童年的發現_國小生六年級作文

在我們平凡的日常裡，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的童年的發現_國小生六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的發現_國小生六年級作文1

人們不都說“水火不容”嗎？而我卻發現水和火竟是一對好朋友。

這件事發生在我八歲那年的一個週末，天涼颼颼的，我剛起床，媽媽就叫我給爐子生火。我生了很久很久的火，火像跟我有仇似的，就是不燃起來，只見青煙直冒。我情急之下，丟下打火機，舀起一瓢水，往柴火上一潑，火不但沒熄滅，反而將木柴燃起來了。這是為什麼呢？我百思不得其解。

人們都說水克火，我這次的本意是用水將火熄滅，而事實是水不但沒熄滅火，反而讓火燃起來了。帶著這個疑惑，我問爸爸，爸爸說不出原因。我問媽媽，媽媽只搖頭。我問姐姐，姐姐罵我無聊，沒事找事做。但我並沒有沮喪，而是繼續追尋。突然，我眼前一亮，《十萬個為什麼》應該能幫我解決這個問題。

我飛奔來到新華書店，找到《十萬個為什麼》，仔細查詢我要找的內容。哦，原來是這樣：當我把少量的水澆到柴火上時，火把水蒸發了。蒸發後，水中有氧，氧氣幫助火越燒越旺。這樣一來，水不但沒有將火撲滅，反而使火燒了起來。我恍然大悟。

我終於明白：只要善於觀察，善於思考，並追根問底，就能發現問題的答案。

童年的發現_國小生六年級作文2

童年的發現在許多人的心裡都隱藏著童年的發現，這些發現是那麼有趣，下面我來介紹一下我童年的發現。

好久沒有下雨了，天氣悶的很，媽媽讓我出去透透氣，我突然發現了螞蟻，我想到了我從書上看到的，螞蟻在6—7點起床，7—8點清掃衛生，8—9點開始工作，下午5—6點收工。我早早的就起床了，可是它們5點也沒有收工，晚上7點多還在忙，這到底是為什麼呢？我又發現，一隻只螞蟻嘴裡咬著一顆顆的土粒，堆在洞口周圍。不一會，土粒就築起一道圍牆，最後又見一隻螞蟻用一塊大沙粒封住洞口，媽媽告訴我：“這是螞蟻在築壩，這表明，明天就要下雨嘍！”第二天，天空陰沉沉的，天上烏雲密佈，不一會兒，果真下起了雨，嘿！我心想“別看螞蟻小，可有著很高的本事兒！”下完了雨，我又跑到螞蟻洞口，觀察螞蟻，可我又發現，螞蟻在築壩。這說明明天又要下雨嘍！可到了第二天，沒有下雨，我想：“為什麼螞蟻預報的不靈了呢？”我又跑到螞蟻洞口，用手捏了捏黑乎乎的東西，怎麼捏不碎呢？我拿來土粒比較了一下，啊！螞蟻用來築壩的東西只不過是像土粒，而不是土粒的東西，我又跑去問正在桌子上寫作業的姐姐，姐姐說：“小笨蛋，其實這些只不過是螞蟻從洞中清除出來的排洩物，而不是螞蟻在探測天氣。”哎！我被小螞蟻給騙了！怎樣？這就是我有趣的童年發現！

童年的發現_國小生六年級作文3

我發現同學中有部分人沉迷於遊戲。

你可能會和我一樣感到疑惑，為什麼大家都沉迷於遊戲呢？

我把這個問題拋給了我的爸爸。爸爸是一名老師，所以他或許知道學生們為什麼沉迷遊戲。那些都是不想學習不愛學習的人。他們覺得學習壓力太大了，要玩玩遊戲，放鬆一下，但是一玩就陷進去了。因為遊戲是一個虛擬的世界，裡面可以操縱自己想要的角色，從而產生一種滿足感。但有些人控制不好自己的時間，總是想著玩一局就不玩了，結果玩了好幾局都想著，再玩一局吧。所以人的慾望都是無止境的。爸爸這樣說。

越到了高年級，我越來越明白。人為什麼會喜歡玩遊戲？由於商家要把遊戲設定的好玩有趣，所以惹得人們的喜愛。像我這種接觸過一點遊戲的人都知道。比如什麼遊戲裡面有什麼面板，有什麼模式，有什麼等級。有些人可能會想，乖！這個面板好，我要買。哇！這個模式好我要玩。唉！這個等級我低了要升級等等。有的耗盡自己的家產，買這個買那個來裝備遊戲裡的自己，結果一無所獲。看來遊戲真的是能把人給吸住啊！我甚至在網上看到了，有人因玩遊戲還導致自己自殺跳樓。真是太恐怖了。

爸爸還說必須等我們成人以後才可以玩遊戲，因為成人後，自控能力強了，才能把控好玩遊戲的時間，適當的玩。

總結起來。不得不說，遊戲這東西，童年別碰，等我們成人了再玩吧！

童年的發現_國小生六年級作文4

在我五歲時，我發現了有關彩色泡泡怎樣變成彩色的問題。我漢時十分高興，連飯都興奮的吃不下了。

當你看見這句話時，你也許會不屑地看一眼，也許會哈哈大笑，反正這是我最自豪的發現。

在一次星期六，我看見奶奶在太陽光下洗衣服，我看見了泡子在陽光照射下顯得更加耀眼，我好奇地往水裡一攪，泡泡飄了上來，五彩繽紛，十分好看。奶奶有些不耐煩的說：“去，去，去，小孩子別在這兒玩，該幹嘛幹嘛去!”所以，我只好離開了。

我看見媽媽在上網，就去問媽媽：“媽媽，為什麼那些泡泡會發光呀!”媽媽笑了笑，開玩笑地說：“因為它們在打扮自己呢!”

我聽了，還是十分疑惑心想：怎麼太陽公公一出來它們就發光，太陽公公不出來它們就穿上了一件白色衣裙呢?我絞盡腦汁仔細想啊想，決定去做個實驗。

我笨手笨腳打了一盆水，搖搖晃晃，水似乎就要逃出來了。我找來一件小時候的圍巾，把圍巾浸溼，打上肥皂，揉呀揉，一會兒，泡子出來了，我對著太陽一照，泡子變成了金色，不對著太陽就變成了白色。我終於明白了，泡泡要對著太陽才會那麼五彩繽紛，不然就只是一個白色的單調的小泡泡。

你看，我聰明不聰明，連媽媽也誇了我!

童年的發現_國小生六年級作文5

媽媽從她的朋友家抱來了一隻小狗，黑白相間的皮毛讓人摸起來柔軟又舒服，烏黑的大眼睛，耷拉下的耳朵讓人忍不住去摸一下。

狗狗吃巧克力會因心血管功能喪失而導致死亡；狗狗吃骨頭，會導致胃黏膜受損，急性胃潰瘍，便祕。狗狗吃狗糧，不僅使狗狗健康強壯皮毛光亮，還能使狗狗長壽……

有一次，我帶它出去散步，來到人家的花壇時，它一下就不知怎麼的就竄了進去，我怎麼叫，它也不肯出來。它在裡面東踩西踏的把人家的花壇弄得花折枝落，直至我連哄帶騙的，它才肯出來。它出來之後，天哪一隻小黑狗……我抱起它到溪邊，把它的全身到下都洗了一遍，終於恢復它本來的樣子了.

還有一次，我幫它洗澡，它到水裡以後就不停地玩，濺起的水花把我的衣服都弄溼了，不過皇天不負有心人，在我堅定的意志下，終於洗好了，不過同時我也洗了個澡，可憐的我，不過心裡還是挺開心的。

這隻可愛的小狗，它的到來，給我帶來了不少的歡樂；它的到來，讓我體會到做媽媽的辛苦；它的到來，讓我的學習成績大大的提高。小乖，它成為了我歡樂中不可缺少的部分。

童年的發現_國小生六年級作文6

“一步，兩步，三步。”我趴在桌子上，看著蝸牛在那慢慢挪動。“怎麼這麼慢呀！”我不禁抱怨道。拿起蝸牛放在手上，發現蝸牛爬過的地方，都會有粘液，“好冰呀！”我感嘆道。回過頭來，蝸牛還在那奮力地爬，“為什麼爬地這麼慢呢？”我想。於是，便坐回位置，陷入了沉思。

“為什麼蝸牛這麼慢呢？是因為身上的那個殼嗎？如果是，為什麼不脫掉呢？不對不對，蝸牛身體這麼柔軟，殼可是它的防身用具，如果脫掉了，肯定會被其他小動物吃掉的。那，會不會是因為蝸牛看不見，要聞著黏液的味道才能返回出發地，所以在排放粘液的時候，浪費了時間呢？嗯，應該是這樣。想著想著我不禁點了點頭。只有自己的猜測是不夠的，我還得向老師請教得到證實。我懷著激動的心，來到老師身旁問：“老師，為什麼蝸牛爬這麼慢？”“因為我蝸牛太小，而且它又沒有腳，是用腹足爬行的。”老師回答。“就這麼簡單？”我不敢相信的又問了一句。“對呀！”老師看了我一眼。o my god！我氣憤地直想撞牆，如此簡單的問題，我竟想得這麼複雜。我拍著腦袋，無地自容。

雖說事實讓我難以接受，但那天，如果真的有變異蝸牛，那我的想法不還是能用嘛！要知道，世界上最重大的發明和發現，有時還面臨著收到驅逐和迫害的風險啊！

童年的發現_國小生六年級作文7

我從小就一直認為助音器是靠把聲音擴大，然後再把擴大後的聲音傳到耳朵裡。可經過實驗，我發現並不是這樣的。

一次，我正在看電視，加廣告時有兩個人在對唱山歌。突然聽到好像是媽媽在叫我，，與是我跑了書去問媽媽、於是我跑出去問媽媽什麼事，媽媽在三樓晒衣服，對我說：“衣撐不夠了再拿幾個給我。”我聽不太清，正想親自上樓問媽媽，突然想到對唱山歌裡面的動作——把手放在耳朵後面。於是我就照著照著這個動作去做，我也不知道為什麼就聽的更清楚。了。於是，我拿了幾個衣撐便上樓問媽媽。媽媽告訴我：“在耳朵後面有一個穴位，如果用手按住這個穴位，就能聽得更清楚。”聽了媽媽的解釋後我才明白，原來是這樣啊！我又想，那麼助聽器是不是也是這樣的。帶著疑問我再次問了媽媽，媽媽告訴我她也不清楚，應該是這樣的吧。

雖然，我不是太明白助聽器是怎樣幫助人聽的更清楚的，單至少我發現了一件事，那就是耳朵後面有一個穴位可以幫助人聽得更清楚。

童年的發現_國小生六年級作文8

童年是無知的，是快樂的，那時任何事物對於我都很新鮮，就讓我講講一個童年的發現吧。

小時候，我最討厭上幼兒園了，一上幼兒園就被老師罵。有一段時間裡，我發現日曆上只有是黑的就要上學，紅的就不用上學。我觀察了很久，次次都是這樣。

於是，有一天，我趁天矇矇亮，搬了一個小椅子，放在了日曆下面，我踩著椅子，看了看周圍，發現沒人，我長舒一口氣，開始撕日曆。一張黑的，又是一張黑的，還是一張黑的我越來越著急，怎麼還沒？怎麼還沒？我生氣地手一揮，啪的一聲，一本書掉在了地上。我嚇得連大氣都不敢出，但我還是聽見媽媽醒來穿鞋子的聲音。我想，我要快點撕日曆，要不然就撕不了了。

於是，我更用力撕了，撕的滿地都是。媽媽終於來了，看見我在撕日曆，她哈哈大笑，連忙把我抱下來。我急得大叫：“幹什麼？我要撕！我要撕！”媽媽說：“幹什麼撕？”我說：“日曆上紅的就不用上學了嘛，我就要紅的，就要紅的！要紅的！”媽媽笑得更厲害了，她說：“你撕也沒用！今天還要上學！”我哭著說：“為什麼？為什麼？”我最終還是被抱走了。

現在，我可喜歡上學了，再也不管日曆是黑是紅了。

童年的發現_國小生六年級作文9

螞蟻的力量引起了我的注意。也許螞蟻知道團結就是力量。

在我小的時候。有一天，我帶著一個瓶子到土壤裡去尋找螞蟻洞巢。這裡的螞蟻特別多，我隨便挖開一個螞蟻洞，頓時，成千上萬只螞蟻從洞巢裡爬出來，亂成一團，但是仔細一看：著些螞蟻總是守護著“螞蟻大王”和一些象“米”一樣的東西。不大一會兒，它們在螞蟻的帶領下、有規律、有順序地把“米”抬進了另一個安全洞巢裡了，它們不用手，也不用腳搬著“米”走，而是用嘴巴把“米”叼著走。過了一會兒，一些螞蟻和“米”已經很安全地轉移到了另一個安全的洞巢裡。

著“米”是什麼呢？拿了一粒“米”，仔細的觀察，發現一看：它全身都是白色的，象米一樣大小。為了弄個明白，我輕輕地將“米”弄破，“米”裡面噴出一點乳白將。我有劃破了幾個，有的還帶著黑點。但是裡面都象一隻幼螞蟻。哦！我想：可能螞蟻也是卵生動物吧！著大概上蟻卵吧！

我把一群螞蟻和蟻卵放進瓶子裡，拿回家放在我家的花盆裡，準備再仔細觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。

螞蟻放在花盆裡吵鬧一番，便全部都鑽進了洞裡去，螞蟻卵也被螞蟻帶下去了，頓時，什麼聲音都消失了無影無蹤了。

從此我發現了螞蟻是卵生的

童年的發現_國小生六年級作文10

一到夏天，就會“神不知，鬼不覺”的聽到一種聲音，他是誰呢？沒錯！它就是那位“隱身人”——蟬。

可是它是從哪發出聲音的呢？是想我們一樣用嘴嗎？那麼，就讓我們一起去尋找出奧祕吧！我們到附近的林子裡搜尋，一聽到那兒棵樹上有聲音，就爬上樹，把他捉下來放在地上。不一會兒，他就開始發出聲音了，我湊近一點兒觀察，認真檢查了他的身體的每一個部位。之後，我就起疑問了，它沒有嘴，退和腳都不能發聲，那就只有胸部了。它又發出了聲音，我一聽，沒錯就是它的胸部發出的聲音。

為了進一步的發現，我們利用網路查閱資料後，終於發現了產從哪發出聲音之謎，蟬是一種小型昆蟲，經常在夏天出現，而且會發出聲音，它是從胸部發出的聲音，它身披甲殼，以一位身穿鎧甲的將軍。為了驗證這個事實，我們又到附近的林子裡，根據聲音，找到了一隻蟬。我用布把它身體的全部部位都封起來，除了胸部。果然，他又發出聲音了，果真是從胸部發出的。

我沾沾自喜，有稍有點兒自以為是。因為我才十二歲，就發現了蟬發聲的部位。這就是我童年的發現。

童年的發現_國小生六年級作文11

我在八歲的時候,我就開始觀察小蝌蚪的進化過程。

我還記得有一天，是一個萬里無雲、微風輕吹的好天氣。我和我以前的鄰居一起在我們的小區裡的那個人工湖裡用小魚網撈小蝌蚪。它們的頭小小的；尾巴短短的；看不清眼睛，可是，它們遊得可快了。

當中吃飯的時候，我對媽媽說：“媽媽，我想把小蝌蚪解剖，看看它的內臟是怎麼樣的？可以嗎？”媽媽回答說：“不可以，小蝌蚪是有生命的，再說它們現在太小了，你是看不清的。這些學問在你以後的生物課可以學到。但你可以觀察它們的進化過程。”

過了幾天，我想把打碎後的魚飼料給小蝌蚪吃。媽媽看見說：“不可以給魚飼料它們吃，小蝌蚪只是吃水裡的微生物。”這時，我偷偷地把水換了一次好讓它們有新的微生物吃。

又過了三四個星期，我跟媽媽說：“小蝌蚪變成小青蛙了我們要不要把它們放生啊？這好讓它們吃蚊子。”媽媽說我的想法好。我高興和鄰居一起把它們放回了人工湖。好讓它們出去闖闖世界。

童年的發現_國小生六年級作文12

我在十歲時，發現了一個很不起眼兒的問題，最後我自己獨立思考，把問題解決了。

我在十歲時，正在家裡衝牛奶喝。這種牛奶喝起來一點味也沒有，就如同白開水一樣，於是我放一塊巧克力進去，用筷子使勁的搖，搖了許久也不見一點棕色，這可真奇怪，難道巧克力還沒有融化嗎？我把筷子拿開，發現有一個棕色的小點，然後越來越多，甚至佔滿了表面。我把筷子放進去搖，棕色又不見了，這真奇怪，我決定一定要弄清楚這是怎麼回事。

我先猜想是重量問題，我就看了看它們各自的淨含量，結果牛奶重一些，但是為什麼放一塊巧克力到牛奶裡，它不浮起來呢？我查了查網際網路，網上說：“巧克力一到水裡會變成無數個小顆粒。”但我還是不明白這是怎麼回事。

我又去問爸爸，爸爸說：“你弄一塊橡皮泥試試。”我就拿了一塊橡皮泥放進水裡，它沉了下去，切一小塊放進水裡，它又浮了上來。

“啊！我知道怎麼回事了！把巧克力放進水裡，由於它的`重量集中到一點，所以沉了下去，溶化後分裂成無數個小顆粒，重量也減去了無數倍，所以浮了上來，用筷子搖的時候就把牛奶搖了上來，所以就成了白色。

我最後知道了，自己解決的問題比問的問題解決後會開心得多！

童年的發現_國小生六年級作文13

童年是無憂的，童年是美好的。在每個人的一生中，童年的時光是那麼短暫，在那天真無憂的歲月裡，我們幼小的心靈總會發現一些奇妙的東西，我也不例外。

那一年，我才7歲，剛上二年級，那時，我個子很小。一天晚上，老師佈置了很多作業，還要背誦一篇很難背的課文。我完成了作業，便開始背課文。時間過得飛快，不知不覺，已經10點鐘了，“女兒，快睡覺了，背不完明天再背吧！要不你又不長高了。”客廳裡傳來媽媽的聲音。我只好洗漱一下，上床睡覺去。第二天早晨，我很早起床背書，不知為什麼，我覺得那篇課文變得非常容易背，一會兒就背好了。過了一會兒，媽媽來幫我量身高，發現我長高了一點，嘴角露出了一絲微笑。我懷著好奇心問媽媽：“媽媽，為什麼早上背課文比晚上容易呢？”媽媽笑了笑說：“那你自己去找答案吧！”我聽了有些不高興。

那強烈的好奇心驅使著我來到圖書館找答案。我在知識的海洋裡，上下查閱，功夫不負有心人，我終於找到了，原來在我們睡眠的過程中，大腦進行了休息，所以第二天起床時，腦子十分清醒，沒有壓力，因此記憶力十分好，而且人的個子基本上是在睡眠時長的。所以，大家都要早睡早起哦。

童年的發現，真是有趣啊！

童年的發現_國小生六年級作文14

我在我很小的時候，發現了一個問題，為什麼人在夢中都感覺不到自己碰到或摸到什麼了呢？

我的發現起始於那年的夏天的夜晚睡覺的那件事了，那件事至今還讓我記憶猶新。

因為那是一個夏天，天氣沒到這個時候都很熱，那天夜晚，我正在熟睡，因為天氣很熱，所以我在夢中，熟睡的我突然滾來滾去，可是天氣太熱了，我非常的熱，自己在床上滾來滾去，挺起熱的我好像在微波爐裡一樣。

我很熱，都睡不著覺，在床上滾來滾去，並且我都一直嘟囔著，好熱呀，好熱呀，這樣炎熱的天氣讓我不知不覺得有一個瞎想，如果有一塊冰塊放在我的身上，那是該多好的呀。

忽然，我的隨想居然實現了，我夢到自己一個人獨自的在那裡吃著涼爽的冰糕，吹著涼爽的空調，那可真是舒服急了，我還在那裡愜意的笑著。好開心呀。

不知不覺得我就睡了，起床後，我把這件事給我的爸爸媽媽說了，我才剛剛說完，他們就哈哈大笑，他們說，你這種感覺，是因為昨天你是光著身子睡得，你特別的熱，在床上滾來滾去，滾到地上了，才成為了這樣。

我又問他們，可為什麼那時候我都沒有直覺了，他們說，因為你那個時候正在做夢呀，不清楚，我那時還不懂，只是迷迷糊糊的說了一句，知道了。

童年的發現_國小生六年級作文15

童年是純真，難忘的歲月，身處童年，我們每天都編織著美麗的故事。一隻昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執...看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想與追求，這次，我知道螞蟻為什麼不會迷路了。

今天，我覺得實在是無聊，於是，我跑到了客廳，看起電視來，突然，我看見了一群螞蟻，於是，我萌生了一種好奇心，看見螞蟻拿了幾顆大米飯，又回到了原來的家。

我覺得很奇怪，螞蟻不是人，它們怎麼會，怎麼可能找到自己的家呢!我的腦袋突然短路了，就是螞蟻弄懂，螞蟻是怎麼回家的呢？

於是，我翻閱了很多書本，終於，知道了螞蟻為什麼不會迷路，原來啊，它走到哪兒，哪兒就會留下它的氣息，我半信半疑，不能確定。所以，我拿了一隻只螞蟻做實驗。

我把那一隻只螞蟻放在洞裡，然後在洞外一公里處的地方，準備了一根火腿腸，螞蟻迫不及待地爬了出來。我用毛巾把螞蟻留下的氣息抹掉，正如我所預料的，果然是那樣。哈哈，我恍然大悟。

四年級的時候，老師講起了螞蟻為什麼不會迷路，我想起了我二年級時的發現，咯咯地笑出了聲音。

老師大聲喊道："你笑什麼？"

"我...我想起了自己小時候的一個很神奇的發現。"

老師火冒三丈，說："老虎不發威，當我是病貓。"於是乎，老師讓我罰站了。

我懂得了，自己應該改變一種態度，是的，世界上偉大的發現往往會面臨別人的誤解。