我的課堂我做主的作文

來源:才華庫 3.27W

國小五年級,都是老師在講臺上講,我們在下面聽,現在不一樣了,我們的課堂改變了。

我的課堂我做主的作文

以前,老師在講課的時候,剛開始我們對學習還有興趣,可是時間長了,對學習已無興趣了。有的學生在和另一個學生說話,有的學生在做小動作,還有的學生看似在聽講,其實心早就出去了。等老師讓他回答問題的時候,他就不會了。老師講課,學生都不會交流,教室都死氣沉沉,沒有人說出自己的想法和疑問。老師不知道我們懂不懂,只有靠考試來證明。

直到上了六年級,我們都變了。

現在,我們的課堂都不是老師講課了,而是學生自己討論,我們現在對面對上課,上課時老師讓我們相互討論問題,我們都非常高興,因為這樣能充分發揮我們的聰明才智,讓我們積極思考,增強了我們的自信心,讓我們勇敢地講出自己的想法。現在,上課再也不死氣沉沉了,我們都很積極地去討論問題,開動我們的腦筋,在討論過程中,我們各自表達觀點,提出意見,取長補短,我們也慢慢變的活躍,這樣的改變真的很好,我們明白了自己才是課堂上的主人,我們應該積極思考,解決問題,我相信我們的學習將會更上一層樓。

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