音美教研組工作計劃15篇

來源:才華庫 2.75W

日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的音美教研組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音美教研組工作計劃15篇

音美教研組工作計劃1

指導思想:

圍繞學校教學工作計劃,本學期音美勞教研組的工作以課堂教學為根本,以提高教學質量為宗旨,以人為本、以學生髮展為中心的意識,提高教學質量,注重教學過程,研究和反思課堂教學,求真務實,抓實、抓細、抓好音樂、美術、勞技教學工作,以課改的新理念提升音美勞教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協作,使音美勞教研組工作有一個新的發展。

教研工作要點:

一、學習方面

1、組織學習音樂、美術、勞技新課程標準,學習有關課改的檔案。

2、組織學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確音樂、美術、勞技課堂教學的方向。

3、進一步學習先進的教育教學經驗,廣泛閱讀相關的教學參考資料,豐富學科專業知識,提高業務能力。

二、教學方面

1、認真完成常規教學工作,遵守學校的各項教學管理,認真備好課、上好課。努力實施音樂、美術和勞技新課標、新理念要求下的教學工作,深入地學習、研究新課標,鑽研新教材,探索教學新方法,更新教育觀念。教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優勢與弱勢,更加有的放矢的進行改進課堂教學,求真務實。

2、加強音樂、美術和勞技課課堂教學的案例研究工作,使我校音樂、美術和勞技課教學逐漸步入適應新課程改革的科學軌道。

3、教研活動常規化,每週開展一次,時間放在每週二的第七節。加強備課研究,確保教學質量,紮實有效。經常組織對教學設計的研討,不斷使現代化資訊科技與本學科教學更科學、有效地整合。提高課堂教學的質量,提升整個音美勞學科的教學質量,注重教案的設計與改進。

4、經常組織聽課、評課,交流教學體會,組織老師本學期內每人至少上一節校內研究課。多和外校的老師交流學習,提高自己的業務水平。

5、積極參加教科研活動。每位教師都要認真總結自己的教學經驗,把教學中的成敗得失記錄下來。認真寫好課堂教學課後教學反思

6、認真參加各項教師業務培訓工作。積極參加學科教研活動。

7、各位教師要落實好學校的各項有關工作計劃,做好各種教學資料的整理、歸檔工作。

8、積極開展藝術拓展課和探究課的教學,音美勞教師每個人都要根據自己的特長,開設相應的拓展課和探究課。

9、管理和使用好兩個藝術專用教室。每位教師都要做好器材的保管工作,要教育學生愛護學校財物,組織好學生清潔衛生工作。要確保桌椅、教學裝置的正常使用。做好專用教室的財產和使用情況的登記工作。

  20xx年2月26日

音美教研組工作計劃2

一、指導思想

認真學習二期課改理念,根據本學科特點,堅持“健康第一”的指導思想。學校體育工作以人為本,面向全體學生,遵循學生身心發展規律,適用科學體育教育方法和方式,提高學生參與體育活動的興趣和愛好,培養學生終身鍛鍊和健康向上的生活習慣。

二、主要工作

(一)、加強教研組建設,突出備課組功能。

1、認真學習、提升對二期課改的理念,共同探討|十二字“的教學策略在各學科上的應用。把傳統經驗與現代理念整合,練好本學科的內功。

2、備課組工作發揮發揮每位教師的專業特長,取長補短。研究教學大綱、研究教材、研究學生,探討研究教學、教法,把握好課堂教學的切入點,關注課堂40分鐘教學效率。

3、提升課題教學效果,以人為本,面向全體學生不斷增強提高學生的身體素質,與運動技能。在練習中讓學生思考問題互相交流學習,協作配合,形成自我鍛鍊的好風氣。

4、做好資料收集,各年級的學期進度,單元教學流程、教案以及校運會相關資料。

(二)、抓學生行為規範,促進學生身體素質提高。

1、以《共康中學學生行為規範條例》為抓手,抓緊抓好教學課堂的常規工作。檢查、督促、實行有效的管理方法,培養學生自覺遵守行為規範條例。

2、提升全校學生廣播操動作質量,在開學初畫好”點“、”線“,整理好場地。在體育課中、課外活動課時間訓練學生廣播操動作,利用每天每天早操進行評比。組織年級、全校廣播操比賽,促進學生做好操,增強學生身體健康,提高班級凝聚力。

3、抓好課外活動的管理工作,安排好各年級活動的場所,讓體育設施充分得到使用。在練習中以各班小組長指揮隊伍的模式進行練習或活動。培養學生對體育運動的興趣,及運動技能的掌握。在各年級中開展豐富精彩小型多樣的體育比賽。

(三)、繼續搞好拓展課,帶好各個運動隊,瞭解溝通學生的性格,積極參加市、區的比賽及演出,保持優勢、繼續努力、爭創佳績。

(四)、加強九年級年級的體育教學,迎接體育會考,爭取西藏班和上海班學生合格率達到100%

(五)、音樂

利用拓展課,帶好學生群體熱愛音樂、舞蹈,提高學生的演、唱知識與技能,培養學生合作意識,活躍學生校園活動,並在此基礎上開展好為期一個月的學校藝術節活動。

(六)、美術

利用拓展課推動學生群體,注意藝術性、發揮美術特有的魅力,以活潑多樣的內容形式,在全校範圍內徵稿,舉辦美術作品展示活動。

音美教研組工作計劃3

一、指導思想:

根據學校教研室20xx年教科研工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們音美組將在抓好音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足於課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質,達到提高課堂教學質量的目的。

二、學科工作重點:

備課組:加強集體備課制度的實施,發揮集體智慧,提高課堂教學質量,搞好學校各種文藝表演活動。抓好音美課堂的常規教學管理,注意做好特長生的培養和學生作品的收集展覽。協助校團委辦好蘇州中學第二屆校園文化藝術節。

三、結合本組學科特點,特制定以下計劃:

1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。

2、*開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來,使教研活動做到目標明確,紮實有效。

3、教研活動期間,力求紮實認真地開展教研活動,事先落實研討主題和中心發言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。

4、按照學校要求,不斷開展多種形式的業務學習,做好學習筆記,組內相互交流,互相借鑑,做到資源共享,共同提高。

5、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛鍊自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。

6、按時開好備課組會,以提高教學質量為宗旨,有目的、有計劃、有組織地進行活動,科學組織、精心安排、推動教學、教改工作的開展。

7、以教學資訊化為導向,加強網路化教學探究,至少製作兩節課件。圍繞新課程改革為工作重心,運用多媒體輔助教學,熟練掌握現代教具的使用,增強課堂教學效率。

8、加強對青年教師的培養工作,發揮教研組的作用,組織教師進行相互聽課、交流教案,加強理論學習和業務進修等活動,不斷提高自身教育教學水平。建立新老教師幫教隊伍。

9、多與其他組的教師交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關係,為提高學校教學質量共同努力。

音美教研組工作計劃4

一、指導思想

堅持聽覺先行、審美育人的課程觀,踐行讓音樂屬於每一位孩子的教育理念。以音樂學科核心能力發展為目標,以創意活動為抓手,不斷推進“還給聽覺、還給體驗”音樂課堂教學變革,加強各學科拓展性課程建設。

二、本學期教研活動工作重點

1、組織教師積極探究中國小生音樂能力發展規律,引導教師關注不同學段學生音樂能力的差異與銜接。

2、加強教研組建設。教研組定期開展“主題”教研活動,每次設有“策劃人”、“主持人”、“記錄人”。備課組通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高教師的教學水平,讓藝術課向規範、高效、精彩方面發展。本學期計劃每位教師最少開課一節,每人聽課20節以上。

3、開設拓展性課程:舞蹈、管樂、聲樂、書法、紙藝、篆刻。在選修課的基礎上,深入拓展特色專案:舞蹈、器樂、篆刻;引導教師做好訓練計劃,做到期初有計劃期末有總結。通過各項藝術課程的組織、課程的訓練、長抓不懈等工作措施,為學校挖掘藝術人才,培養藝術尖子生來確保20xx年藝術節的質量與效果。

4、藝術節的開展:校園藝術節啟動於9月,在各班進行宣傳和篩選活動,10月進行鋪開式輔導、訓練,11月進行各專案比賽,比賽專案暫定為聲樂、器樂、舞蹈、合唱、群誦、課本劇。

5、AB級藝術特長生培養報名及培養:AB級藝術特長生報名於11月開始啟動,通過宣傳,主動發現、鼓勵學生報名,對藝術尖子生進行訓練與管理,並能及時掌握藝術特長生專業學習狀況,使藝術特長生的專業訓練與文化課學習得到同步協調發展。

6、繼續完善藝術學科的綜合評價機制,對學生在課堂課程學習,校內藝術社團的參與,藝術節活動的獲獎,課外藝術學習等進行全面綜合的評價;鼓勵和激勵學生參與到藝術的學習中,給與學生更加合理的評價。

7、鼓勵學生通過各種途徑,去欣賞參與高雅藝術。通過教師的宣傳,孩子們可以去大劇院聽音樂會,看一場畫展或參與社會性的表演,拓寬學習藝術門類的渠道,使孩子們與高雅藝術有近距離的接觸,以期待每一個孩子通過藝術的薰陶,富於藝術的氣質而變得有修養。

音美教研組工作計劃5

一、指導思想

新學期已經開始,依據學校教務處以提高教師整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,本著進一步深化改革,推進素質教育的根本目的,採取切實可行的措施;進一步提高藝體教育在基礎教育以及學校教育教學發展重要地位的認識;鼓勵科內教師通過不斷學習完善自身綜合素養,同時正確合理地利用時間和安排工作,使各項工作能有目的、有步驟、有系統的進行。

二、工作目標

(一)立足課堂,以教學為中心。

課堂是教育工作的主陣地,課堂教學是提高教學質量,完成教學任務的關鍵,藝體科科目大多以開展活動為特色,但絕不能放鬆了課堂教學,要注重課堂教學效果,做到理論與實踐相結合,不斷提高學生體育、藝術等綜合素養。

首先加強科內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術的音樂、美術老師要經常交流備課內容,使課堂上的內容不至於重複、體育老師之間也要經常交流,使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發展。

其次,加強同學科、跨學科聽課活動。科內有老師開課,不管是同學科還是不同學科,老師都儘量聽課,然後集體進行評課,通過相互聽課、評課活動,提高老師的教育教學水平。規範教研組活動,明確每次活動的內容和要求,通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體科老師的課堂教育教學水平。

再次,課後要及時總結、反思,認真撰寫教學後記。每一課上完後都要認真寫一篇有質量的教學反思。

(二)重視教研教改,探索藝體學科教學新手段。

教學是教師的神聖職責,藝體學科的教學質量的高低很大程度上取決於教師的敬業精神和業務水平。教師要了解和關心學生,鑽研教學內容,改進教學方法,提高藝體教學的科學水平。

規範教研組活動,安排好每一次的教研組活動內容,使老師真正通過活動獲得收益。同時,加強綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動氣氛,做到多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。

鼓勵科內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求,寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時,積極參加各級各類的論文、優質課競賽。

(三)開展形式多樣的藝體活動,豐富校園文化生活。

課外活動、興趣小組是學校藝體科工作的重要組成部分,是實現學校藝體教育目的任務的重要途徑之一,是進行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學生文化娛樂活動,滿足學生個人愛好和需求,充分發展其個性和才能,培養人才的陣地。

(四)教師加強進修,不斷提高業務水平。

藝體科教師必須具有較好的文化素養,要精通專業知識,掌握熟練的技術、技能,以及相鄰學科理論知識。我科教師正在形成一個大家努力學習,發奮進取的良好學習風氣,各位教師都在加強進修,力爭提高業務水平。

三、工作重點:

(一)以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

(二)抓好“兩操”作為本學期體育工作的重點。對學生的兩操動作進行嚴格要求,廣播操要做到“快、靜、齊”增強體質。眼保健操要能夠真正達到緩解眼睛疲勞,保護視力。

(三)樹立團結協作意識,增強教研組凝聚。團結協作是我們教研組的團隊精神,只有團結協作的教研組才能做好各項工作。

四、具體活動具體安排

二月份

1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項計劃。

2、有序開展“兩操”活動。

3、加強九年級的各項體育訓練,為迎接會考體育測試做好準備。

三月份

1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。

2、實施有效課堂公開課的開展。

3、組建學校男女足球隊。

4、特長組的組建與培養。

5、校、縣田徑運動會準備與比賽。

四月份

1、開展“有效課堂”教學的公開課。

2、認真做好教學工作迎接學校期中教學常規檢查。

3、教研組進行集備課、聽課。

4、“五一”合唱匯演的排練。

五月份

1、開展“有效課堂”教學的公開課。

2、進行組內聽評課活動的總結。

3、做好參加“六一”中國小生匯演的排練工作。

六月份

1、檢查教師備課、教學完成情況。

2、美術繪畫比賽活動。

七月份

1、各科進行期末檢測。

2、教師對本學期的工作進行總結。

我們要認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體科的各項工作取得更大的進步。

音美教研組工作計劃6

一.指導思想

貫徹新的課程標準,認真學習領會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高音美課的質量與效果。加強師德師風建設,樹立以學生髮展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養,以改變學習方式為突破口,重點培養學生的創新精神和實踐能力。

以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設計教學,研究並創新教法,探討課改理念,提升教師專業化能力和水平。

二.計劃內容

1.認真學習新的課程標準,改進傳統的教學方法,積極開展多種形式的教學研討活動,以培養學生創新意識為目標。

2.抓好教學常規管理工作,力求做到備課認真、規範,

教研活動有內容有總結、有實效、有提高,注重課堂活動的設計、教學內容的擴充和深化,注意課時教學計劃案例的積累,以適應教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革,進一步提高教學質量。

3.面向全體學生,形成和諧民主的師生關係,培養學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段,給學生直觀、全新的藝術感覺,發展學生想象力,促進思維,開發智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術文化,拓寬學生的視野。

三.活動安排

1.二月份參加區初高中音、美教材分析活動

2.三月份參加區國中美術研究課活動

3.四月份黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課

4.五月份陸蕙芳老師校級公開課

音美教研組工作計劃7

一、組內情況分析

本組有體育教師13名,美術教師3名,音樂教師1名。其中專職體育田徑隊訓練1人,3位體育教師是行政領導。美術教師是2位任教,1位是專管學生比賽。

二、學期工作目標

認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間工作意見》為依據,深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課餘體育訓練和體育競賽活動以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系。

在全面推進素質教育,開展新課程教學的背景下,我校高中的美術和音樂的教學工作,以激發“學習興趣為動力,面向全體學生、注重個性發展、重視藝術實踐、培養創新精神、倡導綜合學習和探究學習、參與美術和音樂文化傳承、完善評價機制”等教育理念。在高中美術和音樂得而教學中,如何解決好既能激發學生興趣,調動學生積極性,又能培養學生的創造性和掌握一定美術技能。

三、工作措施

1.認真開展教研組制定的各種教研活動。

2.學習和研究新的教育教學方法,不斷提高和溝通教育教學中的新信心。加強教育教學研究和交流,大膽創新,以教育教學研究促進教育教學質量。

3.加強教師之間的團結,形成和諧共進的學習,工作氛圍。形成相互協作,團結,謙讓,愛護,關心的良好教風和學風。

4.在教學中做到,學生是主體,教師是協助者。充分發揮每一位學生學習的主動性,是學生成為學習的主人,使學生做到愛學習,樂學習的好習慣。充分發揮每一個學生髮散思維和創造學習的能力。

5.加強教學班級的常規管理,更要發揮教師和學生的自身管理的能力。抓好班級紀律。瞭解學生思想動態,提高教育教學工作效率。

6.認真組織開展好興趣小組的活動。培養學生藝術特長的分格,發展音體美特長生。

7.建立集體備課制度。認真上好每一節課,要求在課堂中充分體現新概念,新思維。充分發揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動探究性地學習。培養學生藝術鑑賞能力,培養每一位學生主動學習的興趣。

8.每一位教師,爭取做到每一節課都要進行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學的能力。

9.積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。

10.積極開展校園文化建設。以積極向上的校園文化,引導學生端正學風,創設良好的學習氛圍。。

四、備課組活動安排

如集體備課、公開課、專題討論、晒課、磨課等等的活動時間、主題、主講人、參與人員等

(要有體現新課程學習、理念、選修課開發的內容,建議安排在專題學習中)

音美教研組工作計劃8

一、指導思想:

根據學校教務處20xx年教研工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足於課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。結合本組學科特點,特制定以下計劃:

二、各學科工作重點:

1、體育:落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,全面推進陽光體育運動在我校深入實施;進一步完善課間活動的設計和實施工作;抓好、抓實田徑隊訓練工作;加強體育課常規教學管理。

2、音樂:加強音樂課常規教學管理。

3、美術:重點是辦好一期少兒書畫展;加強美術課常規教學管理。

三、具體措施:

教研方面:

1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。

2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。

3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課教有機的結合到活動中來,使教研活動做到目標明確,紮實有效。

4、組織本組教師積極參與學校及教科處組織的研討活動。

5、加大檢查力度,間週四上午第一節課,為本組的教研活動時間,力求紮實認真地開展教研活動,事先落實研討主題和中心發言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。

教學方面:

1、抓常規管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學質量,全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。

2、以我校課題《中學養成教育研究》為方向,立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養學生良好的行為習慣的同時,積極探索,大膽創新,努力使各自的課堂教學模式多樣化,讓學生真正體驗到自主學習、寓教於樂。

3、在抓好課堂教學活動的基礎上,配合學校開展好第二課堂活動。

其它方面:

1、按照學校要求,不斷開展多種形式的業務學習,做好學習筆記,組內相互交流,互相借鑑,做到資源共享,共同提高。

2、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛鍊自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。

3、多與其他組的教師交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關係,為提高學校教學質量共同努力。

音美教研組工作計劃9

一、指導思想:

圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,提

高和發揮教師自身管理的能力, 穩步提高音體美課堂教學質量。

二、現狀分析:

本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由五

名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術教師一名;師資力量雄厚,業務能力強,教學經驗豐富,能夠採用現代教學手段進行教學,注重提升素質,特色發展,以教研促教學。

三、工作目標:

1.加強新教材培訓,關注培訓細節,通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變,提升教師的專業素養,為推進四環節教學奠定紮實的基礎。

2.繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上,還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

3.各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優異成績。

4.從細節著手,加強教育教學研究和多途徑的業務理論學習,提高研究能力,促進理論與教學實踐的共同發展。

四、工作措施:

(一)充分利用、挖掘、發揮網路資源的優勢,加強網路交流與學習。

(二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初,音體美教研組經過充分討論,針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環節教學方法的有效性探究為小專題,用一學期的時間進行突破,以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。

(三)加強教研組建設,以精細化管理促教學

1.認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業素養,

確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流教學的技巧,教的藝術和管理學生的水平,研究有效的教學方法,溝通教學工作中的資訊;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學方法的實用性和教學的實效性。

2.加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

3.在藝體教學的課堂上,強調教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式,規範教學過程。

4.嚴抓早操、課間操的管理,強抓體育課的課堂常規管理和教學效果;確保學生在校每天鍛鍊一小時的實效性。

5.以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查,並將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師,要求限期改正;並作為期末組內考核的依據。

6.明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

7..嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,瞭解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

8..認真組織好興趣小組活動,培養學生的.藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展搭建成才的平臺。

9..真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

10.挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

11.充分發揮組內區、市、縣級骨幹教師的引領、示範作用;

五、活動安排:

1、制定體育教學計劃和教學進度。

2、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

3、做好教研組其它訓練隊的工作。

4、體育課常規教育和安全教育。

5、搞好體育室的佈置、器材的擺放等工作。

6、田徑運動會。

7、開展全校的拔河賽。

8、開展全校的跳短繩比賽。

9、開展全校廣播操比賽。

音美教研組工作計劃10

春華秋實,秋天是收穫的季節。音美教研組全體教師將以極大的熱情和努力,完成“90週年慶典”、“省一級達標學校複評”等學校分配的重要任務。經過近一年的辛勤排練,學生的藝術水準提高了許多,也優化了節目的質量,相信在大家的團結協作、共同努力下,演出和複評都得到圓滿成功!現將本學年教研組工作計劃如下:

一、舞蹈、管絃樂、合唱等節目,正在緊鑼密鼓的排練中,準備在“十一國慶黃金週”不休息,完成最後衝刺排練,以精益求精的節目質量迎接10.18。

二、保質保量做好“省一級達標複評”藝術材料(音樂、美術)的準備工作。

三、配合高中部認真做好高中音樂(合唱、舞蹈、樂器等)、美術(繪畫、素描等)模組的教學工作。

四、繼續帶好音樂、舞蹈、美術等興趣小組。

五、努力準備迎接市音樂、美術教師基本功考核。

六、準備十月市中學生漫畫比賽的工作。

七、美術新教師聽課、上課的把關工作。

八、一二九“歌詠賽”工作。

九、做好“國家級”、“市級”課題的研究工作,以及論文撰寫發表工作。

十、撰寫本學年教研組工作總結和反思。

音美教研組工作計劃11

一、工作思路

新學期,我組將繼續以推進音樂、美術課程改革,提高學生的學科核心素養作為學科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,深入學習修訂版教材,幫助我組教師充分、靈活的運用教材,最大限度的發揮教材的作用;認真學習有關學科核心素養的相關理論,並用以指導學科教學,全面提高學生的藝術素養。進一步改善教學研究制度和工作方式,進一步建立和完善適應新課程要求的學科教研機制,提升音樂、美術學科的教研品質,從而進一步提高我校藝術教育整體水平,推進藝術教師專業成長。

二、主要工作

(一)研訓結合,提高教師的課程實施能力

遵照市、區的教研工作的指導意見,結合我校教師的實際狀況,本學期將組織我校藝術教師積極參與各類培訓:包括“中國小合唱教學的若干問題”、“高中美術課程標準”。同時,繼續深入開展本教研組的省級和區級課題,相關課題研究的過程性材料做到及時上傳至校園網課題組網站。

(二)引領校本研修,提高教師自主發展的能力

針對音樂美術學科特點,設計好符合學科特點的校本研究方案,指導本教研組圍繞本學科的研究重點,有針對性的在課程與教學理論、專業技能、實踐經驗方法、學業評價等方面進行研修與完善。同時,加強校本研修活動的過程管理,明確校本研修目標和主題,運用錄影、錄音、文字等方式對於研修過程進行認真記錄,積累資源,形成共享。

(三)提高藝術學科教師隊伍建設的實效

發揮教研組長的引領和帶頭作用,發動本組教師積極開設專題講座和示範課,逐步形成推動課程發展的合力。同時為進一步提高教研活動的質量,擴大教師參與面,本學期將改進活動方式,設計教師體驗式的參與環節,力求使研究方法和成果得到內化。

三、具體活動

9月份

1、組織本組教師積極參加常州市教育學會音樂、美術教學專業委員會論文

徵集活動。

2、組織音樂組教師參加區教研室舉辦的“合唱教學與訓練”的專題培訓。

10月份

1、周水易老師參加區國中音樂教師開展集體備課系列活動。

2、蔣敏芬老師參加區中學美術優質課賽前培訓活動。

11月份

1、戈玉燕老師參加省高中音樂課程標準培訓活動。

2、戈玉燕老師參加高中音樂基本功比賽。

3、蔣敏芬老師參加中學美術優質課評比活動。

4、開展校對外公開課活動。

12月份

積極配合校團委搞好一年一度的藝術節活動。

20xx年1月~2月

做好學期期末考查工作,教研組學期總結工作。

音美教研組工作計劃12

一. 指導思想

貫徹新的課程標準,認真學習領會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高音美課的質量與效果。加強師德師風建設,樹立以學生髮展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養,以改變學習方式為突破口,重點培養學生的創新精神和實踐能力。

以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設計教學,研究並創新教法,探討課改理念,提升教師專業化能力和水平。

二. 計劃內容

1.認真學習新的課程標準,改進傳統的教學方法,積極開展多種形式的教學研討活動,以培養學生創新意識為目標。

2. 抓好教學常規管理工作,力求做到備課認真、規範,

教研活動有內容有總結、有實效、有提高,注重課堂活動的設計、教學內容的擴充和深化,注意課時教學計劃案例的積累,以適應教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革,進一步提高教學質量。

3. 面向全體學生,形成和諧民主的師生關係,培養學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段,給學生直觀、全新的藝術感覺,發展學生想象力,促進思維,開發智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術文化,拓寬學生的視野。

三. 活動安排

1. 二月份 參加區初高中音、美教材分析活動

2. 三月份 參加區國中美術研究課活動

3.四月份 黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課

4. 五月份 陸蕙芳老師校級公開課

音美教研組工作計劃13

一、指導思想:

本學期我們音美組將在抓好音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足於課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。結合本組學科特點,特制定以下計劃:

二、教研活動重點:

1、認真學習新的課程標準,改進傳統的教學方法。

2、加強組內集體備課、聽課、評課活動,提高組內教師的整體。

3、組織本組教師積極參與學校組織的區級骨幹教師研討交流活動。

三、具體措施:

1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。

2、有針對性的開展音、美課堂教學的研討活動。

3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來,使教研活動做到目標明確,紮實有效。

4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。

5、確定每週五上午1、2節課為本組的教研活動時間,力求紮實認真地開展教研活動,事先落實研討主題和中心發言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。

四、活動安排

活動時間活動內容主講人

第一週研讀學校各項工作計劃、制定教研組活動計劃

第二週學習新課程標準

第三週學習新課程標準解讀

第四周組內研討課說課、集體備課

第五週組內研討課說課、集體備課

第六週研討課聽課、評課《變臉的太陽》

第七週組內研討課說課、集體備課

第八週組內研討課說課、集體備課

第九周組內研討課聽課、評課

第十週組內研討課約課

第十二週組內研討課說課、集體備課

第十三週組內研討課說課、集體備課

第十四周組內研討課聽課、評課

第十五週組內研討課說課、集體備課

第十六週研討課聽課、評課《小花貓在睡覺》

第十七週元旦童話劇排練

第十八週工作總結馬鳳珍

音美教研組工作計劃14

一、指導思想

圍繞學校提出的教學思路,以科研為先導、以課改為突破口,抓科研,促教改,真抓實幹,與時俱進,努力提高我校體音美勞教學、科研水平,積極開展各項文體活動,全面推進素質教育,團結奮進,積極搞好教研組建設。

二、工作重點

(一)狠抓課堂景觀,保證教學質量,深入推進課改

通過實施新課標,促進教育觀念進一步更新,認真組織好體、音、美課標及相關《解讀》的學習,進一步加強體、音、美課的課堂管理力度,學校、教研組、教師個人共同努力,依靠班主任的配合、支援,培養出良好的藝術課堂教學氛圍,積極提升我校的體、音、美學科教學的水平.用精彩的課吸引學生.

(二)加強教學常規

1.按照校教務處的統一部署,抓好備課、上課和教學總結,每兩週進行一次教案檢查;

2.按時組織教研活動,做好教研記錄。

(三)完善校本教研,提高全組教師的理論水平和教學實踐能力。

1.每一位老師都要推出1節優質的公開課,並進行及時的評課;

2.嘗試針對課堂教學中出現的普遍問題,發揮教研組集體的力量探討解決的方法;

3.交流工作經驗,互相學習借鑑;

4.每一個老師準備1次的書面教研主講;

5.每週進行一次教研集體備課。

(三)精心策劃,依靠全校師生開展豐富多彩的體、音、美學科競賽活動

1、組織學校音樂周,開展“班班有歌聲”活動

2、4月份開展第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動3、4月底計劃在大操場開展非畢業年級廣播體操比賽;畢業班舉辦拔河比賽。

4、協助學校工會、辦公室搞好教師健康系列活動,五一舉辦教職工氣排球比賽;

5、抓好九年級畢業班體育鍛煉工作,爭取會考體育測試好成績;

6、“六一”兒童節舉辦全校學生遊園活動。

音美教研組工作計劃15

新學期體音美組以黨的教育方針為指導,學習和實踐科學發展觀,貫徹實施《國家學生體質健康標準》,深化教科研課改,積極創新面向全體學生,切實做到“健康第一”的指導思想,認真學習教師職業道德規範,全面開展學校“陽光體育活動”,推進我校“身體健康、心理健康、品行健康”的“陽光少年”工程,以活動、培訓為載體,促進教師專業成長為目標,以小課題研究為突破口,提高學生自主、創新性學習能力。培養學生綜合實踐能力,培養學生的鑑賞能力、欣賞能力、體育競技能力,通過音樂興趣小組、美術興趣小組、體育興趣小組,發現人才、培養人才,採用形式多樣的小型競賽活動,促進學校體音美健康、協調的發展,豐富和提高學生的課餘文化生活,結合學校實際情況,從實際出發,強化管理,注重實效,用飽滿的熱情,紮實的工作作風,良好的工作效率,努力開創體音美組工作的新格局。

一、教學教研活動:

1、加強教研組和備課校小組的實效性,積極開展雙週一次的備課組活動和每月兩次的教研組活動,認真學習、領會新《課標》,重視各學科的特點,改進教學方法,努力實踐自主、合作、探究性學習。深入開展課堂中“三維目標”的落實,抓好教研組和備課組的管理,切實提高教科研水平。

2、以體育教學工作為重點,在深化課堂教學提高學生的綜合素質和綜合實踐能力的同時,積極落實體育新課標在教學中的應用,領悟新課標的內涵。努力提高課堂教學質量,有計劃、有目標、有針對性提高培養青年教師(代課)課堂教學能力,積極參加校級、區級小課題研究工作,觀摩區、市級體育研討課,通過當前的體育鍛煉和具體的保健措施,促進學生的身心健康,奠定終身體育的基礎。

3、音樂和美術教學要初步理解創新對人的發展及國家振興的重大意義,在美術和音樂教學教研活動中不墨守陳規,敢於創新,通過探討各種不同的藝術形式、表現手法及創作方式,使學生在參與中感受出美的旋律,逐步提高學生的獨立思考能力,能夠在學習過程中產生疑問,並提出個人見解,具有初步的獨立構思,表現主題與內容的能力。

4、公正合理的對學生進行的評價,採用教師評價、小組評價、自我評價等方式,來促進學生學習積極性,根據學校實際情況,形成具有本學科特點的評價方式,使學生的自尊心、自信心得到全面提高。

5、加強課堂教學中九年級會考專案的指導,利用早操、課間操和課外活動時間進行分組訓練工作,提高學生綜合素質能力。

6、鞏固和提高“兩基”和“陽光體育”工作成果,切實做好體音美工作資料的編寫、收集、歸檔保管工作,繼續開展學校“陽光體育”和“興趣小組”活動。

二、教師自身素質和業務學習

1、體音美教師要加強業務學習,充實自身修養,參加繼續教育培訓,加強教學技能的提高,體育教師要利用業餘時間來鍛鍊身體,保持良好的身體素質、技能和技巧,把球類、田徑、體操等技能和姿勢,以標準的身姿展現給學生。在課堂教學中加強體育鍛煉,培養學生的吃苦耐勞、勇敢頑強的精神。

2、音樂教師加強教學實踐和研究,把學生喜聞樂見的音樂形式融進教學中去,結合興趣小組的培養,把專業技能展示給學生。使學生喜歡音樂、欣賞音樂、熱愛音樂。

3、美術教師要培養學生的審美能力、鑑賞能力及繪畫能力,從教學中感悟到美、從繪畫中欣賞到美,陶冶了學生的情趣,培養了學生的興趣,使學生綜合素質得到提高,全面體現了素質教育。

三、學生課餘活動和業餘競賽

本學期根據學校的整體工作安排,正確處理好體育教學、群體、競賽活動的相輔相成關係。對“大課間”活動、“兩操兩活動”的管理要加大力度,有所創新。要能夠做到“大課間”活動,時間、內容、人員、管理、“四落實”。教師安排好學生的課外活動,組織和參加水區第十二屆中國小生田徑運動會、乒乓球等活動,教育學生愛護公物,愛護草坪、樹木,培養學生保護環境意識。本組通過成立美術興趣小組、音樂興趣小組、籃球隊等培養人才、發現人才,學校田徑隊要利用課餘時間,科學合理的訓練,為積極備戰區、市各項田徑比賽打好一個堅實的基礎。

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