音體美教研組工作計劃

來源:才華庫 2.27W

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的音體美教研組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音體美教研組工作計劃

音體美教研組工作計劃1

一、指導思想:

圍繞學校工作重點,充分發揮學校體育、藝術教育特色,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流,提高課堂教學質量。

二、具體措施:

(一)加強教研組建設,以研促教:

認真開展音體美教研活動,提高音體美教師專業素養,加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學實用性。

(二)規範教學,明確教學要求:

音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,提高音體美教學的工作效率。認真組織好興趣小組活動,培養學生的體育、藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展搭建成才的舞臺。

(三)加強教師教學研究,提高教師科研的能力

1、真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

2、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

(四)注重教師專業素質的不斷提高,做好打造名師工作,充分發揮名師的帶頭引領作用。

具體工作安排:

二月:制定藝體教研工作計劃

三月:

1、召開音體美教師會議、

2、藝體通研教材活動,下發音體美教學進度和音體美考核辦法

4、參加全區組織的國小音體美優質課比賽

5、參加全區體育教學基本功大賽

6、參加臨沂市國小美術教學研討會

7、鎮級師生書畫展

四月:

1、參加全區中國小師生書畫展

2、唱響五歌歌詠比賽

3、參加臨沂市國小音樂、體育、美術優質課評選觀摩活動

4、藝體教師公開課活動、藝體課堂優秀案例徵集

2、學校陽光體育運動檢查評比活動

3、舉辦“我陽光、我快樂、我是四好少年”六一藝術節

4、參加臨沂市國小音樂教學研討會

六月:

1、音體美教學綜合素質評價(2周

2、學校組織期末質量調研

3、藝體教師課堂教學評估

4、藝體教師集體學習

七月:參加鎮街藝體教研員和村小藝體骨幹教師教學技能培訓

八月:參加臨沂市音體美教研員培訓

九月:

1、藝體通覽教材活動

2、校園廣播操、校園集體舞比賽

3、體育大課間活動抽查

4、召開秋季運動會

十月:

1、藝體教師集體學習

2、迎接區組織的學校體育教學質量和特色體育活動展演驗收活動

十一月:

1、舉行校級藝體教師才藝大比拼。

2、組織音體美教師基本技能訓練和專業技能交流互動

3、校級藝體公開課、藝體優秀案例證集

十二月:

1、迎接全市縣區學校教學工作評估

2、師生歡慶元旦

一月:

1、藝體教學課堂教學評估

2、學校組織音體美綜合素質評價

3、期末考試

音體美教研組工作計劃2

一、指導思想:

圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,提

高和發揮教師自身管理的能力, 穩步提高音體美課堂教學質量。

二、現狀分析:

本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由五名教師組成。其中體育教師一名、音樂教師兩名、美術教師兩名;師資力量薄弱,業務能力不夠強,但教學經驗豐富。

三、工作目標:

1.加強新教材培訓,關注培訓細節,通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變,提升教師的專業素養,為推進三段五環節教學奠定紮實的基礎。

2.繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上,還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

四、工作措施:

(一)充分利用、挖掘、發揮網路資源的優勢,加強網路交流與學習。

(二)加強教研組建設,以精細化管理促教學

1.認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業素養,

2.加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

3、強抓體育課的課堂常規管理和教學效果;確保學生在校每天鍛鍊一小時的實效性。

5.以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和

自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查,並將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師,要求限期改正;並作為期末組內考核的依據。

6.明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

7..嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,瞭解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

8..認真組織好興趣小組活動,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展搭建成才的平臺。

9..真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

10.挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

五 活動安排

1、制定體育教學計劃和教學進度。

2、保證在校學生每天體育活動1小時以上。

4、體育課常規教育和安全教育。

5、搞好體育室的佈置、器材的擺放等工作。

7、開展全校的拔河賽。

8、開展全校的跳短繩比賽。

音體美教研組工作計劃3

一、工作思路:

1、本學期緊緊圍繞我校以基於學情的課堂教學研究為載體,提高教育質量為核心的指導思想,立足我校學情,積極探索適合我校學生的教學方法與教學策略,充分發揮音、體、美的教育價值,提高課堂教學的有效性。

2、通過開展多種形式的課外興趣小組活動,組織形式多樣的校園比賽,豐富我校的校園文化生活;積極參加各類比賽,為我校爭光添彩。

二、主要工作:

1、教研組自培方面:

以“兩綱“教育為指導思想,積極發揮音、體、美對學生的非學科德育教育價值,以“通過學科案例研究,開展有效教研”為主題教研形式,在教學中進一步拓展對學生學習態度與學法培養的內涵,促進學生的全面發展,提高學生的學習效率與學習效果。

1)二月份針對自己任教學科進行學情的分析與研究,並學習相關的教學理論至少,思考如何進行各學科的自培方向與教學方法。

2)三月份各學科任課教師做好學生的分析工作,訂出適合自己任教學科的教學思路與教學計劃。

3)四月份每位教師結合自己學科及學生的實際學情進行組內有效的教學實踐,並推選一名教師進行校內公開課的展示。

4)五、六月份對課進行分析與總結,並對本學期的教學進行總結。

2、教學方面:

1)認真執行校《教學常規》的各類管理規定,積極提高每節課的效率,確保教學進度,提高教學質量。

2)以四月份組織組內集體備課,互相聽課、教學教法的探討及專題講座等教研活動形式選拔一名教師參加我校課的展示活動,並爭取有新的突破。

3、校園文化建設方面:

1、積極配合學校政教工作,通過抓早操及課間操的動作質量,促進學生的行為規範養成教育及精神面貌的提高。做好校園的安全教育與預防工作。

2、積極開設音、美、體各種興趣小組,挖掘學生的各方面的專長與潛能,爭取在各類比賽中取得好的成績。

音體美教研組工作計劃4

一、指導思想:

圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,提高和發揮教師自身管理的能力,穩步提高音體美課堂教學質量。

二、現狀分析:

本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由五名教師組成。其中體育教師一名、音樂教師兩名、美術教師兩名;師資力量薄弱,業務能力不夠強,但教學經驗豐富。

三、工作目標:

1、加強新教材培訓,關注培訓細節,通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變,提升教師的專業素養,為推進三段五環節教學奠定紮實的基礎。

2、繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上,還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

四、工作措施:

(一)充分利用、挖掘、發揮網路資源的優勢,加強網路交流與學習。

(二)加強教研組建設,以精細化管理促教學

1、認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業素養,

2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

3、強抓體育課的課堂常規管理和教學效果;確保學生在校每天鍛鍊一小時的實效性。

4、以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查,並將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師,要求限期改正;並作為期末組內考核的依據。

5、明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

6、嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,瞭解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

7、認真組織好興趣小組活動,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展搭建成才的平臺。

8、真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

9、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

五、活動安排

1、制定體育教學計劃和教學進度。

2、保證在校學生每天體育活動1小時以上。

4、體育課常規教育和安全教育。

5、搞好體育室的佈置、器材的擺放等工作。

7、開展全校的拔河賽。

8、開展全校的跳短繩比賽。

音體美教研組工作計劃5

一、指導思想:

根據區教研中心計劃和學校教學工作的重點要求,本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足於課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。

二、工作思路和工作目標

利用音體美學科的教學特性,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討雙有效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規範與學生溝通的技巧、加強教研、集體備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流、要加強教研、課題等的突破。

三、工作重點和舉措

(一)工作重點

1、按照學校和教研中心的統一部署,抓好備課、上課和教學總結,按期進行教案檢查;適時組織教學調研活動;定期開展主題教研。

2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。吸取新知識,力求教法,教學手段的科學性,實效性。積極參與體育新課程教學活動展示,力爭各教師都推出學校組織的研究課,新教師的示範課。

3、結合學校場地器材設施的實際,嚴格按計劃組織上課,力求教學規範化,科學化,體現有效教學,提高教學效率。 (二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。

1、切實落實辦公制度,不斷學習理論知識的同時加強專業能力的培養。

2、更好地配合新課程的順利實施,安排多次相關內容的集體學習和個人資料學習。

3、繼續做好師徒結對子,新老教師傳、幫、帶的工作。通過新教師上課,老教師評課,然後老教師上示範課,新教師觀摩,找到自己的不足,積極改進新教師在教學中存在的困惑,提高教學效率。

4、繼續創新教學模式,給學生一個展示自己的平臺,通過討論、才藝表演、欣賞等專案,使其發揮才能、挖掘潛力。 (三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項群體活動。 1、認真組織好學校大課間活動。 2、做好課外活動的管理組織。

3、認真組織落實本學期各年級的競賽活動。

4、開展好美術組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊和舞蹈隊。充分準備好藝術節活動。 5、認真上好音體美校本課。

(四)協調好各方關係,努力提高業餘訓練水平及音樂美術的課外小組活動。

1、組建多個專案的訓練隊,加強隊員的科學選材和常規管理。

2、保證每週的訓練時間,還可以利用課外活動等時間進行訓練。

3、美術組的篆刻校本課程,音樂組的舞蹈隊和合唱隊要保證時間,要效率。

4、力求活動方法,活動手段的科學性,經濟性,實效性,活動組織實施正規化,科學化,制度化。

音體美教研組工作計劃6

一、指導思想

本學學期音體美組緊緊圍繞學校強校工程。堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動組內老師的積極性,發揮教師的主導作用和學生的主體地位。改進教學模式,努力探討高效的教學課堂模式,加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、課後反思的交流。

二、主要思路與目標

1、六年級學生學會中學生集體街舞與十六式太極拳;七、八年級學生重點參加完成區裡各項陽光體育競賽活動;九年級根據會考要求,引導學生有針對性的練習,為體育會考做好充分準備。

2、協助德育處,嚴抓“兩操”與進退質量,確保陽光活動正常開展,每位學生一繩一毽子。

3、繼續開展好秋季運動會。

4、做好區體育多樣化互查工作。

三、工作重點與舉措

1、認真制定各項教學計劃。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。堅持按照上級要求完成了全校學生體質健康監測工作,做到對學生的體質定期檢查,並對部分學生進行跟蹤測定,以觀察其體質、健康變化情況,及時發現問題,及時採取措施。

2、積極開展教研與教改活動。

建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫案例或論文,每學期每人一篇;積極參加校、區級各種案例、論文評選活動和公開課活動。

3、加強課堂常規管理與崗位責任意識。

為了更好完成教學任務及各項體育相關工作,進一步完善教師崗位責任意識,嚴格規範教學常規行為。各年級在完成基礎課程的基礎上:六年級9月、10月完成廣播操教學,使學生能跟上其它年級節奏,11月完成十六式太極拳教學任務;七、八年級重點參加完成區裡陽光體育比賽;九年級,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,為會考目標學生體育成績平均分達到區平均分以上大好基礎。

4、陽光體育與“運動會”相結合。

認真落實《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間的意件》,大力推進陽光體育活動,切實抓好課外體育活動。繼續以“三課、兩操、兩活動”為出發點,以遊戲和傳統體育活動為主線,讓學生在“快樂”中學習體育。堅持每天開展陽光體育課間大活動,以保證學生每天一小時體育活動時間。10月下旬校運動會。

5、運動隊與“330”社團活動相結合。

積極開展好籃球、舞龍舞獅、武術與臺拳道“330”興趣拓展活動。從“330”拓展活動中,挑選優秀的學生參加校運動隊,堅持抓好各運動隊的訓練工作,特別是籃球隊、舞龍舞獅隊與武術隊的訓練常抓不懈。在進行教學訓練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發生。組織開展好市區校的體育競賽工作。

音體美教研組工作計劃7

一、 指導思想

本學期音美教研組針對音樂、美術學科的特點,以學校工作計劃及教務部工作計劃為指導,以提升專業班教學質量為工作中心。全面提高藝術教學常規工作質量、打造務實,有效的教研組團隊。以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設計教學,研究並創新教法,探討課改理念,提升教師專業化能力和水平。

二、工作目標

1、音樂工作方面:配合學校及團支部搞好音樂活動,加強音樂課常規教學管理。

2、美術工作方面:配合學校及團支部搞好畫展活動,加強美術課常規教學管理。

三、工作措施

(一)、強化教學質量意識

1、加強課堂教學的常規管理,營造和諧的校園藝術氛圍。

2、認真學習新教育理念,要求能在課堂教學中充分體現素質教育,培養學生對藝術的鑑賞的能力。關注學生的體驗、感悟和實踐。

3、根據藝術課程的特點,加強多媒體在課堂教學中的應用,從視、聽到感悟,加強學生的藝術鑑賞能力,積極搞好本學期各項藝術活動,抓好校園人人寫“書法”,創設校園的書香文化氛圍。

(二)、彰顯教研效果

1、加強新課程標準學習,進一步更新觀念,利用每週的教研活動時間,進一步學習新課標,在集體備課、說課、講課、評課和課後反思中真正發揮教研組的整體合力作用,從而進一步探索課堂教學的新思路,切實提高教學質量,最終達到教研組成員共同進步。

2、本組有針對性的開展音、美課堂教學的研討活動。

3、深入開展教研活動,在教研活動中,力求把備課教研、說課教研、上課教研、評課教研、等結合到活動中去,使教研活動作到目標明確,紮實有效。

4、加大檢查力度,在我組的教研活動時間內,我們應做到認真地進行教學活動,確定研討課題和主發言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。

四、預期效果

我們組的全體教師將團結一心,共同努力,把培養現代化全面人才做為自己的奮鬥目標,爭取在教學和教研工作中再創輝煌。

音體美教研組工作計劃8

一、指導思想:

本學期我們將以構建和諧校園文化為重點,以強化學校目標程式化管理為中心,以深化課程改革實驗、提高教育教學質量為目標,以“目標管理爭先創優,科研強師促進成長”為工作理念,全面提高素質教育和“雙高普九”工作質效,全面提高辦學品位。

二、工作目標:

1、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

2、認真學習教育理論,徹底轉變教學觀念,加強現代教育理論和教育科研理論的學習,樹立現代教育的觀念。

3、科學規範常規管理,保證素質教育全面實施。

4、抓好教科研論文,提高論文質量。

5、繼續進行音體美活動拓展課的教學,提高質量。

6、增強服務意識,配合學校工作,多做實事。

7、組織好體育教師對學生體質健康的測評工作,抓好課堂的常規管理。

8、利用課餘活動開展各種體育藝術活動,切實抓好師生的體育藝術活動,豐富校園文化生活。

三、教學工作:

2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規教研”活動,把新理念帶進課堂,開展經驗交流。

3、發揚相互聽課的優良傳統,取長補短,並要求本組教師互相聽課,切實提高自身的教學質量,貫徹落實新課程改革,完成教學任務。

4、進一步加強學校體育藝術科學的教育,充分利用音、體、美教師和學校有特長的教師成立各種藝術興趣小組,對學生進行輔導,豐富學生的第二課堂。

5、繼續發揚課中學生的思想教育,安全教育,避免傷害事故,如出現傷害事故,當事老師做到及時處置,並向學校有關部門彙報做好善後工作。

四、組內建設:

1、統一思想,相互尊重、相互關心、相互提高,齊心協力把我校音樂、體育、美術和科學教學工作做的更好。

2、關心愛護學生,多做學生思想工作,決不體罰或變相體罰學生。

3、積極參加學校教研活動,開好教研會,積極參加校本培訓,配合學校做好其他工作。

4、做好學生的安全教育工作;特別是體育課,始終要把安全教育貫穿於課堂教學之中。

5、管理好相關部室的教學器材,減少損失,提高場地器材的使用率。盡力做好每一件工作,力爭成為學校的優秀教研組。

五、工作安排:

九月份:

1、認真學習學校工作計劃,制定本組計劃。

2、認真學習新課程標準。

3、根據學校實際研究制定各科教學計劃及進度。

4、進一步規範學生行為,使學生儘快適應學校學習生活。

5、成立組建興趣小組。

十月份:

1、瞭解興趣小組活動情況。

2、瞭解各科課程進展和學生情況。

3、組內教法交流。

4、教案檢查。

十一月份:

1、籌備大安國小首屆體育藝術節。

2、組內互相聽課。

3、期中工作小結。

4、關於藝術課程的教研,對學生進行問卷調查。

十二月份:

1、科學課程實驗研討活動。

2、撰寫學科論文。

3、慶祝元旦舉行大安國小首屆體育藝術節。

一月份:

1、學期常規工作考評。

2、學期工作總結。

3、上交各種表冊。

音體美教研組工作計劃9

一、指導思想在新學期來臨之際,我音體美教研組將認真履行上級部門和學校領導的有關指示精神、觀念,強化常規管理,規範課堂結構,適應當前教育改革形勢發展的要求,切實提高全組成員的整體業務水平,使我校的音體美教育教學工作再上一個新臺階。

二、教育教學工作本學期全組老師將一如既往的執行學校的各項規章制度,以教學五認真為目標,認真鑽研新的教育教學理論,樹立現代化教育觀念,備好每節課,上好每節課,以提高課堂教學效率。結合學校教導處的要求,每人必須上好一節課改課,本組老師要互相聽課,互相學習討論,努力提高課堂教學質量,使學生獲得豐富的知識,陶冶藝術情操,在期末學校對音體美教學效果的檢查中能取得優異的成績。

三、群眾性活動和單項競賽

(一)體育

1、開學初重點抓好全校的兩操:廣播操和眼保健操,體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時間共同來強化學生的廣播操練習,特別是一年級新的廣播操,要耐心教導,注意動作的正確、規範,儘量在最短的時間內學會,任課老師在學生做眼保健操時要及時指導,保證學生動作正確,切實保護學生的視力。

2、繼續開展好大課間活動和體育課外活動,做到活動有組織,班班有內容,學生活動有器材,活動有記錄,安全有保障,學校行政領導

和體育組的老師將對各班活動情況進行抽查,期末評選出大課間活動先進班級,並給予獎勵。

3、做好《國家學生體質健康標準》的測試工作,各體育教師要明確測試內容、要求與方法,利用體育課抓緊練習與測試,並做好成績的記載,在規定的期限內進行上報,體育組長要進行資料的收集與整理,熟悉網上上報程式,爭取一次性上報成功。

4、大力開展冬季“三項”活動,增強學生體質,提高抗病能力,要求全校師生人人蔘與長跑活動,學生個個有一繩一毽,充分利用課餘活動時間開展跳繩、踢毽活動,在此基礎上每班要選拔組建班級“冬鍛”運動隊,加強訓練,以較高的水平參加學校舉行的“冬鍛”運動會。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理,及時上報江蘇省,爭取再獲省冬季“三項”活動先進學校。

5、深化學校田徑隊的訓練工作,做到分工明確,責任到人,充分利用學生課餘時間認真、刻苦訓練,以的狀態參加市田徑運動會,實現保乙爭甲的目標。

(二)音樂

1、音樂教師要在音樂課上教會學生《國歌》的正確唱法,特別是節奏,在每週一的升旗儀式上,能使全校學生的《國歌》唱得既響亮,節奏又準。

2、要儘快教會一年級新生的《國歌》和《隊歌》,本學期將舉行一年級《國歌》和《隊歌》的演唱比賽。

3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術特長的學生,可視

作重點培養物件,為今後參加學校匯演作一些人才儲備。

4、要積極參加各種教育機構、部門組織的音樂才藝比賽。

(三)美術

1、繼續開展美術繪畫興趣小組的訓練工作,吸收一些有潛力的新成員,充分利用學生的課餘時間加強輔導,使我校的美術興趣小組的學生具有較高的繪畫技能。

2、積極參加上級教育機構組織的繪畫比賽和畫展,如慶元旦畫展。

3、配合學校做好校園文化的佈置與宣傳,如櫥窗的佈置與更新。

四、主要工作安排

九月份1、全校廣播操質量的提高

2、大課間活動和課外體育活動的組織安排

3、校田徑隊的訓練

十月份1、參加丹陽市中國小田徑運動會

2、組織全校廣播操比賽

3、一年級《國歌》、《隊歌》比賽

十一月份1、校“冬鍛”運動會的報名、籌備工作

2、落實《國家學生體質健康標準》的測試與上報

十二月份1、召開校“冬鍛”運動會

2、慶元旦畫展

xx年一月份1、做學期結束前的各項工作,迎接學校對各科教學質量的檢查驗收。

2、各種資料的收集與整理,及時上交教導處。

音體美教研組工作計劃10

一、工作思路:

認真學習和貫徹執行《全國基礎教育課程改革綱要》和全國教育工作會議的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱鉅性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作。,以新課程理念指導音樂、體育、美術課堂教學實踐。以提高學生身體素質和藝術素質為中心,以課堂教學為基礎,以課餘訓練為重點。做到音體美教學、興趣活動和課餘訓練三者的有機結合。使藝體活動顯現本校特色特色,藝體訓練突出競技特色。

二、教學工作目標:

1、加強師資培訓,建設一支能滿足學校藝術教育需要,又具有實施素質教育能力和水平的教師隊伍。

2、深化藝術課程教學改革,加強科學研究,大幅度提高學校藝術教育的教學質量。

3、深入開展藝術教育科學研究,形成學校藝術教育研究的特色。

4、體育課堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。激發學生運動興趣,培養學生終身體育的意識。

三、具體措施:

一抓教育教學理念的轉變

積極學習《綱要》和課程標準,在轉變教育觀念上下工夫,確立正確的人才觀、質量觀和學習觀,把創新意識和實踐能力的培養真正滲透到實際的教學工作中,突破以學科為中心(以樂理為主)的教育主題,體現以人為本的教育理念。

體育教師要認真學習貫徹新的國家課程標準及新的教改理念,在課堂教學中要加以體現以下幾點:

1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

2、激發運動興趣,培養學生終身體育的意識。

3、以學生髮展為中心,重視學生的主體地位。

4、關注個體差異與不同需求,確保每個學生受益。

二抓教學常規的落實、加強對學生學習常規、學習習慣和學習方法的'培養。

1、增強備課的實效性,

優化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研講”、“舊案新備”“備課抽測”等制度,引導教師在鑽研教材、優化設計和提高備課效能上下工夫。

2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時,也要重視特長生的培養。

3、加強專職教師的專業的提升,每週確定訓練日進行專業訓練。

三抓課堂教學效益的提高。

用新的教學理念指導課堂教學,加大課堂教學改革力度,不斷優化教學過程,提高教學效益。設想分年級段、分主題來培養學生對音樂的興趣。

低年級—寓教於玩。教師提供多樣有趣的音樂活動來激發學生對音樂的興趣。如:生動活潑的歌表演、有趣的音樂遊戲等。

中年級—寓教於樂。此年段的培養內容與形式,與低年級有相同之處,但由於年齡不同,身心特點不同,內容有了較高的要求。如創編4~8小節的旋律等。

高年級—寓教於美。培養學生對音樂美的創造力。如:曲調的填充、伴奏 樂器音色的選擇、表演動作的創編等。

四抓教科研課題研究。

1、積極圍繞音樂、美術學科確立教研課題,並開展豐富多彩的教科研活動。要注意理論聯絡實際,研究要有實效性和可推廣性。

2、以教研組為單位,堅持每天帶著研究去學習,定時定期組織專題學習,營造良好的學術氛圍。不定期舉辦專題學術沙龍,交流教育教學改革的經驗。並加強檢查,形成教師學習的一項制度。

五抓興趣小組的訓練

1、紮實抓好平時各興趣小組的訓練工作,爭取多創精品節目,並通過多種渠道和形式(如參加各級各類演出或比賽、利用學校電視臺拍成錄象)來向鎮、區、市乃至全國來展示這些節目。

2、在普及學生常規體育活動的情況下,根據自己的實際情況,努力提高運動技術水平,建立自己有特色的體育傳統專案,在某一個單項上形成自己的優勢。

六工作安排:

九月份:

1、召開全體音體美教師會議,佈置新學期教學工作,制定新學期教學計劃。

2、 搞好各興趣小組的分工,制定計劃並著手訓練。

3、組織第一次專題學習。

十月份

1、教材教法研討座談。(學術沙龍)

2、新課程音樂研究課。

3、新教師教學研究課。

4、組織第二次專題學習。

十一月份

1、組織音樂、美術新教師開展課堂教學觀摩活動暨四年級教材教法研究活動。

2、新課程美術研究課。

十二月份

1、組織新教師參加學習觀摩課。

2、組織第三次專題學習。

一月份

1、學術沙龍活動。

2、音樂、美術課程改革經驗交流座談會。

3、總結本學期工作,商討下學期工作。

4、做好音美各科成績的考核總結,完成教研總結論文。

音體美教研組工作計劃11

一、指導思想:

結合縣教育局“兩評兩推一講”活動,圍繞學校工作重點,進一步加強音體美信教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強課堂教學常規管理,發揮老師自身管理的能力,提高課堂教學質量。

二、具體措施:

(一)、加強教研組建設,以研促教

1、認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美信教師專業素養:確定研討主題,認真開展音、體、美、信活動,共同交流畫的技巧,教的藝術和學生教育管理的水平,研究新的教學方法,溝通教學工作中的資訊;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學實用性。

2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍

在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

(二)、規範藝體教學,明確教學要求

1、在藝體教學的課堂上,強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式,規範教學過程。

2、明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

3、嚴格課堂教學常規管理,提高工作效率:音體美信教師不僅要教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,瞭解學生思想動態,提高音體美信教學的效率。

4、認真組織好興趣小組活動,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展搭建成才的舞臺。

(三)、組織好音體美信課題研究工作,在本學期內完成預定的目標,使課題研究有新突破。

(四)、加強教師教學研究,提高教師科研的能力

1、真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

2、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

(五)、認真做好新學期音體美信的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。

(六)、積極參加各級組織的教師教學評優課及專業能力比賽等教學研究活動,在活動中進一步提高專業素養。

(七)、積極開展校園文化建設,以積極向上的校園文化,引導學生正確的輿論導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的學習氛圍。

三、活動內容:

(一)聽評課活動:

A、音體美信組全體教師輪迴聽課、評課,每節聽課後當堂進行達標測試,測試情況及試卷隨教學設計和反思一併上交教導處。

B、結合學校工作安排,三月底開始全校性的教師公開教學及評選活動,參加聽課教師進行教學內容相互對照,找出備課、上課優缺點,達到共同提高。

(二)政治學習和業務學習:間周進行政治和業務學習,提高教師服務意識、理論水平和業務素質,認真詳細地做好記錄。

具體安排如下:

第一週:(2.22--2.25)制定教研組計劃。

第二週:(3月1日)落實聽評課活動安排及本學期音、體、美、信活動內容。各教師制定學科教學計劃。

及早開始春運會、藝術節、六一節活動的準備工作,著手輔導學生完成美術作品、藝術節目,體育教師要進行參賽學生的篩選、訓練、輔導等工作。

第三週:(3月8日)課堂教學研討(王紅蓮)。

第四周:(3月15日)教育教學理論學習。

第五週:(3月22日)課堂教學研討(鄭勝利)。

第六週:(3月29日)教育教學理論學習。

第七週:(4月5日)配合學校工作參加課堂教學評比活動。

第八週:(4月12日)課堂教學研討(鄭樂社)。

第九周:(4月19日)課堂教學研討(李家社)。

第十週:(4月26日)教育教學理論學習。

第十一週:(5月3日)課堂教學研討(李建鋒)。

第十二週:(5月10日)課堂教學研討(陝敏靈)。

第十三週:(5月17日)教育教學理論學習。

第十四周:(5月24日)課堂教學研討(楊波)。

第十五週:(5月31日)課堂教學研討(秦小良)。

第十六週:(6月7日)教育教學理論學習。

第十七週:(6月14日)課堂教學研討(蘇立新)

第十八週:(6月21日)教育教學理論學習。

第十九周:(6月28日)分析總結、寫出學期末教研總結。

音體美教研組工作計劃12

一、指示思維:

依據區教研中央規劃和校舍教授教養事情的重點請求,本學期咱們體音美組將在抓好體育、音樂、美術先生們的各項慣例事情的同時,連續以新課改肉體為指示,立足於講堂,從而周全落實新課程規範,起勁培植門生的人文素養、藝術素養、康健素養,達到進步講堂教授教養品質的目標。

二、事情思緒和事情目的:

應用音體美學科的教授教養特點,充沛調動師生教與學的積極性,確切發揚教員的主導感化和門生的主體感化。當真進修和領略xx大肉體;把教書育人放在重要地位,以五認真為目的,當真研討新的教導教授教養理論,粗淺領略新課程規範肉體,樹立現代化教導觀點,特別是闇練控制現代化手藝,促成教導教授教養觀點的周全更新。改良教授教養模式,起勁探究高效的體育教授教養講堂模式,同時要加強政治素養、營業理論進修、增強師德標準與門生相同的技術、增強集體教研、備課舉止與互相聽課、評課、議課、課後深思的交換、要加強教研、課題等的打破。

三、事情重點和行動:

(一)事情重點

1、根據校舍和教研中央的對立安排,抓好備課、上課和教授教養總結,按期舉行教案查抄;當令構造教授教養調研舉止;自動與門生舉行教授教養資訊交換。

2、經由過程實行新課程規範,促成教導觀點的進一步更新。吸收新知識,力圖教法,教授教養手法的科學性,實效性。踴躍介入體育新課程教授教養舉止展示,力圖各教員都推出校舍構造的研討課,新入職教員的示範課。

3、連繫校舍園地器材辦法及音樂教員的實踐情形,嚴峻按計劃構造上課,力圖教授教養規範化,科學化,表現無效教授教養,進步教授教養服從。

(二)抓教研進修、進步全組教員的理論水和藹教授教養基礎實際才能。

1、確切落實辦公軌制,不息進修理論常識的同時增強業餘才能的培植。更好地合營新課程的順遂實行,部署屢次相干內容的集體進修和準備材料進修,向35分鐘要講堂服從,給門生必定的時候和空間來進修,要讓門生做講堂的僕人。

2、師徒結對子,朱麗娜和王茜,陳柏和李偉偉,結成為了新老錯誤,經由過程新教師上課,老教員評課,而後老教員上示範課,新教師觀賞,找到本人的缺乏,踴躍做好新老教師傳、幫、帶的事情,使青年教員敏捷的生長,在上學期的工作中,青年教員的教授教養程度有了顯然的前進。

(三)經心謀劃、依託全校師生構造好各項群體舉止。

1、當真構造好校舍大課間舉止。

2、做好課外舉止的治理構造。

3、當真構造落實本學期各年級的比賽舉止。

4、開展好美術組的篆刻和素描、構造好音樂組的合唱隊和跳舞隊。

5、當真上好音體美校本課。

(四)協調好各方瓜葛,起勁進步專業鍛鍊程度及音樂美術的課外小組舉止。

1、組建多個專案的訓練隊,籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、短跑部隊等,增強隊員的迷信選材和慣例治理。

2、保障每週的鍛鍊時候,諧和勤學校領導和班主任,保障鍛鍊失常舉行,還可以應用課外舉止等時候舉行鍛鍊。

3、美術組的篆刻和素描,音樂組的跳舞隊和合唱隊要保障時候,要服從。

4、力圖舉止要領,舉止手法的科學性,經濟性,實效性,舉止構造實行正規化,科學化,制度化。

音體美教研組工作計劃13

一:指導思想:

在學校育人工作目標引領下,教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,關注教學,關注課堂,關注管理,關注教學質量,認真完成學校安排的各項工作,推動學校音體美工作有效高質的深入開展。

二:突顯特色,全面發展

音體美組本學期有9位在職老師、其中音樂1位體育4位書法3位美術1位,青年教師的佔了大多數。奚聲斐老師、羅寅老師、分別代表音體美組在校擔任二個特色鮮明的校級社團班,教師們各有特長在學校給青年教師搭建的平臺上各自多在展現或將展現自己的特色和才能。

三:重點工作

(一)加強教學規範的管理 ,提高教學效率

(1)制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

(2)備課:重點是九年級老師備課,提高九年級會考成績,構建學校體育教案的資源庫。

(3)課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達8節,課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評。

(4)結合區教研主題定期進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的實踐和研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

(5)求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期構建研討的方式學習交流和教研。

(6)積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校骨幹活動和師帶徒活動。骨幹教師本學期每人上一節示範課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。

(7)以課題引領,加強教師的科研意識。

體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

(8)完成學校交給體育組師徒結對帶教任務

(二)規範教學,務實發展

(1:)自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

(2:)加強安全防範意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課,減少班級間教學的互相干擾。

(3:)對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公佈考核專案與標準,調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重於結果,給他們以希望。

(三)完善早操與大課間活動。做好對大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況。

(四)關注體育課餘訓練(足球)的進展,本學期將開設足球社團努力提升。

(五)做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、裝置等,落實場地、器材、裝置的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

(六)完成拓展課的全覆蓋。

加學校組織的“教研一體、共促發展”的主題為的新進教師周老師將在9月份參亮相課。

體育:

1:20xx學年全校學生體質測試的系列工作及5%的學生抽查工作

2:七年級年級游泳課的系列工作

3:區陽光大聯賽報名工作、組隊參賽工作。

4、校園體育比賽月(校秋季20xx學生田徑運動會)

5、迎接足球傳統專案的評審工作

6、足球校本教材的編寫和開課

九月份——十月份

1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

2、開學的各類準備工作:(全校進出場線路的重新安排、體育委員排頭訓練、全校學生訓練定位。廣播操評比表的調整印發。體育器材、體育場館的整理擺放;早操大課間教師的分工指揮;)從第一週起正常到位。

3、足球隊開始訓練

4、*每週定時集體備課(預備)活動啟動。每月開展一次定主題定時間定老師的教研活動。

5、組內教師認真準備參加學校的教學研討課。

7、區陽光大聯賽啟動(預報名工作的完成)

8、校園體育比賽月(校秋季運動會)。

9、教案檢查……

10、20xx學年全校學生體質測試的系列工作。

11七年級年級游泳課的安排

十一月份 ——十二月份

1、體育大課間繼續推行,完善。

2、關心組內青年教師成長。

3、做好九年級體育教學和會考的銜接。

4、迎接區的各項體育比賽(|區陽光大聯賽系列)

5、加強青年教師基本功的訓練和教材教法的探討。

一月份

1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認真做好期末的各項成果彙總工本學期在音樂學科教學工作中,將繼續以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂學科為基點,面對全體學生,加強實踐與創造能力的培養。

音樂:在音樂教學過程中,要以美來感染學生,要以豐富的情感來陶冶學生,進而使學生形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。為了實現這一目標,在教學過程中教師要積極引導學生對音樂的各種要素、各種表現手段作出整體性的反應,要積極引導學生感受、體驗、表現音樂中豐富的情感內涵,還要積極引導學生感受、體驗、鑑賞音樂的美,從而不僅做到使學生現在受益,而且做到終身受益。

音樂課是實踐性很強的教學活動,所以在教學活動要特別重視學生的參與和實踐,重視學生感受、體驗、表現音樂的情感,重視學生體驗、表現、鑑賞音樂的美。在教材的歌唱、演奏、欣賞教學中要加強探究性、創造性活動。在教材的編創與活動中,編有大量的實踐要求,讓學生與活動中去體驗音樂的美感,提高他們的音樂感受、表現、創造的能力。

本學期重點工作:

1、 重點是指導學生參加楊浦區第32屆學生藝術節合唱、樂隊、舞蹈、戲劇比賽;

加強學校“三團一隊”建設,繼續以校合唱團、打擊小樂隊為主力,輻射其它社團。同時,藝術類團隊建設將做到有計劃、重過程、出成效

書法新學期書法課的教學工作計劃如下:

一 研究重點:

1、加強理論學習,積極參加教研活動,用理論研究推進書法教學。

2、注重教師的培訓和教學方法的改進,有效促進教師書法教學水平以及全校師生書寫水平的提高。

3、切實完成市級寫字學科新教材的推廣應用。

4、組織學生參加各級學生書法比賽。

5、推進我校書法特色專案的各項工作。

二 具體工作:

(一)有效利用課堂的四十分鐘,將書法教育日常化、課堂化,使“一筆一劃寫好字,一撇一捺做好人”成為提高學生人文素養的一種必要條件。配合市級寫字學科新教材的推廣應用,參加學習全市書法教學教研展示活動。

(二)繼續開展書法拓展作品創作小組活動,集合學校書法特長學生,集中優勢力量開展書法拓展活動,組織好學生參加教育部認證的各類學生書法比賽。

(三)打造書香校園,提升學生人文素養,延續我校書法特色專案的在德育、美育方面的優良傳統。

1、充分利用學校已經建成的藝術長廊,用學生自己的書法作品美化校園環境,充分體現書法潛移默化的人文教化作用。

2、讓學生利用書法特長佈置班級文化陣地,充分讓學生感受書法創作的樂趣,獲得學習書法的成就感。

3、培養學生寫字的興趣和審美能力,培養學生認真寫字和愛惜寫字用品的習慣,使學生養成認真細心的學習態度和良好的意志品質。

(四)參與各級活動,提升研究層次。

1、配合上級教育部門安排的有關書畫比賽,組織學生積極參賽,主動打造學校的書法特色。

2、組織學生向各級報刊投稿,爭取發表作品,讓學生獲得學習書法的成就感。

3、利用學校櫥窗,展示學生作品,讓學生充分感受到學習書法的快樂,從而更加有信心練好書法。

音體美教研組工作計劃14

一、指導思想:

全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術等學科工作的指導性意見和要求,積極配合各部門開展工作。本學期以體育課題《如何激發學生課堂學習興趣》的課堂教學實踐,美術課題《美術教學中指導合作—使分組學習更有效》,音樂課題《無伴奏合唱在音樂課中的應用》,並努力開展好“創設情境能力、指導學生開展自主、合作、探究學習的能力”兩個專題的探索,在學校“抓基礎、展個性、求創新、育英才”的辦學理念下,凸顯“全面發展、人文見長”的育人特色,促進學校更好更快地發展,通過教研活動不斷革新教學理念,不斷提高本組老師的理論水平和業務素質。

二、重點工作:

1、認真學習國中新課程標準,掌握其性質和基本理念,明確本課程的總目標。

2、全面執行音、體、美學科教學基本規範化要求。

3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。

4、加強組內公開課、展示課,青年教師基本功等研討活動及傳幫帶工作。

5、認真組織課間操和眼保健操工作,加強對兩操的管理。

6、認真在教學實踐中進行“創設課堂情境”的研究和實踐。

7、組織學生積極參加局、總局、省級組織的各類比賽和競賽。

8、結合九年級體育考試改革要求,做好九年級體育會考全年和學期訓練工作。

9、整合的教學資源,拓展我校傳統體育專案。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。

10、組織和開展各類文體活動競賽。

11、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課,每月聽課不少於四節;加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高。

三、具體工作:

八月

制定教學計劃、課外活動計劃,認真進行教學設計、進行集體備課、做好開學準備工作及日常工作。

九月

1、進行認真準備,參加協助學校組織的兵乓球賽。

2、為迎接學生田徑運動會,體育進行對學生進行輔導、訓練。

3、組織本校文藝匯演。

十月

1、組織學生班級籃球賽。

2、組織學生書法繪畫大賽。

十一月

1、組織學生足球比賽。

2、撰寫教師專業成長總結,準備上交課題材料、及各種筆記,組織業務、理論學習。

音體美教研組工作計劃15

以“健康第一”為指導思想,切實加強新課程教材教學的實施,積極圍繞安中爭創品“四星”牌學校這一目標。強化體育功能,追求體育質量水平和效能,創新求特,理應成為安中高中體育可持續發展必須把握的指導思想。

重點工作

一.課堂教學

1.加強組內教師學習新課標的教學理念,轉變教學思想觀念,持之以恆的進行課堂教學探索及實踐。教學過程中針對教學環節存在的問題及時交流互相反饋訊息,逐步完善課堂教學模式。

2.繼續改革傳統的教學模式,對教學內容、教學組織和評價方法進行嘗試性的調整和改革。經過上一學期的簡單嘗試該教學模式深受高中學生的喜愛。這一學期將繼續深化改革,努力促進學生全面和諧發展。

3.繼續抓好體育常規教學力求規範化,使之形成制度化,對於學生上體育課的要求,要長抓不懈。

4.繼續加強體育課的德育滲透、安全-防範及心理健康教育,協助教導處、政教處的教學評估和德育工作,努力做到無違規、違紀事件。

二.課外群體活動

1.繼續加強課間跑步的檢查力度。體育教師、體育班委、班主任,年級分管領導責任到位緊密合作形成合力。

2.進一步規範課間跑操的集合、整隊、跑步隊伍整齊度、口號、進退場紀律。提高出操速度,強化跑操的質量。通過檢查打分與體育先進班級考核掛鉤,力求客觀公正。通過每週公佈前六名跑得好的班級,促進其他班級的管理。

3.改革課外活動制定可操作性方案並在這學期具體實施。使課外活動真正能夠“活”起來,做到有考核辦法,有考勤、教師準時到位、學生準時到場。

三.團隊訓練

1.繼續抓好田徑隊訓練工作、制定好訓練計劃,積極訓練,爭取在今年五月份市田徑運動會中取得好成績。

2.重視報考音樂、體育、美術學生的管理和訓練工作,落實人員,關注學生報考前的體檢及報名工作,並督促學生在抓緊訓練同時要加強文化課學習。

3.及早組建田徑隊並由專人負責訓練,確保團體總分前三名。

4.組建男子籃球隊並及早投入訓練參加暑假鹽城市籃球傳統學校比賽。

四、教學科研

加強業務學習、提高教學理論水平,積極參加各項培訓豐富和拓展知識面,積極撰寫論文和教學心得,參加校內外論文評比。要求這學期每人有一篇論文、一個課件和一個教案設計,提升自身素質以適應各個改革時期對我們知識的需求。加強各備課組內的教學研究,加強集體備課,積極開展組內公開課,加強聽課和評課。促進教學水平的不斷提升。

具體工作安排

二月份

1、制定各年級段的教學計劃及教學進度

2、擬訂本學期的教研組工作計劃

3、擬訂訓練團隊計劃及分工

4、組織美術學生參加專業大學聯考考試(z)

5. 改課外活動並提出可操作性方案

三月份

1.組織田徑隊學生的訓練工作(z)

2.做好田徑學生的報名工作(z)

3.實施新的課外活動管理辦法

4.組織大學聯考學生參加鹽城測試

5.組織學習新廣播操

四月份

1.繼續抓好田徑隊訓練工作

2.音樂、體育學生參加專業大學聯考考試

3.組織充實學校“四星”申報材料

五月份

1.組織高一、高二年級的籃球報名工作

2.高一、高二年級的“三人制”籃球比賽

3.組織學生參加市田徑杯比賽

六月份

1. 參加學校體育大組教研活動,推出一節公開課

七月份

1. 搞好高一、高二的體育課檢測工作

2. 上交學期總結和相關材料

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