童年跳房子游戲作文(通用14篇)

來源:才華庫 3.24W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的童年跳房子游戲作文(通用14篇),希望對大家有所幫助!

童年跳房子游戲作文(通用14篇)

童年跳房子游戲作文 篇1

黃昏來臨,天邊的晚霞火紅火紅的,天空變得絢麗多彩,像是仙女揮動綵綢,翩翩起舞。

這不經讓我想到了朱自清的“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏。”在美麗的晚霞陪伴下,我和爸爸媽媽一起手牽手一起散步。不經意間,來到了一個老胡同,看到三五個孩子在玩遊戲。

媽媽懷念地說:“這不是我們小時候經常玩的跳格子嘛!”“是啊!”爸爸附和道。我吵著要媽媽給我講小時候的故事,媽媽經不住我的苦苦央求,便講到:“我們小時候比較窮,科技也不發達。每到放學,同學們便組織玩遊戲,有人跳橡皮筋,有人玩彈彈珠,也有人玩跳格子……

我最鍾愛跳格子了,跳格子也稱為跳房子,因為我們用粉筆在平地上畫一格一格的,比較像房子。跳格子把瓦片和粉筆準備好便在平地上畫,然後站在第一個格子裡。瓦片自然是用來踢的,但不能越格踢,也不能碰到粉筆畫的線。這是一個人玩的規則。跳格子也可以多人玩,如果多人玩的話,小夥伴們用猜拳來決定先後順序的。當一個人犯規時就輪到下一個人玩,犯了規的人,在下一局時要在犯規的地方繼續,很少有人能夠一次就過。”

媽媽娓娓動聽的講著小時候的故事,我也聚精會神的聽媽媽講,漸漸地又大又圓的月亮出來了,它的光輝照耀這我們。

我專心致志地聽完了故事,心想原來媽媽印象中的童年是如此地美好。

我和爸爸媽媽手牽著手回家了,或許這就是幸福吧!

童年跳房子游戲作文 篇2

小時候,我和同學經常在課間時在教學樓前面的操場跳房子。

我們兩個一起在教學樓前的黃土地操場上畫了一幢造型新穎、8個房間的“房子”,所有的房間都標上了序號。然後,我們找來幾塊又扁又平的小石塊,把它作為投擲的工具。

跳房子游戲開始了。我們倆用“石頭剪刀布”決定誰先跳。我出石頭,我的同學出剪刀,我贏了,先跳。我接過一塊小石塊,小心地扔向1號房。小石頭像一個乖孩子一樣,落在1號房裡。“耶!”我高興得手舞足蹈,就開始跳房子,很容易就通過了1號房。我偷偷地看了對手一眼,只見他漲紅著臉,有點嫉妒地看著“房子”,呆呆地立在那裡。我心裡得意極了,連忙向2號房發起衝擊。也許是高興得太早,也許是技術不好,小石塊像是和我鬧彆扭,偏偏蹦出了第二格。我氣壞了,頓時就像是洩了氣的皮球,悶悶不樂地退出了“戰場”。

輪到他跳房子了,他也迅速地通過了第一個“房子”,我頓時緊張起來。可是,他也像我一樣,在扔第二框的時候扔偏了。機會又來了,輪到我跳了,我特別開心。

高興之餘,我總結出扔準小石塊的訣竅,我一口氣把剩下的7個“房子”全部“殲滅”了。雖然他也付出了努力,可是最後沒能挽回敗局,不得不乖乖地向我“投降”了。

課間20分鐘,我玩得非常開心,因為我第一次贏得了跳房子游戲。

童年跳房子游戲作文 篇3

跳房子?跳房子是什麼東西,難道是要像遊戲跑酷中的人一樣,在高樓大廈上跳來跳去嗎?那我肯定會嚇出心臟病的,我也不會飛簷走壁。我悄悄地告訴你,不不是在高樓大廈上跳來跳去,而是在地上畫出房子的樣子,在裡面跳。

接下來,讓我們進一步認識一下跳房子吧!那可是媽媽小時候玩過的遊戲。

首先要找一塊空地,找一塊能畫出顏色的石頭或者是一枝粉筆。然後,在地上畫出房子的形狀,在每個房間裡標出1—8的數字。就可以開始遊戲了,媽媽先給我做了示範,只見她把一塊小石子扔進最底層的、數字1的房間裡面,邊扔還邊說:“記住千萬不能扔出去,扔出去你就out了”。緊接著只見老媽金雞獨立,重心向上跳過了那格有石頭的房間。因為老媽平衡能力很棒,所以跳過去的時候既沒有摔倒也沒有手著地,成功的過了第一格。老媽就這樣順利地一節又一節跳了過去,一輪遊戲是一個往返,可我還沒等媽媽回來就迫不及待的搶來玩這個遊戲。

一開始我很自以為是,以為扔石子輕輕鬆鬆,沒有一點困難。我閉著眼隨隨便便的一扔,當我睜開眼時,那顆調皮的石子竟然在房間外面了。隨後,我又扔了幾次,石頭像個頑皮的孩子,一下子就滾出了房間。還得重來一次,我屏氣凝神,氣沉丹田,清氣上升,濁氣下降,二氣繽紛,勁灌手掌,一跺腳,輕輕往前一扔,我終於扔進房間了。“耶”,我高興的大喊一聲,我平復了一下激動的心情,深吸一口氣,立刻也學著媽媽金雞獨立的姿勢,努力的保持平衡。我重心向前跳跳,過了那顆有石子的那個,我心中一陣歡呼。誰知我屁股一撅,跳到第二個房間時用力過猛。只聽“啪”一聲,我雙手按在了地上,沒辦法,我就這麼out了,只好從新來一遍了。

我又像之前一樣跳過了第一個有石頭的房間,沒有倒下去,我在心中給自己了一個大大的贊。接著我又像走路一樣把雙腳放在地上,往前一跳,就跳了過去。半輪終於跳完了,我使盡全身力氣,來了一個漂亮的360度的迴旋跳。沒想到,我的一隻腳竟然在房間外面了。只聽老媽在一旁心災樂禍的說:“恭喜你!你失敗了”。前面的努力又白費了,我不氣餒,又到了這個跳回旋的地方。我低頭看好房間的大小,一個快速回轉。兩隻腳穩穩地落在房間裡了。最後,就是跳回到第一個房間裡,撅起屁股撿起石頭,就成功了。

小小的遊戲也能學到好多經驗,做任何事都要講究方法,只有找到正確的方法才能成功。

童年跳房子游戲作文 篇4

跳房子這個遊戲,有兩種玩法,下面我就一一介紹給大家。

玩法一:首先在地上劃格子。格子一共要畫十個,是在橫、豎兩個方向各畫三行,一共九個格子,然後選出一邊,在一頭再畫出一個格子,這是“門”;格子的大小相同。格子的“規格”可大、可小,以玩的人不費大力氣跳出一步的距離最合適,不能再大了,否則跳不過去。如果利用工具玩,格子就以利用工具跳出一步的距離為限。平時我們就玩不用工具的方法,具體是:人站在“門”外面,接著把一條腿抬起,一條腿站立,盡力向前跳到“門”裡面的橫線邊上;然後,原地向前跳到前面的格子裡,每次都要向前進一個格子,以四三三的順序,曲回跳到頭,這中間不許落下抬著的那條腿,到第十個格子,就可以放下腿;然後以對角線的方向,抬起一條腿,用另一條腿,連續跳回到“門”裡面後,再跳出“門”,整個遊戲完成!這個遊戲自己就可以玩。人多的話,可以自己一夥;也可以分夥。分夥後,跳的時候,可以一夥人依次跳;也可以一夥人同時跳,不過人多,在對角線往回返的時候,就比較“擁擠”了,會有“抹不開身”的情況,甚至會有人被擠出格子!在對角線回返的時候,可以在格子裡面“助跑”一下,然後再一條腿抬起,跳回去。如果在遊戲的時候,有踩線;跳不過格子;跳格子外面去了;自己一方的原因出了格子的;腳在規定的範圍內,落地的;沒跳到指定格子的;跳錯格子的,總之,違反“規則”的做法,都會被“終止”遊戲,那就耐心等待“時機”,“再接再厲”吧!我說的“工具”,就是一根木頭棒子,長度以拄著的時候,感覺能“借”上勁了就行。玩的時候,拄著它向前跳,利用棒子前後擺動的“慣性”,幫助我們提高“前進”的距離。其它的“規矩”,都和上面的做法一樣!

玩法二:也是先劃格子。這次格子的畫法,是“隨心所欲”的,格子最多三個,最少一個,可以畫出“一溜兒”。每行幾個,畫多少行,大家商量著來。格子可大、可小,大的:不能超過雙腿叉開的最大距離;小的:必須是放下兩隻腳後,不踩線。“規則”是:遇到一個格子,用單腿跳;兩個格子就把雙腿分開,兩腳分別站在一個格子裡面;三個格子就把雙腿叉開,把中間的格子空著,雙腳踩在其它兩個格子中。遊戲時,就隨著格子的變化,做腳步的調整。遊戲只能依次玩,其它的“規則”同上!

這個遊戲,基本是女孩子在玩,偶爾見到男孩子在“遊戲”,你可別被他們“蒙了”,那是他們“搗亂”來了!玩十個格子的時候,累了,中間能抬腿站著“歇歇”,看似“穩穩當當”的,其實“暗藏體力”。另一種玩法,因為比較好跳,而且寬寬窄窄的,需要有“連貫性”,連著跳起來才省力氣,又不容易“黃”,看似“嘰裡咕嚕”的“一路小跑”,其實那是“合理分配”著“有效資源”!

在實踐中,我們配合口袋,還演變出另一個遊戲,我們叫它“跳口袋”!

童年跳房子游戲作文 篇5

暑假裡,我最喜歡的遊戲就是跳房子了,這不,今天我和袁曉做完作業就開始我們的遊戲了。

來到樓下,我們先用粉筆在空地上畫好房子,再撿一顆石子放在門旁邊當做“鑰匙”。然後我和袁曉石頭、剪刀、布,誰贏誰就優先。遊戲開始了,我拿起小石子一扔,啊!頂樓的門開了,我像小兔子一樣一跳一跳地來到了頂樓撿回了“鑰匙”。該袁曉了,開始的時候她怎麼也跳不好,我在旁邊看得哈哈大笑,袁曉也笑了,後來在我的幫助下,她終於也會跳了。

遊戲的時間很快就過了,我們約好了明天還要一起玩跳房子。

童年跳房子游戲作文 篇6

一個陽光明媚,萬里無雲的下午,我和小姨正在外婆家門口的水泥地上玩跳房子。

我還是第一次接觸這個遊戲呢!我好奇地看著小姨用一塊黑炭在地上畫好了陣形並標上數字,又撿了一塊又扁又光滑的石頭,開始遊戲!小姨先給我講解了一番,之後做了一個示範。她將石頭拋進了一號格,長吐一口氣,一雙眼睛如鷹眼一般死盯著二號格。她左腳收回,右腳彎曲,兩手握拳,向後一擺,如猛虎撲食般往前一躍。只聽“咻”得一聲,在我耳邊劃過一陣風。小姨的右腳已準確地落在二號格,做了個漂亮的金雞獨立。這一動作令我不由自主地鼓起掌來,伴隨著啪啪啪地掌聲,小姨得意的一甩頭髮,嘴角輕蔑的一笑,打算狠狠地給我露一手。小姨一會兒單腳,一會兒雙腳地變換,跳了一個折回,來到二號格。小姨右腳著地,左腳高高抬起,左手向後一擺,右手從地上撿起石頭,這動作就像一個跳舞的芭蕾舞者。小姨一個單腳虎跳,回到起點。

讓我沒想到的是,小姨一口氣跳完所有格子,開始轉身盲投,我咬著衣領,心理無限緊張,“啪”石子在空中劃出了一條優美的弧線,穩穩地落在了三號格中。小姨跳完了一個輪迴,三號格我已無法踩踏。小姨接著又扔,終於扔出了邊界。我接過石頭,目標數字八——最後一格。我甩了甩右胳膊,奮力一丟,丟到了。我喜得眉開眼笑,我快速起跳,“噠,噠”我右腳彎曲,身體前傾,我猛然一個大鵬展翅。兩手向兩邊甩開,雙腳使勁向後一蹬,往前一躍,雙腳正好落在四和五的格子上,好極了!我又完成了最後一次的跳躍,我也轉身盲投這一環節。哎,只可惜石頭在格子裡轉了兩圈,咕嚕嚕地滾出了邊界。轉眼間,小姨已把一二三格都佔領了,我可不是劉翔,無法一下子就跨那麼多格子,只能認輸。

今天我很開心,學會了這個新的遊戲,我要把它帶到新學期的課間,和同學們一起玩耍。

童年跳房子游戲作文 篇7

今年寒假,媽媽教了我一種傳統遊戲——跳房子。遊戲規則是:首先在地上畫好最頂上有房頂一樣的格子,然後用有顏色的石頭寫上數字,接著把石頭丟在第一格里,自己單腳跳到2、3、4……再跳著返回,跳到第二格撿起第一格的石頭就算過關。就這樣反覆跳(如果不失誤的話)最後誰先到第八格就算贏,石頭丟出界、踩線都不算。

遊戲開始了,第一個就是我。我正準備大展身手,原以為丟眼前的“1”格是很簡單的事情,沒想到卻滾到了“2”格。一下就出局了,真是出師不利呀!輪到大表妹了,只見她把石頭輕輕地丟過去,居然很是順利,石頭乖乖地留住了格子裡。就這樣大表妹顛著單腳一路順風順水就到了“6”格。可能是太順暢了,大表妹一個不留神敗在了“7”格。接下來出場的是小——表——妹!只見她大搖大擺走著“六親不認”的步伐過來了。她滿不在乎地說:“你們都太弱了!信不信我一下就能到頂!”我笑著說:“不可能,你真是吹牛不打草稿!”果然不出我所料。雖然石頭是投在了“1”格,但小表妹個兒小,腿還不長,才跳了一格,就站不穩,搖搖晃晃踩到了界線外。小表妹不甘心,嘟著小嘴嚷嚷:“不算,不算!”馬上又輪到我了。我觀察了半天了,這下心裡多少有點數,找準時機,身子往下一壓,手輕輕一拋,石頭不偏不倚落到了格子裡。最後我就是用這種方法取得勝利的。就連“電視迷”小姨也被我們的歡聲笑語吸引前來“參戰”。跳房子游戲真是好玩極了,單腳跳下來既考驗平衡力,也消耗體能,真是一舉多得!

這次跳房子不僅給我們帶來了歡樂,鍛鍊了身體,而且讓我明白做任何事情都要講究技巧。雖然現在有很多的玩具、電腦遊戲,但是傳統遊戲也不能丟呀!讓我們一起跳起來吧!

童年跳房子游戲作文 篇8

“耶,投中了,哈哈……”“唉!”你聽了這些,一定不知我們在做什麼,告訴你吧,我們在玩跳房子,是很好玩的呦!

說起跳房子,大家一定不陌生,這是多人遊戲,玩法很簡單,在地上畫一個大大的長方形,分六塊,最上邊一大格分兩小格,左邊寫七,右邊寫八,下邊寫六,在下邊也分兩小格,左邊寫四,右邊寫五,下面三個分別寫一二三,就可以跳了。

估計有的同學不會玩,不要急,聽我慢慢道來。拿一塊石子投標著“一”那個方格,投中了,便一腳跳“二”、“三”……到“四五”時,雙腳跳,到“七八”時,轉回來,在跳,跳到“二時”,把石子撿回來,從而跳到起點。在投“二”,如果想要“家”的話,就一直投到“大鍋”,到“七八”是轉回來,倒摸三下,摸到了,就跳回來,倒投,投哪個格,就是“家”,別人不能跳。

玩法倒是說完了,那就看看我們怎麼玩的吧!今天下午,我去春姐家玩,她想了一個主意:跳房子!我高興極了,直拍手,我們畫好了格,讓我先投,站在起點,小心翼翼的把石子放在第一格,一腳跳進第二格,差一點踩線,要不然呀,會下臺呦!我跳到第七八格時,來了個鯉魚跳龍門,跳了回來,我又投第二格,哇噻!中了,我心裡像是吃了蜜豆一樣,連忙跳一、三,直到投到大鍋時,我到七八的時候摸了三下才摸到石子,手都髒了。我用石子往後一扔,二是我“家”,別人不能跳。這時,我剛要投一,石子便滑落到我“家”,唉!不過,最後我還是贏呢!我有五個“家”春姐才有三個“家”,耶!

今天玩得真高興。

童年跳房子游戲作文 篇9

快要下課的時候,老師特別開心地說:“走廊上可以跳房子!你們下課就去玩吧!”話音剛落不久,下課鈴就響起來了。

同學們如火箭一般衝出了教室,當我當我慢悠悠地走出教室後,發現已經有很多同學迫不及待地在排隊了。

我也加入他們的遊戲當中,這個遊戲跳房子還需要手幫忙,比如:在一行有三個格子的時候,要腳把中間的位置讓給手,腳就在旁邊的格子啦;有些同學自己創了一個更好玩的跳房子,踩一個格子轉一個面再繼續跳,這樣是不是更好玩?

每個人都用自己覺得最好玩的方法跳房子,花樣特別的多,幾乎每個人玩三次,她的花樣就有三個。全班的同學,好像下課就被跳房子這個遊戲吸走了。而上課呢?當然是被教室的“丁零零”的鈴聲吸回自己的座位。

上課時房子很孤獨,教室很開心;下課時房子特別的開心,教室卻不是你想的那麼孤獨,它也有同學們的陪伴,把他們帶進書香中,讓他們在那裡開心地享受閱讀的快樂。

童年跳房子游戲作文 篇10

這個寒假,我媽媽教了我一種傳統的遊戲——跳房子。遊戲規則如下:首先畫一個頂部有屋頂的網格,然後用彩色石頭寫數字,然後把石頭扔進第一個網格,用一隻腳跳到2,3,4。然後跳回來,跳到第二個格子,撿起第一個格子的.石頭並通過。這樣,如果你不犯錯誤,如果你第一個到達第八格,你就會贏,如果你把石頭扔出界或者踩在線上,你就不會數數。

遊戲開始了,我是第一個。我正準備盡力而為。我認為在我面前丟下“1”幀很簡單,但我沒想到會掉到“2”幀。退出比賽是一個糟糕的開始。輪到大表哥了。她輕輕地把石頭扔過去,但它進行得很順利。石頭順從地留在格子裡。就這樣,大表哥用一條腿爬上了“6”級。可能是太順利了,大表哥不小心迷失在“7”格子裡了。舞臺上的下一個是小彪妹!我看見她大搖大擺地邁著“沒人認識她的家人”的步伐。她漫不經心地說,“你太軟弱了!信不信由你,我能在一分鐘內到達頂峰!”我笑著說,“沒門,你真的吹牛,不要徵兵!”果然不出我所料。雖然石頭是在" 1 "的框架下鑄造的,但她的表妹很小,她的腿也很快就跳過了一個框架。她不穩定,搖搖晃晃地離開了隊伍。弟弟不願意,撅著嘴喊道:“不算,不算!”又輪到我了。我觀察了半天。我現在感覺好一點了。我找到了合適的時間。我壓下身體,輕輕伸出手。石頭毫無偏見地落入格子裡。最終,這是我獲勝的方式。就連“電視迷”嫂子也被我們的笑聲“吸引”了。跳房子游戲真的很有趣。單腳跳下去不僅考驗平衡,還會消耗體力。這真是一個雙贏的局面!

跳房子不僅給我們帶來快樂和鍛鍊,也讓我明白我們應該注意做任何事情的技巧。雖然有許多玩具和電腦遊戲,但傳統遊戲是不會丟失的。讓我們一起跳!

童年跳房子游戲作文 篇11

一個星期一的下午,“叮鈴鈴”,下課了。秦老師說:“同學們,今天,我們玩“跳房子”遊戲!跳房子?會是什麼樣的呢?同學們七嘴八舌的議論著,滿懷好奇的往操場走去。到了操場,我們才明白了,房子其實地上畫的格子。

秦老師一聲令下:“開始”!只見餘若林拿著幾塊小石子,敏捷地跳過了房子。我也拿著幾塊大小不一的石頭,輕盈地跳了起來,當跳到了第六格的時候,卻不小心摔了“狗啃泥”!這可把我氣壞了,惱怒地踢了地上一腳,打算不跳了,但我又想到堅持下去也一會勝利完成的。於是,我重頭再來,小心翼翼地跳完了房子。

接著是胖胖的杜奇蒙跳格子,我原以為,杜奇蒙不會跳過格子,可是,看見的卻是敏捷的跳了過去,而且還是拿了六塊石頭!我真的是大為驚訝!全班的同學也很吃驚。接下來就是文靜的文斐、活躍的宋宙航、好學的陳丹、活潑的曾維希……

到了最後一個同學——陳雨鳳的時候,大家都用期待的目光看著她,可陳雨鳳沒信心,不想跳過去,就想著要退出。我看出了她的心思,便上前鼓勵她:“加油呀,你一定可以的!”在我的鼓勵下,陳雨鳳雙手緊握石頭,小心翼翼地跳過了房子。“叮叮”上課鈴響了,我們戀戀不捨的回到了教室。

啊!我愛“跳房子”,它使我懂得了一個道理:堅持就是勝利!

童年跳房子游戲作文 篇12

童年的遊戲種類很多。其中,我愛玩的是跳房子。

放學後,我一放下書包,就拿起沙包,像箭一樣的衝了出去,跑到和佳佳她們約好的地點。到那一看,她們早已畫好方格,等候多時了。見人都到齊了,我們立馬開始玩兒。

我們先石頭、剪子、布,決定玩的順序。最後,菲菲先贏了,她第一個玩。

菲菲一向很穩重,做什麼事情都不慌不忙的。她小心翼翼地將沙包扔出去,然後慢慢地跳。我們在一旁使勁干擾她,可她不理我們這一套,還是慢條斯理地繼續跳。我們不是大喊大叫,就是做出一些搞笑的動作,來分她的心,可她還是那麼神情專注。不過,“好馬也有失蹄”的時候,她在扔"6“時,沒扔中,就換人了。

下一個是我了。我是五個人當中動作最輕盈的一個,跳得快,腳落地的聲音最小,別人拿不到的沙包,我能拿到。她們給我起了個外號叫“可可猴”。同樣,他們幾個使出“絕招”搗亂。可我已經輕輕鬆鬆地跳過了9格,有了自己的“領地”。她們已經累得沒有力氣站著了,蹲到地上,一個個跟軟骨頭一樣。正在我得意的時候,咳,我也“失蹄”,被換下了場。

輪到佳佳了。她的脾氣比較急,扔沙包的時候,不是扔到界線上,就是扔過了格。她氣得直跺腳,可她越生氣越扔不進,急得她面紅耳赤,說話都變聲了。弄得我們也不敢搗亂了,只能安慰她“不要慌,不要慌!”

有時候,我們也有不愉快的時候。佳佳和小小兩個老是鬧矛盾。她們噘著嘴,誰也不理誰。我和霏霏就充當起“和事佬”,一個勸這個,一個勸那個。還好,總是很成功,過一會兒,她們就握手言和了。

童年的遊戲給我帶來歡樂,也融入了我們幾個夥伴之間深深的友情。跳房子也將成為我們長大後最美好的回憶。

童年跳房子游戲作文 篇13

放寒假了,在衢州的盼盼哥哥和我一樣也到外婆家來過年。真是太好了,我們又可以在一起玩房子的遊戲了!

我請爸爸在門口的地上給我們畫了一幢造型新穎、房間又多的房子,還給所有的房間都標上了序號。盼盼哥哥找來了一條掛鑰匙的鏈子,把它作為投擲的物品。

遊戲開始了。哥哥讓我先跳,說是女士優先。我也就不客氣了,接過鏈子,小心地扔向1號房,鏈子好像一個聽話的孩子似的,輕輕地落在1號格里。“耶!”我高興得手舞足蹈,然後輕鬆地通過了1號房。我偷偷地看了哥哥一眼,只見他就像是被霜打過的茄子一樣立在那裡。我得意極了,連忙向2號房發起衝擊,可是鏈子好像是和我鬧彆扭似的,偏偏蹦出了第二格。我氣壞了,頓時就像是洩了氣的皮球,悶悶不樂地退出了“戰場”。

輪到盼盼哥哥跳了。他拿著鏈子,對準1號房,手腕輕輕一抖,鏈子就落到了第一格,哥哥高興得一蹦三尺高,他也成功地跳過了1號房。接著,哥哥也要跳2號房了。只見他兩眼盯著2號房,把鏈子放在眼前瞄了瞄,就飛了出去,哇!鏈子準確無誤地扔到了2號房。我的心裡漸漸地緊張起來,還有些嫉妒哥哥扔得這麼準確呢。就在這時,哥哥一不小心,踩到了線。我禁不住在一旁捂著嘴,幸災樂禍地笑個不停。

又輪到我跳了。這回,我可不敢再得意忘形了,還用上了剛才從哥哥那兒偷學來的扔鏈子的招法。嗨,還真管用,竟然一口氣把剩下的八間房都給跳完了。

雖然哥哥也作出了努力,可是最後他也沒能挽回敗局,不得不乖乖地向我“投降”了。

童年跳房子游戲作文 篇14

今天上午,媽媽監考結束後就匆匆往家趕,因為她還答應帶我去公園玩呢!吃完午飯,媽媽就帶我去公園溜冰和跳繩了,我先跳繩熱熱身,然後開始溜冰了,我在一邊溜冰,媽媽閒著無聊,就在公園的亭子裡一蹦一跳的,我覺得很好奇,就溜過去問媽媽在幹什麼,媽媽說她在跳房子,這是她小時候經常和小夥伴們一起玩的遊戲呢,可好玩了!我聽媽媽這麼一說,頓時來了興趣,馬上解下溜冰鞋,讓媽媽教我跳房子。

媽媽看我這麼想學,就開始教我怎麼玩了,她說跳房子其實很簡單,事先準備好一塊圓形或方形的石塊,再在地上畫上一個房子,房子也很好畫的,可以畫各種形狀的圖形,如長方形、正方形、圓形、三角形等組成的圖形,房子畫好後,就可以開始玩跳房子游戲了。先把石塊丟進第一格,再單腳將石塊輕輕踢進第二個格子內,然後單腳跟著跳進那個格子內,繼續將石塊踢進第三個格子,依次進行下去,直至將石塊踢過全部方格,必須慢慢地一格一格往前踢,如果有人在踢的過程中出現石塊壓線、出格或石塊連穿兩格的現象,就算失敗一次,下一輪重新從第一格跳起。先完成全套動作的就是獲勝者了!當然,如果中途累了,可以在規定的方格內休息片刻,但是要記住一點:雙腳不能同時著地哦!否則就輸了一次了,哈哈!

媽媽先示範給我看,我再跟著學,可是石塊好像不聽我使喚一樣,我的腳踢起來一點規律都沒有,要麼用力過猛,要麼用力太小了,石塊有時候連穿兩格,有時候又壓線了,哈,看來這還是個蠻需要技術的遊戲呢!練習了大半天,我才踢出兩格,媽媽叫我不要洩氣,以後有空再帶我去公園多玩幾次就一定能學會了,呵呵!

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