【精品】寫運動的作文6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的寫運動的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】寫運動的作文6篇

寫運動的作文 篇1

1500米,我們贏了!

耶,我們又舉行運動會啦!這次運動會專案可多啦,跑步、跳高、跳遠、跳繩等。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著比賽的到來。

首先進行的是50米、100米短跑。經過激烈的角逐,我們班的丁星星、倪添慧分別獲得了五年級組男、女子100米冠軍。

最激動人心的場面要數1500米決賽了,因為這是考驗運動員技術和耐力的時候了。參加這場比賽的有我們班的長跑健將周海飛和陳一嘯,他們可是這次奪冠的焦點人物。看,他們已經整裝待發。

隨著裁判一聲令下,比賽正式開始。跑在最前面的是我班的周海飛,他跑得是那樣輕鬆,兩臂很有節奏地擺動著。後面幾個人緊隨其後,誰也不甘示弱。兩圈過去了,他們之間拉開了一定距離。看周海飛,他已超出第二名20多米,而陳一嘯卻被甩在最後。“陳一嘯,加油!陳一嘯,加油!”我們班的拉拉隊員站在跑道的兩側使勁地為他吶喊。“跟上,保持住,堅持就是勝利!”蔡老師也為他打氣。

陳一嘯咬緊牙關,向前衝去。但其他班的同學也不讓他上前,總是攔在他的前面,這也許是最能體現毅力的時候,在拐彎的時候,他終於超越了一個對手。再看看周海飛,他遙遙領先,比最後一名超出半圈之多。

“還有最後一圈!”裁判員發出了提醒。“周海飛,加油!加油!你是最棒的!”周海飛使出渾身解數向終點衝去,20米、10米、5米……“哦,我們贏了!我們贏了!”六(1)班的同學們歡呼起來,“周海飛,你是好樣的!”再看陳一嘯,他不知從哪兒爆發出如此巨大的力量,又超了一個、兩個,終於他取得了第三名的好成績。

“1500米,我們贏了!”我們班的同學歡呼雀躍。

寫運動的作文 篇2

滑水

水橇滑水,其前身是滑板滑水,滑水板是本世紀初由一位叫拉爾森.薩繆爾森的美國人在滑雪板的基礎上試製出來的,併成功地進行了水上滑行表演,此後,美國一公司設計了一種新型滑水板,使滑水板更趨合理。

第二代滑板誕生於1962年,由橡木多層板壓制而成的板面、輪滑轉向橋和塑料輪子組成。

1973年,一個叫弗蘭克的滑板愛好者首次將聚氨酯輪子安在他的滑板上並取得了意想不到的效果。

笨豬跳

人類在與自然的融合的過程中,藉助於現代高科技手段、最大限度地發揮自我身心潛能, 向自身挑戰的娛樂體育專案。除了追求競技體育超越生理極限的 “更高、更快、更強”外,她更強調參與與勇敢精神、在跨越 。

人類在與自然的融合的過程中,藉助於現代高科技手段、最大限度地發揮自我身心潛能,向自身挑戰的娛樂體育專案。除了追求競技體育超越生理極限的 “更高、更快、更強”外,她更強調參與與勇敢精神。

攀巖

攀巖運動是一項深受人們歡迎的運動專案,它集健身、娛樂和競技於 一體。它要求運動員身體素質全面,具備勇敢、頑強和堅韌不撥的精神,能夠在各種不同的高度及角度的巖壁上輕鬆舒展、準確的完成騰挪、轉身;跳躍、引體等驚 險動作。給人們以優美、驚險的享受,故又稱攀巖為"巖壁上的芭蕾"。

攀巖運動是從登山運動中派生出來的競技運動專案。50年代起源於蘇聯,是軍隊中作為一項軍事訓練專案而存在的。1974年列入世界比賽比賽專案。

滑板

滑板是衝浪運動在陸地上的延伸。前者受地理和氣候的限制,而後者則有更大的自由度。

50年代中後期,美國南加州海灘社群的居民們發明了世界上第一塊滑板,一塊50x10x50cm的木板固定在輪滑的輪子上。

第二代滑板誕生於1962年,由橡木多層板壓制而成的板面、輪滑轉向橋和塑料輪子組成。

1973年,一個叫弗蘭克的滑板愛好者首次將聚氨酯輪子安在他的滑板上並取得了意想不到的效果。這種柔韌的輪子不僅耐磨,而且可以使滑板安全穩當地急轉彎,這就是第三代滑板。

衝浪

衝浪的玩法區分正如同裝備一樣,其競速及曲道兩者講求的是速度及過彎的技巧,不同的是前者是直線競速,大都在極強的風況下進行,目前世界上的直線疾速為94km/h。

另外,在花式及浪區的玩法則是完全不同,花式玩法一般都是在碎浪區或平水區做較大的動作,如空翻、跳躍、花式轉帆及空中轉向等等,此種玩法難度及危險性都較高,須有一定的.程度才可學習,而且最好是有專人指導。

定向運動

定向越野運動對國人而言或許有點兒陌生,但在歐美各國已風行多年,參與活動者需要利用地圖及指南針判讀地形、地勢、方向等,穿越那不可知的地區,活動內容相當豐富及充滿趣味性。

定向運動在軍事上的用途也很廣泛,看看電影中的特種部隊在叢林中,憑藉各種地形地物就能找到自己的求生之道,你會有興趣參與這一極限運動的。

寫運動的作文 篇3

今天,鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對,沒錯,今天我們全校將舉辦第二十屆春季田徑運動會

隨著太陽公公不作美的陽光直射到綠茵場上時,開幕式拉開了帷幕,一個個班級用自己的整齊隊伍入場了。輪到我們班了!只見我們班同學一個個穿著整齊的校服,戴著鮮豔的紅領巾,井然有序地進入了自己的位置。隨著校長的一聲令下,比賽開始了。

壘球場在“水泥山”後,操場的的一片空地上舉行。我趕到那裡時,已經是人山人海,我好不容易才擠出了一個位置。我伸出了頭,此時,正是我們班的李嘉欣在投球。只見李嘉欣一隻手拎著壘球,使出全身力氣把壘球投了出來。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線,所有的啦啦隊都在吶喊,我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地,我的世界一片空白……

跳遠現場離壘球現場只有十米遠,可依然人起雲湧,一點兒也不比壘球現場的人少。我們班上的劉柯涵與張雅涵參加了比賽,她們的任務是儘量跳遠一點,這樣才能有好成績。

隨後,我還觀看了50米跑,200米跑,我們班的同學都取得了不錯的成績。

比賽還在進行,我期待著……

寫運動的作文 篇4

奧運會在北京畫上了一個圓滿的句號。在奧運會十六天的比賽中,有許多運動員值得我敬佩,但是,最讓我敬佩的還是納塔利·杜託伊特。

納塔利是世界上第一位參加健全人奧運會的殘疾運動員。納塔利少了一條左腿,但是她憑藉自己頑強的毅力和健全運動員一起參加10公里的馬拉松比賽。即使對健全人來說,馬拉松游泳也是非常恐怖的事情,不僅要連續游上兩個多小時,而且,還要和其他選手遊在一起,磕磕碰碰是最常見的。在奧運會比賽中,沒有人會特殊照顧殘疾的納塔利。納塔利憑藉自己的頑強和拼搏,終於游到了終點。當納塔利到達終點時,全場觀眾給他以熱烈的掌聲,電視機前的我留下了激動的淚水。只見納塔利艱難地爬上岸,休息後,她沒有像其他運動員那樣翻身起來,而是往自己的左膝下裝著黑色的假肢,他排在了第十六位,與領獎臺相差很遠。納塔利雖然沒有拿到金牌,但是她頑強拼搏的精神讓每一位觀看比賽的人震撼。

這就是我最敬佩的人--納塔利·杜託伊特。我要向她學習,學習她頑強拼搏的精神。克服自己的缺點,努力學習,長大後,我也要為祖國爭光。

寫運動的作文 篇5

在這秋高氣爽、果實累累的九月,我們明鏡國小迎來了一年一度的運動會。這次的運動會我們已經盼望了很久,大家都想取得好成績,為班級爭光。

精彩的開幕式表演結束後,校長在主席臺上宣佈運動會正式開始了,操場上此時響起了歡快了鼓樂聲。

運動會開始了,在跑道上的運動員們像一隻只野馬飛快地賓士,你追我趕;跳遠場上,運動員卯足了勁,衝刺跳躍,力爭跳得最遠;實心球場上的運動員們一個個摩拳擦掌,實心球在空中劃出一道道漂亮的弧線。

最緊張激烈的比賽是我的跳高了。比賽馬上就要開始了,我心裡像千萬只小鹿在撞一樣,砰砰直跳。第一輪,杆子在80釐米的高度,我在離杆子五、六米的地方開始跑,速度越來越快,接近杆子的時候,我右腳一抬,左腳一蹬,縱身一躍,像一隻燕子樣輕快地躍過了杆子。呀!我順利跳過了,開心的一蹦三尺。漸漸地,杆子升到了90釐米的高度了,我還是按之前的方法跳了過去,可是最後時刻,屁股碰到了杆子,等我落地的時候,杆子也落地了。哎!太可惜了,就這樣我被淘汰了。

通過這次比賽讓我明白了:臺上一分鐘,臺下十年功呀!這次沒有拿到名次,是我平時練習得還不夠。我盼著下一次比賽的到來,下回我可得充分準備好了!

寫運動的作文 篇6

今天,陽光明媚,我們又迎來了一年一度的玉泉國小運動會。天空萬里無雲,操場上彩旗飄揚。

各班運動員繞會場一週,各自喊著自班的口號,為自己鼓勁加油。校長為運動會致詞,宣佈運動會開幕。

我先比賽的專案是400米跑。槍聲一響,運動員們像離弦的箭,拼命往前跑,會場外一片沸騰,都在喊“加油”,我們班的簡冰輪取得了本專案的第一名,我得了第六名。 接著就是跳高比賽。參加跳高比賽的選手可謂強手如雲,有幾個同學甚至比我高出一頭還多。但我並沒膽怯,心想,別看我個子小,我的彈跳力可是不錯的喲!

比賽開始了,第一次跳的高度是80釐米,這對於我們來說是一個比較簡單的高度,不出我所料,大家都輕鬆地跳過了這個高度;接下來是85釐米,大部分選手也都跳過去了,杆子的高度被升到了90釐米,有一部分選手被淘汰了;第四次,杆子被升到了95釐米,第一次試跳我沒有跳過,心裡頓時緊張起來。但我忽然想起了媽媽的話,遇事一定要鎮靜,你能行!第二次試跳,我深吸一口氣,起跑、加速、起跳,杆子被我的褲腳輕輕地碰了一下,抖了抖,但是並沒有掉下來,我成功了。我緊張的心頓時放鬆下來。

只見體育老師又把杆子往高提了提,這是一個新的高度。我看了看周圍,只剩下我和同班的張宇霏以及另外一個班的同學,那個同學試跳三次都沒有成功,被淘汰了。只剩下我和張宇霏了。老師又把杆子抬高了一點,這回杆子所在的位置看上去好像比我還高。我的心怦怦亂跳,心想:這回完了,肯定跳不過去了。但我還是沒有放棄,繼續試跳,起跑、加速、起跳,杆子被我一次次碰了下來。最後,這個專案我取得了第二名。 班主任任老師說:“你真棒!為我們班爭光了。別看你個兒長得小,體育倒不錯!”

這次運動會,我一共得了兩個獎狀。 運動會是個競技場所,我想比的不僅僅是運動技能,還有一方面就是心理素質。

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