【精選】演講作文600字7篇

來源:才華庫 2.7W

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的演講作文600字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】演講作文600字7篇

演講作文600字 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

早上好,

今天我國旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!

書是人類進步的階梯。有人說過,假如一次災難把現在的城市鄉村都毀滅了,那麼,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養性,貢獻社會,實現自我。這非常必要也非常及時。

知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心願。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學發明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強,還有被稱之為當代畢昇的王選等,哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士,讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

然而如今在市場經濟的大潮衝擊下,人心浮躁,加之電視和網路的影響,不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩遊戲,卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更為突出,不少人甚至不知道中國四大古典名著是什麼,所以在青年學生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書,著力培養我們的閱讀興趣。現在市場上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳

情、暴力、迷信的書,這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個糊塗官的滴血認親也是從書上學來的,最後害人害己。所以推薦好書,引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

在建立學習型社會的今天,讓我們每天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養和感受讀書的樂趣。

謝謝!

演講作文600字 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:生命之源——水。

看了《水》這篇課文,觸動了我的心靈深處。文中的人們生活的地方缺水,所以那裡的人珍惜水、保護水,不畏艱難困苦通過各種渠道獲得水,連日常用水也捨不得花多啊!對比我們,有取之不盡用之不竭的水資源,不屑珍惜水、保護水。原本披著藍綠相間的華麗外衣的地球被黑黃色所籠罩。若人們珍惜每一滴水,減少浪費和汙染,珍惜我們的生命之源,還會造成這樣嗎?

就拿黃河舉例吧!如今的黃河,不再像以前的氣勢磅礴、雄偉壯觀。從前魚兒在潺潺流水中自由的遊弋,令壯觀美麗的黃河上又增加了一點活潑。如今反而變得奄奄一息、日漸枯竭。一次接著一次的斷流,衝擊著奄奄一息的黃河老人,日漸憔悴的面容令我們心酸。寬大的河床中央零零散散的流動著細小渾濁的汙水,河床用乾裂的嘴脣吮吸著最後一條溪流……為什麼?少數人為了私利,不顧破壞大自然,肆無忌憚的向黃河中排放汙毒水。漸漸的,河水渾濁了,魚兒死了,寬廣的河床上漂浮著一片片白色的魚肚皮……昔日的黃河“可見魚影”的景觀再也不復存在了;慘不忍睹的景象在以生命的代價向我們哭訴。看到這一幕幕場景圖片,對比昔日,簡直是震撼人心,令人無比心痛!

我們要看到水資源恢復以往的清澈見底,讓孕育人類的水恢復以往的生機。因此每個人都要珍惜每一滴孕育生命的水,減少汙染的排放。從我做起,為我們的綠色地球,為我們的健康生活,為我們的子孫後代,營造一個健康環保的生活環境吧!

我的講話完了,謝謝大家!

演講作文600字 篇3

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是我最喜歡的歌曲——《感恩的心》。雖然我沒有歌星那動聽的歌喉,可是每一次唱起它,我都會有種莫名的激動。是啊,做人要學會感恩,要有一顆感恩的心。

感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。因為感恩的存在,我的生活也時時綻放著誘人的光彩。當我的鋼筆滑落到了地板上,同位幫我撿起時,雖然這是一件平凡小事,但是我真誠地道一聲“謝謝“,同時,報一個燦爛的微笑。把感恩之心送給同學。因為心存感恩,你才會珍惜擁有,珍惜幸福。你同樣可以在別人最需要幫助和支援之時,伸出援助之手。當我的語文沒有考出理想的成績,老師耐心地給我講解,直至我明明白白時。因此我要把感恩之心送給老師。不會忘記我成績落後時,老師那鼓勵的笑臉;不會忘記遭遇尷尬時,老師那關切的目光;不會忘記取得成功時,老師無言的喜悅;更不會忘記六一兒童節到來時老師美好的祝願。老師你祝我們節日快樂,學習天天向上。我也要送您一個最真心的祝福:桃李滿天下,幸福安康!我還要將感恩之心奉獻給父母。父母給了我們生命,一個健康的身體,撫養我長大,是我們成長的依靠。有雨的日子,他們是一把傘,為我們遮風擋雨;傷心的日子,他們是一方手帕,為我們拭去悲傷的淚水,留下舒心的笑顏,讓我們快樂的成長。

我還要把感恩之心送給我的朋友,我的親人,我的素不相識的兄弟姐妹……生活在感恩的日子裡,我收穫了生活的無限快樂!如果在我們的心靈播下感恩的種子,那我們收穫的將是整個世界!讓我們共同祈禱一個更加美好的明天!因為感恩讓世界充滿愛。

演講作文600字 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“小小少年,很少煩惱……”雖然歌曲是這樣唱的,可是,在漫長的成長路上怎麼會像歌中說的那樣一帆風順呢?

從小到大,爸爸媽媽的工作總是很忙,幾乎每天都要加班。我理解爸爸媽媽為什麼不陪我,可卻受不了常年的孤獨。特別讓我難過的是,每次他們答應我的事情,往往因為繁忙的工作而食言。

有一次,小燕阿姨對我說:“金子硯,你媽媽說今天要回去。”我聽了滿心歡喜,心想終於能和爸爸媽媽一起吃頓團圓飯了。上車時,我的腦海中浮現出這樣一幅美好的畫面:我推開門,爸爸媽媽已坐在餐桌前等我了。桌上一定有我最愛吃的紅燒魚,媽媽一定幫我整理好了我的.房間,爸爸也許會嘲笑我被晒成了小黑妞,小二在衝我甜甜地笑呢……想著想著,我的嘴角不禁揚了起來。

可是,當我推開門的那一剎那,美好的幻想如肥皂泡似的破滅了。家裡只有爺爺、奶奶和小二在等我,少了兩個親切的身影,我的臉一下子冷了下來。

過了一會兒,我收到了一條簡訊,是媽媽發的,上面寫著:金子硯,對不起,媽媽又食言了。臨近期末,媽媽和爸爸不僅要給學生複習,還要準備大合唱,請你原諒我們……

我發了一陣呆,有一種想哭的衝動。晚飯後,我悄悄跑到綿綿細雨中輕聲抽泣。爸爸媽媽,你們可知道,我多麼想要你們多陪陪我,你們知道我有多孤獨嗎。

“愛我,你就抱抱我;愛我,你就陪陪我……”我想把這支歌唱給普天下所有的爸爸媽媽聽。親愛的爸爸媽媽,再不陪,我就長大了。希望你們能多抽出點時間陪陪我,讓我沐浴在愛的小河裡快樂成長。

演講作文600字 篇5

嚴老師住院後的第二天,同學們來到學校,都在議論紛紛:誰是他們的代課老師?對於這些,大家有不少猜測:陳毅(他後來還是沒有轉學)希望代課老師像嚴老師一樣,常常給他們講故事,而且是拿四大名著的原著講,一次只講一點點,把大家的胃口吊的高高的;鍾誠呢,他希望代課老師跟他們的數學老師一樣,嚴厲,但對鍾誠這樣的尖子生特好。

就在大家猜測時,教室的門被輕輕打開了。大家頓時無聲無息,都看著代課老師:代課老師是個女老師,看起來十分年輕,而且五官十分端正。

大家都沒吭聲。女老師輕鬆地說:“大家好,我姓林,大家就稱呼我林老師吧。”

她做完這簡單的自我簡介後,並沒有立刻開始上課,而是讓大家都做個自我簡介。見無人主動站起來介紹自己,就問:“誰是班長?”

蘭馨站了起來:“林老師好!我叫蘭馨,今年11歲,是班上最小的,但我是班上的班長。今後林老師如果要了解班級情況,就找我吧!”

林老師微笑著請蘭馨坐下,說:“蘭馨同學,你很不錯,說的很好,很流利。嚴老師一定最喜歡你吧?”

蘭馨笑笑,站起來說:“林老師,我是班長不錯,但我並不是嚴老師最喜歡的學生,嚴老師最喜歡陳毅。”

陳毅也站了起來,不緊不慢地進行了自我簡介。雖然林老師也笑了笑,並表揚了他,但同學們都感覺到:林老師不喜歡陳毅。她喜歡蘭馨。

大家都自我簡介了。可是還沒有下課呢。這時林老師說:“同學們,今天沒有體育課,你們都去玩兒吧?”

大家都興高采烈的玩去了。大家都談著林老師 ……

演講作文600字 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

時光荏苒,歲月如歌,六年級的國小生活轉眼間消逝了。而在這六年的國小生活裡,我們曾經發生過多少難忘的事啊!首先,我代表即將畢業的同學們向老師們表示深深的敬意!

回想起六年前,當我剛邁入學校的大門時的情景,那時的我懷著一顆對知識渴望的心走進校園,膽小的我拉著父母的手不敢放開,當父母把我親手交給敬愛的班主任時,老師用微笑和親切的話語來鼓勵我,從1+1到乘法的運算,從認讀ABCD到流利的英語會話,從學拼音漢字到寫句段、文章,我獲得了知識,但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中,有一份熱發一分光,給人以光明,給人以溫暖!忘不了校運動會上,老師和同學們在跑道旁給我吶喊助威的神情;忘不了課餘時,老師不厭其煩細緻認真的給我講解練習題;忘不了當我生病時,老師無微不至的給我測量體溫,帶我看病倒水吃藥;更忘不了參加勤工儉學勞動時,您們與我們同吃同住同勞動的一幕幕情景,這一件件令人難以忘懷的事,時刻牽動著我的心。在2100多個日子裡,是您的教導讓我學會了善待他人,學會了互相尊重,學會了寬容與自信,讓我再次體會到了老師您的諄諄教導讓我永記在心,這些是老師們教育智慧的結晶。在這即將畢業之際,千言萬語也表達不了我對老師的感激之情、敬仰之情!

就在將要離開國小的這一刻我才發現,自己是那麼的捨不得辛勤的老師和相處多年同窗的同學,我們曾經一起遊戲,一起合作,一起學習,一起競爭,在這將要離別的時刻,又是那麼的不捨。

畢業後,我將進入新的一段人生旅程——中學,但我要告訴大家的是,老師們、同學們,請相信“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”您們多年的付出並沒有白費,您們的關愛將伴隨著我尋找理想的火花。我堅信:勤勉而頑強的鑽研,永遠可以使你百尺竿頭更進一步!

敬愛的老師、親愛的同學,請放心吧,我會帶著你們的祝福在崎嶇的人生道路上努力攀登!謝謝!

演講作文600字 篇7

“這一次的國旗下講話輪到我們班,我們要選一個人代表我們班上臺演講。嗯……子涵,就你吧!”老師宣佈道。我當場就懵了,我?我行嗎?

我如同被趕上架的鴨子一般,對著演講稿奮戰了一天。晚上,爸爸要我講一遍給他聽。我只好“擠牙膏”似的背了起來。“停!”爸爸終於聽不下去了,說:“重新背!”我只好再看了一遍演講稿,又從頭背了起來。每當我出錯時,爸爸總是微微地蹙起眉頭,輕輕地嘆一口氣,然後微笑著對我說:“好好想想,應該是什麼。”終於,我快背完了。到最後一句時,我突然打了一個嗝,然後腦子裡就一片空白了,就像原本寫滿字的黑板一下子被擦乾淨了一樣,什麼也想不起來了。我緊張地看著爸爸。爸爸的臉上寫滿了遺憾,連聲說:“可惜,可惜,就差一點點了。再努力一下,重新背,爸爸相信你!”

聽完爸爸的話,我又開始背了起來。沒想到,還是老樣子,不是這兒落了一個字,就是那兒丟了一個字;不是字音錯了,就是忘詞了……幾遍下來,我哈欠連天,上眼皮直親下眼皮,睡意不斷襲來。我看了看手錶,呀,已經十點鐘多了。“爸爸,我很想睡了!”我用哀求的眼神看向爸爸。可是爸爸卻一再地讓我再來一遍。最後,我委屈地哭了起來,演講要後天呢,不用那麼急啊!爸爸只好勉強同意我先去睡覺,但還是不斷叮囑我:“你明天在學校裡要多背幾次。”

第二天午睡前,爸爸又打來電話詢問。“會背了,爸爸。”我自信地說。“太好了!”爸爸在電話那頭爽朗地笑了,“我在家裡都擔心死了。明天上臺不要緊張,背不出來就看一下稿紙,沒什麼關係的……哦,今天晚上一定要背得滾瓜爛熟……”

晨會開始了,我胸有成竹地面對全校的師生,一字不差地講完了,精彩的演講博得了陣陣掌聲。

爸爸,謝謝您!

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