限的遐想,那麼,儘量讓遐想變成現實,這就是小升中後的第一節課帶給我的啟發。

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