精選親子運動作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的親子運動作文8篇，希望對大家有所幫助。
親子運動作文 篇1
五月九日，期待已久的親子運動會開始了。運動會開幕式很精彩，令人難忘。
我們一共有四個專案：踩氣球、向幸福出發，足球繞杆射門接力和50米“大手拉小手”迎面接力。我最喜歡的是踩氣球和“大手拉小手”50米接力賽。
踩氣球很有趣，四個班“混戰”，同學們猶如開水鍋裡上下翻滾的餃子。每個人在保護好自己氣球的同時，找機會踩其它班同學的氣球，整個場面很“激烈”。我在場上迅速地跑動，眼睛只盯著腳下和我顏色不一樣的氣球踩，到處洋溢著加油聲和歡笑聲。比賽結束了，我的氣球完好無損，我很開心。
我還參加了“大手拉小手”50米接力賽。比賽開始了，我和爸爸整裝待發，信心十足，輪到我們了，我迅速地接過同學手裡的接力棒，爸爸如同閃電般拉著我飛快地衝向終點。
在一陣陣加油聲中，親子運動會結束了，我們班取得了團體總分第一名的好成績。我好期待下一次的親子運動會！
親子運動作文 篇2
星期五下午，陽光明媚，晴空萬里，我們學校的操場上充滿了歡聲笑語，因為我們正在舉行一場有趣的親子運動會。
第一個專案是用棉墊子運球。就是由我們和爸爸媽媽分別抓住棉墊子的兩頭，把球夾在中間，跑到對面去，交給對方的男生，哪個班先運完就獲勝，當然球不能掉下來。我看著對面馮瀚琦和他的爸爸拿著球跑過來，激動得心都要跳出胸膛，接過棉墊子就跑，媽媽跟在我後面都快追不上我了，邵老師還在前面給我們照相，我們飛快地跑到對面交給男生，又在旁邊給同學們加油。
第二個專案是兩人三足。用皮套把爸爸媽媽的右腿和我們的左腿綁在一起，走到對面，再由對面的同學走過來，先走完的班級獲勝。你別看簡單，做起來可不容易呢，這需要配合得好才行。我和媽媽先練了練，輪到我們上場的時候，媽媽喊著“一二一”，我跟著節奏大步向前走，一會兒就到達了對面，旁邊有叔叔說:“這一組走得不錯!”我心裡得意極了。
時間過得好快啊，不一會兒，激烈的比賽就結束了，雖然我們沒有獲得第一名，但是我還是開心極了，真希望這樣的運動會多多舉行呀!
親子運動作文 篇3
星期三下午，同學們都在討論一件事，當然是關於“親子運動會”的話題了。雖然是在下午第一節課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀看，懷著激動的心情來到指定位置坐下，隨著《運動員進行曲》的音樂響起，親子運動會正式開始了。
首先是六年級的同學，他們的專案是“抱球接力賽”，你瞧，運動員們正你追我趕，但是中間那個障礙卻讓好多人摔倒了，有的鞋子都飛出好遠，漸漸的，他們之間來開了距離，獲得第一的班級都歡呼了起來。
輪到我們四年段了，我們的專案是“雙人接力跑”，場上的同學和父母都竭盡全力地飛奔，我們場下的同學也沒閒著，“加油、加油，四三必勝！”的口號聲此起彼伏，有些同學激動的都跳了起來，恨不得親自上場；有的同學嗓子都喊啞了。“皇天不負有心人”，經過短暫而激烈的競爭之後，我們四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同學都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運動會，當然少不了家長的參與了。我們三、四年級選擇的遊戲是“划龍舟”，由每個班派五個家長，所有人豎列並左右共持一根長棍，跑到終點再繞回來，考驗的是大家的集體協調能力。經過激烈的競爭後，我們四三班又獲得了第二名的好成績。接下來就是班主任和副班主任與家長共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最後獲得第幾名？沒錯，還是第二名！我們難道是傳說中的“千年老二”嗎？
這樣的親子運動會有趣極了！
親子運動作文 篇4
今天，我們學校開了運動會，我們班為了這次親子運動會做了很多準備，雖然我們不知道我們是第幾名，但是我們相信，我們班一定能取得好成績，因為我們班是學校裡的五星級班級，而且我們相信我們的爸爸媽媽都會很努力，我們的老師都這樣說，我們是最有希望取得前三名成績班級，說完，我們就看了一會電視，在看電視的過程中老師讓我們上了廁所，上完了廁所，我們就出發了，到了比賽場地，首先我們把坐的位置安排好，我們的老師讓我們運動員排好隊，然後比賽就開始了，一會兒功夫第一輪就比完了，一開始，我還不知道，他們在哪裡比，後來我看到了參賽的選手，他們比了好幾場，同學們看了非常高興，為自已的選手加油助威。
比賽結束後，老師讓我們回到教室，最後老師進來了，她還給運動員每個人發了一顆五角星，還給她們發了三支鉛筆。啊!下回我一定也要參加，真是太精彩了。
親子運動作文 篇5
這個星期六，晴空萬里，陽光火辣。我們鳳凰花園城國小在五臺山體育館舉行校首屆運動會，同學們可高興了。大家興致勃勃，雖然天氣高達30多度，但我們還是歡天喜地乘著公車來到了五臺山體育館。才7點半，五臺山體育館早已是人山人海。家長們坐在橢圓形擁有四萬多個座位的看臺上。許多家長拿著照相機或攝象機準備把這美好的瞬間留住。看臺上的座位用藍、黃、綠、紅等顏色分成不同的區域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心，旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著。，八時三十分，親子運動會正式開始了，首先是開幕式。第一個入場的是一年級，他們表演的是跳舞。你看，他們跳的多好啊，個個都精神十足，信心百倍，好像自己表演的是最棒的……我們最為關注的是我們四年級表演——毽子方陣，他們個個英姿煥發，昂首闊步。你瞧， 他們踢得多棒，個個都能踢上50多個，有的，都能踢上100個，，你說他們棒棒？
比賽的專案也多種多樣，先是親子專案：運球、頂毽子，我和媽媽報的是頂毽子。比賽開始了，我是倒數第二個跑，我媽是地五個。媽媽跑的時候很緊張，所以毽子老是掉，等媽媽回來時已經落下別的班一個人了，我們後面的人開始加速起來，到我時我用了最快的跑步速度，好不容易才 超過別的`班，到最後一個人時，他也用勁了全力在跑，最終我們獲得了第二名。本來我們四年級還有一些專案沒比，可是老師卻叫我們回去，我們都很失望，本來還想在下一個比賽中拿個第一名。我問媽媽這是咋麼回事，媽媽說：“可能是因為學校害怕學生中暑。”
雖然我們有點失望，但是我們還是很快樂，因為我們從比賽中獲得了點點滴滴的快樂，還增加了我們與家長的協調性。
親子運動作文 篇6
前幾天我們學校舉辦了親子運動會，好多家長都來了像竺軼喆媽媽，張寧媽媽，劉一飛爸爸......啊!遊戲開始了，第一個遊戲是搶凳子，
告訴你吧我玩搶凳子可是有祕訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個凳子坐下來這樣我就搶到凳子了。第二個遊戲是老
鷹抓小雞，我當母雞俞昊當老鷹其他同學當小雞，俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開心。
親子運動作文 篇7
激情的吶喊聲，為運動會吹響了音符；矯健的身影，為運動會繪上了彩畫。喲，勝利的鼓掌聲，不就像是臺上敲響的擂鼓嗎？瞧，那隊尾的小朋友，著急得巴不得現在就讓自己上場表現一番呢。
第一個就是背對背夾球接力。其實很簡單，不就是兩個人揹著夾球，不讓球掉下來嘛！這麼簡單，我閉著眼睛都會做。但是，我卻看到了一個令我目瞪口呆的現象：家長竟然圖快，都揹著或拖著孩子走，球掉了，就讓孩子拿起來跑過去。還有一個更可笑的，一位家長揹著孩子走，經過標誌桶時竟然摔了一跤，好了，再爬起來，竟把孩子拖著走了。看著看著，快到終點了，那位爸爸又連女兒一起重重地摔了下來，搞得我們都笑得趴在了地上，但我們都沒想到如此簡單 的遊戲做起來竟然這麼難。
等了許久，我上場的機會終於來了。其實它的規則也很簡單，就是雙腳夾球投籃。我拿著一個桶站在白線外，稍稍彎腰，腿屈下來，桶口微朝上，做好一副接球的樣子。再看老爸，他雙腳夾著球，重心也向前傾，只不過汗水早溼透了衣服，肯定非常的緊張。準備就緒，各位裁判都到齊了。“嗶——嗶”，哨聲吹響，開始了！“只要進三個就行了。”我激動地想，卻不料一隻“大鳥”朝我飛了過來。我心頭一緊，連忙舉起桶來接。誰知這“鳥”極不聽話，還沒進桶呢，就直直地掉在了地板上。我有些懵，但反應還挺快，撿起球投向了老爸。再來一次！這次，我等著了，學乖了，生怕“大鳥”又來啄我的頭。“搜——”“鳥”出發了。呵，這回你可死定了。我拿著桶一下子罩過來，“鳥”轉了個圈兒，最後還是跌進了桶中。接著，其他幾個球都“狀態良好”，“鳥兒”也再沒有逃出過我的桶。
親子運動會漸漸接近尾聲，大家的歡呼聲也是此起彼落。很快，頒獎儀式結束了。我們雖然沒獲獎，但是歡樂是帶給大家的，每次活動，都沒什麼遺憾。
激情的吶喊聲，為運動會吹響了音符；矯健的身影，為運動會繪上了彩畫。喲，勝利的鼓掌聲，就像是臺上敲響的擂鼓。
親子運動作文 篇8
前幾天我們學校舉辦了親子運動會，好多家長都來了像竺軼喆媽媽，張寧媽媽，劉一飛爸爸……。啊！遊戲開始了，第一個遊戲是搶凳子，告訴你吧我玩搶凳子可是有祕訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個凳子坐下來這樣我就搶到凳子了。第二個遊戲是老
鷹抓小雞，我當母雞俞昊當老鷹其他同學當小雞，俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開心。
