精選考試的作文合集9篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的考試的作文9篇，歡迎大家分享。

考試的作文 篇1

今天是元旦放假的第二天，可是在學校裡面就感覺似乎已經寒假了，整個學校在飯點也看不見幾個人在流動，好像比起昨天人更加少了！

期末考試即將來臨，可是還是有很多的人回家去了，我很不贊同其觀點，我的家距離學校也不遠，坐火車一個半小時，不過下火車以後就需要做公交車回家，這也不需要花費大量時間，可是我並沒有選擇回家，也沒有選擇到處溜達，而是整天待在宿舍裡看書複習！

我們努力學習一個學期就是為了期末這幾天時間，可是很多人在這個時候不復習，那麼就會又一次不及格，可是我卻發現這些人似乎根本就不擔心，回家複習和宿舍裡差一個檔次，宿舍裡複習比起自習室差一個檔次，這是我這幾天的經驗！

不過在家裡依舊可以努力，只不過需要一個人有極大的毅力和安靜的環境，因為在家裡有很多事情會干擾我們，所以很多時候我們沒有想象中的收穫！然而這也是在於一個人，有的人在學校裡也是整天玩遊戲，根本就不復習，還不如回家住幾天，這也是廢話了！

考試的作文 篇2

我們開學以後有很多次考試，可是令我最難忘的就是這次校測了。

考試結束後，我迫不及待的跟同學對答案，發現正確率很高，我心裡別提多高興了，心裡暗暗的想，這次分數一定很高。成績下來了，我被自己的低分嚇了一跳，心情變得無比悲傷與失望。

開啟試卷，我仔細的看看到底錯誤出現在哪裡呢。首先看見的是單位換算，這是我熟的再也不能熟的題了，我心裡別提多後悔了，再往後看就是豎式計算了，這是我的軟肋，每次計算我都會錯不少，這次由於我仔細的檢查了就只錯了一道。而後面的解方程是我比較得意的題型，每次正確率都很高，這次應該也不例外吧，我看著好多的大對勾心裡別提多美了，忽然我看見對勾的旁邊有幾個很小的紅圈。原來是我一時粗心忘了沒寫“解”字,天哪！這二分就這麼悄悄的從我試卷上溜走了，這也太冤了，我後悔的用拳頭重重地打了自己的頭好幾下，心裡別提多恨自己了。這就是疏忽的後果。

通過這次校測給我一個啟示，那就是考試的時候不管多簡單的題，我們都不應該輕視它，都應該仔仔細細，認認真真得完成。不能輕視。

考試的作文 篇3

風把窗簾吹起，落下，一遍遍光的重疊，投印在字裡行間，把記憶像繩一樣捲縮有拉開，眼前漸漸模糊，淚水支離破碎，像一片安靜沉睡的夢，僅僅是夢而已。

不再去探尋夢的出路，一切都歸於自然。發生即使必然，未發生便是沉淪。

轉眼間，已經到了學期的末尾，考試結束的鈴再一次想起，也就意味著暑假又一次開始了。在離開學校，結束校園生活的這短短的時間裡，我突然間受的不再是硬生生的書本，而是源源不斷的時間，歡笑著讓我揮霍。我該高興還是悲傷，是為暑假的開始，自己的自由而興高采烈，還是為考試的結束，成績的不滿而憂心忡忡，確實，我是個懷舊的女生，並熱衷於此但每次都被回憶整得遍體鱗傷，卻依舊樂此不疲。

考試結束的第一天，讓我感受到前所未有的自由自在。沒有功課的憂慮，沒有作業的負擔，更沒有為考試徹夜奮戰的煩惱。約幾個同學，一起漫步在一望無際的長堤。走在樹蔭下，晚風習習吹來，談論自己所感興趣的話題，時時傳來一陣歡聲笑語。找個地方坐下來，望著眼前鬱鬱蔥蔥、蒼翠欲滴的樹林，心中大快，煩惱不餘一絲。把自己心中對以往的不滿發洩的淋漓盡致，滿腦子都是莫名其妙的快樂。

考試的作文 篇4

今天，老師向我們宣佈了一個震驚六（3）班的訊息，明天就得考四單元，教室裡瞬間沸騰起來，但老師用她那獅吼功馬上制止住了。老師向我們說明了考試的作文，文題叫做綠色使者，創文明校園倡議書。老師要求我們按她的順序寫，我們也只好從命，把老師寫的題綱抄在我們的紙或本子上。

次日，我一大早從家中趕到學校，開始了複習：我翻開語文書默記四單元的重點知識和題綱。陸陸續續人也都到齊了，而我也已經準備好了，剛剛臨時抱佛腳取得的內容已經深深的刻印在我的腦海中了。誰知，先是下樓到食堂去吃米粉，然後又上了節數學課，考試開始時，我那些刻印在腦海中的重要知識和題綱都如一陣風般，吹了吹又走了。

考試試卷也不怎麼難嗎。我心中唸叨著。呀，有道題把我難住了：一洩千里，的確是洩錯了呀，可我實在想不起來是哪個瀉了，沒事，先寫作文，等會兒再來想這道題，先想想題綱有什麼吧。節水、節電節糧、不亂扔垃圾垃圾，還有什麼來著？我掰著手指頭數著。哎呀，算了，先把這些寫完再說。但我思考作文的具體內容時，我居然想到了瀉這個字字怎麼寫，我趕緊寫了上去。接著我把作文的具體內容和結尾寫完並署名。

呼終於寫完了，該檢查嘍，我反反覆覆檢查了三遍，發現了兩個錯誤，幸好我及時改正了，不然可就白白扣分了。再看看周圍的同學，有些和我一樣，已經寫完並且檢查完了，還有些同學在埋頭苦寫，仔細想想，今天的試卷其實不怎麼難，主要還是老師要求的順序太多，不怎麼記得了。

在生活中其實也是一樣的，明明知道第二天有事要做，卻不及時準備，非要留到第二天臨時抱佛腳，不過像我這樣連抱佛腳都不會抱的人，可真是少之又少了，這次的考試希望有個好的成績。

考試的作文 篇5

哎，期末考試又嬉皮笑臉地來和我們“決一死戰”了，往年“品學兼優”的我榮譽地坐上了“三免考”的寶座，可如今卻被班上新脫引而出的學習尖子趕了上來，今兒只落了個語文免考。有啥辦法呢？看來還真得聽聽那句老掉牙的話——好好學習，天天向上唄！

從那天開始，我在家裡針對數學，英語的薄弱環節，拼命做題；每天晚上10點睡覺不說，就連我那一點可憐的閱讀時間也被犧牲了。沒辦法，誰叫我學習滑坡呢？誰叫我家中有“嚴父嚴母”呢？一切只能聽天由命啊！

數學期末考試終於到來了；其實，我還是打心眼兒裡感謝我媽，她天天給我輔導。這不，前兩天英語期末考怎麼說我還是拿了個全班第一啊！可是，我一向不喜歡數學，媽媽雖然也給我進行了強化複習，可那管用嗎？正在我發愁時，數學老師大步流星地走進來；再一看，數學期末考試試卷已端坐在講臺上呲牙咧嘴地衝我們笑呢！我靠在椅子上深深地吸了一口涼氣……

我的老天！數學試卷也太難了吧。而且我做完就交了，別說檢查，我連班級姓名寫了沒我都不知道。完了，完了，這回非考個80分不可！

可你還別說，這世上真有奇蹟，數學考試成績下來了，我考了100分呢！我欣喜若狂地捧著試卷，那鮮紅的兩個大圓圈就象媽媽的一雙眼睛在看著我，高興地對我說：“你真棒！”看來只要多花工夫，沒什麼事情能夠難得倒我哦！俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人”嘛！

考試的作文 篇6

我至今才知道什麼叫做史上最easy的考試了，因為這張試卷在維恩學校這只不過是一張幼兒園才做的試卷，連雙美班都會做那叫一個什麼簡單發呢？這只不過是一個1+1=2的試卷罷了不過科學也是一樣，雖說簡單，可殺機卻暗藏其中。幾個填空，幾個選擇都壞讓我痛心疾首地失去寶貴的分數。這次科學多少？93啊！93！！！！為什麼會這個樣子？是粗心嗎？我覺得有可能是的

考試隨風而過，等待我們到來的，是一個個鮮紅的分數。考卷，連一克也不到；價格，買一隻筆還不夠。可是成績代表著什麼？壓力？負擔？獎勵？懲罰？都可能有。這麼多的壓力都集中在一張紙上，能不成了學生背上的一座珠穆朗瑪峰？況且，有八座！體育、科學、英語、電腦、音樂、思想品德，只不過是家後面的一座長岡山罷了。可語文，加上數學，不就是珠峰嗎？這後面，我們付出了多少心血？一連串的模擬考，一疊疊的作業本，一堂堂令人想睡覺的課換來的是什麼

考試的作文 篇7

“嗯，今天是6月12日了，還有8天就!”在家中，你經常可以看見我手捧日曆，一遍遍地數著。這不是在做別的事，而是在做“考試倒計時”呀！

隨著期末考試的臨近，大家都變得異常緊張。經本神醫確診，這是“考試綜合症”！這種病的患者大部分為：學生，老師，家長。都會有以下幾種症狀：

患症者：學生解決方法：放鬆心情

其實，患症最嚴重的就得數學生了！因為，每個學生都想靠高分，好過一個愜意的假期再加上家長們對孩子的語言壓力，使得症狀更加嚴重！患症者會覺得心裡煩躁不安，像有一堆線團，亂亂的，由此，脾氣也變得暴躁了。只要有人惹了自己，就一定會把對方罵個狗血淋頭甚至會動手！所以，最近班上的打架事件也增多了。不過，只要能做到勤通風，找方法放鬆自己，心情就會變得格外舒暢喲！

患症者：老師解決方法：戶外郊遊

患症者多，連老師也不例外！因為，主課老師們哪個不想讓自己的學生考高分？（畫外音：還不是求才心切？）所以，也就造成了嚴重而有明顯的症狀：脾氣變得暴躁了，只要上課出現一丁點兒會亂，就會大發雷霆，火冒三丈。而最嚴重的就是佈置作業了，考試近期，老師佈置的作業一天比一天多，這下可苦了我們這幫做學生的，真是叫苦連天呀！（畫外音：我們哪兒還叫得出來呀！）不過，只要廣大的老師們對症下藥，每天抽出空閒時間和家人去戶外散散心，談談話，症狀便會明顯減輕！

患症者：家長解決方法：和兒女聊天

什麼？這連家長也扯進去了？你一定會疑惑不解。那當然，誰的家長不望子成龍，望女成鳳？都是求才心切嘛！正當你津津有味的看電視，玩電腦時，他們可就看不順眼了，變向你發起唾沫戰進攻：“哎呀，都快考試了，你還不去複習呀，看你到時候靠多少分”無奈的你只好向電視，電腦說88。而這又恰巧成了國小生壓力的主要來源。不過，解決方法也不是沒有：只要各位家長們多和兒女聊聊天談談自己心裡的想法，便可以減輕症狀！

各位同學們，老師們，家長們，你們若是發現自己有以上的症狀，趕快試試我發明的處方吧，會很有效的哦！

考試的作文 篇8

今天，我們進行了一場緊張的語文考試。

做著做著，突然，我碰到了不會做的題，想了半天也想不出。我又做最後一題，做完了，但回過頭來思考那道題還是想不出。“時間到，收卷！”老師宣佈說。考場上立刻響起了各種聲響，同學們也表 現出各種情狀。有的瀟灑地走出，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰地站起來，眼神還是盯著試卷；有的急三火四地加快動作，連忙添上幾筆。

收卷的'老師距我兩桌之隔，而我的那一題已經有頭緒了，只要再給我半分鐘時間就大功告成了。抓緊時間，我爭分奪秒，攻下最後的一個“城堡”！可越急越亂，本來很有把握的，此刻卻理不出個頭緒 ，真是方寸大亂！我的筆尖在卷子上猶豫不定，寫不出隻字片語。“老師，再給我半分鐘，就半分鐘！”我在心裡向老師暗暗乞求。

老師好像看穿了我的心理，時間過去了，我在緊張中慢慢放鬆，終於大功告成。一次緊張的考試也隨著我緊張心情的放鬆結束了。

考試的作文 篇9

面對眼前的一大堆練習卷子，除了一聲苦笑，我也就只有埋頭苦幹的選擇了。老師的臉也似乎僵硬了，不再有往日燦爛的笑容。她也很辛苦，每天都要改大量的試卷。我們和老師都變成了機器人。

晚上回到家裡我也不得安寧，還得做老師佈置的作業。雖然我早已習慣，但誰樂意做堆在桌子上一摞摞的卷子呢？“別辜負了老師的一片苦心。”我對自己說，然後埋頭做卷子。

考試的前一天晚上，燈光下的我在背數學公式，雖然心裡沒有什麼緊張，但該背的還是要用心背啊！

不知怎麼回事，考試當天的早晨，我見同學們背公式，就不由自主地感到頭皮發麻了，唉！

“叮鈴鈴……”考試開考的鈴聲鈴響了，我運筆如飛，流星般地答卷，寫出的字不算歪歪扭扭，但也不是整整齊齊的那一類。也不知為什麼，一到考試，最想做好的事感覺總是做不好。答卷的時候，我突然聽到後面有蜜蜂般的動靜，剛要回頭一看究竟，耳邊卻猛然響起媽媽說的話：“考試的時候要專心致志，即使蟲子咬也要挺住，也要管住自己不能分心。”我想，也是，做自己的卷子，考好才是最主要的。

試卷做完了，我見還剩一些時間，便認認真真的檢查起來。“哈，檢查出一個錯別字。”我心中暗暗歡喜。

“叮鈴鈴……”收卷的鈴聲也響起了，我瞪大了眼睛又飛快地檢查了一遍，才放心地把試卷交給了老師。我感覺如釋重負，這種感覺真好、真爽。但是我的心情卻像打翻了五味瓶：有快放假的喜悅，還有擔心分數的害怕。

考試結束了，但是我的心卻比考試前又多了幾分緊張。做作業的時候，一邊還要想著考試到底能拿多少分數，結果寫出來的作業總是錯誤連篇；看電視的時候，眼睛雖然死死盯著電視螢幕，心卻早已飛到了學校！現在做什麼事都是心不在焉，真盼望發成績的那天快點到來啊！

終於熬到頭了。嗯，還可以，考的不算差，語文93分，數學差一分滿分。但是一看到錯的題，心裡真是追悔莫及，怎麼就那麼馬虎，再細心些，不是會考的更好嗎？我又開始自我安慰：“沒事的，下次一定注意，拿到更好的成績。”可我真的是心裡難受啊！什麼時候才能不用考試呢？