考試 八年級作文
考試_八年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的考試_八年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
考試_八年級作文1
上帝創造了我，然後把模子打碎。
——盧梭
人生如沙漠之旅，旅程和目的地已被設定，這是所有人都擁有的束縛；但旅程的道路與方式因人而異，這是每個人不同的自由。束縛於每個人來說都是絕對的，但之所以感到自由的多寡不同，則源於對束縛掙脫的程度差異——自由是掙脫束縛中努力而來的結果。
“有些鳥註定是不會被關在籠子裡的，因為它的每一片羽毛都閃耀著自由的光輝”，安迪正像是那隻自由的鳥，即使身陷囹圄之苦，但內心卻從未放棄對自由的憧憬與嚮往。肖申克監獄的圍牆高大如山，卻擋不住一個清白之人嚮往自由的心。一個幾百年才能挖通的隧道在安迪十四年的不懈努力下超額完成。自由屬於安迪，屬於每一個在束縛中掙扎拼搏的勇敢之人。他們都是自由之鳥，生來屬於無邊無際的蒼穹。
束縛不一定有形，無形的束縛也時常存在。而無形束縛更可怕的是，它看不見摸不著，當事人經常是沉浸在束縛的“溫柔懷抱”中，卻絲毫未覺自己已身陷泥潭，並越陷越深。無形的束縛於李開復來說就是當下生活的優越；於季羨林來說是三頂“桂冠”的褒獎；於約翰·列儂來說則是對於生活的疲於奔命。但我看見了被束縛的他們身上都閃耀著自由的光輝：李開復“從心選擇”，放棄現有優越條件為了理想毅然前進；季羨林洗清泡沫，還自己一個自由身；列儂停下飛快的腳步，等待著靈魂的迴歸，不拘於世俗。為了自由，他們勇敢地在束縛中尋
找，不論天寒地凍，路遠馬亡，只要尋找就義無反顧，自由女神也在他們的正前方微笑招手。
但值得注意的是：這種對束縛的突破並非打破一切都障礙，自由的前提是尊重束縛，尊重這個充滿規律的世界。正如芮成鋼所言：“每個人生活在這世界上，都揹負著一堆‘紙枷鎖’，其實它們一掙就開，但一輩子都不敢掙開，因為後果太嚴重。”正如我們的法律、道德律，如果這些束縛被衝破，世界將無法想象，規律將不復存在，更別說自由的實現了。因此，在絕對的束縛中尋找相對的自由，才是快樂之道。
考試_八年級作文2
“收卷啦！”老師接過我的試卷，從身邊走過。我馬上轉過頭去問後面的同學：“你考得怎樣？我覺得好難呀……”我拎著包，低著頭，慢悠悠地向媽媽的辦公室走去。
“媽媽，語文和英語好難呀！我覺得這次我考不好。”我撓著頭，不好意思地對媽媽說。
媽媽摸摸我的頭，笑著說：“沒關係，這次試卷確實有點深，盡力就行，媽媽不怪你！”
聽了媽媽的話，我深受鼓勵，自信滿滿地說：“數學簡單，我能考100分！”
“那真是太好了！”，媽媽聽了也很高興。
晚上，媽媽接了一個電話，臉似乎陰沉了一些，不太高興地說：“潘韋燁，你的語文考了88分，數學95分，英語才考了87分！雖說試卷較難，但你應該還能考得再高一些呀，有許多是都是你粗心大意錯的！”
聽了媽媽的話，我可真是羞愧難當你啊！哦，這可怎麼是好……
幾天過去了，我們要返校拿報告書了。還沒進教空，就看見好多同學在熱火朝天地大掃除。還有幾位同學無所事事地聊天。
“要是他們知道自己考得怎麼樣，還有心情在外面聊天嗎？”我心裡懊惱地想。
終於，上課鈴響了，老師走進了教室，臉色陰沉地讓我們大氣不敢出。她嚴肅地向我們訓話，說我們這次考得不好，退步很多。最後還宣讀了考試成績。當讀到我是第4名時，我心頭的一塊石頭落了地。沒想到就我這成績竟然還第4名，真得讓我喜出望外。
結來後，媽媽也跑來對我說：“你的總分在年級排第13名，要是你數學再細心點，考100分的話，就能前進好幾名呢！”雖然她的臉上笑開了花，但我還能感受到她的心底閃過了一絲遺憾。
就是這絲遺憾，讓我心裡有些難受。是啊，如果我不粗心大意，一定可以考得更好一些。回家後，我躺在床上，暗自下定決心：我不能再粗心，虎頭蛇尾了。我要讓媽媽每天都在笑，讓她為我而自豪！
考試_八年級作文3
森林裡有一隻小黃鳥。它小巧玲瓏，羽毛美麗，聲音優美。它能唱許多天籟之歌，但它非常喜歡演奏。在課堂上，他環顧四周，互相耳語，玩些小把戲，在天空中漫步，甚至不去上課，出去玩遊戲。他是著名的“快樂之王”。
一天，它心不在焉地坐在座位上，手裡擺弄著從家裡帶來的玩具。這時，我看到老師滿臉嚴肅地走進教室，用嚴肅的語氣對學生說:“大家好，給我們時間複習一課，參加第二課的考試。我希望學生們能好好複習，取得好成績！”因此，學生們匆忙拿出課本，與時間賽跑。我看見小馬輕輕地載著，羔羊在課本上潦草地記著，教室裡有大聲朗讀和“沙沙”音符的低語。只有小黃鳥手裡拿著課本，但他的腦子裡充滿了白色空他不知道自己應該寫什麼或記住什麼。雖然這隻小黃鳥喜歡玩耍，但他仍然有一些自尊。直到那時，他才知道“當這本書被使用時，他不那麼討厭了”。但是在最後一刻臨時抱佛腳已經太晚了。小黃鳥有些後悔！
考試是在小黃雀不安的心情下進行的。他拿著試卷，看著每一個題目，好像這是一本天書，不知道該說什麼。看到邊上的學生低頭拿筆，筆尖發出“沙沙”的書寫聲。它羞愧得滿臉通紅，但卻無能為力。這樣，直到考試結束，它才絞盡腦汁，沒有提出問題。小黃鳥垂頭喪氣地交了試卷。他臉色蒼白，無精打采地走出教室，就像剛剛離開地獄一樣。......
第二天，我分發了試卷。果然，它上面的一個大“紅色燈籠”如此醒目，似乎在無聲地笑。這時，老師走上前來，認真地對小黃鳥說:"雖然你很漂亮，嗓音也很好，但是不知道有什麼用呢？"不要做一個失去了除黃金和玉以外一切的孩子。這仍然值得努力。書中有許多“顏如玉”。“黃金屋”正等著你去探索和學習。知識是無價的。它讓人充實和快樂！
”看著試卷，小黃鳥已經把老師的話記在心裡，併發誓從現在開始改變。從那時起，他在課堂上認真聽講，認真學習，及時完成作業。他成了班上的優秀學生！
考試_八年級作文4
隨著時間流逝，一轉眼，期會考試來到了。考試的前一天，似然我這次做了充分的準備，可此時我的心裡卻一點底也沒有，像十五隻吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底會怎樣，我真想知道啊！可惜沒人會回答我。現在，我只有複習、複習、再複習，不敢有半點馬虎，但願這一次能取得好成績。隨著老師一聲令下，我胸有成竹地拿起筆，埋頭答題。教室裡靜悄悄的，只有筆在紙劃過的沙沙聲，呼吸的聲音也清晰可辨。同學們的思想都集中在試卷上，全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想，有的在紙上勾畫著，有的一隻手託著下巴……人人眉頭緊鎖。“時間到了，收卷！”老師宣佈說。
考場上立刻響起了各種響聲，同學們也表現出各種情況。有的從容自然地走出去，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷，有的急急忙忙地加快動作再添上幾筆，兒我的最後一題再有1分鐘就大功告成了。可越急越添亂，筆握在我手上猶豫不定，寫不出隻言片語。“老師再給我一分鐘，哪怕是半分鐘也好啊！”
我在心裡暗暗乞求，渾身冒汗，終於，在最後一刻我完成了題目。上課了，我們走進教室，端坐在位置上。“考試結果出來了，現在公佈分數。殷碧汝97分第一名，宣嘉琪97分並列第一。”聽到這個好訊息，我恨不得讓全世界的人都知道，可是我眨眼一想希望不是老師弄錯了，把別人的當做我的。我懷著一顆忐忑不安的心快步走到講臺邊，接過試卷我三步並作兩步跑到座位邊坐下，我定睛一看，是我的卷子，卷子上還謝著我的名字，我高興極了。回到家我把這個好訊息告訴了媽媽。“不能驕傲，要虛心！你這次考試考好了，並不代表你下次一定能取得優異的成績！”媽媽語重心長地對我說。我慢慢體會這句話的含義。
考試_八年級作文5
考試如此多嬌，引無數考生竟折腰，自隋唐至今，無數天下學者，都會起煩惱。分數出來，考得好的，春風得意馬蹄疾，考得差的，黑雲壓城城欲摧，真是幾家歡喜幾家愁啊！
在考試前看校園裡穿梭的人群，想象他們各種各樣的表情，開心、沉重、愉快還是擔心。他們朝著不同的方向，彷彿帶著某種使命，虔誠的行走。耳邊傳來喧鬧聲，仔細傾聽，有交流題目的；有小聲背書的；有唉聲嘆氣的。
到點鈴聲一響，整個校園突然安靜。考試開始，考場四周一片凝重。眾人靜伏案，有時聽到耳邊“嘩啦”一聲翻卷子的聲音，知道有同學已經做完一頁了，心中不覺咯噔一驚，倒抽一口冷氣，然後趕緊加快速度。
快樂的時光總是短暫的，可是為什麼？這考試這麼壓抑難受的時光，也很是短暫.但別無他法，在試卷被收回那一刻，一切已成定局，捲起鋪蓋回家算了。用一種厚臉皮的心態，目睹幾家歡喜幾家愁。
考試是對所學知識靈活掌握的一次測試。但如果你能達到舉一反三的境界就更好啦！不論成功與失敗，都是人生路上必不可少的經歷。只要基礎紮實，有信心，對成敗心態不變，你定能十分好的應對考試。
考試_八年級作文6
“丁零零……”清脆的鈴聲送走了春日裡的那份慵懶，引來了初夏特有的熱情。緊張的午間學習時間到來了。
端坐在課桌前，和同桌一起滿頭大汗地做著數學問題。就在動筆的那瞬間，我預感這份試卷“來者不善”，意味深長地看了同桌一眼，我抓著筆狂做起來。一場無形的“戰爭”拉開了序幕。
這是一場沒有硝煙的戰爭，平靜的神色下，雙方卻在暗暗地較著勁，就像波瀾不驚的水面下，炙熱的岩漿正從火山口噴薄而出，這場驚天動地的武林大戰，正激烈地進行著。
一路披堅執銳，過關斬將，我，攻克了無數座數學堡壘，終於來到最後一關。我瞥了一眼同桌，她也已到達這最後一關，成敗與否，在此一舉。我深吸一口氣，讓自己鎮靜下來，開始讀題。
大腦一片茫然，找不到解決的突破口，我不會！完了完了，我輸定了！我長嘆一聲，頭上已沁出了密密的汗珠。耐著性子我把題目重新讀了一遍，可腦子還是一團亂。我偷偷瞟了一眼同桌，奮筆疾書，都開始做了！到底不如人啊。我悲壯地回過臉來，頓時有種壯士一去不復還的淒涼。
“YE！我做好了！對了！還要做英語呢！”同桌長長地撥出一口氣，又拿出英語習題大做起來。而我卻徹底失去了信心與鬥志，那聲“我做好了”，彷彿法官的一記錘響，給我這個犯人判上了死刑——我輸了。
垂頭喪氣地坐了一會兒，心底的戰鬥之火又重燃了起來，對，我是輸給了她，但我不能輸給我自己，這是上天給我的考驗，我不能輸！
抱著一種信念，我又埋下頭，堅定地做了起來，我要戰勝自己，真正成為自己的主宰者，燃燒吧，我的小宇宙！在草稿紙上反覆演算，不厭其煩地讀題，終於，所有的謎團突然解開了，原理是這樣！成功的喜悅在心中一圈圈地盪漾起來，泛出自信的漣漪。
幸甚至哉，我終於通過了這場“考試”，交出了二份完美的答卷！在人生答卷上深深地刻下了“自信”二字。
考試_八年級作文7
“哎呀，貝多芬的那句名言是什麼啊？”我毫無頭緒得問道。
這不，語文剛考完，教室裡面便鬧騰騰的，不用猜，大家又在對答案了，而我，也是其中的一員。
“哎呀，貝多芬的名言是哪句啊？”我急得一蹦三尺高。在這之前，我想過很多答案。例如“我要把我命運的咽喉”，但我轉念一想，又不是七個字，這個肯定不對，“命運掌握在自己手中”，但是它既不是七個字，也不一定是貝多寫的。所以，我就隨便編了一句話“用音樂點亮命運”。
“當然是‘扼住命運的咽喉’！”某同學驕傲的說道：“我寫對了，老師上課時講過了哦！”
“可是上面說的是‘我要扼住命運的咽喉’嗎？這有九個字？”我不服氣的反駁道，這個我考慮過，可是字數不對。
“沒想到你也有犯糊塗的時候啊！哈哈哈，刪兩個字不就得了嗎？”又一個同學洋洋得意地說道。
“可是，能刪嗎？”我小聲地嘀咕著，聲音被同學的討論聲淹沒了，使得同學們沒聽清我說得話。算了，別問了，有可能真的是“扼住命運的咽喉”，總之，不管答案是什麼，我是百分之百的會錯，因為我寫得那句話，完全沒聽說過。哎，又白白丟了一分。
我懷著沉痛的心情，回到了座位上，我的“一分”啊！我對不起你！假如再給我一次機會讓我重新考試，我決不會辜負你啊！怎麼辦，怎麼辦，要是這次考試退步了，回家又得吃“皮帶炒肉”了！嗚嗚，蒼天啊，大地啊，觀世音菩薩啊……請保佑我，千萬不要退步啊！
哎，早知如此，何必當初，如果當初我認真思考，也就不會丟了這一分啊！可是現在“亡羊補牢，為時已晚”啊！考試都結束了，再後悔有何用，都只能聽天由命啊！
考試_八年級作文8
今天又進行了一次考試。
考試自然是有人歡喜有人憂，我看著，考完試以後，三兩成群的人圍在一起蹦蹦跳跳，有的為自己的答案而高興，有的為自己出現這麼低階的錯誤而懊惱，有的則跑去問老師看老師改卷子去了。我本來也想去的。可是，又算了，不是不想，而是沒有勇氣。
“你覺得你能考多少分？”同桌興奮地問我。
“不知道誒……卷子又沒有發……”我迷茫的說著，考試決定著我的命運，回去是應該晴空萬里還是狂風暴雨。
“好好加油吧！”她拍拍我的肩，走了。
我迷茫的看著地板，每個人都說的那麼輕鬆，說的不在意，但心裡，有哪個不想考好？考好了，不僅讓自己揚眉吐氣還能狠狠的炫耀一番，考不好，你的內心在滴血，卻只能說著恭喜恭喜。
可惡的考試啊，你幾乎都成為了萬能的，但我相信總有一天我會征服你，讓你不再成為我的累贅，而是成為我一步步走向成功的道路！
今天又進行了一次考試。
考試自然是有人歡喜有人憂，我看著，考完試以後，三兩成群的人圍在一起蹦蹦跳跳，有的為自己的答案而高興，有的為自己出現這麼低階的錯誤而懊惱，有的則跑去問老師看老師改卷子去了。我本來也想去的。可是，又算了，不是不想，而是沒有勇氣。
“你覺得你能考多少分？”同桌興奮地問我。
“不知道誒……卷子又沒有發……”我迷茫的說著，考試決定著我的命運，回去是應該晴空萬里還是狂風暴雨。
“好好加油吧！”她拍拍我的肩，走了。
我迷茫的看著地板，每個人都說的那麼輕鬆，說的不在意，但心裡，有哪個不想考好？考好了，不僅讓自己揚眉吐氣還能狠狠的炫耀一番，考不好，你的內心在滴血，卻只能說著恭喜恭喜。
可惡的考試啊，你幾乎都成為了萬能的，但我相信總有一天我會征服你，讓你不再成為我的累贅，而是成為我一步步走向成功的道路！
考試_八年級作文9
從未想過：如此平靜的答完一道又一道題，將試卷交上去的那一刻，那種感覺如此美好。
某年某月某日某時某刻，我，參加畢業考試。
白紙，黑字。於別人，不過是一張普普通通的試卷，於我，卻是一張催命的死亡通知書。儘量平靜的接過試卷，薄薄的紙張，觸到手指的那一刻，卻是徹骨的冰涼，如此的沉重，壓在上面的不僅僅是我的榮譽，還有父母與老師的期望。
考試，似一場，我，就是下注的籌碼。
懷裡似揣了一隻與我一樣不安的兔——撲通撲通，像在作死亡前的掙扎。心臟跳得極快，甚至有一瞬間我以為它已經逃出了我的胸腔，奔向某個陰暗的角落裡藏了起來。監考老師板著一張撲克臉，臉上是一副嚴肅至極的表情，如恆古不化的寒冰，更增添了許多無形的壓力。我強迫自己舉起筆開始答題，卻發現手指早就已經不聽大腦的使喚——哦，也許是我太過焦慮，太過緊張。
鈴聲響起，我開始答題，筆走龍蛇，我的大腦空白一片，肢體在一個半小時的時間裡完全脫離了我的控制，自由行動。
“叮鈴鈴……”鈴聲再次響起，多麼美妙動聽，像來自天堂的仙樂，將我的思維拉回現實中，低頭，看看試卷：哦，已經填滿了。例行公事的交卷，將卷子交上去的一刻，心中莫名的輕鬆，抬頭望向監考老師，仍然是一張冷冰冰的撲克臉，我卻忍不住給他一個微笑。
逃也似的衝出教室，如一隻從籠中飛出的小鳥，快樂的心情難以言表：哦！天空多麼蔚藍，陽光多麼明媚，天氣多麼美好！“解放了！解放了！解—放—了！”我在操場上歡呼、跳躍、旋轉，不在乎旁人異樣的目光。我把書包舉起來拋起，接住，再拋起……一種狂喜佔據了我的心靈，但冥冥中，卻又有莫名的惆悵：
考試完了，我……畢業了。
考試_八年級作文10
期會考試，又是一次鼓足的風帆一樣的那把衝勁和那種殷切的希望。可又是洩了氣的球，無彈性，無動力死了似的失望，不用批改試卷，不用排名，考完五門試，和同學們一對答案，我就知道我錯了很多，我知道自己又退步了，又“名落孫山”。
我茫茫然地在操場上走著。不斷地反問自己：“這次考試又是哪裡出了錯？考前該複習的也都複習了，考場上也心無雜念地做題，已經很認真，仔細了。可是為什麼有些不該錯的題目又錯？為什麼總是失誤？這次我已經全力以赴，平時也很努力，為什麼總是考不好？為什麼？為什麼？”我喃喃自語著，也管不了別人是否認為我瘋了，我大聲宣洩著內心的不快，“為什麼我又考砸了？這到底是為什麼？”操場上響起我的回聲，沒人回答我。我感到一切都是那麼空虛，那麼委屈，真有一種欲哭無淚的痛楚。
這時候，一個好友跑了過來，皺著眉頭推了我一下，“你這算什麼，考砸了也是80多分，而我呢？付出了很多努力，卻還是不及格！
我更加茫然了——人為什麼總有那麼大的差異呢？一進入國中，我便有些迷茫。儘管每天都都充足地安排自己的時間，可總覺得過得迷迷糊糊的，再也不曾真正的有過“看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒”的閒情逸致。即使有一點，那也是勉勉強強的，更不曾回憶，嚮往過童年那最難忘的三個夢；有的只是那準備奔赴“學習戰場”的矯健的步子，有的只是那微微彎著身子奮筆疾書的`身影，有的只是“奮進，拼搏”的心中吶喊。再也沒有曾經對自然的獨特的審美與思考，只覺得書就是營養，就是力量。
回了家，爸媽的打罵使我來到了另一個世界——叛逆。
考試_八年級作文11
每一次考試，就是一次非凡的磨勵，突破極限。每一次考試，就像自己與自己決鬥，毫無懼色，才能成功。考試，考的不僅僅是學識內涵，更是我們的心理素質。考試，靠的可不是臨陣磨槍，而是日積月累，厚積薄發，考試，是我們自我反省，自我認識的一次良機。考試可以把人推向巔峰王者之位，同時，也能跌進萬丈深淵之地。
鐘錶發出“嘀嗒嘀嗒”的聲響，我的心此刻無法平靜。緊張的臉龐流下一行細密的汗珠，手心也浸出了汗水，心裡的兔子躥個不停。作文題目就在眼前。我咬著筆桿，絞盡腦汁也想不到任何好的素材，我於是閉上雙眼，想起了他，一個堅強勇敢、執著向前的老人，與鯊魚拼搏，最後征服了鯊魚。這打不倒“硬漢”形象所有人欽佩的。人可以被毀滅，但不可以被****。想到這裡，我茅塞頓開、文思泉湧。我拿起筆，在開頭寫下了第一筆，我要堅強地面對每一次考試。
一向好強的我在一次期末考試中名落孫山，拿到試卷，我大哭起來，媽媽對我說：“沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱”，我從媽媽的眼中看出鼓勵與堅定，我刻苦努力，終於獲得了好成績。我明白一個道理，做每一件事都要樂觀，失敗後，不要從此止步不前，反省自我，找出不足，輕裝上陣。
考試給了我經驗，教我道理，學會樂觀，不畏挫折。人生就如考試，每一次考試是人生的一份挑戰，只有拼一拼，才有可能成功。我們要在一次次考試中磨鍊自己，完善自己，提高自己，這樣才能擁有戰勝一切的力量，才能展開飛向夢想的翅膀。
考試_八年級作文12
“鈴鈴鈴”一陣急促的鈴聲響起，拔動了我緊張的心絃，馬上就要進考場了，同學們急忙走向各自的考場，我匆匆忙忙的收拾東西來到考場。
我的心情突然變得緊張了起來，生怕等一下考不好，同學們都在商量著早上的，老師嚴肅的說了一聲：“靜下來，下面開始，”於是老師就給我們分發試卷，同學們都期盼著知道試卷難不難，發下來的時候，我就趕緊瀏覽了一下各大題，發現最後幾題好像很難做，同學們早就提起筆坐了起來，我也拿起筆認真對待，仔細的閱讀題目，揣摩大意，然後坐了起來。
前半部分還比較容易，不一會兒我就做完了。突然我發現下一題我不會做了，我已經按我傻了眼，這題較難我的心情更緊張了，只覺得臉和耳朵有點發熱，更可恨的是那陽光還照在我的身上，我就更覺得緊張了。同學們正埋頭做題，窗外一隻不知名的死鳥在不停的唱歌，好像是在嘲笑我似的。左後我放棄了這題，我接著所後面的題目，不知不覺去我已經做完了我會做的題目，我一看時間不多了，我一看錶還剩下不足20分鐘，我趕緊拿起筆把那道題看了一遍又一遍，左後我突發靈感，我知道怎麼做了，趕緊提起筆在最後一分鐘的時間吧頭腦中的思路快速的寫了出來，爭取在打鈴之前做完那道題。
結束的鈴聲響起了，同學們都站起來了，等待著老師收完試卷在走出考場。而我，剛好做完了那道題，在緊張之餘，心情格外的舒暢，也非常的高興。
通過這場我知道了在平時要學好基礎，學習還要鞏固，多複習，還要減少失誤，遇事要沉著冷靜。
考試_八年級作文13
讀到三年級，我參加了多次考試，可一次都沒有考過滿分。今天又要考試了，昨天英語老師通知我們時囑咐一定要好好複習，爭取得滿分。
我早早來到學校，從書包裡抽出英語書認真地讀了起來。不久，其他人也來了，大家都有些緊張，特別是那些學習不太好的同學！他們平時東鬧鬧，西逛逛，遊手好閒的，一到考試就慌，只能怪他們貪玩不好好讀書！真為他們接下來的考試捏把汗。
老師來了！抱著白花花的試卷來到教室。
同學們拿到試卷後，廣播響了：“請注意！考試開始了！”大家連忙拿起筆開始埋頭答題……
考場上，同學們各顯神通：有的化身為長頸鹿，脖子伸得老長，伺機偷瞄前後左右；有的皺著眉頭，轉著筆，嘟著嘴巴，眼睛珠子一轉也不轉地盯著試卷發呆；有的直接從本子裡撕下一張紙，把不會的題目抄下來偷偷傳給同桌看，而且還低聲道：“好同桌，你知道答案嗎？給我抄吧！我考完送你一根棒棒糖！”而不遠處的郭凌菲咬著筆頭，嘴裡還默唸著什麼……“有了！”郭凌菲眼睛一亮，興奮地小聲說著。她拿出橡皮在各個面分別寫上ａ、ｂ、ｃ、ｄ、ｅ、ｆ，寫完後把橡皮輕輕一拋，橡皮在桌上滾來滾去，最終橡皮正面朝著f，於是，凌菲就在考卷答題上寫f。我心裡暗暗佩服：牛！實在太牛了！可沒過多久，好日子過到頭了，郭凌菲扔橡皮的一幕被老師看見了。我想：她完蛋了。只見老師走過去一把把郭凌菲的橡皮掃到地上，怒氣衝衝地說：“你怎麼一直扔橡皮，別做了，考卷給我！”郭凌菲嚇得臉色通紅，只得把考卷給老師……
班上的學霸們個個信心滿滿，一臉輕鬆。他們已經做完了試卷，有的做完還趴在桌子上睡覺呢！我看了看自己的試卷，呀！我還沒做完！趕緊寫！我真為自己的分心急得慌……
過了幾天，成績出來了，我英語考了99。5分，啊！那0點5分就錯在漏題了！我非常地懊惱，又一次與100分失之交臂。
這次的考試是個教訓，我保證我以後考試一定要審題認真，爭取得滿分！
考試_八年級作文14
從一年級到三年級，我身經百戰，在考試中殺出一條血路。這不，考試又開始了，我披上鎧甲，手持長矛，準備迎戰了！
開始考試了，我匆匆地掃了一眼試卷，發現這些題對我來說不過是小菜一碟，就輕輕鬆鬆地下筆了。此時，班上鴉雀無聲，只有筆尖劃過試卷時發出的沙沙聲。大家都在埋頭苦寫，只有我的學渣前桌急得像一隻熱鍋上的螞蟻，看著卷子不知所措。過了一會兒，只見他拿出一塊橡皮，不慌不忙地在上面寫了“A、B、C、D”這四個字母，然後把橡皮拋到空中，掉下來時正面是B就選B，是C就選C。我心中暗暗佩服，這個學渣成績不太好，但腦子轉得挺快，竟然能想出這種方法。
沒過多久，我就完成了卷子，開始東張西望了。沒想到，比剛剛那個學渣更低一級的學渣也在東看看，西瞧瞧，可是別人把試卷擋得嚴嚴實實的，眼見抄不著答案，他又心生一計。只見他小心翼翼地從抽屜裡拿出語文書，然後輕手輕腳地放在地上，手伸到鞋子旁邊，三下五除二地把鞋子脫掉，再扭動靈活的雙腳，用腳趾翻書找答案。我目瞪口呆，心想：高，實在是高啊！這法子都能想出來，我們班可真是臥虎藏龍啊！可是下一秒，他的腳氣馬上就飄滿了全班，大家都捂著鼻子，尋找臭味的來源。老師也循著氣味四處走動。他慌里慌張地收起書本，幸好沒被老師抓到。不過，他還沒翻到答案呢，看來只能聽天由命了。
我們考完語文，休息了十來分鐘，又要考英語了。我同桌在考前就對我千叮嚀萬囑咐，讓我把卷子給她抄。不然，她就會到處追著我打。考試一開始，我同桌就不由分說地把我的試卷放到“三八線”旁，我每做一題她就抄一題。可是最終的成績卻令人大跌眼鏡。我得了滿分，同桌卻得了零分。我瞄了一眼她的試卷，忍不住哈哈大笑起來：“同桌，你怎麼連我的名字都抄上了呢？”我同桌默默不語，一副沮喪不已的樣子。
作弊這條路充滿荊棘，並非是一條可取之道，我們在考試時還是誠實守信為妙啊！
考試_八年級作文15
大家都會面臨許多十字路口，有時不知道要去哪兒，就只好用“孔子下山來點名”了；可是人生不一樣，走錯一步，也可能因此就走入虎口、掉進萬丈深淵。有時考試大家選擇題會用“轉筆找答案”，這一種作法是無可救藥的人才會做的愚蠢行徑，如果我用這種方法，考卷發下來，可能會是慘不忍睹的“滿江紅”。
在四年級的時候，有一次英語月考，我朋友的班級已先考完，他想要告訴我答案，可是我心裡的正義天使說：“這是惡貫滿盈的人才會作弊，不要聽！”邪惡的惡魔卻說：“沒關係啦！機會可遇不可求，聽他的就可以十拿九穩的拿高分！”我理智的想著：如果聽惡魔的，雖然可以考一百分，但是若被發現，可能會罵得狗血淋頭，而且老師每天都苦口婆心的告訴我們，人要誠實面對一切，況且考試只是為了測試自己的學習效果，所以我想用自己的認真和實力去應考，應該就可以考出好成績了，這才是我每天孜孜不倦讀書的目的和成果，因此我那時斬釘截鐵的對自己說：“我不需要用邪門歪道來求取高分！”
人人心裡的惡魔就是壞的一面，心裡的天使就是大家善良的、好的一面，惡魔會把你洗腦，讓你走入虎口，走入旁門左道，陷入萬劫不復；心中的天使會讓惡魔的法力無用武之地，還會讓你回心轉意，亡羊補牢，為時未晚！有時我也會不小心聽惡魔的話，做出錯誤的抉擇，做出不好的事。生活中也有許多天使來校正我的行為，大家都知道那就是：爸爸、媽媽、老師和好的朋友，他們都是求好心切，“恨鐵不成鋼”才會責罵你，你可千萬不要覺得他們對你不好，他們都是善良的，不會陷害你，所以要聽天使的話才會成為好人，才不會誤入歧途，成為“霸道”之人！
其實，大家都知道惡魔是不好的，天使是善良的，可是有時候也會“目珠給蛤仔肉糊著”，而選擇了惡魔，我們大家都要向對毒品一樣，勇敢的對惡魔說：“不！”當我們在徬徨的十字路口，做出這樣正確的抉擇時，我深信，我們的前途就會倒吃甘蔗——漸入佳境，看見光明和希望！
