關於演講作文錦集9篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的演講作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講作文 篇1

經過一個星期的訓練，星期一，我終於站在了國旗臺上，站在了同學們的眼前演講。快開始的時候，我們就下樓了，拼命地看稿子：我還有哪裡不太熟？還覺得哪裡不太通順……經過反反覆覆的看稿子，終於放心了。

於是，我們懷著一顆緊張的心，期待著升旗儀式的開始。 “第四項……”哦，該我們演講了，我本能的推了一下田薇茵，走的時候，對自己說：“放鬆，別緊張，就當是給同學們背課文一樣。”可我的心就是不聽話，就如被一根細繩吊了起來，隨時都肯能摔下來碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒，走上國旗臺，面向同學們，做了自我介紹，便開始演講。緊張，緊張，緊張的無法形容。當田薇茵“背”的時候，我時不時向我們班瞧去，卻又不敢把頭扭過去，多少同學在看著我啊，如果反應不及時，接不上的話，那可不僅丟我的人，更給五（一）班丟人啊！ 可是，在最後的時候，因為沒反應過來，讓田薇茵自己說了半句話，還多加了個“走”字。

交回話筒，便看見馬老師迅速從一位主持人那裡拿過話筒。啊，馬老師是不是要批評我演講得不好呢？但相反，那一句句讚美的話，聽得我心裡美滋滋的。 站隊的那一刻，心不僅放下了，也明白了一句話：“臺下十年功，臺上一分鐘。”

演講作文 篇2

20xx年9月21日星期五下午，我們舉行了中秋節的演講活動。

演講的小組有第五小組、第四小組、第三小組還有我們小組第一小組，最後還有推薦故事書的賈煜洋、韓馨怡。

我們第一小組演講的題目是中秋節兒歌童謠，我和柳禹澤表演的題目是《月亮彎彎》內容現在我給大家背一下，月月亮彎彎掛樹梢，好像一把小鐮刀，我要借他用一用，割把青草餵羊羔。

月兒彎彎彎上天，牛角彎彎灣兩邊，鐮刀彎彎好割草，犁頭彎彎好種田。哈哈！我背的不錯吧！我只背了我只背了10分鐘就倒背如流了。

下來我給大家講一下中秋節的傳說、來歷和習俗，中秋節主要是為了紀念后羿和嫦娥，相傳遠古時期天上有九個太陽，晒得莊家枯萎、民不聊生，後來，有個叫后羿的民族英雄，他力大無窮，一氣之下射下八個太陽，並嚴令最後一個太陽按時起落，為民造福，后羿去了一個叫嫦娥的妻子，嫦娥美麗又善良，夫妻兩兒很恩愛，后羿天天練功有不少人來學藝，心術不正的鵬蒙也混了進來，鵬蒙知道后羿向王母娘娘要了不死藥，給妻子儲藏，鵬蒙趁著后羿帶著徒弟們去練功，鵬蒙闖進了后羿家的後花園，威逼嫦娥交出不死藥，嫦娥那是鵬蒙的對手，她立刻轉身開啟百寶夾，拿出不死藥吞了下去，身體立刻輕飄飄的飛出視窗，由於嫦娥牽掛著丈夫，飛落到里人間最近的月亮上成了仙，后羿回家後，侍女們哭訴了白天發生的事情，后羿知道後持劍去殺鵬蒙，可是鵬蒙早就跑遠了，后羿對著月亮呼喚妻子的名字，他無奈可何，只好在後花園裡擺上案香，人們知道嫦娥奔月的訊息後紛紛擺上案香，向嫦娥求吉祥平安。我的故事講完了，中秋節的習俗是吃月餅、賞月和拜月。

演講作文 篇3

很高興能站這裡跟大家一同分享這快樂時光，我想用一首詩的內容，開始我的講話：“有一首歌，我們天天都在吟唱，有一首歌，就像花兒四季開放，這首歌的名字叫做“文明”它的歷史源遠流長。

是啊，中華民族素有禮儀之邦，古文明國的美譽，在人類文明習慣中，也便可馬上判斷出他修養，素質，以及他的性格特點中的側面。文明是社會進步的標誌，人類進步的歷史對於一個國家來說，公民的文明程度也同樣代表國家發展進步程度。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝，戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望，是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來，從心靈的戰爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我先個大家講個關於文明的小故事。

新加坡是一個通用英語的國家，在公共場合大多數的標語用英文書寫，但其中一些涉及文明禮貌的標語卻用中文書寫，這是為什麼呢？人家回答道：“因為這些不文明行為多數是中國大陸游客。”為此到新加坡視察的一位教授萬分感慨：“不文明也是國恥”

從這則故事中，我們不難領會到文明行為對個人成功，集體發展，國家興衰的重大意義。文明是人類進取的風帆，五千年的中華歷史和傳統，文明是我們每個中華兒女的美德，學校是播種文明的沃土，一所學校的文明程度是學校師生道德風尚，精神面貌的具體反映。

那麼，在我們校園裡，文明應如何做，首先要做到禮貌待人，真誠服務於他人，講文明，愛清潔，自覺維護公共秩序。恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園。

今天，我們養成良好習慣，明天，好的習慣就能造就我們，讓我們從現在做起收穫文明，成就輝煌的明天。

演講作文 篇4

有這樣一個人，他出生在香港的一個內地移民家庭裡，住在九龍窮人區，過著清貧的生活。一家五口擠在一間狹窄的木板房裡，睡的是“上下鋪”的床，把醬油泡飯當作為天下美食。七歲的時候，父母離了婚，他跟著母親，姐姐和妹妹過日子。

上國中的暑假裡，他經常打工，賺錢貼補家用，給自己賺零花錢，買漫畫書，看電影，練功夫，沉迷跳霹靂舞。他回憶那段時光時說，“我做過幾份暑期工，比如賣眼鏡、賣電器。印象中最深刻的'是那次去酒樓賣點心，月薪大約600港元。在酒樓打工什麼怪人都見過，反應不快就會被客人罵，所以一定要能言善辯和有禮貌。”

那個時候，正是香港電視發展的黃金時代，愛好武功的他伴隨著電視劇長大，痴迷其間，想試一下，加入這個行業，演一個角色。於是，他找來朋友梁朝偉，兩人跑到山上，私下拍了一個8分鐘短片。成名後的梁朝偉說，“那都是他的主意，當時我對演戲不開竅，那個短片他既當導演又當演員，我只是演員。故事主要講好人與壞人在山上打架，最後好人獲勝，他安排我演壞蛋，最後，我演的角色被他無情地打死……那就是拍給我們兩個人看的，我是陪玩。”那個時期的他整天做白日夢，經常提起TVB無線藝訓班的事，幻想成為大明星，更是鼓動著梁朝偉一起去報考無線藝員訓練班。兩個人都去考了，最後的通知卻是梁朝偉考上，他落選了。1982年，憑著對錶演的熱愛，他連考了兩次，終於進了香港無線電視藝員夜間訓練班。1992年8月，在對《電影雙週刊》記者的詢問，他很肯定地說，“如果還沒有考上，我會繼續再考，因為這是我的興趣。”

畢業後相當長的時間裡他在跑龍套。在那部著名的《射鵰英雄傳》裡演了個沒有一句臺詞就讓梅超風一掌劈死的小配角。當時他覺得，導演設計自己被人一掌打死，有點不太真實，於是設計了反抗的動作。他還跑去和副導演商量，但導演馬上否決了。之後他還是不斷地提出自己的看法，當然也被一再的拒絕。這個希望多擋一掌的跑龍套演員，在此時對演戲已經達到痴迷狀態。

之後他接手了一檔少兒節目，默默無聞地一做就是五年。當時有記者寫過一篇名為《周XX只適合做兒童節目主持人》的報道，他把這篇報道貼在牆頭，以此提醒和勉勵自己，一定要創一番像樣的事業，讓人們刮目相看！

空閒之餘，他天天去看電影，研究關於演技上的東西，研究表演方法的流派，天天研究看書，跟人討論演技是什麼一回事。他說，“那時我整天鑽研演技，觀察別的演員表演。”

這個經歷坎坷，很長時間裡相當失意的男人，就是大名鼎鼎的周星馳。周星馳，祖籍浙江寧波，父親是上海人，母親是廣東人。1962年6月22日出生於香港。

憑著對戲劇的熱愛，他沒有消沉自暴自棄，一直在逆境中堅定地集攢著內力。一路拼搏至今，成為巨星，以至於網路人士提出“沒有周星馳世界會怎麼樣？”

周星馳對他未成名前那個漫長的等待總結說，“你知道嗎？在那種狀態下很享受。別人都認為你不行，你偏偏去研究，完全陷在裡面。感覺很孤獨，但也很浪漫……就那麼努力地研究了6年表演。這樣，一有機會來，我就不怕了。因為準備了這麼長時間，我已經打好了底。”“我的奮鬥史，不是獨一無二的，社會上比比皆是……像我們這些個普通大眾，如果不是靠著信念、鬥志，怎能做出成績？”

看來，我們從來不缺少機會，缺少的是一直在為機會而做的準備和努力，以及能抓住機會所需要的資本。要想得到機會，還是先要好好愛自己，完善好自己。

在《士兵突擊》裡許三多的一句話，我們應該學會並運用到生活中：“不拋棄不放棄，做有意義的事”。

同學們，在這裡老師告訴你什麼叫“愛自己”：一個人應該有目標有規劃，創造人生最大的價值，那就叫愛自己；要你周圍的人因為你的存在而感到自豪，以你為榮，那才叫愛自己；如果你沒有規劃沒有目標，每天虛度年華，那叫糟蹋自己，所以一個真正愛自己的人，是愛周圍所有的人。當你學會愛自己，就會愛他人，因為愛他人才能愛自己；當有一天你需要知道誰是最優秀的，你不要告訴別人你是最優秀的，你要告訴每一個人他們是優秀的，你才能聽到你是優秀的；當你需要被人幫助的時候，應該學會去幫助他人，當你需要被幫助，你才會看到有人去幫助你。

同學們,老師給你們一個建議，除了你們的基本課程之外，記住一定要練好自己的文筆，據我瞭解，凡是作文寫得好的同學都是很愛說的人，要鍛鍊好自己的口才；其次，要改變自己的個性，不要那麼內向，要像小燕子一樣什麼都能笑出來，人應該有一種抗壓的能力，你不能太嬌氣，不能弱不禁風，不能怕這怕那，你總該有一種向上的力量，在任何困難面前都要告訴自己你能闖過去，你能做得到，你是一個優秀的人！

同學們，學好外語，走遍天下，中國要與國際接軌，外語一定要學好，特別我要提出關於網路的問題，你們要學會上網，但是網際網路只是工具不是玩具，把網際網路當做工具，你會吸收大量的知識，你會成為一個有用的人，被人尊敬的人，把網際網路當做玩具，並每天貪戀在網路遊戲上面，你就會玩物喪志、荒廢學業，辜負了父母對你的期望，辜負了老師對你的教導，辜負了這個社會給你的意義和價值，所以同學們，網際網路是工具！不是玩具！

最後我要告訴你，你一定要學會做計劃，你應該給自己的未來做計劃，要為自己的未來去努力。

祝願所有的同學，好好愛自己，相信每一個小人物都能活出屬於自己的精彩人生！

演講作文 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

燕子去了，有再來的時候，楊樹枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，但我們的六年，卻是一去不復返了。

五年前，我們第一次站在樹下，參加這在新河弄校區的第一次升旗儀式。五年後，我們最後一次站在這棕櫚樹下與母校揮手道別。

二千多個日子過去了，我們在一天天成長，樹卻在一天天變老。三年級時，我們在這樹邊參加了國小第一次運動會。那時，我們的助威聲，吶喊聲，還有那贏時的燦爛笑容，輸時的點滴淚水，卻被這棕櫚樹所珍藏。那一次，趙煜鳴在參加男子60米跑比賽時，腳下一滑，摔倒了。那個時候，我們大家都很著急。在趙煜鳴回來時，有的給他倒水，有的給他扇風，有的給他拿衣服。大家心中都迫切地希望趙煜鳴沒有受傷。我們失去了一個名次，但收穫了同學的友誼，收穫了寶貴的真情。

每一次的體育考試，我們都在這樹下互相鼓勵。每一節體育課，宓老師都和我們在樹下一起鍛鍊，一起遊戲。記得有一節體我們育課，宓老師帶著一起在樹下玩“老鷹捉小雞”的遊戲。宓老師每一次都會做雞媽媽，張開她寬大的翅膀保護著我們，為我們遮風擋雨。在宓老師的“翅膀”下，我們不再害怕，因為我們知道，總有人在默默守護者我們。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫裡一顆顆流光溢彩的珍珠。

六年的時光，稍縱即逝，身邊的這棕櫚樹啊，依然枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。我們即將告別鮮豔的紅領巾，從一名少先隊員成為團員了。

再見母校，再見老師，再見同學！

棕櫚樹，願你將我們的故事，我們的回憶，永遠珍藏！

謝謝大家！

演講作文 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們:

早上好!

採擷一抹秋陽，我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風，我們迎來開學擁抱青春夢想。感謝學校給我這樣一個機會，向各位學弟學妹們介紹我深愛著的學校--XX市實驗國中。

親愛的學弟學妹們，當你們走進實驗國中，一定會被這裡的美景所吸引，“成功來自磨礪，執著創造奇蹟”“不禁一番寒徹骨，錚得梅花撲鼻香”、“知而好問，然後能才”、“兼聽則明，偏聽則暗”、“三人行，必有我師焉”……這些名言俗語分佈在學校的一角一落，它們與垂絲海棠作伴，與清新香柚為伍，與搖曳翠竹同挺拔，與深沉松柏共巍峨。行走於其間，人會因自然的芳馨而愉悅，心會因聖潔的話語而空靈。在這樣底蘊深厚的校園裡學習，知識得以積累，精神得到薰陶。學校裡有一群敢於創新、認真負責的老師。他們對待工作，兢兢業業;他們對待學生，更是嚴慈相濟。當我們有心事時，他們親切地與我們交流談心;當我們受挫時，他們給予我們真摯的鼓勵;當我們取得榮譽時，他們開心著我們的開心，同時告誡我們“滿招損，謙受益”……他們為我們，甘願把皺紋勾勒，把黑髮染白。學校的課程更是豐富多彩，資訊課、美術課、音樂課、體育課、書法課、閱讀課、影視欣賞課、社會實踐活動課……同時，有趣的活動也裝點了我們的國中生活：運動會，我們激情飛揚，馳騁賽場;文學社採風，我們走出校門，感悟自然;演講比賽，我們毫不怯場，笑容綻放……在這裡，枯燥無味早已成為過去時，快樂活力才是校園的正在進行時。七年級的學弟學妹們，相信你們在實驗國中裡，一定會揮舞翅膀，盡情飛翔。

如果說學校是一座寬廣的舞臺，那麼青春便是舞臺上那絢目的背景。新學期伊始，作為舞臺主角的我們該用怎樣的舞姿去演繹青春，該用怎樣的笑容去裝點青春，該用怎樣的風采去昇華青春呢?

致青春，我們應獻上滿腔的奮鬥豪情。是的，青春像是一陣風，稍縱即逝。青春的價值在於奮鬥，只有奮鬥的青春才會美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學遠走異國他鄉，面對大都市的紙醉金迷，苦忍小閣樓裡的悽風苦雨，在破木棚裡奮鬥45個月，將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉，不怕酸鹼燒手，不怕濃煙嗆喉。終於，居里夫人轟然一聲，從那個茫茫然的未知領域扯出一條鐳的驚龍。從此，她從一個普通的青春女子，變成了教科書裡的新名詞“放射線”，變成了物理學的一個新計量單位“居里”，變成了科學史上一塊永遠的里程碑。“長恨春歸無覓處，不知轉入此中來”就像化學的置換反應，她的青春換位到了人類文化的史冊裡。同學們，天地有奧祕，卻將其藏於深山，封於絕壁，以虎豹斷其路，以荊棘塞其途，風沙漫漫，雨雪悽悽，只用那些能吃大苦，肯做大犧牲，不以眼前之苦為苦，而以拼搏之樂為樂的人，才有機會得到這奧祕。新的一學年，讓我們滿懷豪情，勤奮刻苦，堅持不懈，做自己生命中的英雄!

致青春，我們應獻上滿懷的燦爛陽光。青春是人生中繽紛的春天，只有心中的陽光，才會將其照亮。這陽光是課堂上，我們高高舉起的手臂，讓智慧的火花得以擦亮，信心也會在胸中激揚奔放。這陽光是我們面對老師同學的一抹微笑，它傳達著你心中的禮貌與尊敬，傳達著你心中的快樂與激情，傳達著你心中的溫暖與關懷。這陽光是我們面對成長煩惱時，一顆樂觀向上的心。成長不會像做題那麼容易，不會像長青春痘那樣簡單。逐漸長大的我們總會遇到這樣那樣的不順。可是，有風浪，人生才會搖曳多姿，成長之路才會回味無窮。所以，把不如意踩在腳底，繼續快樂地向前闖!快樂理應成為成長的主旋律，活潑理應成為生活的主色調。只要你心中有陽光，快樂與活潑便會與你同行。

同學們，讓我們一起行動。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向遼闊的海洋;珍惜成長之山中的每一塊礪石，去領受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個奮鬥的青春、陽光的青春!

謝謝大家!

演講作文 篇7

大家好，我這次競選的是班長，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如願以償。

我叫周夢婷，是一個熱情、開朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是這樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。因為我經常讀書，是我的想象力和學習力大大的增強，因此，有人說我的肚子裝滿了書蟲。

大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心裡是多麼的羨慕呀！同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時，我會耐心的知道他，幫助他克服困難；當同學們做錯事的時候，我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤；在同學們傷心的時候，我會充當一個“小天使”去溫柔的安慰她，關心她。讓他從陰影裡走出來。所以，我很希望自己能夠當上班長。

如果我當上班長，我就會組織以些學習小組，讓這些成績優良的同學們去幫助成績差的同學，這樣，既可以讓同學們的成績提高，也可以鍛鍊自己，豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長的事情，使我們班成為一個先進的班集體。

演講作文 篇8

今天能夠站在這個舞臺演講，我真的無比榮幸。

我曾很多次想象著我出現在這個聚光燈閃耀的舞臺的情形，它是屬於我一個人的舞臺，所有的觀眾眼裡都是我。這種感覺好比被爸爸抱著捧過頭頂，伸手觸控天空的感覺。一下子，整個世界在我腳下，整個天空都為我寥曠。

在今天我終於感受到了這種感覺，讓我無比興奮、無比激動。今天我想說，給我機會讓你看見。

我堅定地對你說，只要給我機會，我一定會好好表現。可是，你不相信，你質疑地看著我，然後苦笑說那麼多優秀的人都不能這樣肯定，你又有什麼能力這樣自信。回去吧，回去等我們通知。三個字“回去吧”，一瞬間讓我的整個天空都陰暗了，好不容易撥開了雲霧，看到了一縷光，一下子又被遮住了。我問自己，我真的有那樣失敗嗎？為什麼沒有人相信我，為什麼不能給我機會讓我展現自己，為什麼一下子給我滅了燈。這樣的黑暗讓我一個人如何再有勇氣去摸索出路。是黑暗給了我黑色的眼睛嗎？為什麼它同時又剝奪了我看到光明的權利呢？當時，我真的感覺這個世界很不公平，為什麼別人不用努力就輕而易舉的實現了自己的目的，而我即便很用心，最後還會落個一敗塗地。後來，當我重拾行囊再度出發的時候，我才意識到，不是別人不努力，只是別人的努力不讓你看到。也不是自己不努力，只是自己努力的還遠遠不夠。

我知道像我一樣處處碰壁的人還有很多。你本以為自己已經足夠努力，可是結果卻不盡人意。我們渴求別人給予機會讓自己表現，可是決定權永遠不在我們手中。到最後回首過去時，你發現其實當時你也沒那麼不堪入目，只是時機還未成熟。上帝為你安排了另一條路去闖，所以機會在另一條路的終點，你也在那裡期待我的出現。

你給我的機會不是時時刻刻都存在，但是總會在我用力去把握的時候出現。小時候的我單純的以為我一直缺少的是機會，現在的我才明白我真正欠缺的是讓你看見的內容。每個時段的自己看到的都是特別優秀的自己，可往往後來才發現當時自己是那麼稚嫩無知。

原來那是的“給我機會讓你看見”，也是童言無忌。也許正是是這種不甘和渴求，讓我繼續摸索前進，讓我真正有機會讓你看見。

感謝生命，感謝奮鬥，讓我有機會 讓你看見不一樣的我！

演講作文 篇9

同學們：

大家好！今天我演講的題目是：《我愛班集體》。

我愛我的班集體，那裡時常充滿了歡聲笑語；我愛我的班集體，那裡有許許多多的朋友；我愛我的班集體，那裡是個知識的海洋。我愛我的班集體，那裡有敬愛的老師。

這個班級陪我走過了五年多的時光。馬上就要畢業了，還回想起和同學在一起的點點滴滴還真有點兒捨不得。在這個班級裡，有時哭，有時笑，有時憂。但老師就像一個知識的海洋，而我們就像海里的動物，貪婪吸收著知識，一天又一天的成長起來。我愛我的班集體，那裡的朋友各有各的特點，張含體是育健將，於靜怡寫了一手好字。

我愛我的班集體，我愛那裡的點點滴滴。