國小遊記作文400字集錦5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的國小遊記作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小遊記作文400字集錦5篇

國小遊記作文400字 篇1

早就聽人說,天目湖的風景很美,所以在這個特別的國慶假期裡,我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到美麗的天目湖遊玩。

首先,我們乘著高大氣派的輪船來到了第一座島:“龍興島”。向遠眺望,一望無際白茫茫的湖面呈現在我的眼前,水連天,天連水,幾座小山在湖中,宛如是白銀盤裡有好幾個大青螺,好一幅山水畫啊!湖水波光粼粼,再往遠看,小島星羅棋佈,像被仙女撒下的一串串珍珠,蔚為壯觀。

來到龍興島,島上綠樹成蔭,鮮花遍地,讓人心曠神怡,如痴如醉。在這裡,我們觀看了美麗的荷花;活蹦亂跳的金魚;如詩如畫的瀑布;可愛的荷蘭鼠……其中我最喜歡的還是蝴蝶谷,因為裡面有許許多多的珍貴蝴蝶標本:價值十幾萬的太陽蝶,月亮蝶;梁山伯與祝英臺化做的蝴蝶……一路遊覽完這個島後,在下山的半山腰,我們被一陣陣掌聲吸引了過去,原來是在表演一場精彩的雜技,吸引了許許多多的遊客,真是引人入勝,百看不厭。

接著,我們又來到了第二個島:“田園島”。裡面有南山茅屋,江南水車,讓我們感受到田園的氛圍與大自然的絢麗多彩。島上還有許多的娛樂設施,數不勝數。刺激的水上世界,讓我們興奮無比。最後我們登上了天目湖最高處山頂,放眼望去,湖中碧水,襯著藍天,真是美麗無比。

天水相連,水中有山。山上奇花異草,山上珍禽異獸,真是人間的一大仙境啊!

國小遊記作文400字 篇2

《格列佛遊記》是愛爾蘭作家、諷刺文學大師喬納森斯威夫特的一部傑出的遊記小說。

《格列佛遊記》以外科醫生格列佛的四次航海冒險為線索,講述了他在小人國,大人國,飛島國,慧馬因國四個夢幻國度的離奇經歷。我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。

小人國裡的一切都非常小,他們對格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們,他們只重視音樂與數學,我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的。

書中的慧胭國真是一個令人嚮往的地方,這裡的人們愛乾淨,熱愛勞動,有禮貌,樂於助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,那裡的人們和睦相處,人人都很善良,我希望有一天我們的社會也能像慧馬因國那樣,只有真誠,沒有欺騙。

在書中我最喜歡的人物是格列佛,他雖然只是一個普通的英國人,但一些非凡的品質成就了他非凡的冒險人生。他喜歡冒險,不甘寂寞,勤勞勇敢,機智善良,學習和觀察能力一流,還愛幫助朋友。

我喜歡這本書的主要原因是,這本書讓我瞭解到了那時人們的美好和善良。同時,我也非常喜歡格列佛的冒險精神哦!它讓我懂得了我們要尊重別人,和平相處。做事情不能只憑腦子空想,更重要的是親自動手實踐創造。

如果你對這本書也感興趣,不妨讀一讀吧!

國小遊記作文400字 篇3

我愛遊山玩水,更愛大自然的美山美水。這個寒假,我們全家一起去韶關市的“丹霞山“遊玩,可有趣啦!

野花兒鮮豔熱烈而沾滿灰塵;鳥兒在枝頭唱著歡樂的歌;小溪在唱著嘩啦啦的歌奔去……

啊!終於到了這個令我思慕已久的美麗地方——丹霞山。我們先看了看這張大地圖,哇,景點多多啊。有名字給力的山峰,名字奇怪的河流,名字有趣的河流……充滿好奇心的`我迫不及待拉著大人去遊覽。

我們先在翔龍湖停留許久。湖上建有好多小亭,有遊客在那悠閒地喝茶;幾隻小船在湖上悠悠飄動,船槳激起了微波,擴散出一道道水紋。我被這美麗的景色深深陶醉了,禁不住心裡湧出的喜悅,讚歎一聲:好美啊!

順著小石路,我們看到了”船伕石“。這船伕並不大,一輛汽車大吧。仔細看看還真像一個披著斗篷的船伕在划船呢!我想,命名為”船伕石“的原因就是這樣吧,好有創意哦。好美啊!我再次讚歎道。

啊哈,證明自己是”好漢“的時候到啦!這長老峰特別高,特別大。要登上它,好要有百倍勇氣呢!這時的我正竭力往上爬。”哎呦啊,嗚嗚~“原來是我的喊叫聲,我又摔了一跤。呼哧。呼哧,終於爬上去了,在山頂,我看見了無限風光。我再也忍不住了,爆一聲:好美啊!

我們還遊覽了……

“丹霞山”果然名不虛傳。這個旅途真愉快,大自然真神奇!

國小遊記作文400字 篇4

書,是人類的精神食糧;書,是人類最要好的朋友。茫茫書海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實在不容易,因為我喜歡的書太多了。如果硬要我說出一本中意的書,那就非《西遊記》莫屬了。

《西遊記》這個名字我5歲時就知道了,但是我不知道《西遊記》是什麼,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西遊記》是什麼,就在我6歲生日那天給我買了32本關於《西遊記》的小人書,也就是它,帶我走入名書的殿堂。於是我天天看著上面的漫畫,我看得愛不釋手,一拿起來就捨不得放下。只可惜上面好多字我都不認識,直到國小一年級,我藉助拼音才能讀懂裡面的字,這就是我第一次看《西遊記》。

第一次看《西遊記》,我的收穫只有把《西遊記》裡所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級,通過那次細細品味,我發現它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫得淋漓盡致,他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西遊記》就是現在了,書裡有些部分是文言文,比原來的《西遊記》更精彩了,你看這一段:兩個在半空中一場好殺,咦?齊天大聖,混世潑牛王,只為芭蕉扇……,書中的人物都活生生地展現在我的面前,戰鬥場面也非常詳細,騰雲駕霧、刀光劍影都十分精彩,給我的感覺不像是在看書,而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡了,經常看得不肯放下,連媽媽叫我吃飯都不知道。

這本名著給我帶來了很多快樂,比電視精彩多了,這本書真是我的精神食糧啊!

國小遊記作文400字 篇5

前幾天,我們去了春遊,目的地是星期八小鎮。在那裡,我體驗到了當員工的滋味。

我們進了大門,就一如既往的找個地方作為“大本營”,我們找到了一個小隔間,放下書包,然後大家一窩蜂的去玩,我召集了6個人結伴一起去玩。

我們最先去的地方是“3M科學館”。阿姨叫我們穿上白大褂,我的衣服有點緊,所以穿得比較慢。阿姨拿出一幅圖片,叫我們看。我們都異口同聲地說:“看到了兩隻灰鴿子!”阿姨再拿出一副同樣的圖片,不同的是,上面有一層膜,阿姨再叫我們看,我們又異口同聲地說:“哎呀,有光射出來!!”阿姨解釋說:“這種膜叫偏振聚光膜,可以在有光的情況下,讓物體的色彩呈現的很清晰。”阿姨又拿出原先的那張沒有膜的圖片,放到一盞檯燈下面讓我們去看,此時,神奇的事情發生了:原本是灰色的鴿子,呈現出了彩色。我們大驚,阿姨解釋道:“鴿子能呈現出彩色是因為這盞檯燈安裝了偏振聚光膜,其實這個鴿子本身自帶極微弱的顏色,肉眼看不到,有了偏振聚光膜,這微弱的顏色就呈現的很清楚了。”聽完,我們六人都很敬佩中國的科技發展。

真是有趣的春遊,讓我們長了智慧,又得到了快樂。星期八小鎮真是個好地方啊!

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