2015期會考試反思手抄報內容

來源:才華庫 2.67W

  【篇一】

考試後,我最關心的莫過於各門課的成績了,可成績並不是怎麼樣,語文84、數學97、英語99。其實分數不過是對我們這一個學期的一個評價,考完後並不應該盯著他,而是要明白失分的原因並及時彌補這一階段的不足。學習的過程,就是解決問題的過程,成績不理想的背後,是問題的暴露。我們必須總結失敗的原因,採取措施,加以補救,才能在以後的期末考中創造輝煌。

這次考試成績不理想的原因總結如下:

1、平時未養成認真的習慣,馬馬虎虎,粗心大意,導致一些題目被扣分。

2、 準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意就是沒準備過得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

失敗了怎麼辦,認真反思是首先的:

第一:這次失敗的'原因是什麼?要認真思考,挖掘原因。

第二:確定自己的目標,不能因為失敗而不甘心,要正確衡量自己。

第三:制定計劃,明確自己想要的,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。

第四:吃一蜇,長一智。應該做一個學習的強者,不然下一次又將名落孫山。

綜上,我決定:

平時鍛鍊自己,把學習放在中心地位並做好充分準備,打一場悲壯徹底、當之無愧的戰鬥。我要再接再厲、繼續努力,俗話說得好:無志之人長立志,有志之人立長志。

謝謝大家!

  【篇二】

今天,劉老師發了期會考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最後一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心裡冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優點的。我組片語得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優點發揚光大,把缺點都改成優點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

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