記一次考試作文(合集15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的記一次考試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記一次考試作文(合集15篇)

記一次考試作文1

此時的我,神情凝重,眉頭緊皺,時不時抬頭抹下額頭,接著又低下頭奮筆疾書。像我這樣的狀態,大家一定很熟悉,沒錯,我就是在考試中……

一拿到卷子,我就眼前一黑,彷彿掉進了深淵。深呼吸幾次以後,我慢慢地靜下心來。定睛一看,前幾題也並不是那麼難,我順利地將它們攻克後開始挑戰後方的“敵人”,心裡禁不住沾沾自喜。可是,接下來的題目讓我揪心,我急得拼命抓頭皮,消耗了大量的腦細胞後,總算又做出了幾道。但是,我再往後看,糟了,好可怕啊!我的對手實力超強,我要攻打的“堡壘”那麼堅固,我能支撐得了嗎?我急出了一身冷汗,手裡不斷冒出汗珠兒,硬著頭皮想答案。這時,幾個突如其來的靈感蹦進了我的腦瓜,我恍然大悟,“唰唰”地寫了下來。

這時,“答題結束”的聲音在我耳邊響起。這一路上,我過五關斬六將,攻下了十一座“城”,我也已經筋疲力盡了。這次,我挑戰的是奧數的高峰,不論結果如何,我已用上了我的最強大腦,下次有機會挑戰我的強項,相信我一定能取得更好的戰績。

記一次考試作文2

我們迎來了四年級的考試,我走進考場,教室裡那麼安靜。“考官”神情嚴肅,我非常緊張,試卷發下來了,於是----我如猛虎撲食般迅速做著試題,一路上竟沒遇到“攔路虎”,我非常高興。我不由自主的在心裡高興著,忽然想到作文還沒寫,又迅速的寫起作文,寫作時,我用了不少好詞好句,擬人、誇張、排比……能用的我都用了,因為這些修辭手法會讓作文顯得更生動、更具體了。

兩天後試卷發了下來,我得了91分,我以為爸爸和媽媽會誇獎我的,到了家以後媽媽看了看,很嚴肅的批評了我說:“這麼簡單的題都錯了,你真是太馬虎了。”我的眼淚情不自禁地流了出來,我很難過得進了我的房間,關上門,我心裡想:“我已經得了班級第三名了,還批評我,真是太過分了。”不由得就哭了起來。爸爸看見我可憐巴巴的在房間裡傷心著,就去對媽媽說:“你對她也太凶了吧!孩子又不是考的很差,你就知足吧!”

聽了這些話,我搖身從可憐無助的“乞丐”變成了快樂的小天使:我擦乾眼淚就往外面跑,爸爸對我說:“以後考試一定要認真檢查,媽媽批評你也是為你好,為了補償你,下個雙休日爸爸帶你去動物園玩。”我抱著爸爸的腰轉來轉去,笑得合不攏嘴。

記一次考試作文3

我今天心裡無比激動,因為要發期中試卷了。

當老師拿來試卷準備發時,我的心裡像十五個吊桶打水七上八下,又是抓褲子,又是撓頭髮。特別擔心考不到一百分。我嘴裡不斷地念著;“天靈靈,地靈靈,老天保佑我考一百分。”大家不知道,就算我考到99。99分,回家也會被媽媽囉哩囉唆講個不停。呀!我真的受不了了,我擔心得控制不了我狂跳得心。我等呀等,手心都等出汗了,老師終於點到我的名字上臺拿試卷了。我的心裡像揣個小兔子一樣砰砰亂跳著,腿像灌了鉛一樣走上講臺,拿到考卷,看了一下,心花怒放,一百分呀!真的是我夢寐以求的一百分耶!你們知道嗎?期中過後要開家長會耶!一百分的孩子會受到老師在家長會上表揚的。太幸福了!

放學了,我激動地跑到媽媽跟前對媽媽說;“我考到了一百分了!”媽媽一把把我攬入懷中,撫摸著我的頭,說:“孩子,你太厲害了!”

記一次考試作文4

伴著溫柔的陽光,我來到熱熱鬧鬧的班級中,今天期末考試。發試卷了,一張一張地傳下來,我的心砰砰地跳個不停,生怕自己考差了。我簡單看了一遍試卷,很簡單嘛。我拿起筆來飛快地做了起來,不一會兒就做好了一大面。教室裡很安靜,連繡花針掉在地上的聲音都能聽得見……

終於做好了,我鬆了一口氣慢慢地放下筆伸了伸腰,拿起試卷,用眼睛一個字一個字地看了一遍。這時我聽到了老師說:“交卷”。我帶著滿意的笑容吧試卷交上去。

時間過得真快,下午王老師手拿著試卷,皺著眉頭快步地走進教室,王老師站在講臺上,生氣地大聲說:“今天考試分數很差!我把分數說一遍。”這時教室裡十分安靜。老師說:“……黃宇帆90.5分,陣雨晴95分,奚海祁91.5分,吳冕95.5分,狄寧傑95.5分……”。我一聽目瞪口呆了,我考了91.5分,太差了!我的心像插了一根針一樣難受。

下課時,老師告訴我:“如果你寫的作文重複圍繞題目來寫,不出現錯別字,那你就是97.5分了!”我低下了頭,我真恨死自己了!考得那麼差,我要永遠記住這次考試。以後不但要把作文寫到兩個☆,還有要把錯別字寫對,爭取得到一百分!

記一次考試作文5

緊張的期會考試終於過去了,我終於可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題,那麼難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!週二考的卷子,週四上午就全部批完了。結果週四下午就公佈了成績。要知道,下週四才開家長會呢!

老師公佈成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什麼"抑揚頓挫","鍥而不捨",這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。

雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!算了,都已經考完了,埋怨能有什麼用呢?希望下次能更上一層樓吧。

記一次考試作文6

放學後,外面下著讓人厭惡的大雨,煩!看見媽媽後我徑直走到了後座,說:“走吧,走吧。”外面的雨打在玻璃上,好似打在了我的心上,讓我的心跳得更快,也更加緊張。我心想:怎麼辦?要不要告訴媽媽我這次考多少分?要是告訴了,媽媽肯定會狠狠罵我一通。要是不告訴,那媽媽就不會知道,不行,不行。要是被媽媽發現了,她會罵我嗎?會打我嗎?會不會比這還嚴重?會不會不要我了!”最終在做完一番心理鬥爭之後,我打算告訴媽媽我到底考了多少分。

快到家的時候,我說:“媽媽,跟你說件事。”“嗯,你說。”“就是……我數學考砸了。”我低下頭弱弱地說。“多少分啊?”媽媽問道。“只考了75分。”只見媽媽轉過頭笑著和我說:“沒事兒,不就一次考差了嘛!下次努力考好來不就可以了嗎?一次考差不能說明什麼。”我聽了後先是驚訝,然後眼淚就特別不爭氣地流下來。我邊擦眼淚邊說了聲:“嗯!”

到樓下後,媽媽又笑著對我說:“沒事,這有啥好哭的,下次加油啊!”說完媽媽便去上班了。我看著西邊落下的太陽,心中釋懷了。

是啊,下次加油,一定行!

記一次考試作文7

鈴聲響,放學了。同學們都歡快地跑著,叫著,飛似的出了教學樓。我卻揹著沉重的書包,拖著疲憊而傷心的步伐深一腳,淺一腳,走出了教室。

經過大操場時,我偷偷地從書包裡拿出卷子,試卷上,那鮮紅的“85”立刻展現在我的面前。我想像著媽媽那傷心、失望的眼神,像一把把鋒利刀子,刺痛著我。的確,這次考砸了。都說一二三年級是打基礎的時候,我三年級,就考了85分,那後面的成績一定不堪設想。

一陣微風悄然而過。此時此刻,我多麼多麼地希望那陣風帶走我的卷子,帶走我的煩惱。我一鬆手,那張卷子隨風飄了一會兒,落在了一棵參天大樹的下面。

我多想就這樣一走了之了,但這時我想起媽媽常對我說起的一句話:“做人要誠實,一就是一,二就是二,敢作敢為。”

我突然改變了主意,勇敢地走了過去,撿起卷子,輕輕地撣掉灰塵,向校門口等著的媽媽走去……

記一次考試作文8

上週六上午我參加了株洲市最好的中學——景炎學校的招生考試。

起初我想,人文素養有100分鐘,科學素養有90分鐘,以我做題的速度,那豈不是都要多出半個鐘頭來?可後來才發現沒有那麼容易。等我做完人文素養卷就只有15分鐘了!我看一下週圍的人,有的在奮筆疾書,有的在認真檢查,有的在稿紙上寫寫畫畫……但大多數都 沒有做完。我想,要不是平時做題速度快,今天就完了!

科學素養開考了,平時一張普通的數學試卷我十幾分鍾就做得完,並不會低於90分。而這次,我用80分鐘才打89分,而且以前是100分的試卷,這次是120分總分。可是,直到今天我才明白89分也不錯了,居然是銀海學校參考學生中的第一名!

這次考試真難啊!所謂“天外有天,人外有人”,莫過於此吧!看來我以後還要好好努力學習才行啊!

記一次考試作文9

我對語文考試並不煩惱,可是我的語文成績總是追不上我的數學成績,記一次考試。

今天是中段考,我非常著急。鈴、鈴、鈴……,上課鈴響了,我坐在教室裡等著考試,上午先考語文,老師發下試卷,我開始答題。忽然,我發現有一題居然不會做,這個時候我真想偷偷地看看別人的試卷,可是,老師把我們分成了單人單桌,所以是不到別人的試卷。看來,我只好自己思考了。突然,我發現這題不是書上的嗎?我正好帶著那本書。“翻一翻書不就知道了答案”我心裡默默想著。可就在我想把書拿出來的時候,我身邊好像浮現出了《手捧空花盆的孩子》那篇課文中的雄日,他好像在說:“你這樣做,不是騙了別人,而騙了自己。你應該做一個誠實的孩子!”想到這,我不由得臉紅了。於是,我放下了手,繼續思考,終於在交卷前把答案做了出來。

通過這次中段考,我更加明白了要做一個誠實的孩子。

記一次考試作文10

在上週二的語文課上,老師突然拿了一沓試卷走進了教室。我們都驚慌失措了起來,一些調皮的學生大聲說:“老師,為什麼沒提前說就要考試了呢?”有個學霸說道:“終於可以考試了,我要大顯身手了。”我在心裡想:“老天爺呀,一定要保佑我這次考試考好啊!”

語文老師開始發試卷了,領到試卷的我,先把名字寫了,再瀏覽了一遍試卷,接著“刷刷”地寫了起來。此時教室鴉雀無聲,連一根針掉到地上都能聽到。

看似簡單的題,但在第三題的日積月累中,我就卡住了。題目是看下一句,補充上句。原本背得滾瓜爛熟的詩句,現在怎麼想也想不出來。當時腦子一片空白,我頓時就懵了。後來,我想到了一個辦法,從詩題開始背,終於了背出來。我接著做下面的題,但由於沒有複習,有好幾道老師講過的題,都記得不是很清楚了。最後,考試時間到了,我忐忑不安地交了試卷。

過了兩三天,老師發試卷了。當老師唸到我名字時,我的心裡就像竄了兩隻小兔子一樣一上一下跳個不停。老師說:“肖宇朋75分。”聽到這個分數,我後悔莫及。

通過這次突如其來的考試,讓我知道了平時認真複習的重要性。

記一次考試作文11

昨天中午,班級裡進行了英語測驗。大家都認真地拿起筆答卷。教室一陣靜悄悄,只有筆落在紙上的唰唰聲,老師巡視著時不時停下來看一下同學做的題怎麼樣,“嘩啦”一聲響,30雙眼睛齊刷刷轉向那位同學,一看原來是寫字時不小心把書碰到了地上。老師立即呵道:“不要做考試無關的事情。”嚇得同學忍不住打了個寒顫。時間嘀嗒嘀嗒的走著,突然筆停住了,一道題目難住了我,任憑我怎麼想就是想出來。心裡暗深地想:看英語書,就可以做出來了。剛想把手伸進抽屜裡,又糾結著腦子裡像出現了天使與惡魔。天使說:“不能這麼做,這是不對的。”惡魔卻說:“沒事的`,就看一下,不會有事的。”就這樣糾結了許久……眼看考試時間就要到了,題還空白著,終於,我偷偷摸摸地從抽屜裡拿出英語書翻開。剛想超時,忽然覺得背後一陣涼氣,轉頭一看,天吶!是老師。老師一把從我手中奪走了英語書,凶神惡煞的說:“不會做就不會做,抄了有用嗎?不會做下課可以問老師。”聽著聽著,我的臉一陣熱。羞愧的低下了頭。

考試結束後,我覺得老師說得對,不懂就問。不能不會就抄書本。

記一次考試作文12

考試前

要第七單元語文考試了。我們各各都希望考一個好成績。有的大聲背誦;有的三五成群,一起朗讀、背誦;有的某某課不會背,就雙手抱頭,彷彿在說:“下面一句是什麼?啊呀!”有的眉開眼笑,第七單元的課文能熟能生巧地快速背誦;有的則不把考試當成一回事,有機會就找個人聊天,說說話;有的卻結結巴巴的揹著,一小節背下來,至少有一句話沒背出來……

考試中

開始考試了,老師把試卷發下來,同學們都奮筆疾書,這時,教室顯得格外安靜,連同學們的嘩嘩寫字聲都能聽見。可是試卷越來越難,漸漸地有了議論聲,我不得死馬當活馬醫,不管三七二十一地編了個答案上去,唉,可惜我短路了,筋疲力盡的筋都沒寫出來,眼看著一張張試卷被收了上去,唉,我的成績一定超差!

考試後

談話課上,老師把試卷發了下來。“陳雙,97。5分、徐成浩,98分、周睿,96分、沈池,96分……胡嫄玉……”啊!終於發我的試卷了!“胡嫄玉,91.5分”,唉!試卷簽字……91.5分,我怎麼敢給老媽看,連給老媽看的勇氣都沒有,更何況是簽字呢?!唉!……

記一次考試作文13

昨天下午語文考試,用兩個字來形容:It’seasy!(非常簡單)哦不!我說錯了,是四個字!

“叮鈴鈴”,鈴聲響了,監考老師紛紛走進教室。我忐忑不安地等待著那張試卷。啊,拿到了!我仔細地看了一邊題目,嗯,還比較簡單,作文也很好寫,上次我審錯了作文題目,這次可得細心點兒了,我想。

“好了,做吧!”監考老師話還沒有說完,就有人已經開始動筆做了。教室裡異常安靜,只不過有時會傳來一些寫字時發出的“沙沙”聲。正當我把幾乎所有的題目都打敗了以後,又一個題目映入我的眼簾。這是一個填空題,補充四字詞:()低()平。這下可難住我了,老師沒交過我們,我們自己也不會呀?這該怎麼辦,胡亂些個上去?那不好吧,可是漏題也……我把大腦裡的每一個角落都搜尋了一遍,可還是沒有想到()低()平應該是什麼四字詞?最後,我決定了:隨便寫吧,寫了總比空著要好嗎!於是我寫了,(高)低(不)平。

事後,我問班裡的同學,他們大多數都填高低不平。我又問媽媽,媽媽說的確有“高低不平”這個詞。我鬆了一口氣,考卷上的唯一一個難題總算被我解決了!

記一次考試作文14

語文老師的計劃,我們好像怎麼也猜不透,如夏日暴風雨一般,說來就來說走就走。

今天也是如此,第二節課剛下課,語文老師來到班上,在黑板上寫了幾個字“全班去階梯教室考試”.天啊!突擊考試!昨天家庭作業沒佈置,資訊也沒說到,早讀課上沒說!好像都是故意給我們一個意外一樣!

因為考試只有一節課的時間,所以大家爭先恐後地湧進教室。到了教室,發下試卷一看,天啊!大多是課外閱讀部分,古詩詞竟是上學期七年級的!

正自嘆自己將完蛋時!周圍也傳來了同學們真實的聲音:“啊!這一首古詩,我們沒學過呀!”“魯迅喜歡看什麼書呀!”“這個詩全忘了呀!”“這個詞什麼意思呀!”

一時間,同學們神態各異,眉頭緊皺者、眼光亂瞟者、低聲問人者,一時齊發。奮筆疾書的人、筆尖不動的人、急的滿頭大汗的人凡所應有,無所不有。

短暫的一節課後,我看了看自己的試卷,兩眼淚汪汪的的交了上去,再次環顧周圍,同學們趁著下課時間開始興風作浪,瘋狂問著答案的人,自己不會做,又總被人問的人.......

好一次突擊考試,好一幅生動的考試人物圖!

記一次考試作文15

四年級的期末考試令我難忘。

考試前,我非常緊張。我能考滿分嗎?我的作文會達到450字嗎?考卷上的題目我都會做嗎……老師說的注意事項我一個都沒聽進去,大腦猶如一團亂糟糟的毛線球,想象著考試考砸後的可怕情形。直到走進考場,還糾結著這一切,我好像渡過了幾百年。我終於體會到高年級哥哥姐姐說的“度‘秒’如年的感覺”了。

考試時,我小心翼翼地接過考卷,定眼一看,呃,這些題目“貌似”很難,我猛地緊張起來。

我只覺得眼睛變得昏沉沉的,“同學們注意,考試離結束還有一小時!”一個聲音從很遠很遠的地方傳過來。我如夢初醒,可惡,我竟然在考試時打起瞌睡來。嗚……兩個小時怎麼就被我浪費了一半?這時間怎麼就那麼短呢?再看看其他同學都在奮筆疾書,就我一個人的考卷是空白的。“叮——”就在這時,收卷的鈴聲響了起來。

我有些欲哭無淚,這次考卷寫得那麼匆忙,回家註定要喝一碗“心靈雞湯”了。

這考前考時的時間真是“多變”,糾結時長,緊張時短。

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