有關演講作文400字合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的演講作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
演講作文400字 篇1
本週該輪到我們班在國旗下演講了，蝴蝶老師幾天前就把這個艱鉅的任務交給了我。為了能演講好，我在家反覆地練習，把稿子都快磨破了。
星期一的早上，我懷著激動而緊張的心情來到了廣播室。這是我第一次進廣播室，我既好奇又緊張，廣播室裡擺放著各種儀器，我看著老師正忙著做準備工作，我的心也隨著劇烈地跳動起來，感覺嗓子好像有什麼東西在裡面堵著一樣，快說不出話來了，我緊張地要命。升旗儀式在一項一項地進行著，我忐忑不安地坐在一旁等待著。這時老師說：“現在開始進行演講。”說完後，把話筒遞給了我，我一下子蒙了，大腦一片空白。老師看出了我的緊張，用鼓勵的眼神衝我點點頭。我鼓足勇氣，雙手有點哆嗦地拿著稿子，對著話筒唸了起來。儘管在家練了好多遍，熟悉的都快要背下來了，可此時的我還是顯得不那麼自信，聲音也不是太大，生怕唸錯了哪個地方。隨著演講的進行，漸漸地我忘記了緊張，忘記了周圍的一切，我非常投入地念著，好像自己在家練習一樣。當我演講完後，頭上出了一頭的汗，懸著的心也像石頭落了地似的，好輕鬆呀，我長長地吐了一口氣,心想:哦，總算順利過關了。以前總以為演講簡單，有啥不敢的，這下我可算是知道了，我終於體會到了緊張是啥滋味了，看來什麼事都不是那麼好做的，都要經過鍛鍊才行。
我知道這次演講講的不是很好，感情也不是很好，有點慌，但我相信，如果下次再讓我來，我一定會講的比這次好，也不會在那麼緊張了。
演講作文400字 篇2
尊敬的老師們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節來臨之際。我代表我們七年級（7）班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
願我們學生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個賀卡。黑板上一句祝福的話。講臺上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節的電子郵件——帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師。終身為父。”值此第23個教師節來臨之際。我在這個特殊的日子裡。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲：“老師。您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教。感念師恩的美德。在全班乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認真聽好每位老師的每一堂課。完成好每位老師佈置的每一項作業。真正從一點一滴做起。做到熱愛老師。關心老師。尊重老師。影響身邊的親人朋友。為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！
祝願全天下所有教師身體健康。青春永駐！
演講作文400字 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學都有自己的理想，有些同學是想當影星，有些同學是想當老師，還有些同學是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄託了一個更令我們嚮往的理想，這個理想伴隨著我們學習和成長，在我們的心中生根發芽長葉……朋友們，你們想知道我的理想是什麼嗎？就讓我來告訴你吧親愛的朋，我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家，為人類探索宇宙的奧祕。
宇宙以他神祕的魅力吸引著我，我每次來到書店，只要看到有關天文學的書或雜誌都回翻一翻，內容如果非常新穎，我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的訊息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報刊。我的書架裡有很多天文學方面的書，好像《科學探索者-天文學》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有很多關於宇宙知識的藏書，如霍金的《時間簡史大爆炸到黑洞》、《宇宙奧祕探索》、《黑洞、宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺，瞭解了以前不知道的知識。我要超過枷利略，哥白尼這些偉大的天文學家
也許，實現這一切很難很難，不過，我敢肯定，不管遇到什麼困難、什麼磨難，我都一定不會放棄的！就算是傷痕累累，也沒有關係。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定可以展翅飛翔！
理想，指引我未知的前方……
演講作文400字 篇4
今天，在妹妹家吃完晚飯後，大家都很無聊，奶奶提議，我們來演講比賽。咳，不愧是老教師，幹什麼都離不開學習，可誰讓奶奶是長輩呢!我們只好聽從。
演講開始了，有主持、有音樂，還挺正規的!我最大，所以第一個上場，演講《文明禮儀從我做起》，點的音樂是《雨的印記》，就在我快要演完時，妹妹璐璐抱到一邊裝著看起書來，小姑笑著說：“璐璐嚇跑了，哈哈!”一看璐璐不演了，小妹妹藝馨也慌忙跑去璐璐哪兒，嘴裡還一邊說著：“我過去看看璐璐姐姐在幹啥?”嘿!我白費那麼多感情了。這時小姑靈機一動說：“誰演的好就獎勵一包零食!”這兩個貪吃鬼飛快的跑了出來演起來，還別說這倆小不點兒演得還不錯，璐璐一看我們的'表情就知道自己演得不錯便說：“剛剛我們只不過是謙虛一下而已!”我一聽說：“太自大了吧!”
下面是奶奶平分了，我們個個緊張了起來，奶奶先分了幾個專案：流利、錯字、感情、認真度。每項滿分是10分。我分別是：10、9、9。5、10，總分38。5。璐璐：9。5、10、9、10總分38。藝馨：9、8。5、9、10總分36。5“贏了!!”我大聲叫道。可妹妹藝馨卻說我最大，所以讀得最好，就這樣我們吵了起來。還好璐璐站在我這邊，不然藝馨這小嘴我可鬥不過!最後我們都得到了零食。也把剛才的不愉快扔掉了，一起吃起零食來。
這一天，開心!
演講作文400字 篇5
哪裡是人們所青睞的、夢想的港灣?是它，朱家尖的沙雕廣場，它真像、一個美麗的人間仙境。
朱家尖的沙雕真是形態各異，栩栩如生。當你一走進南沙，你會頓時感到這裡有一股特殊的風味，那是陣陣涼爽的海風迎面而來。當你來到海邊，看見一片沙灘，你會不由自主的赤著腳，拎著鞋在沙灘上奔跑，耳邊會不時迴旋著那波濤起伏的陣陣濤聲。海浪攜帶著微風，浩浩蕩蕩地向前湧來。接著我們踏著步伐來到沙雕城，只見一座座栩栩如生的沙雕城屹立在四周，錯落有致。走進一點，展現在我們眼前的是一座有著童味風趣的沙雕著作——龍。它靜靜地俯臥在地上，兩眼炯炯有神地注視前方，不閃神色。向左轉，只見一個米老鼠拿著一副對聯：新年好運到來，祝大家萬福如壽。這個對聯表示了對新的一年美好的憧憬。這真是一個美好的祝福。再向前走幾步，一座美麗的寶塔呈現在我們的眼前。十二個生肖整整齊齊的做在四周，這一個個可愛的頭像吸引了我們的眼球。每當夜幕降臨時，一盞盞霓虹燈閃爍著迷人的光彩，給沙雕染上了斑斕的色彩，變得更加絢麗動人，猶如一幅美麗的畫卷，又如一道亮麗的風景線。深夜，沙雕城顯得十分安靜，只聽見微風徐徐吹拂的聲音。
這一座座沙雕栩栩如生，惟妙惟肖，是人們嚮往的人間仙境，它是我們舟山一道亮麗的風景線，融入了我們人民的心血和汗水，它是舟山人民智慧的結晶。
演講作文400字 篇6
語文課上，胡老師舉行了一個小小即興演講會。同學們有不同的表現，一種是唉聲嘆氣，那是沒有準備好的。另一種是躍躍欲試的，那是準備好的。我是信心十足的。
第一個上臺演講的是朱淮蔚，雖是第一個上臺的，但毫不遜色，講得十分流利，贏得了同學們羨慕的目光。不一會兒，到我了。我一上臺，便十分緊張，心跳加快，手心冒汗，腦子裡一片空白，我也只能硬著頭皮上了。直到演講結束了，我都不知道自己說了什麼。回到座位，原來在腦海中的觀點又回來了。我演講的題目是《真的是粗心嗎》，大意是說每次在考試後，很多錯的題目一眼就能看出做錯了，說自己不會，看到錯題時，也能寫出正確答案。說自己會，可是在考試時，還是會做錯。通常我們都為自己找藉口說粗心，粗心做錯了。而究其根本還是知識點掌握不牢造成的。唉，只能一聲長嘆，怎麼一上臺就緊張講不出來。
所有同學中最感動我的是邵雨傑的演講，她演講的主題是《珍惜每一滴水》，讓我們知道了水是不可再生資源，不是取之不盡，用之不竭。如果人類再不珍惜水，地球上最後一滴水將是人類的眼淚。
演講結束了，我仍心有餘悸。想著演講，怎就不能隨我所願。
演講作文400字 篇7
Hello，everyone，my name isTang Zhengyang。大家好！我是來自四（3）中隊的唐政陽。正如我的名字一樣，我是一個陽光、開朗、健康且富有正氣的男孩，在隊內擔任旗手兼大隊委。在老師、同學和家長的關愛下成長的我，始終對自己有著嚴格的要求：我能自覺遵守各項規範；品學兼優，有一定的組織力和號召力，能在同學中起到模範帶頭作用；對待工作認真負責，有創造力和開拓精神，願為大家服務，在隊員中也有較高的威信。我喜歡交朋友，酷愛計算機，並多次獲得“三好學生”的榮譽。
我堅信，如果自己擔任大隊長一職，能統領大隊委的許多工作，以標準的普通話召集並主持隊委會、中隊長聯席會等；再以工整的字跡負責組織制定工作計劃等；還要以踏實嚴謹的工作態度及時負責好上傳下達的任務、檢查決議執行的情況等工作；更以勤快的步伐經常聯絡各中隊長開展工作、組織活動等。
“光說不練假把式”，我即將為大家展示的是雙語脫口秀。
演講作文400字 篇8
賽前我非常激動，也非常緊張，心臟砰砰的跳，像一隻小兔子，在心裡面亂闖，闖的我感覺像呼吸不了，小臉兒憋的通紅，發燒一樣熱乎乎的。這時我不斷得用哆嗦的聲音，小聲的對自己說：“我好緊張，我好緊張”，來舒緩緊張的心情，讓自己的心情恢復平靜。快要比賽了，我又在心裡告訴自己：“不要緊張，要放鬆。”可是一點也不管用，手裡拿著的稿子都微微顫抖。
正式比賽了，一個個選手在臺上發言，聲音響亮，也很有激情。我坐在臺下，手心都捏出了汗。終於輪到我上臺了，我深吸一口氣，慢慢地踩上臺階，看著臺下的觀眾，我反而不緊張了，怦怦亂跳的心一下子放鬆了，我站在舞臺中間，享受著居高臨下的快意，我的腦海裡全是接下來要講的臺詞，我鎮定自若，流暢又有節奏，配合著手勢和表情，聲情並茂，臺下響起一陣陣掌聲，我感受到老師和同學們投來一片讚許的目光，我開心極了，更加自信的一氣呵成，結束了演講。下臺後，老師和同學們都誇我講的好，一定能為我們班爭取到好成績，我笑著問同學們：“你們認為我能得第幾名?”同學們異口同聲的回答：“第一名”，大家都樂了!
