考試作文:我的考試反思

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考試考砸了不要緊,最重要的是要學會反思。下面是小編為您推薦的作文

考試作文:我的考試反思

 【考試反思作文一】

如今,上學、就業都需要考試,那位什麼要考試呢?單單像父母所說的“為檢驗你們”嗎?不,它還有一個更重要的作用。

一人蔘加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨佔鰲頭,那個小米也是99分,第一。這個人並沒緊張,認為她不可能擠下自己。但第四天公佈的名單上竟沒有自己!

她去找經理,經理說:“我們很欣賞你的考分,但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據,並非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應該懂得反思,善於反思善於發現漏洞的人才能有進步職員有進步的'公司才有發展,這三次考試主要考的是你們的反思能力。”

考試另一方面的意義,就是讓我們在考試後進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來照出你的不足,並進行反思的,不是讓你佇足欣賞自己的美貌的。考試並不是白考的,要把反思後的經驗、教訓作為幫你進取的一根柺杖,充分發揮反思的力量,考試也算是物有所值。考試,便要清除我們那清高心,不經過考試,我們會自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來,讓我們進行深刻反思增加進取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會推動我們不斷向前衝的!

不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個――在考試後反思!

【考試反思作文二】

這個星期,我們剛期末考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發下成績單時我卻完全驚呆了,英語才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績真有些丟人,這是我的成績嗎?怎麼考的一塌糊塗呀。我不可能只考了這麼幾分。我怎麼會考得這麼差?是我沒有認真複習?我在心裡一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。哎,我想來想去覺得還是我平常學習不努力和做題時粗心造成的。哎,不想了,這次的考試也算是對我的一個懲戒吧!它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會成功的。

努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得非常不好,下學期我一定要好好學習,改掉不好的毛病,爭取在以後的考試會考出好成績。加油!

【考試反思作文三】

在學習生涯中,一次的坎坷,使我明白了一個道理。成績揮之而去了,它留給我的啟示卻抹不去,永遠刻在心中。

一次,老師在講臺是報考試成績。我走上臺去,一眼看到了成績。心都涼了,臉漲得通紅,周圍的空氣像凝固了一樣。那個不理想的成績使我不敢直視,那滋味就像冬天吃冰棍——涼到心底了。在回家的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎在嘲笑我。天空似乎灰暗了許多,雲也失去了色彩。

我不由得坐在了路邊的公共長椅上,靜靜凝望著試卷。

這時,一位老爺爺走了過來,他親切地叫我小姑娘。老爺爺問:“小姑娘你這是怎麼啦?”我把試卷拿給老爺爺看。老爺爺說:“別傷心了,孩子。這次考得不好,彆氣餒,下次再努力。你一定要明白每個人的人生都有坎坷,被它絆倒了,就應該爬起來。”我點點頭。老爺爺接著說:“一個人儘管有很多的不如意,但是必須去面對它,並戰勝它,你要是屈服於它,成功就不會有了。”

我茅塞頓開,不再沉浸在難過中了。我回頭望去,那位老爺爺已慢慢走遠了,消失在那條街的盡頭。剎那間,我似乎明白了些什麼。

是的,我明白了:成功只是一扇虛掩著的門,在門外,會佈滿荊棘,會有暴風雨,但我們應該迎著困難,向著那個令人憧憬的未來進發。這次經歷,使我不再知難而退了。頓時,天空變藍了,雲也有了色彩。

考試並不可怕,可怕的是我們不上進的心。

【考試反思作文四】

期會考試過後,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點也高興不起來,因為怕自己期會考試考砸了。所以整天就只想著希望自己不會出錯、粗心大意,分數要保持原有的優勢等等。

最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神並沒有降臨在我身上,她只對我說:“一分耕耘,一分收穫。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。”接著,把失望和後悔留給了我——比上學期總分下降了20多分……

我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫溼了我枯乾的心靈……

這一結果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長眠於地底深處。

為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,我決定,做到以下幾點:

一、要指定好學習目標和計劃。

二、做好五個環節:

(1)課前預習。大致看一下當天要學習的內容,不懂的地方問老師或同學,有一些實在不懂的地方就標上記號,做到心中有數;

(2)上課認真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預習標上記號的地方時,更要細心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學。在認真聽講的同時,還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。

(3)課後複習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好,好好複習,把該背誦的背下來。

(4)獨立完成作業。認真完成,不抄襲。

(5)訂正。老師把作業或試卷發下來後,訂正錯誤的地方,認真,嚴肅對待。

三、課外儘量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

四、多看課外讀物、新聞。

只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真,成功,其實就在不遠處。

讓我們一起努力吧,一定可以創造一個美好的明天的!

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