童年的發現作文集合15篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的童年的發現作文,歡迎大家分享。

童年的發現作文集合15篇

童年的發現作文1

今天老師教給了我們語文書第八課,《童年的發現》。看到了標題,我首先想到的是,我童年有什麼發現呢?我絞盡腦汁時候的思考,哈!我終於想到了,我童年的發現是金魚在睡覺的為什麼是睜開眼睛的接下來,我詳細的給大家說一下.

在我小的時候,爸爸給我和妹妹買回來了兩條可愛的小金魚,我和妹妹都高興的跳起來。金魚有兩個可愛的小眼睛,正如它的名字一樣渾身上下都是金色的。一個大一些,叫大個兒,是一條雄的金魚,另一個小一點,叫晶晶,是一條雌金魚,爸爸還買了一個大魚缸,金魚在裡面歡快的游來游去。有一次,我們出去玩了,回來的時候比較晚,到家後,我們一看,金魚就魚缸裡睜著眼睛一動不動的趴在那裡,我們都下一大跳,妹妹哭著說:“嗚嗚,嗚嗚,金魚死了,嗚嗚。”但我感到很奇怪,魚死了應該會翻白肚才對啊,為什麼沒有翻呢?我帶著好奇心用手碰了碰金魚,不料,我剛碰到金魚,它就一下的跑了,我被嚇的一下子坐地上了,妹妹看到又在游來游去的金魚,立刻破涕為笑。我想來想去,又仔細觀察,終於找出了原因。我在金魚的眼睛哪裡一層細紗膜。原來金魚睡覺的時候,只用把那一層細紗膜蓋上就可以了。

這就是我的發現。

童年的發現作文2

童年是那樣的天真無邪,但是總能在玩累的時候,發現點什麼。

我脫掉鞋,躺在床上,脖子正好在床邊上,頭髮耷拉在地上,任由它擺動。我一直在用手摸頭髮,瞪著眼睛看牆的上方,我的眼睛停在了燈管上。

我一直盯著燈管看,一直也沒看出來什麼,過了一會,我發現燈管裡面有什麼東西在流動,這令我很奇怪,為什麼會出現這樣的現象。我沒有問任何人,也沒有給任何的人說,因為我認為這是一個很了不起的發現。

教室裡面的燈管跟家裡的一樣。下課了,我抬頭盯著燈一直看,也不管眼睛的疼痛,只管盯著燈管看。裡面竟然也有東西在流動。特色班的屋子裡的燈也是這樣的。

我認為有兩種可能,第一種:燈管裡面空氣非常多,但是空氣的空間有限,只能這樣有規律的流動;第二種:裡面不是空氣而是電流,電在燈裡面流動。我也不知道到底哪個是正確的。

我要繼續的研究下去!

童年的發現作文3

“一步,兩步,三步。”我趴在桌子上,看著蝸牛在那慢慢挪動。“怎麼這麼慢呀!”我不禁抱怨道。拿起蝸牛放在手上,發現蝸牛爬過的地方,都會有粘液,“好冰呀!”我感嘆道。回過頭來,蝸牛還在那奮力地爬,“為什麼爬地這麼慢呢?”我想。於是,便坐回位置,陷入了沉思。

“為什麼蝸牛這麼慢呢?是因為身上的那個殼嗎?如果是,為什麼不脫掉呢?不對不對,蝸牛身體這麼柔軟,殼可是它的防身用具,如果脫掉了,肯定會被其他小動物吃掉的。那,會不會是因為蝸牛看不見,要聞著黏液的味道才能返回出發地,所以在排放粘液的時候,浪費了時間呢?嗯,應該是這樣。想著想著我不禁點了點頭。只有自己的猜測是不夠的,我還得向老師請教得到證實。我懷著激動的心,來到老師身旁問:“老師,為什麼蝸牛爬這麼慢?”“因為我蝸牛太小,而且它又沒有腳,是用腹足爬行的。”老師回答。“就這麼簡單?”我不敢相信的又問了一句。“對呀!”老師看了我一眼。o my god!我氣憤地直想撞牆,如此簡單的問題,我竟想得這麼複雜。我拍著腦袋,無地自容。

雖說事實讓我難以接受,但那天,如果真的有變異蝸牛,那我的想法不還是能用嘛!要知道,世界上最重大的發明和發現,有時還面臨著收到驅逐和迫害的風險啊!

童年的發現作文4

我發現同學中有部分人沉迷於遊戲。

你可能會和我一樣感到疑惑,為什麼大家都沉迷於遊戲呢?

我把這個問題拋給了我的爸爸。爸爸是一名老師,所以他或許知道學生們為什麼沉迷遊戲。那些都是不想學習不愛學習的人。他們覺得學習壓力太大了,要玩玩遊戲,放鬆一下,但是一玩就陷進去了。因為遊戲是一個虛擬的世界,裡面可以操縱自己想要的角色,從而產生一種滿足感。但有些人控制不好自己的時間,總是想著玩一局就不玩了,結果玩了好幾局都想著,再玩一局吧。所以人的慾望都是無止境的。爸爸這樣說。

越到了高年級,我越來越明白。人為什麼會喜歡玩遊戲?由於商家要把遊戲設定的好玩有趣,所以惹得人們的喜愛。像我這種接觸過一點遊戲的人都知道。比如什麼遊戲裡面有什麼面板,有什麼模式,有什麼等級。有些人可能會想,乖!這個面板好,我要買。哇!這個模式好我要玩。唉!這個等級我低了要升級等等。有的耗盡自己的家產,買這個買那個來裝備遊戲裡的自己,結果一無所獲。看來遊戲真的是能把人給吸住啊!我甚至在網上看到了,有人因玩遊戲還導致自己自殺跳樓。真是太恐怖了。

爸爸還說必須等我們成人以後才可以玩遊戲,因為成人後,自控能力強了,才能把控好玩遊戲的時間,適當的玩。

總結起來。不得不說,遊戲這東西,童年別碰,等我們成人了再玩吧!

童年的發現作文5

在我三年級的時候,發現了一件有趣的事兒:魚竟然不會眨眼睛。

那年夏天,媽媽給我買了兩條漂亮的小金魚。她剛把金魚放進魚缸,就立刻吸引了我,我蹲下身去,開始觀察小金魚。有一條魚全身都是金燦燦的鱗片,十分的耀眼,我給它起了一個好聽的名字—“黃金武士”。另外一條是紅色的,身上還有白點,就管它叫“紅白將軍”吧。

一天,放學回家後,我想起好幾天沒去看我的兩個寶貝兒了。於是,甩下書包,三步並兩步地向魚缸跑去。當我正在瞪著眼睛看它們時,發現“黃金武士”也一直看著我,小眼睛一動也不動。“好傢伙,你這是要跟我比賽誰的眼睛瞪的時間長不眨眼唄!”我心裡想。不信我贏不了一條小金魚,我也用力張著自己的眼睛。一秒、兩秒、三秒......我的眼睛終於累得忍不住眨了一下。我輸了。可“黃金武士”卻還是沒眨眼。不會吧,我就不信了,難道它有特異功能?

我找來工具書,在《十萬個為什麼》裡,終於找到了答案。原來魚是沒有眼皮的。哈哈,我被這兩個小傢伙給耍了!

童年的發現作文6

童年是我們最快樂、最有趣的時期,當然我們也有童年的發現。讓我最記憶猶新的一件事是:解決了一個魔術師的魔術。

記得在我上三年級的時候,有一次,放學回家,看見爸爸在看一個魔術節目——打出觀眾所抽的撲克牌,頓時,我就被這個節目吸引住了,看完後,我怎麼也想不到這個魔術的祕訣。後來,我又讓爸爸把這個魔術下載下來,經過我兩個星期的琢磨、鑽研和動手操作,終於把這個魔術解決了。

其實這個魔術很簡單:首先,拿出一副撲克牌,並任意取出一部分展開,在展開的時候,把第一張牌搓到第二張後邊,不能讓觀眾看到,讓觀眾感覺第二張牌是第一張,然後,讓觀眾任意抽一張,但不能拔出,讓觀眾看一下,然後從第一張牌開始數,實際上是從第二張開始數,比如數是第六張,實際上它是第七張牌,數完後,把牌合起來,再把牌面朝下平放,一張牌一張牌往裡任意插,插到第六張時,專門給觀眾說一下,但不能讓觀眾看牌,因為觀眾要的牌實際是下面的一張,也就是手裡牌的第一張,然後,假裝吹口“仙氣”,用手用力打出第一張就可以了。怎麼樣,這個魔術一看破,就特別簡單。

這也讓我懂得了一個道理:遇到不懂或不清楚的事情,只要用心琢磨,一定會有很多有趣發現。

童年的發現作文7

在我五歲時,我發現了有關彩色泡泡怎樣變成彩色的問題。我漢時十分高興,連飯都興奮的吃不下了。

當你看見這句話時,你也許會不屑地看一眼,也許會哈哈大笑,反正這是我最自豪的發現。

在一次星期六,我看見奶奶在太陽光下洗衣服,我看見了泡子在陽光照射下顯得更加耀眼,我好奇地往水裡一攪,泡泡飄了上來,五彩繽紛,十分好看。奶奶有些不耐煩的說:“去,去,去,小孩子別在這兒玩,該幹嘛幹嘛去!”所以,我只好離開了。

我看見媽媽在上網,就去問媽媽:“媽媽,為什麼那些泡泡會發光呀!”媽媽笑了笑,開玩笑地說:“因為它們在打扮自己呢!”

我聽了,還是十分疑惑心想:怎麼太陽公公一出來它們就發光,太陽公公不出來它們就穿上了一件白色衣裙呢?我絞盡腦汁仔細想啊想,決定去做個實驗。

我笨手笨腳打了一盆水,搖搖晃晃,水似乎就要逃出來了。我找來一件小時候的圍巾,把圍巾浸溼,打上肥皂,揉呀揉,一會兒,泡子出來了,我對著太陽一照,泡子變成了金色,不對著太陽就變成了白色。我終於明白了,泡泡要對著太陽才會那麼五彩繽紛,不然就只是一個白色的單調的小泡泡。

你看,我聰明不聰明,連媽媽也誇了我!

童年的發現作文8

童年,是多姿多彩的。童年裡發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清,讓我印象最深刻的是那次吹泡泡的事兒。

那天下著小雨,我不能出去玩,只能在家裡待著。當我正覺得無聊時,突然想到,為何不在陽臺上吹泡泡玩,製造快樂呢?於是,我立刻開始找材料,準備親手做一個泡泡圈。首先,我用鉗子將細鐵絲擰成一個羽毛球拍形的圈,然後把泡泡圈在肥皂水裡浸了一下,之後我小心翼翼地把圈拿起來,興奮地吹了一口氣。大大小小的泡泡在空中飛舞著,有的像珍珠,有的像乒乓球,有的像小氣球。美麗極了。我又拿起泡泡圈在空中揮動,沒想到竟拖出了一個橢圓形的大泡泡。我一邊慢慢地跑,一邊揮動手中的泡泡圈,泡泡變出了好多形狀。真是有趣呀!

這是為什麼呢?難道這瓶肥皂水比較特別?還是和鐵絲的形狀有關呢?到底是什麼原因呢?

我立刻去書房查詢書籍,在《遊戲中的科學》一書中,正巧介紹了這方面的知識。原來肥皂水是有張力的,而且比水的張力更具彈性。所以,當我用力揮動泡泡圈時,殘留在圈上的肥皂水就會隨著我的力量大小和方向的改變而產生各種不同形狀的泡泡,只要用力不超過肥皂水的張力,泡泡就不會破。而且今天下雨,屋內潮溼,泡泡就更不容易破裂了。

真沒想到小小的一個遊戲裡還藏著科學小知識,科學的世界真是奇妙啊!

童年的發現作文9

有一天,我正在綠茵茵的大樹下乘涼,天氣可熱了,像一個蒸爐,快要把人蒸成人肉乾了。於是,我到超市買了一個冰激淋,高高興興的回了家。

在回家的路上,我邊吃邊走。忽然,我看見了一隻小燕子在離地面很近的地方捕蟲吃,我笑著說:“哈哈·····真是一隻笨燕子。” 我又走,碰見一群螞蟻個個搬著糧食,向高處爬去,我心裡想:一群小傻瓜,人家都是糧食往裡搬,它們怎麼把糧食往外搬?

接著我看見小魚們在河裡露出了頭,我看了半天,才回家,因為太好看了,我很少見過這種場景。

我回到了家,冰激淋正好吃完。我去告訴媽媽剛才看到的一切,媽媽把我拽回屋那了把傘,讓我打著傘站在那兒。我好奇的問媽媽:“媽媽,又沒下雨,你讓我打著傘幹嗎,多傻啊!”媽媽說:“等著吧,一會兒雨就下來了。”

停了一會兒,我不耐煩了,正要告訴媽媽,“譁!”傾盆大雨下了起來······

我站在雨中想了一會兒,哦,明白了,燕子的笨,螞蟻的傻,小魚的美,就是意味著要下雨!原來,不是燕子笨,不是螞蟻傻,而是我太傻,我太笨,不懂。現在想起來還想笑呢!!

童年的發現作文10

在小的時候,我總是爬在窗臺上看風景。每當下完雨時,天空中就浮現了一道彎彎的彩虹掛在天空,那彩虹有七張顏色,每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。

可是有一天,我又看見了彩虹,這時我的心中閃現了一個問題:天空中怎麼會出現彩虹呢?於是我便想啊想。我猜那是因為地球在上美術課,用彩筆畫畫呢。我抬頭看看天上的彩虹,還真的像畫出來的,我得到了滿意的答案,就跑到一邊玩兒去了,從此,在我心裡就對彩虹的出現有了一個解釋。直到我上了學,升入了高年級。有一次,我手中拿著一本科普讀物,正津津有味地看著。忽然看到一頁有關於彩虹形成的原因,我才真正明白了原來彩虹的形成是因為剛剛下過雨的天空中有水汽,所以這些水汽對陽光進行了折射,這就形成了美麗的彩虹了。盯著彩虹久了後,我又有一個發現。那天陽光很大,讓我不禁閉上眼睛。可是我又捨不得看著這美麗的彩虹,最後我妥協了一下,睜一隻眼閉一隻眼。右邊看累了就閉上,換左眼,左邊看累了就又換到右邊去。就這樣來回幾次,我發現看一個東西的時候,東西會移動。當時我還以為是錯覺呢。

現在,每當我想起小時候自己的天真幼稚,和乾的傻事,都會不禁笑出聲來。

童年的發現作文11

童年,就像一個個五彩繽紛的夢;童年,就像一串晶瑩的葡萄,記載著一次又一次的經歷,而我的童年竟有這麼一次難忘的發現。

我的發現其實很簡單,起始於“秋天的落葉為什麼葉面在下,葉背在上。”聽了我的發現,你們都會忍不住大笑,因為天氣的緣故?不是的。下面我就告訴你吧。

記得那時星期天的下午,風和日曆,我在院子裡玩,院子裡有一棵高大的樹。一陣秋風後落下幾片葉子……。不一會,院裡的地上到處是一片片金黃的葉子,腳踩在上面軟綿綿的。我無意間看見地上的落葉整麼全都是葉面在上,葉背在上。我隨手拾起幾片葉子對比一看沒什麼不同,但又為什麼……。。我連忙跑上樓把葉子丟了下去,又急忙跑下來一看,嘿,這到底是整麼呢?好像是受了大自然的指使。我於是端來一些水把水珠滴在葉面上,水珠一下子就滾落下來了。我又把水滴再葉背上,水好像被粘住似的,一滴水也沒滾落下來。

以後我每天留心觀察,拾起幾片葉子,那著放大鏡仔細觀察,有時竟耽誤了上學的時間,可也沒有好結果。我決定去問問媽媽。“媽。為什麼秋天的落葉落下來總是葉背在上,葉面在下。”“這大概是天氣的……,哎/你這小孩整麼總是問一些奇怪的問題。”沒辦法,只好來到書房查閱。“我如飢似渴的查詢……啊,終於找到了,書上說”葉面的細胞緊密分量重,而葉背的細胞疏鬆分量輕。“答案找到後我心裡甜甜的。

童年,是一個美好的開始,而我對童年的發現更是欣喜。

童年的`發現作文12

在我十歲的時候,有一個驚奇的發現。這個發現讓我增長了知識,使我終生難忘。

十歲那年夏天,我在教室裡正午睡著。突然,一隻蒼蠅飛了進來,飛到了我的手臂上。我的手頓時覺得癢癢,便下意識地甩了甩手。蒼蠅被嚇跑了,我也就午睡了......可沒想到,那隻蒼蠅竟然還不肯罷休,又飛到了我的手上。我再次睜開眼睛,想直接把它抓住。可沒想到,我的手還沒碰到它,蒼蠅就飛走了。這是為什麼呢?不懂的事情我就要弄個清楚。於是,我便在書上開始了“地毯式搜尋”。果然,皇天不負有心人,在《十萬個為什麼》裡,我終於找到了原因。

雖然,它長得小,可它的感受器官卻很靈敏。還有它的眼睛也很奇特,蒼蠅的眼睛裡面有成千上萬的微小的“小眼珠”,可以全方位的看見東西,怪不得用手抓不住!

這一發現,讓我更深一層地瞭解到大自然的奇妙!它千變萬化,給予了世間萬物獨有的特點與天賦!我們要愛護大自然!珍惜著老天賜給我們的一份“厚禮”!

童年的發現作文13

一隻孔雀在美麗的森林找食物,不小心掉進墨水池裡。它一身藍藍的羽毛變成黑乎乎的,心裡很難受。

它回到家裡用手帕左擦右擦也擦不掉,而手帕卻變成了黑色了。它只能呆在家裡,不想讓別人看到它黑色的羽毛。

一個陽光明媚的早上,小狗來找孔雀玩。孔雀媽媽見小孔雀昨天回來後就一直呆在房間裡不出來,就開啟門。哇!孔雀全身怎麼變得黑乎乎的孔雀媽媽嚇了一跳,它問小孔雀究竟發生了什麼事小孔雀說:“昨天我出去找食物的時候掉進來墨水池裡,那裡面全是墨水,搞得我全身都是黑黑的。”“你可以想想怎麼做可以洗乾淨嘛。”聽了媽媽的話後,小孔雀開始左思右想來想解決辦法。

小狗看見小孔雀這麼久都沒有出來,就大聲說:“孔雀啊,我們一起玩吧,我已經等你很久了。”這時,小孔雀眼前一亮,想出了一個好辦法。它拿出來一個大盆子,裝滿了水,它跳了下去,把全身都浸溼,不一會,全身就乾乾淨淨了,孔雀媽媽說:“身體乾淨了,水卻變黑了。”孔雀說:“沒關係。”它把水都掉了,接著就出去和小狗一起玩得開開心心。

這個故事告訴我們,遇到難事要思考辦法,就可以解開難題

童年的發現作文14

生活中離不開探索和發現,許多不經意的小事裡常常蘊含著一些科學道理,耐人尋味。

一個驕陽似火的下午,我蹲在樹蔭下挖土,無意中發現了幾隻螞蟻在圍著一個比它們大幾十倍的麵包嘗試著將它抬起,可是反覆了幾次都沒有成功。螞蟻急得圍著這塊巨大的美食團團轉,好像在絞盡腦汁想辦法。突然螞蟻放棄了這個想法,急匆匆地朝不遠處的蟻穴移動。過了一會兒,幾隻螞蟻爬出蟻穴互相碰著觸角好像交談著什麼,緊接著幾十只螞蟻集體出動,跟著帶頭的幾隻螞蟻浩浩蕩蕩地走向那塊麵包,好像是奔赴一場盛宴。它們蜂擁而上迅速佔領了那塊點心,有的用嘴啃,有的用背馱,還有幾隻組成團隊把點心用力向洞裡拖……不一會兒點心就被螞蟻消滅了。

螞蟻是如何快速將資訊傳遞給同伴的這個問題引起了童年的我極大的好奇心,通過查閱資料我發現了螞蟻傳遞資訊的方式大多是靠觸角實現的。它們既能通過敲擊或震動傳遞資訊,又能利用觸角上靈敏的嗅覺感受器捕捉同伴散發在空氣中的氣味感受資訊。

童年就像一幅五顏六色的畫,童年就像一首歡快愉悅的歌,童年的時光總是那麼短暫,童年的發現總是讓我記憶猶新。

童年的發現作文15

每個人都有自己的發現,我也一樣,那是我在二年級時發現的關於螞蟻在下雨時會走向高處的奧祕。

有一天,我走在放學回家的路上,突然下起了傾盆大雨,大雨嘩啦啦地下著,突然我發現一隊隊螞蟻大步大步地向高處走去。我心裡蹦出了一個疑問:為什麼螞蟻要往高處走呢?在自己家裡躲雨不是更舒服嗎?

我帶著一堆疑問回到家,便迫不及待地衝到爸爸面前問:“爸爸,為什麼螞蟻在下雨的時候要往高處走呢?不躲在自己的窩裡呢?”這個問題問得太突然了,搞得爸爸措手不及,爸爸撓了撓頭說:“這個問題還是你自己觀察、探究吧!”

可惜在爸爸那裡沒有打聽到什麼資訊。噢!對了,我可以借閱一下書本。我翻開一本《十萬個為什麼》想從中知道一些資訊,我從目錄上看到了“為什麼螞蟻在下雨天要向高處走”這欄。我翻開那一頁,開始閱讀起來。從中知道了螞蟻在下雨時往高處走是因為下雨前空氣的溼度會比較高,螞蟻對空氣溼度變化的感覺非常靈敏,當溼度加大時,它們就會感到此時在低處非常危險,就往高處搬家。

這次的發現,讓我覺得只要我們細心觀察,就能從周圍的事物收穫許多知識,發現許多有趣的事情。我也為自己在二年級時的這個發現感到無比的自豪。

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