關於校園生活的作文(彙編15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關於校園生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於校園生活的作文1

喜歡QQ糖的味道，酸酸甜甜，像我的校園生活。

------題記

鬼來了

班內有位A君，性格活潑開朗，喜歡講故事。造物主可真大方，賜給他那麼一張能說會道地嘴。他講的故事很生動，尤其是鬼故事，那可得提前做好心理準備，我可領教過了。

有一次，晚自習下了，A君主動要給我們女生講故事，我們好奇地問：“想出個什麼新鮮玩意兒啊?”A君說：“聽好了。有一個宅子，很久都沒人住了……”剛聽到高潮，A君喊了一聲“鬼來了!”又不知是誰把燈關了，A君乘機拿出來兩個紅色夜光明珠，還把塑料袋套在了頭上。頓時，女生飛也似的向樓下跑去，還發出高分貝的狂叫。幸虧好心人開了燈，不然我們女生可能就跳樓了。

怎麼樣，嚇人吧?

讓我歡喜，讓我憂

英語測試成績出來了，大家都心事重重的。

那個平時自稱“開心果”的正埋著頭，肩膀還一抽一抽的，肯定在掉金豆豆了。

有的正一臉的興奮，又蹦又跳。

唉，真是“幾家歡喜幾家憂”。

這就是QQ糖的味道，酸酸甜甜的校園生活。

關於校園生活的作文2

“下面開始競選班長”隨著班主任的這句話，我們就開始競選班長了。回想國小的時候，是“老師推薦，學生贊成”制。現在不同了，現在是“自願參加，大家競選”制，自己說，自我推薦，然後大家看情況評選。這樣，就民主多了。

競選前，我也猶豫了好一陣子，到底參不參加呢？要參加，這當然好，給了自己一次鍛鍊的機會，但是萬一出了醜該怎麼辦呢？再說我根本就沒有稿子，最終，我鼓起勇氣，走上講臺。

競選時，連我自己都能感覺到心臟在跳動，那時真太緊張了，稀裡糊塗地說完之後，我立刻走下講臺。

競選後，坐在座位上，過了好長一段時間，我的心才漸漸平靜下來，但雙頰還是很熱，也一定很紅。但以後我再走上講臺，就不再緊張了。

這一次的競選，讓我獲得了“班長”這個光榮稱號。

關於校園生活的作文3

從小到大，校園的生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點點滴滴。

這是我喜歡的數學課。看！張老師在黑板上出了一道題是：1+2+3+4+100的答案是多少？可是我們班的人都不會，張老師他像計算機一樣馬上說出了答案。5050。我們班的人頓時驚訝了起來張老師可真厲害啊！我們都迫不及待地請張老師講解這道題的演算法。張老師講得繪聲繪色，我們聽得聚精會神，很快學會了這道題的解題方法。

看啊！這裡正在上語文課，老師和同學們一起讀書，書聲琅琅。那邊在上美術課，同學們正在描繪自己心中美好的世界。

下課鈴響了，同學們像流水一樣湧出了教室。有的在跳大繩，有的在丟沙包，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在玩遊戲

你看，操場上踢足球的地方已經圍滿了同學，足球好像一隻小鳥一樣飛出去，直到掉在地上。這時我像風一樣跑過去，用腳一踢就飛到了對方的球門裡。好球。我們班的同學頓時爆發出一陣熱烈的掌聲。

我愛這多姿多彩的校園生活，它已經成為我生活中的最主要的一部分！啊！這豐富多彩的校園生活，真是其樂無窮！

關於校園生活的作文4

校園生活多姿多彩，給我帶來了許多歡樂。

自從學校舉行一次中國象棋賽以來，我們班的同學下象棋的熱情一下子被激發起來。每天放學時間，不少同學都一改放學馬上回家的習慣，而是呆在教室裡將上幾盤。當然，我也不例外。

一天放學回家後，同學們又開始三五人圍成一堆，端出棋盤，擺好陣式。開戰了，我和培潤對弈，我首先出了一個“兵”，培潤見我出“兵”，連忙出“象”。我們倆殺了一會兒，我朝他的棋局一看，培潤可真大意，他的“車”已經失去了“馬”的保護，正站在我的“炮”口準備捱打呢。為了防止培潤悔棋，我又故意問：“你確定了嗎？”“當然，我是男子漢大丈夫，怎能反悔呢？”培潤回答道。我看他不會反悔了，就拿起“炮”來了個隔山打“車”。這下，培潤只有乾瞪眼的份了。

接著，我們又調兵遣將。培潤來一個當頭炮，我來它個單馬出征，他來一個連環炮，我又來個連環馬……一時間我們殺得天昏地暗，不可開交。最後，我用“車、將”結合，定死了他的孤將軍，取得這場象棋賽的勝利。

這是一場緊張、快樂的象棋賽，令人難忘。

關於校園生活的作文5

我們的校園是五彩繽紛的。在學校裡的童年就是像一幅畫，畫裡記錄著我們五彩的生活；童年又是一首歌，歌裡有我們的幸福和快樂。我們在自己的母校中度過的，校園的生活是那樣多姿多彩，充滿了我們的想象和憧憬.。

每天清晨, 當金色的晨光剛剛灑滿校園, 我和同學們就揹著書包, 戴著紅領巾, 高高興興地上學去. 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天.

開學不久，老師便把我選取去學奧語，聽到這個訊息，當時的我，一蹦三尺高。心想：我終於可以不被別人看扁了.在我沒學奧語之前，當我看到其他的同學，有參加這個活動小組，有參加那個比賽，看著他們帶回來的一張張獎狀，心裡羨慕極了。可爸爸媽媽卻老對我說：“沒事，女兒，以後咱們也參加，也拿獎狀，沒拿獎沒關係，以後再努力。”可是自從我被老師選去學奧語，信心大增了不少，既然老師給了我這次施展才華的機會，我當然會好好珍惜這次機會，好好學習。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

關於校園生活的作文6

在我上學前班時就聽說東方二小是一個書香校園，而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業很少，於是我一直很期待能去東方二小上學，到今天我已經是這裡的二年級學生了。

在這兩年裡我體驗了我的校園生活，在這裡不但是書香學校還是在很輕鬆快樂前提下學習的。平常學校和老師都很重視我們的課外閱讀，尤其是我們的袁老師在閱讀方面，在我們市裡還小有名氣呢！我能成為她的學生真的很幸運。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉，有跳繩；踢毽子；花樣體操等等，還有在學習上，老師從不給我們以老舊的教學方式，什麼多做多寫才能出成績，作業把同學們都壓得喘不過氣來了。而我們總是在每節課下來都是很輕鬆快樂中度過的，在語文課上我們看起來很平常長的課文，但從袁老師講完後變得有了生命力，每一個字都有了活力，她朗讀起來是那麼的美麗動聽，深深吸引著我們。

在數學課上那些很枯燥無味的數字，可張老師就能把它講成一個個故事，讓我們在快樂中玩數學，並且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數學作業，但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績。

我們的校園生活還有很多很多，我就不一一和大家說了，總之我很喜歡我們的學校，很喜歡我的校園生活。

關於校園生活的作文7

我所在的西街國小，雖然面積不大，但我們在這裡學到了無窮的知識。是一所優秀的的國小。

校園裡總是乾淨、衛生的。因為同學們的自覺遵守學校規定，決不在校園裡亂扔垃圾。所以校園裡都見不到一張廢紙，一個塑料袋。下課後，同學們在這乾淨的校園裡參加各種活動比賽，看那兒進行著激烈的跳繩比賽。同學們個個大汗淋漓，卻毫不在乎，成功了毫不驕傲，失敗了毫不氣餒，個個臉上洋溢著燦爛的笑容，多像一盆盆開的正豔的花朵啊。

操場是我們每天必去的地方。在那兒，留下了我們一串串銀鈴般的笑聲，有我們印下的一行行足跡。在那兒，我們可以自由的抒發自己的情感，大聲的朗讀，大聲的背誦。每節活動課，我都會如約而赴，操場牆壁上寫著：“健康不是一切，但沒有健康就沒有一切。”是啊，多來這裡鍛鍊身體，多走走，多看看。你就會對這裡產生濃厚的情感。

關於校園生活的作文8

在校園裡，總是有趣的，先不說科學課的小實驗，體育課的運動……就來說一說有趣的大課間操活動吧!

我最喜歡的大課間操活動就是跳長繩了。那一根根甩動的長繩，牽引著我的雙腳，也不由的跳動起來。別看我是女生，跳起身來可比男生都厲害哦。我不止能跳很多下，還能在繩子甩動的時候衝進去跳，並且還不會絆到繩子呢!一跳起長繩來，我就彷彿變成了一隻輕盈的燕子，行動自如，格外靈巧!

昨天，我們班就在大課間操的時候舉行了跳長繩的活動。“趙緣，到你了!”我忙跑過去，準備跳長繩。“預備——開始!”我跳了起來，邊跳邊在心裡數著：“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”繩子一下子軟了下來。“幾下?”我問道。“三十九下!”“噢——我破自己的記錄啦!”我歡呼雀躍，同學們圍著我唧唧喳喳，看樣子，他們比我還高興呢。。

校園生活真是樂趣無窮!還有那美術課的繪畫，音樂課的歌唱……我喜歡這有趣的校園生活!

關於校園生活的作文9

從小，我就愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。 讀書真是太棒了，這是我內心的真切感受。我愛讀書已經達到了廢寢忘食的地步，時常爸爸媽媽叫我吃飯時，我充耳不聞，仍津津有味的讀著書，不肯吃飯。

記得有一次，媽媽給我買了一本《國小生科技知識》，我欣喜若狂，立刻跑到屋子裡去看，不知不覺已經到了晚上十一點多了。爸爸看我的房間裡還亮著燈，就大發雷霆，叫我趕緊睡覺。我正看得入迷呢，可父命難違，我只好不情願的爬上床。突然我心生一計，“唉喲～唉喲～”地叫起來，假裝上廁所，順手把書塞進了衣服裡，躲廁所去看了。

還有一次，我跟媽媽去菜園子摘菜，結果不知從哪兒跑來一群羊，直奔我家大白菜。媽媽哄也哄不走，只好一隻一隻往外牽，可牽走一隻還又回來，眼看著把菜地給踩得亂七八糟，這可急壞了媽媽。正在媽媽焦頭爛額時，我走過去，牽走了一隻，其它的羊也都跟著走了。媽媽迷惑不解。我得意地說：“這是領頭羊。領頭羊走了，其它的羊自然地就跟著都走了！”媽媽直誇我聰明。我心裡美滋滋地說：“這是我從書上學來的！”

“書是人類進步的階梯。”我愛讀書，從書中，不僅能聽到許多新奇的故事，懂得做人的道理，還能增長知識，讓我們更有智慧！

關於校園生活的作文10

今天下著雨，我像往常一樣賓士在上學的路上。我們學生真是不怕風，不怕雨，不怕冰雹，不怕烈日，最主要的是不怕那沉沉的'書包，為什麼呢？習慣了唄，整天像揹著個人似的在大街上走來走去，跑來跑去。

到了學校，那上課的鈴聲就響了起來，數學老師進來了。一看見我們那垂頭喪氣的樣子就生氣，“怎麼了，一個個都怎麼了，沒睡覺沒吃飯啊！娛樂委員，上來領首歌。”娛樂委員邁著沉重的腳步聲走向講臺“啪啪啪....”“起來—— 一二”“起來——不願做努力的人們——把我們........”國歌本來是雄壯的，我們一唱，真是純變味兒。嗨！唱還不如不唱，一唱就更沒精神了。數學老師見了，頓時惱羞成怒，大聲說：“都給我打起精神，告訴你們，任務完不成，別想給我下課！你們別惹急我，小心你們作業多，別怪我不客氣，是你們自找的！”我們一聽，頓時嚇壞了，好好聽課吧！

放學了，數學老師先佈置作業，因為我們今天課上表現不錯，作業就很少。語文老師就難料了，果然不出我之所料，一不知語文作業，全班人都“呃—-”一聲，聲音拖的很長很長。

就這麼多了，我得睡覺了，明天養足精神去聽課。886！

關於校園生活的作文11

我們的校園可美麗了，一年四季美如畫。春天，草翠花開，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭，清風微拂；秋天，紅葉似火，鮮果飄香；冬天，儘管寒意逼人，但依然草翠樹碧，有一番美麗的風景。

我很喜歡在校園裡玩遊戲和運動。黃昏，約幾個同學，一起在操場打籃球。我的球技不是很好，但這有何妨呢，我們只是在運動，只是在戲耍。那些體育愛好者敏捷的身手，極高的投中率讓我羨慕不已。我也學著同學一投。哈哈，籃球居然被我投進了，讓我好一陣欣喜。誰說我個子矮就不會打籃球呢？我只是不想在這方面表現自己而已。

不打籃球，在校園裡走走也是很有意思的。走在體育館邊，看著同學們鍛鍊的身姿，再看看那永不缺人的假山，真是心曠神怡。我過去和水池裡的魚逗樂一陣，發呆一陣，看著魚兒呼著水泡，都快把我的魂給勾走了。

走過一段的潔淨的走廊，來到了大堂。這裡是一二年級的樂園，跳繩的跳繩，踢毽子的踢毽子，還有人在抱著一本書看得津津有味呢……

我們的校園充滿了歡笑，我愛我美麗的校園，更愛校園裡發生的一切。

關於校園生活的作文12

寬闊的操場、充滿書香的教師、琅琅的讀書聲……這一切都是來自我們如同家一般溫暖的校園。我們每天都在美麗的校園裡快樂的成長著。學校裡有親密無間的同學和和藹的老師們。

我們的校園是一個環境優美的地方。紅色的建築物，寬闊的操場，先進的教學方式，讓我們在校園裡的每一天都過得有滋有味。學校是知識的城堡，是我們同學之間共同進步的地方。這裡有形影不離的朋友，有幽默的老師和幽默風趣的課堂。上課時，老師與同學們開心的一問一答，熱情洋溢的朗讀聲在教室裡久久的迴盪著。歡樂的氣氛洋溢在整個教室。每逢課間，我們和老師一同玩耍、嬉戲，就如同一家人一樣親切。

在校園裡，我們一起快樂的學習著，快樂的成長著，快樂的度過每一天。在教室裡，總能看到同學們積極的發言；在寬闊的操場上，總能看到同學們跑步時的身影。校園真是一個充滿溫馨的大家庭呀！

我愛我的校園，我愛我如同家一般溫暖的校園！

關於校園生活的作文13

什麼，我跟你?

新學期到了，張蘭珂走進教室。“hi!”一聲親暱的聲音發出了。“咦?”張蘭珂轉身一看。“是你!”她大叫。“沒錯，張蘭珂。”嶽閃說。“嶽閃，我警告你……”張蘭珂指著嶽閃說。嶽閃說到：“不許在你面前大笑，不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張蘭珂大叫。

這時，李老師[女]走向教室，：“大家好，”她清了清嗓子，“今天是四年級的開始，我們要努力學習!好，現在我們分一下同桌。”

張蘭珂非常想讓張靜籃坐過來，李老師想了一下說：“陳柏，你和張蘭珂同桌。”

“什麼?”張蘭珂小聲地問。只見陳柏笑了一下，一個讓人不解的笑容。

上課時，張蘭珂想：張靜籃，你在哪?想完還望了一下，二年級時，我們就是朋友關係，她還親切地說媽媽，張蘭珂覺得那時最幸福了。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負她。

數學課上，王老師[女]說：“我們學多位數的讀法和寫法。”張蘭珂對著鉛筆盒說：“我什麼時候才能擺脫煩惱呀!”

關於校園生活的作文14

我們研究了在璞高中數月。當我第一次走進校門，看到我的新教室和教師，我以為我將有一個新的開始。學校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動在我們學校，如體育會議上，科學周和藝術周等。我們都採取積極的參與其中。我交了很多新朋友，我們經常幫助和互相學習，在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教我們如何學習，而且還教我們如何成為社會有用的人。他們告訴我們，是一件事情是值得做的，這是值得做，以及和許多其他的事情。習慣是第二天性，因此，教師經常提醒我們要成為一個好習慣。

人們常常說：有沒有皇家學習。現在我覺得這是真的。現在的研究是遠遠比以前有所不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個時候，你必須自己花了很多時間學習，否則您將不會取得進展。當然，研究是很難但是當你取得進展，你會發現它很有趣。

我們的學校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的學校越來越漂亮，我們應該儘量保持乾淨。不要扔在地上的垃圾。我們的成員璞高中。

今天，我們是英鎊的璞，明天將prounded松浦我們。

關於校園生活的作文15

有人喜歡的是一束束的鮮花，也有人喜歡一句句暖暖的祝福。但是我喜歡多姿多彩的校園生活。每當老師精神抖擻的在講臺上的時候，我們先開始朗讀，聲音是那麼得整齊，那麼的聲情並茂！

然後老師領著我們，踏上“學習的快車”，我們隨著老師在知識的海洋裡遨遊，有時去感受人們的艱苦，心情也隨之痛苦起來；有時去領略著名的風景區，心情又開朗起來；課間時間是短暫但又非常愉快的，各種新穎的、益智的遊戲一起展開，到處傳來一片燦爛的笑聲。體育課上，我們開始了激烈地接力賽，大家使出全身的力氣，奮力地衝向終點線，把接力棒放在接棒隊員的手上，接棒隊員就飛快地跑走了，看來，大家都想為自己的團隊取得第一而在努力……

空閒的時候，我們小朋友聚在一起，插上想象的翅膀飛上了無邊無際的宇宙，好奇地看著戴著神祕面紗的世界，絢麗多彩的五彩星雲、逆向旋轉的金星、帶有七彩光環的土星、八大行星裡沙塵暴最厲害的海王星……大家坐在一塊兒一起看著北斗星旋轉，聽著海王星上的巨風，仔細觀察著宇宙……校園生活時時充滿色彩，處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”