演講作文600字錦集7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的演講作文600字8篇,歡迎大家分享。

演講作文600字錦集7篇

演講作文600字 篇1

1、演講的蓄勢

沒有氣勢,沒有充沛的激情的演講是蒼白無力的。而氣勢、激情來源於“蓄”。演講中蓄勢的運用,就是在構建演講高潮的過程中,先極力鋪排、儲存,積蓄起強烈主觀情感,從而構成一種雄渾、強健、飽滿的衝擊力量,一經觸發、突破,就有如排山倒海、氣貫長虹,不可阻擋。演講的氣勢、要旨,就在這種積蓄情感、意念的基礎上顯現出來。

(1)抑揚蓄勢

抑是貶,揚是褒,揚的目的在於抑,抑的目的在於揚。演講中抑揚滲透,往往詞反意正,加強說理的濃度。根據演講的不同主旨,或者採用欲揚先抑法,或是欲抑先揚法。

(2)鋪陳蓄勢

演講者為論證自己對某種事物、事件的深刻見解時,先根據自己的觀點從各個角度、各個側面對事物、事件進行具體考察,將利害擺出來,極力鋪排,逐一蓄勢,造成一種懸念,造成一種懸念,造成一種氣勢,最後集中力量論證孰是孰非,這樣使論證如川湧堤決,是非理性也就明瞭無餘。

(3)修辭蓄勢

演講中的蓄勢還常常藉助於瑰麗多姿的修辭手法,即藉助於一定的表達形式。任何語言都具有節奏美,演講中恰當地運用排比、整句、對偶、蟬聯、反問等詞式,可以奏出華美的樂章,使演講產生浩大激盪的氣勢。

(4)轉語蓄勢

沒有轉折,便不會形成蓄勢,即使形成蓄勢也只能是蓄而無用。無論是哪種蓄勢技巧,在造成內容的氣勢之後,都必須有轉折的配合,才能形成“比差”,使演講氣勢磅礴、節奏鮮明,產生動人心魄、感人肺腑的藝術魅力。

演講作文600字 篇2

儘管演講比賽已經過去了好幾天,但當時熱烈的氣氛和緊張的心情,依舊曆歷在目。

早上,做完早餐後,我就開始等待演講比賽的開始。我是我們小組最後一個上臺演講的。當時那叫一個緊張啊,我手腳開始冰涼,有點發抖。終於輪到我了,我鎮定了一下情緒走上了講臺,只見全班齊刷刷地眼睛都聚集在了我的身上,我差點又開始發抖,但是我想,我已經充分準備了這篇作文,沒有什麼好怕的,於是我開始了我的演講,我甚至還記得給大家鞠躬說聲大家好!剛開始我還能流利地講出來,中間突然我忘了下一句是什麼。這可怎麼辦,我足足卡了十秒鐘,我心裡一邊不停地想著下一句,一邊想不能停下來啊,於是我就靈光一現,按照自己現在的想法往下說,很快我又接上了,直到結尾我又卡了一下,但是這次只是停了三秒我就想起來了,畢竟我為了這次演講準備了很久。最後當我演講完後,我覺得我後背都是汗。只聽見我們組的陳泳尚為我拉票大聲喊道:“大家快投王天誠的票啊!”我和大家一起都笑了。最讓我感到意外和驚喜的是大家對我的鼓勵,他們認為我平時是個內向的人,可是這次敢上臺表演,而且演講的也不錯,居然我也獲得了第一名,並且還拿到了獎品!

這次的演講讓同學認可了我,也讓我明白一分耕耘一分收穫,成功只給那些做好準備的人。這次就是因為我之前的充分準備,才讓我能夠拿到了好名次,我非常珍惜,同時這次演講比賽的收穫更加鼓勵了我的信心和動力,從而也讓我意識到要努力認真地做好每一件事情。

演講作文600字 篇3

書,一個多麼簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中佔著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海裡漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心裡又不禁想起了往事……、

書,對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裡,我不忍心挖出自己的肉呢?

不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。國小二年級的時候,哥哥為我習了一本書,我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池裡。一剎那間,我就像一隻失了魂的動物,一下子把頭扎進池裡,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現了,我得救了。但是,回家後又是捱打又是捱罵的。我哭了,眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那並不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。、

書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的願望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書!

演講作文600字 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我認識的人中,有很多人我都很敬佩,要說我最敬佩的只有爺爺了。我的爺爺是位醫生,他身上有去多值得我學習的地方,而他最閃光的品質就是對工作的無限熱愛,這也是我最佩服爺爺的地方。

爺爺退休後,家人都想讓她在家裡頤養天年,可他就是閒不住。他說:“我雖然退下來了,可業務從沒擱下,畢竟我已有幾十年的經驗,還是讓我發揮點餘熱吧!”於是我們家的家庭診所開張了。很快有許多人慕名而來,前來找他看病的人絡繹不絕,錦旗、獎狀佈滿了整個診所,而爺爺的身體卻日漸消瘦,家人看了都很心疼,可爺爺的精神還是那麼飽滿,滿眼是興奮的光芒。

一天,我去給爺爺送飯,看到一個病人正緊緊的握著爺爺的手,激動地說些千恩萬謝的話,臉上的病容完全被微笑所掩蓋。等病人走後,我好奇的問爺爺:“你們說什麼呢?他怎麼那麼激動呀?”爺爺悄悄告訴我:“沒什麼,我知道他家裡不富裕,沒收他診金。”我納悶的問:“看您樂的都合不上嘴了,原來是沒收錢啊!”爺爺用手撫摸著他那張舊辦工作,深情地對我說:“孩子,你知道一個醫生最大的滿足是什麼嗎?”我搖搖頭。“是看到病人那充滿希望的微笑啊!”爺爺說。我點了點頭,略有所悟,這就是爺爺崇高的醫德吧!

晚上,我推開爺爺診所的房門,看到爺爺正在辦工作前研究理論,我心裡不由得湧出一股強烈的對爺爺的敬佩之情。我暗下決心:將來一定要向爺爺一樣,做一個能為他人帶來希望和幸福的人!

演講作文600字 篇5

在人漫長的一生當中,有許多的第一次,它給我們留下了難忘的經歷,當然我也不例外。而我最難忘的是哪的一次演講比賽。

記得在六年級時,學校舉辦了第一屆演講比賽,也許是我的普通話說的很好的.緣故吧,同學們一致選舉我為代表班級參加這次比賽。同學們對我是知人知面不知心那!別看我平時愛出風頭,可是這麼重大的場合,而且又關係到班上的集體榮譽,我怎麼行呢?你說這不是趕鴨子上架嗎?不行,得找老師換人。

當我找到老師,連珠炮似的向老師陳述理由時,老師打斷了我,說:“看你說的這幾句話,有條有理的,口才不錯嘛!一定有參加比賽的資格,老師相信你。”就這樣,我被駁回上訴,維持原判,唉!我只好打腫臉—充胖子,硬著臉皮上陣了。

越是盼著時間來得慢點,時間來得越快。到了比賽的那天,我懷著忐忑不安的心情來到了候場區。比賽開始了,前面的選手一個比一個講得好,一個比一個講得精彩,此起彼伏的掌聲震得我人心惶惶。“下面有請尹昭輝同學上場!”這時我才猛然醒悟過來。當我昂首走向演講臺時,成千上萬雙目光向我射來,當我看到老師鼓勵的目光時,馬上調整了一下心態,開始了我的演講。“同學們”當這一句話出口時,所有的焦慮和不安全被拋到了九霄雲外。我越說越起興,越說越投入,不知不覺的加上了動作。當我一氣呵成時,臺下爆發出空前熱烈的掌聲!

現在我知道了,在這個世界上人最大的困難就是自己。有一句民言說得好:沒有比人更高的山,沒有比腳跟長的路、只有不斷地去超越自我,改變自我,就能走上一個新的臺階,邁入一個新的境界。

演講作文600字 篇6

今天下午,陽光明媚,天空萬里無雲。五年級七個班的學生都在籃球場上,心情無比激動。發生什麼事了?原來,是我們五年級舉行演講比賽。

在比賽前夕,我心裡想:“我們(2)班必須贏!(2)班(2)班,絕不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了,想裝成很平靜的樣子,可內心的喜悅已無法掩蓋了。

籃球場中心掛著一條長長的橫幅,下面就是搭好的舞臺,挺立著的話筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠,木製的,很顯眼。五年級有七個班,有七個代表,他們在後臺坐立不安,樹木也緊張地屏住了呼吸。

主持人在掌聲中宣佈演講比賽正式開始,所有同學、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續進行演講。

這時,熱烈的掌聲響起,,我們班的代表——欣童,正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話,都透露著自信,每個字都那麼富有感情,還加上了一些手勢。欣童一講完,全場便響起一陣熱烈的掌聲。

七名代表全部講完。評委們低語了一會兒後,緊張的時刻到了!每個學生都豎起兩耳,心中充滿了期待、緊張、興奮。

第七名不是(2)班,第六名不是,第五名……第四名……第三名……到了這時,便是緊張的最高潮,因為主持人的下一句話將決定勝負!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同學都歡呼起來,因為我們已經知道了:

第一名,是五(2)班!

我們掩飾不了心中的喜悅,一邊擊掌,一邊高呼:“(2)班萬歲!”“耶!我們是最棒的!”

“(2)班(2)班,絕不一般!!”我們的笑聲迴盪在整個校園裡……

演講作文600字 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是雨花國小二年級一班的張瑞涵。我演講的題目是《我的夢,中國夢》。

夢是雨後絢爛的彩虹;是夜空璀璨的繁星,是迷茫中對生命的渴望;夢是信念,是追求,是希望。你的夢,我的夢,他的夢,匯聚我們偉大祖國的中國夢!

中華民族五千年曆史,傳承著一個長長的夢,幾經輾轉,幾經沉浮。中國夢的傳承就是,中華民族自強不息精神的傳承。

還記得那個風雨飄搖的年代,外國侵略者將貪婪的目光,彙集到祖國這片豐厚的土地上,他們肆無忌憚地踐踏著我們的國土,踐踏我們的尊嚴,用鴉X麻木中國人的思想。曾經的“東方雄獅”被嘲笑為“東亞病夫”!中國人,再也不能沉默了,一代名將林則徐,用“虎門硝煙”的壯舉,治癒了中華兒女“東亞病夫”的創傷!林則徐,好樣的!是您,用“虎門硝煙”的壯舉,奏響了一曲愛國主義的主旋律!是您,用“虎門硝煙”的壯舉,樹立了中華民族自強不息的新形象!一個沒有夢的人,則失去了生命的光華。是呀,林則徐,他的夢想就是抗擊侵略者,使“東方雄獅”重新崛起!

時至今日,五千年曆史的傳承,匯聚成了一個夢——中國夢。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切,貢獻出自己的力量。

作為小小的我,也有我甜蜜的夢。每當我在電視裡看到山區的孩子,為了上學還要走好幾裡山路,我的心裡有說不出的痛苦。於是,我下定決心:長大後,要做一位山村教師,讓那兒的孩子也能像我們一樣,擁有寬敞明亮的教室,擁有心愛的書本,能像我們一樣快樂地學習,幸福地成長——這就是我的夢。我要為了我的追求而努力讀書!為了照耀中國、閃耀世界,也為了自己的夢想,開始努力吧!放飛我們的夢想,一起加油!我的夢,中國夢!

我的演講完畢,謝謝大家!

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