考試後的反思作文 15篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的考試後的反思作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試後的反思作文 1
這星期，我的3門功課都已經考完了，成績也出來了。當我知道我語文考了89。5，數學考了94，英語考了94。5的時候，我傻眼了，為什麼我語文只考了89。5？直到發下試卷，我才知道了答案。
我看了看自己的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛，看到好幾個鮮紅的大叉子，我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應該錯的，像“根據要求默寫有關內容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書，又失去了1分；在“閱讀短文”的第二篇文章，我把“最後一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了寶貴的2分；還有更冤的，在用幾個詞造句裡，我把“都不會屈服”加了個“被”，扣了0。5分，要不然就滿90分了……當然，不是我自誇，我也有做得好的，我作文因沒有審錯題而沒扣分，有些同學因為審錯題而扣了20分。
我感到很後悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是後悔藥，經過了這次的教訓，我以後一定要改掉我粗心大意的毛病，做什麼事情都要認真，而且還要了解更多的知識，這樣才能答上課外題。我想，經過我的努力，在下次的考試中，一定要超其他同學，我會更加努力。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發！
考試後的反思作文 2
在這個學期裡，在這個校園裡，我度過了一個又一個星期，學習一個又一個單元，經歷一次又一次考試。
6月25日終於來臨了，這個學期最後一次嚴肅又緊張的考試----期末考試，在這兩天裡，我既開心又緊張，考試時我認為卷子十分簡單，我寫完後，我也認真地檢查。考試結束後，我愉快地走出校門，胸有成竹地對媽媽說：“這次不出意外考300分”。而等到我的成績單發下來後我傻眼了，語文98分、數學98分、英語95.5分。我最應該拿100分的英語差4.5分與100分失之交臂。看了試卷對數學和英語所錯的題目，經過認真仔細的分析：
數學錯的兩道判斷題，現在回想起來是因為對概念沒有熟練掌握，造成判斷錯誤。英語錯的是按母音字母填寫，我沒有仔細看清題目就直接寫，這就是粗心，就是能力差，學的不紮實的表現，以後一定會在做題目的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚，做完題目後要多檢查幾遍，做到細心、沉穩、腳踏實地。
在學習中我要多多加強自己的練習和複習，堅持不懈的面對學習上的困難，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有憑藉這種精神在平日學習中學會獨立思考，迎難而上。雖然我這次考得不理想，但是我相信自己我要通過自己的努力下次一定考出好成績。
考試後的反思作文 3
要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反覆練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，儘量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要儘量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。
由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，瞭解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。
考試後的反思作文 4
“語文考試成績出來了，給大家公佈一下:馬若騰105.5，武思銳103……李仲騏102.5，表揚李仲騏，比著上次進步很大……”
這次的成績在我意料之外，想起疫情過後剛開學的第三天，我們就進行了摸底測試，我考了史上最差勁兒的一次——68分。當看到老師發下來的卷子時，我臉紅得像塊大紅布，不敢抬頭看老師的眼睛，心裡不斷地想起在家裡網課學習時情景。
網課是一個新型的學習模式，剛開始我好奇各種APP小程式，感慨資訊科技的快速發展，積極體驗作業打卡，隨著一兩個月的參與，我的熱情好像一把要熄滅的火，聽課不那麼積極了，偶爾還會瀏覽直播課以外的東西，要記的筆記也拋到腦後，書本上乾淨的像我早起時洗過的臉……唉，成績不好，是有原因的，真是悔不當初!
俗話說:“亡羊補牢，為時未晚”。媽媽沒有過多的職責，她耐心地給我講道理，希望我能夠專注，努力。看到媽媽鼓勵的眼神，我下決心奮起直追，5月20號的期會考試可不能再這樣。這以後的早上，我利用好早晨時間進行背單詞，記概念，誦古詩;中午，把完成的作業仔細檢查，蒐集錯題進行整理;晚上，做家庭作業細心，認真，寫規範，不會的及時請教媽媽。能夠攻克一道難題，我就對自己多一份信心，多記一些單詞，我慢慢總結記它們的獨家訣竅，在學習上找到進步，我更快樂。
“李仲騏，這次是真的努力了，大家再鼓勵一下。”我的思緒回到課堂，看到老師讚許的目光，我也止不住露出了笑容。
一分耕耘一分收穫，這次雖然考得不錯，可我要吸取上次的教訓，不能驕傲自滿，腳踏實地，登上更高的臺階。
考試後的反思作文 5
現如今，上學、就業都需要考試，那位什麼要考試呢？單單像父母所說的“為檢驗你們”嗎？不，它還有一個更重要的作用。
一人蔘加了某公司的三次考試，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考試，題目竟和第一次一樣！這人懶得去想，自信的把筆一揮，不到考試時間的一半，她就交了卷。這次她還是99分，第二的還是那個小米，98分。第三次的試題仍是一樣的，她連試題都沒看，揮筆把答案都寫上了，這次她又是99分，但沒有獨佔鰲頭，那個小米也是99分，第一。這個人並沒緊張，認為她不可能擠下自己。但第四天公佈的名單上竟沒有自己！
她去找經理，經理說：“我們很欣賞你的考分，但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據，並非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華，她更應該懂得反思，善於反思善於發現漏洞的.人才能有進步職員有進步的公司才有發展，這三次考試主要考的是你們的反思能力。”
考試另一方面的意義，就是讓我們在考試後進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子，它是用來照出你的不足，並進行反思的，不是讓你佇足欣賞自己的美貌的。考試並不是白考的，要把反思後的經驗、教訓作為幫你進取的一根柺杖，充分發揮反思的力量，考試也算是物有所值。考試，便要清除我們那清高心，不經過考試，我們會自命不凡，不再反思，停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來，讓我們進行深刻反思增加進取的熱情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思會推動我們不斷向前衝的！
不要畏懼那些花樣多變的考試，它們的共同理由只有一個――在考試後反思！
考試後的反思作文 6
期會考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心裡甜滋滋的，隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的誇獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考差不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期會考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間彷彿靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裡打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶!”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裡有幾隻小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學李芬兒跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心裡“咯噔”一下，他繼續說：“你語文九十五點五分。”啊!怎麼會這樣!頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳裡，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!為什麼是這樣!我在心裡祈禱：但願數學能給我一個滿意得結果吧!
我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊!
考試後的反思作文 7
古人云：“學如逆水行舟，不進則退。”這句話這時最能形容我了，考試過後，看到別人帶著試卷和滿臉喜悅回家，而我卻拿著少得可憐的分數回家……
從此，我徹底對自己失去信心，父母句句激勵的話自己也聽不進去，口上只能無奈地應著，以至以後的幾天使我上課無精打采，課也聽不進去，無顏面對任課老師，每次在校園看到老師，總找辦法繞開。
一天，爸爸找到我說：“這次怎麼考得這麼糟糕。”我答到：“我也不知道，考試的時候我已經盡力了。”爸爸問：“考不好不要緊，考試只是測驗，重要的是找到考試失利的原因，下次努力取得讓自己滿意的好成績。”聽了爸爸這番話，讓我有了信心，上課不再沉默，並暗暗發誓，下一次一定取得好成績。
為了父母，更為了自己。一天有兩個同學正在玩“風魔”我們班的轉本大賽，這是玩心又被觸動起來，正想參加進去，轉念一想，“教室是學習的場所，不是遊戲天堂，再說，用這玩的時間寫點作業不能給自己爭取學習的時間嗎？週六再狠狠放鬆一下不是更好嗎？”
於是我坐下來靜靜寫作業。晚上回到家裡，想起這件事情，我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎？”別人玩的時候，自己也跟著去玩。別人學的時候，自己有時間也在玩。這一來每天比別人少學多少時間啊！
學習是和同學的一種競爭，只有付出艱辛努力，才能為自己贏得榮耀，相反，如果不思進取，競爭中會“一敗糊塗”。
所以，不要讓挫折成為你前進的絆腳石，要對自己有信心，化信心為動力，不要被挫折擊垮，你在挫折面前越弱，相比挫折會更強，就讓我們一起拼搏，奮鬥，迎接自己更好的明天。
考試後的反思作文 8
在已經結束的期會考試中，我犯了很多不該犯的錯誤。本來，我的數學應該是滿分的，可是這次不知怎的，我竟然錯了一個最不該錯的地方。我仔細反思後，覺得這和我從不細心檢查，太相信自己有分不開的關係。這也延伸到了英語和政治歷史方面。很多語法和歷史人名讓我丟掉不少分數。例如：負的一的四次方，我竟然看成了負一的四次方。這個數字老師和媽媽都曾不止一次的強調過千萬不能搞混，可是我卻沒有聽，以致今天的結果，就是這一道題讓我與第一名失之交臂。
這次期會考試父母對我寄予了很大的期望，可是我卻沒有令他們滿意，我感到十分抱歉。通過這次考試讓我明白了很多東西。我決定改掉以前的不足和不好的習慣，爭取達到我最滿意的程度。
首先我要改掉考試不好好檢查的壞習慣，我總是一寫完題目，就檢查一遍就過了。寧肯往別的地方看，也不願意看卷子。拿到卷子看著許多的叉叉才心生悔意。在國小時，大家看著水平都一樣，一上國中才發現自己和別人的差距。特別是現在在重點班裡，身旁高手如林，精英倍出，如果我不努力提高自己就只有被淘汰的份。總之，以後的練習我一定要認真做，要審清題目，在時間允許下，一定要多檢查幾遍，絕不允許在犯像期會考試這種低階錯誤。
考試後的反思作文 9
這個星期的星期三，我們考試複習了第二單元，雖說這次卷子比上次的要簡單，可許多課外知識和填空都攔住了我的去路，考試試卷整整一天都沒發下來，可能是因為我們考的差吧！直到今天早上卷子才發了下來。
早晨，老師拿著一疊卷子走了進來，大家馬上停止了早讀，教室裡安靜極了，連一根針掉到地上都聽得見，大家都屏息凝神地注視著卷子，我的心也像掛了十幾個水桶——七上八下，“唰”“唰”老師把卷子發了下來，我很快找到了我的卷子，呀，一個大大的94直往我眼裡撲，開啟試卷正面通紅一片，那一個個叉，一個個圈真是刺眼，彷彿在嘲笑我說：“基礎題不過關。”於是，我開始尋找我的錯誤。
雖然我考了第一，但還有許多不會做的題。第一面，我沒什麼錯，只有一個照樣子寫成語的錯，它給了我們一個將心比心，將心比心就能想到將計就計，，只要想到以牙還牙就能想到以毒攻毒，可見我平時積累太少了，今後得多背背《知識大全》。
第二面，紅叉叉就隨處可見，光就在於填空，我填空題一錯就錯了3個，這一段話其實老師讓我們背過，可我沒有好好背，就當然不會填了，以後我要按老師的要求，把重要的段落背得滾瓜爛熟，如果不錯這幾題，我98都能拿到。
哎，都怪我沒有好好背書，沒讀《知識大全》，我一定多複習，下次考試考個好分數。
考試後的反思作文 10
首先是學習態度的反思
學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講，能否剋制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業，能否主動改正錯題。三是在完成規定作業後能否主動複習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。
其次是學習方法的反思
科學的學習方法可以收到事半功倍的效果，但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結的，特別是考試之後對各門功課的學習方法的總結，如文科一些需要背誦的內容，在什麼時間，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思
不少學生對各門功課並不是同樣感興趣，往往會出現偏科現象，從而導致弱科太差，強科無效。這就需要在考試之後進行反思，哪些功課學得好，哪些還不夠理想，成功經驗是什麼，失誤的原因是什麼。如果是自己的學習興趣濃或是因為覺得這門課重要，就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學科重要性的認識，樹立能夠學好自認為重要的功課的信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視，那就肯定能夠學好。
其四是應試心理和技巧的反思
你能否帶著平靜的心情去應試，也是你成績能否進步的一個因素，因心理過度緊張而導致考試發揮失常的情況有很多。應試技巧是指學生在應試時是否能夠合理分配時間，能否快速審題，能否儘快把握題目要點，能否完整的找到答題角度。你在考試後就需要對這些情況做一個全面的總結，避免再犯類似的錯誤。
考試後的反思作文 11
“完了，完了”馬上吳老師就要來報數學考試的成績了。上課鈴一響，吳老師拿著試卷，表情嚴肅地走進教室，我心想：“估計我們這次考得都不理想。”等吳老師清了清嗓子準備報成績時，我的手上已經開始冒汗了，身體好像在顫抖，我的兩隻眼睛就像老虎盯著肥兔一樣盯著老師。
接著吳老師說：“數學考試成績如下：顧烜銘100分，毛丹98分，蔣羽梵95分……”成績一個個往下落，我心裡就一次比一次著急，第八個，第九個……第十五個，啊！終於輪到我了，我立刻抬起頭，看著吳老師的嘴：“許卉，85分”。我的心情頓時一落千丈，瞬間變得灰暗無比，腦子裡一直想著爸爸那像老虎一樣的眼神，可怕的表情，和那像火山爆發一樣的口氣。
馬上就要放學了，我離爸爸也越來越近了，我也越來越緊張。回到家裡，爸爸便走到我面前問：“許卉，你數學考得怎麼樣，不錯吧！多少分？”我便說：“85”。頓時我真想變成一個“隱形人”，隱形起來。我以為爸爸會像老虎一樣，可沒想到爸爸還是微笑著對我說：“嗯，比上次進步了。”頓時我眼鏡瞪得大大的，驚訝的問：“爸爸，你怎麼不批評我。”爸爸回答說：“通過你自己的努力，這次成績比上次進步了許多。只要你堅持不懈，以後的成績會讓同學和老師刮目相看的。”
聽了爸爸的這番話，我大受鼓舞，下定決心，一定要考出好成績，不辜負老師和家裡對我的期望。從這次考試之後我也明白了一個道理“功夫不負有心人，有志者事竟成！”
考試後的反思作文 12
今天中午，王老師拿著一疊厚厚的試卷來到教室，許多同學十分驚訝，昨天考的今天批好發了？事實的確如此——
看著王老師似笑非笑的表情，同學們頓時明白了，一場暴風雨即將來臨！“這張試卷考90分以上的人寥寥無幾！你們聽聽！”“陳錦粼90.5，陸貝爾91，李柯可91，王弛91.5……”隨著剩下的試卷逐漸減少，我考90分的機率就越來越小了。正當我對自己的考試分數失去信心的時候，突然一聲熟悉而又帶點鼓勵的聲音在我耳邊響起：“呂曉瑜91.5分！”那聲簡單而又溫暖話語，讓我心中頓時又燃起了希望，雖說比最高分低了一點，但也還是不錯的了。
我拿到試卷粗略一看，就讓我那一顆原本落下的心又頓時提到嗓子眼——我的選擇題竟然扣了4分！閱讀理解釦了3分，作文扣了1.5分。就說選擇題，明明我都會，但當時為什麼就沒有認真思考呢？再說閱讀理解，我平常在家都白練了嗎？！扣了3分哎！我們班好幾個同學才扣0。5分啊！我為什麼扣這麼多？經常進行閱讀訓練的我沒能拿到滿分，看來，我平常的練習方法上可能出了問題。作文嘛，我就無話可說了，以前我作文扣分都特別少，這次呢，也不算多。但仔細想想，0.5分也不能小瞧的，多丟0.5分，說不定就不能名列前茅了；說不定就因為它考不上好學校了，那時，這0.5分就是大用場了！
下次考試一定要克服粗心這個問題，認真思考，爭取考個更好的成績！
考試後的反思作文 13
雖然我的學習成績不怎麼樣，但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數學倒數第二），老師把試卷發了下來，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以，通過這次考試，我也想了很多，以後一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關係。總之，以後一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次，我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的學習。平日大家都聚在一起做同樣的題目，我都覺得會做。可是一旦題目稍作變動，我就不會做了。
我終於明白：其實，平時我沒有真真正正地去理解它，也許有的時候是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍的努力，趕上其他同學。吸取教訓，為考試做好準備，打好基礎，我相信有志者事竟成，在下次考試當中能取得滿意的成績。學習的技巧在於不斷的練習，生活中，我要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過自己的奮發努力，一定不使老師失望。
考試後的反思作文 14
這次考試總體成績呈退步趨勢，明顯的退步讓我這段時間的學習態度展露無遺。
這段時間過得總是很空虛，太浮躁，彷彿總也學不下去，沒有了開始的熱情，也沒有初始那段想證明自己的強烈願望。似乎上次月考，那太過容易實現的目標，讓我失去了原動力。
這段時間主攻數學，因為數學沒有考好，所以對於數學我十分積極，每天緊著做數學，問數學，這段時間的數學學習，我的自我感覺還不錯，但當考試時最終還是失敗。總結原因也不外乎時：概念不清，做題粗心，方法不明確。所以根據這些問題，我會針對性加強，主要完善基礎，加強解題步驟訓練。
語文這次退步了，卻也不是太差，還算可以。只是我還會繼續加強課外閱讀訓練，加強總結能力。
英語這次比上次更差，聽力居然刨了許多分。單選的基礎仍然不紮實，猶豫著做出選擇，結果往往不對。知識不牢固，複習不到位，我的英語就愈加次了。我覺得除了要勤看筆記之外，還應多做練習，以提高成績。
物理這段時間學習明顯不如前一段，理解能力不強，做題還經常不理解題意。多看書和筆記，勤做題是我的計劃。
化學這段時間學的尤其不好，概念不清是個大問題。做題沒方法，列不出式子，所以根據這次期中的化學成績，我決定要努力多做題，上課認真聽講，加強基礎訓練，提高綜合能力。
對於史地政，我覺得考的還可以。這樣的分數，我還可以接受。我會不放棄他們，繼續努力的。
總結這次期會考試，我一定會多做題，認真聽課，勤複習，把這次失敗作為教訓，化為下次考試的動力。我決不放棄!
考試後的反思作文 15
今天，期會考試髮捲的時候“，李晨87分，夏小芳69分!……”念道這裡，老師還埋怨的望了我一眼了我一眼，“什麼?多少分?”“69!”一個幸災樂禍的聲音傳來。居然69分，我心中盤算著我這次至少可以考80來分的，可怎麼考了69分，鮮豔豔的69與捲上地紅叉直刺我的雙眼，我抓著頭髮，把卷子揉成一團，塞進了抽屜的最角落裡。放學回家的路上，我叫像灌了鉛似的沉重，風吹在臉上像螞蟻在爬，小鳥的歌聲格外刺耳，我一路上踢著石頭，唉!真不知道回家以後我媽會怎樣對我，我的心煩透了。
回到家，我如願以償地捱了一頓“竹筍炒肉絲”，等媽媽唸完“大頭經”後，我窩在牆角，看著窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一種說不出的難受，也有一種羨慕，現在窗子已被我哈出的氣息模糊，這樣更好，我的心也許會安慰一點。
可也對呀，人生沒有真正的完美，只有不完美才是最真實的美;人生沒有一帆風順，只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恆，只有閃光的人生才算是生命的永恆。我眼中閃過一絲光芒，只有在挫折中站起才是真正的成功，我眼中又重現了自信的光芒。
我仔細想了一遍，是我在考試之前沒有認真複習，才導致了則樣的後果，“書到用時方恨少，是非經過不難。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”，我以後一定要好好讀書，挽回我現在的馬失前蹄，讓大家看見我的進步!
期會考試後的反思，期會考試後對半個學期做一個整理和總結，以及反思，為接下來的學習奠定好基礎。下面是期會考試後的反思範文，希望對你有幫助。
