【精華】工作計劃彙編八篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，又迎來了一個全新的起點，為此需要好好地寫一份工作計劃了。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢？下面是小編精心整理的工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

本期是本屆學生進入高中的第一學期，學生經過九年級一年枯燥、應試的語文學習，對語文字身的興趣下降，對高中語文雖然有學習的期望，但對語文考試存在畏懼心理，認為語文學習的結果不可預測，所以高一上期階段的語文教學應以激發學生的語文學習興趣為主，教學生掌握必須的高中語文學習方法，為三年的語文學習打好基礎。根據語文的學科特點，結合學生的實際情景，全備課組教師認真討論，構成以下本學期的工作計劃。

一、教育教學的指導思想

1.以《普通高中語文課程標準》為指導，選用多種教學方式，落實三維教學目標（“知識和本事”“過程和方法”“情感態度和價值觀”），引導學生進行“自主、合作、探究”式的學習，提高學生語文字事，增強學生語文素養。

2.落實學校的教學要求，充分發揮學生的主體作用，注重課堂教學的設計與實施，提高教學效益。

3.推進“大語文”學習和研究性閱讀活動的開展。倡導教師進行教學研究，多出研究成果，促進教師發展。

二、教學目標及工作任務

（一）教學目標

1.立足於把學生培養成有血有肉、會思考有情感的人，引導學生構成健康向上的人格。

2.提高學生的語文學習興趣，提升學生的文化品位、審美本事、探究本事、知識視野和精神境界，引導學生熱愛漢語，熱愛中華文化。

3.培養學生的語文學習習慣，讓他們掌握科學的語文學習方法，提升他們的語文字事，為以後的考試奠定堅實的基礎。

（二）主要的工作任務

1.進行入學考試，瞭解學生的國中語文學習情景，引導學生逐步適應高中的學習生活。

2.根據學生情景，有針對性地開展教學工作，，提升學生語文學習興趣，注重語文學法指導，增強語文字事與素養。

3.加強基礎練習，用好分推時間，合理分配課時，提高學生考試成績，在期末調研考試中力爭第一。

4.加強備課工作，經過團體備課集中全備課組教師的智慧，高效完成本學期的教學任務。

三、教學工作

（一）常規教學

1.必修與選修

本學期使用的是人教社的高中語文必修教材第一冊及人教社選編的《中外傳記作品選讀》，必修教材閱讀部分共四個單元，主涉及現代新詩的鑑賞，古代記敘散文的閱讀，寫人、記事散文的閱讀本事，新聞和報告文學的閱讀鑑賞本事。選修教材主要有八篇課文，將按照必修教材的單元設定，按照“詩人的精神”、“英雄的精神”、“大師的精神”、“科學的精神”四個主題分配在必修的四個單元中配合教學。

梳理探究按照專題由專人負責，與語用題相結合進行。

名著導讀課內以《論語譯註》為主，原則上一週學生自學一章，安排必須的課時點撥，前半期完成8章的學習，後半期完成剩餘部分的學習。《大衛科波菲爾》主要以學生的課外閱讀為主。

（1）進度安排

前半期完成必修一、二單元及選修一、三、四、六課，後半期完成必修三、四單元及選修二、五、七、八課。每個單元都安排中心發言人；每個中心發言人都承擔一堂“轉轉課”。具體如下：

教學單元課時安排

第一單元10課時

第二單元12課時

第三單元10課時

第四單元8課時

梳理探究6課時

《論語》8課時

表達交流10課時

（2）教學要求

A.每週星期團體備課。每個單元的中心發言人，詳細解說本單元的重點、難點、疑點，提出教材處理意見。

B.按照單元教學要求，根據各種文體的特點，引導學生掌握相關知識要點，並引導學生模仿和創作。必修與選修教材的各篇文章能夠聯絡起來，進行比較閱讀研究，加強語文學習的聯想與想象，深化對文章的把握。組織並指導學生完成單元小結。

C.要提倡“自主、探究、合作”的學習方式。引導學生自主鑽研課文，在預習環節要能夠提出問題並經過自我的鑽研解決部分問題；課堂上要鼓勵學生自主學習，拓展課堂資料，深化課文理解；鼓勵學生將生活與語文學習聯絡起來。

（3）分推及考試安排

本學期前半期大概有8次分推，除了安排兩次作文教學、兩次單元考試外，將安排基礎知識的訓練，本學期的考試有，入學考試（已完成）；第一單元測驗；第二單元測驗；半期考試；第三單元測驗；第四單元測驗；期末調研考試。

2.作文教學

作文教學採用課堂定時作文訓練和平時練筆兩種形式，兩種形式各有側重，互為補充。

（1）課堂作文的訓練資料：

落實必修教材上的“表達交流”的訓練資料，進行寫人寫事文章的訓練。前半期完成兩個單元、後半期完成兩個單元。

（2）提高學生定時作文的完成速度，在分推的60分鐘內能根據要求寫出700字左右的文章。

（3）批改及評講要求

A.作文要及時批改，調動學生參與作文批改與點評，提高批改實效。

B.重視作文講評，經過講評明得失，知方法。要引導學生自批自改。

C.鼓勵學生寫作文後記，做自我總結。

（4）練筆訓練應結合單元教學資料或學習、生活熱點進行，也可讓學生進行自由寫作，進取調動學生參與評點並組織課堂交流。

（5）本期擬做大作文6次，練筆不少於10次。

（6）收集整理學生的優秀作文，及時影印，在各班交流。培養學生的文學興趣，鼓勵學生投稿，並獎勵發表文章的學生。

3.年級統一常規作業

（1）《導與練》叢書，要求學生藉助教輔展開預習，課後，要求學生及時完成其中的練習。課堂要處理其中的配套閱讀篇目。

（2）做好每週的讀書筆記，重在點評感悟，要組織學生及時交流。

（3）用正楷字帖每一天練字，提高學生的規範、乾淨書寫本事。

（二）語文活動

1.原創詩歌大賽。

結合現代新詩單元開展原創詩歌大賽，在班級中選出優秀詩歌參加年級詩歌評選，並謄寫好在學校展出。交稿時間為9月22日前。

2.詩歌朗誦比賽。

結合詩歌單元的教學進行。先在各班進行，每班推出一個節目參加年級總決賽，評出一二三等獎，給以必須的獎勵。選手自選朗誦篇目，可採用配樂等藝術形式，朗誦時間不超過5分鐘。決賽時間為10月24日。

3.《論語》知識大賽。

經過對《論語》中知識的掌握，加深對中華文化的瞭解，加強學生的文言閱讀本事。初賽試題分為客觀題和主觀題兩部分，滿分為100分。全年級學生參加，對成績優異者進行通報表揚和物質獎勵。決賽為知識競賽，每班推選三人蔘加，時間大致安排在11月底。

4.研究性閱讀活動

此活動旨在擴大學生的閱讀面，進一步有效地提高學生的閱讀本事。以泛讀和精讀相結合，泛讀採取教師指定與學生推薦相結合的形式，在每週安排一次1—2篇課外閱讀篇目的泛讀，主要選文能體現學生的閱讀興趣，有比較強的時代感。精讀採用研究性論文的形式，在平時完成閱讀，寒假中可完成閱讀論文。

工作計劃 篇2

一、學校、社群、內保單位迎檢：

定點：

學校：

內保單位（2個）：二醫院

社群：北興

布點方式：（請領導帶隊，人員安排：鎮領導1人，綜治辦2人，司法所1人）時間：1天。

由於以上單位有專門綜治工作人員，鎮綜治辦發放《考評細則》，督促各單位按照《考評細則》要求進行文字資料整理並裝訂成冊。

鎮、司法所下發檔案：

①新寧是我家，我把新寧誇活動方案檔案

②“三聯三送”大走訪檔案

③星級平安家庭評比檔案

上項檔案落實工作，領導開會的會議記錄，家屬座談會召開記錄，幹部職工家屬名單及電話。同時要求做好迎接抽查、電話的準備工作。

綜治臺賬。由綜治辦發放臺賬並現場指導填寫。

二、村

定點：高陽、巒山、寶塔

布點方式：鎮裡安排5個人（其中：司法所2人，政法辦2人，抽調1人）。村幹部全部到場，辦公室通知。

初定時間：2天。

由鎮裡打印出會議記錄、方案、總結的模本，然後各村結合本村的實際現場完成。

臺賬：由鎮裡發放並現場指導完成。

群眾工作站的文字資料整理。

由駐村幹部完成“三聯三送”走訪活動查漏補缺活動。

每個村佈置一個普法宣傳欄。

佈置綜治辦公室，做到有：綜治網路圖、綜治辦公室圖、反邪教工作網路圖，調解室及調解員牌子。

開釋解教安置幫教合同，走訪記錄。

矛盾調解案卷整理。

鎮裡下發到各村的檔案及雜誌。

①《人民調解》雜誌

②普法簡報

③“三聯三送”走訪檔案

④群眾工作站檔案。

三、鎮綜治辦迎檢

宣傳標語一幅

綜治辦公室建設。

定辦公室，綜治網路圖

綜治臺賬。

綜治材料：（重點）（安排兩天，李餘斌、謝谷）除常規已有材料外，嚴格按照年初政法委書中的要求逐項落實。特別是上報材料、資訊材料等完成情況。

會議記錄：由鎮綜治辦提供會議記錄要求的會議專案，由辦公室完成。

工作計劃 篇3

一、指導思想：

在總結上學期工作的基礎上，本學期以上級主管部門20xx年下半年工作意見、總體思路和奮鬥目標為指導，以電教裝置和網路的管理與維護、學校資源庫的充實、校園網在校園文化中的提升、資訊科技在課堂教學中的使用為工作重點，強化電教教研，構建服務體系，狠抓責任落實，不斷提高電教工作管理水平，紮實推進學校教育資訊化建設。

二、工作目標及內容：

1、加強資訊資源建設和師生資訊化培訓工作，及時優化網站，使校園網路建設真正服務於教育教學，服務於廣大教師和學生。

2、加強丹陽教育網校的建設和使用，開展豐富多彩的活動讓廣大教師和學生會用、善用、方便用。

3、加強“資訊科技與課程整合”的研究，注重實效，以骨幹教師的引領帶動全校教師的均衡發展。

三、具體工作：

（一）進一步規範電教裝置的使用與管理完善

1、切實提高教師對電教裝置的管理和保護意識，進一步執行好電教裝置“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結束時電教處將嚴格按有關意見進行考核，把電教裝置的管理落到實處。

2、進一步加強網路教室、多媒體教室等的管理。學校電教處採取定期檢查和抽查兩種形式對學校網路教室、多媒體教室等室的電教裝置、環境衛生、用電安全進行仔細檢查，有問題及時解決，為教師用網路上課和學生的上網學習提供良好的環境。

3、進一步完善裝置維修制度，確保裝置執行正常，規範、簡化電教裝置的報修和報廢手續，提高管理效率。

4、加強電教裝置的使用登記，做好臺帳資料。

（二）大力推進資訊科技“三服務”工作

1、在服務管理上：

（1）加強上網管理，實施網路道德教育。

學生層面上：學生上網必須在教師的指導下進行，嚴禁網上學習期間學生玩遊戲。課任教師要進一步增強網路資訊的安全意識，全程管理，杜絕不良資訊對學生的侵害。

教師層面上：工作期間不得進行與教學行為無關的網路活動（不上網打遊戲、閒聊、看電影等），不上一些非法網站，宣傳非法資訊。電教處將對教師、學生上網情況不定時檢查。

（2）加強網路管理軟體的使用

本學期電教處將採取措施，分步驟、分階段加強校本網路資源管理平臺的使用，力爭使這些網路平臺在管

理上能發揮它的最大效能。

2、在服務教學上：

（1）進一步深化資訊化校本培訓，使教師逐步提高運用資訊化手段優化教育教學的能力。繼續組織電腦操作、多媒體課件展示和製作培訓，逐步引導和提升我校教師多媒體教學課件的製作水平。倡導全體教師（特別是骨幹教師）全面行動起來，形成重視電教、學習電教、最終得益於電教的良性迴圈，共同研討、設計一些多媒體電教課件，從創意到協作編制再到較為成熟的課件展示、授課。

（2）叢集體教師之力，擇教學資源之精髓，大力充實學校網路資源庫，學期末對教師一學期的資源庫建設情況進行通報。

3、在服務學生上：

（1）電教處將經常深入學校資訊科技一線課堂聽課，瞭解資訊科技課現狀，提高資訊科技課堂教學質量。

（2）學期末加強資訊科技課的考查力度，採用普查形式對資訊科技課的質量進行考核，力爭各年級學生資訊科技水平達到課程標準的要求。

（3）本學期將舉行班級電腦繪畫比賽和三至六年級打字比賽，利用比賽選擇資訊科技方面的苗子，培養一批具有資訊科技操作能力的學生，力爭在各級各類資訊化比賽中獲佳績。

（三）加強學校網站建設，發揮服務教學的作用。

1、辦好校園網站，豐富學校文化，建設書香校園。校園網是學校的一個視窗，隨著社會資訊化水平的提高，它的宣傳、教育功能將更加凸顯。上學期已完成校園網站的改版，這學期將繼續完善和充實校園網，仍將聯合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各版塊網頁內容的更新，並責任到人，圍繞學校的中心工作，積極做好教育改革和發展的宣傳報道工作，把我校教育教學工作中的先進的教學模式、教學思路、教研活動、師生生活及先進的人和事等及時上傳到校園網上，加大對學校工作的宣傳力度，力求更新及時、內容新穎、實是求事；同時要向教師、學生、家長介紹學校網站，讓他們積極參與進來，加快網頁的建設與更新，為實現我校教育教學管理和互動交流資訊化打下良好基礎。

2、教師要進一步完善好自己的個人部落格。各級各類骨幹教師要帶頭建設好個人部落格，電教處將在技術上提供全面的支援。

3、選擇學有餘力的學生建設好學生個人網頁。電教處將利用學生興趣小組活動的機會，通過教師輔導，學生自己動手操作的方式初步建設好學生個人專題網頁，並使學生製作網頁的水平上一個新臺階。

4、注重教師和學生的作品在丹陽教育網上的釋出。校園網中加強“鎮江市行為規範學校專題”的宣傳。

（四）落實市資訊中心和上級的相關工作。

1、按照市資訊中心的要求做好教育網校平臺的使用工作。開學初，對教師和學生的相關資訊重新匯入。採用集中學習、建設和個人學習、建設相結合的方式。學生在校資訊課上學習和家庭學習的方式。保障教育網校的使用率。

2、組織丹陽市優秀課件的評比。

（五）加強資訊科技與課程整合的研究。

本學期電教處將繼續結合“校級教研課”課堂主陣地，紮紮實實開展好資訊科技與課程整合的研究。

工作計劃 篇4

學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度；改善學校衛生環境、監測學生健康狀況、努力提高學生健康水平的工作。我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，在繼續做好學生常見病防治工作的同時，重點抓好傳染病的防治工作。嚴格執行學校突發事件的應急預案，加強學生健康體質的檢測工作。認真開展學生心理健康，衛生教育、紅十宇活動，促進學校衛生工作，積極響應XX區紅十字會、區教育局建立紅十字工作合格學校和健康校園的號召。工作計劃如下：

一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》

把學校衛生工作納入學校工作計劃，學校領導專人分管，制定規劃制度加強管理，使《條例》的各項規定在學校進一步得到落實。

二、進一步加強完善健康教育工作。

我校在去年的工作基礎上將使健康教育工作更加完善，繼續落實每週0.5課時的健教課，做到有計劃有總結有教案，嚴格按照健康教育20條來做。並建立完整的基礎檔案。

今年我校的健康教育重點將圍繞食品衛生安全知識以及禁毒教育來開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉播外，我們還將運用多媒體進行授課。另外，每個主題活動期間，如“愛牙日”、“愛眼日”，“預防艾滋病”等我校都將開展相應的主題活動，通過各類形式進行宣傳推廣。

三、做好傳染病工作預防工作

為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》的有關精神，結合我校的實際情況，抓好傳染病預防工作。健全組織網路、明確職責，開展宣傳教育，不斷完善應急預案、報告、晨檢、消毒等各類制度及應用於工作中。

四、搞好飲食飲水衛生，杜絕食物中毒事件發生

把食堂工作作為重點工作，嚴格的按照食品衛生工作條例去做，有衛生許可證，有食堂人員的健康證等等，各類裝置、手續齊全，做到生熟分開，做好三白。衛生室做好對食堂工作人員的監督、培訓工作並與食堂管理人員嚴格把關，每天驗收，每週檢查一次食堂衛生。

每年的5——10月是食物中毒事件易發階段，嚴格地把好飲食飲水關，並在學生中宣傳養成良好的飲食飲水習慣，倡導學生不在小攤販處吃食等，並把“食品衛生安全知識進課堂”活動作為重點工作來開展。

五、做好愛國衛生工作。

1、建立健全學校衛生管理組織和規章制度。學校愛衛會由校長、工會主席、德育、總務、教導主任，各年級組長及衛生老師組成。學校愛衛會在領導小組的帶領下，各司其職，分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍，建立學校愛國衛生網路。

2、把學校衛生工作落到實處。學校規定每班做好教室衛生的保潔工作，政教處、衛生室每天進行檢查。評比結果與各班的衛生流動紅旗評選結合起來。各組室爭創文明活動中把衛生作為考核內容之一。要求教師在校內必須自覺遵守學校規章制度，提高自身素質。校內嚴禁騎車或亂停亂放。辦公室內禁菸，室內環境整潔優美。每月由學校工會成員檢查一次，由工會公佈，並與組室評比掛鉤。

3、衛生室配合各部門抓好學校衛生工作，落實每週的健康教育課，對各班勞動委員、衛生員、食堂人員等定期培訓。做好各類資料的收集、歸檔整理等。

4、落實除四害工作，配合街道做好各項除四害工作。

六、六病防治工作

根據**年度學生各類指標，開展學生用眼行為干預、肥胖學生健康指導等工作，並開展調研，完成一份調研報告。

近視眼工作，開學初對學生進行視力、沙眼的普查，督促學生養成良好的用眼衛生習慣，做好眼保健操，開展防近治療工作。

齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機對學生進行口腔衛生知識的宣傳，使學生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害，增強自我保護意識和能力。並配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。

蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學生進行糞檢，發現陽性患者馬上進行驅蟲治療。12月對一、六年級進行貧血檢驗，發現貧血開出處方單與家長聯絡進行治療。

營養不良的防治。每年3月——5月對學生進行體檢，做出營養統計表。發現營養不良學生予以重視並指導。

七、建設健康校園工作

根據新一輪建設健康校園的工作要求，制定建設建設健康校園三年行動計劃，把學校的各項工作有機地結合起來，積極做好建設工作。

八、常規工作

1. 規範做好憑證入學工作。

2. 配合防疫站做好對學生的計劃免疫接種工作。

3. 做好紅十字工作。在紅會紀念日，會法頒佈10週年紀念日開展各類活動。並組織好教工學生參加賑災扶貧工作。建立健全的紅會資料。

4. 做好獻血宣傳，教師的獻血體檢工作，力爭完成今年的指標。

5. 做好學生體檢工作，慢性病、學生傷害事故的處理登記工作。

6. 做好學生參加城鎮居民基本醫療保險工作。

工作計劃 篇5

一、 基本情況分析和本學期重點工作：

託三班是本學期新擴招的一個班，現有幼兒19名，其中女孩11名，男孩8名，年齡都在2歲半左右，他們中有部分幼兒上過親子班，。從家訪中瞭解到，他們在家有一定的生活自理經驗，都很喜歡與小朋友一起玩，但比起其他兩個託班來說，他們從常規到良好習慣等都有很大的差距，相信他們經過努力能夠很快適應幼兒園的生活環境。班級的三位老師沒有變化，雖說從大班一下到託班有很多不適應的地方，我們有決心及時的調整自己，以更多的耐心和愛心帶好這個班，使他們能在原有的基礎上得到發展。

本學期幼兒園將面臨著：省一級幼兒園評估；十週年園慶慶典；和幼兒園準備進行的體制改革這三件大事。我們雖然是託班，沒有承擔主要的任務，但是我們也不能放鬆對自己的要求，班級的各項工作要依據幼兒園的各項計劃執行，向“羅文”一樣認真作好本職工作，創造性的完成上級交辦的'各項任務。本學期重點工作為：

1、利用各種形式的活動來穩定幼兒的情緒，使他們儘快適應新環境。

2、培養幼兒良好的常規和行為習慣，體現“四個有序”

3、以飽滿的工作熱情和勇於創新的精神，認真完成上級交辦的

各項任務，迎接幼兒園三大任務的挑戰。

二、 本學期工作要點：

（一） 教育教學：

1、要在最短的時間，利用各種活動穩定幼兒的情緒，比如：豐富的環境創設，教師組織的各種活動等，使他們喜歡上幼兒園，喜歡參與活動，儘快適應新環境。

2、建立幼兒常規使他們清楚自己一日生活的各環節，做到生活有序。比如：利用一日生活順序圖，講述自己每天做了什麼等。

3、從幼兒的興趣出發，開展各類遊戲活動如：娃娃家，結構遊戲和體育遊戲等。根據幼兒發展的需要開展一些身邊發生的小主題活動，豐富幼兒生活經驗，提高幼兒的認知。

4、注重日常生活中的滲透教育，從幼兒生活中的點點滴滴入手，不放過每一個教育的契機，體現幼兒生活就是課程的新辦園理念。

5、注意環境對幼兒的薰陶和潛移默化作用。保證每天的語言活動、音樂活動、體育活動和用英語對話的時間和質量。

6、豐富活動區材料，讓幼兒在操作中激發探索慾望和對學習的主動性。

（二） 衛生保健：

1、教師要一邊加強生活護理，一邊培養幼兒的生活自理能力。幼兒要學會自己吃飯、自己上廁所的良好習慣。

2、保育員要加強每天的消毒和清潔工作，減少幼兒的疾病傳染。

3、教師要加強安全意識，教育幼兒一些安全的常識，保證幼兒不發生安全事故。

4、注重幼兒心理健康。保持在園時愉快、健康。

（三） 家長工作：

1、完成對全部幼兒的家訪工作。並有針對性的進行約訪。

2、利用各種形式對家長進行園本課程培訓，提供一些先進的教育理念和有效的教育方法。

3、按時更換“家長園地”，補充網頁內容，回覆BBS平臺上的家長留言，召開家長會。在條件允許的情況下開放一次半日活動。

本學期幼兒園面臨著巨大的挑戰，作為幼兒園的一分子，我們要將這種工作壓力變為一種動力。以“三三發展規劃”為目標，加強讀書和學習，改變固有的思維模式，不斷實現自我超越。發揮自己潛能優勢，多進行反思、交流、互動。增強創新意識，與時俱進，為達成共同願景而努力。，託三班班務工作計劃

工作計劃 篇6

1、 自身準備 ...................................................................................... 3

1) 私下了解新生的狀況 ............................................................... 3

2) 確認新生在校生活情況 ........................................................... 4

3) 建立聯絡方式 ........................................................................... 4

2、 具體的工作計劃 .......................................................................... 5

1） 班會 ........................................................................................ 5

2）學習交流 .................................................................................. 5

3）關注同學的動態 ...................................................................... 6

4）班集體活動 .............................................................................. 6

工作計劃 篇7

本著“以防為主，防消結合”的原則，克服麻痺思想，進一步嚴格落實各項防範措施，確保當前校園環境安全穩定。為確保師生和財產安全，保證教學工作正常開展，結合我校實際，現就20xx年學校用電安全及電力設施保護工作計劃安排如下。

一、學校每學期要對校內電力供應裝置進行全方位的檢修和整改，注重細節，不漏死角。主要檢查電源線是否老化，負載是否符合安全要求；各類開關是否合格；警示標誌是否醒目。未達到標準要求的，要立即進行整改。

二、學校安裝大功率電器裝置，要根據裝置功率進行科學測算，在確保符合條件的情況下進行安裝，保證安裝的所有裝置都有合格的漏電保護裝置。學校安裝多媒體裝置前，要對線路負載、樓層負載及總引入電源負載進行核算，未達到標準和要求的要及時整改，特別是已安裝多媒體裝置的教室要進行重新排查，發現問題及時解決。機房用電應符合要求，單獨佈線，接地良好，配備單獨的配電箱（板）。

三、進一步加強校內相關人員的用電安全教育。在寒暑假放假前對全體師生進行一次用電安全教育，樹立“隱患勝於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的意識，提高自我防範能力。

四、強化督查工作。學校安全責任人要經常對學校用電情況進行全面的檢查，特別要注意檢查用電設施接頭是否鬆脫，發現故障、老化、破損、鬆動等不安全因素，必須及時報修，並做好記錄備案，及時消除安全隱患，做到“隱患整改不過夜，不排除不下班”。

工作計劃 篇8

一、 部門情況簡介

二、 新學期部門發展期望、方向

三、 20xx―20xx學年上學期部門計劃

四、 部門活動詳細計劃

一、 部門簡介

20xx年3月，公共衛生學院經歷了改革重組，原來的公共衛生與全科醫學學院更名為公共衛生學院，原來的團委實踐部和學生會外聯部兩大部門也合併為團委實踐外聯部。實踐外聯部雖然是一個新的部門，但擁有原來兩大部門5年的沉澱，承載著5年的文化，傳承著5年的精神。實踐外聯部主要提供展示同學風采的視窗，加強學院與社群、政府機關、外界企業及兄弟院校的聯絡，擴大學院在社會的影響力，為加強同學的教育、豐富生活及提高素質所展開的各大活動吸納贊助。

實踐外聯部兩大職能：

實踐職能：主要職能是聯絡校周圍地區的居委、越秀區衛生監督所以及各大醫院並舉辦活動，為同學提供社會實踐機會，加強社會工作能力。

外聯職能：主要職能是為學校架起一座聯絡其他學校、社會團體和校外商家的橋樑，開展聯誼活動，展示學校學院特色和學生風采；聯絡商家，舉辦展銷活動和尋找活動贊助，為學院舉辦活動提供資金。

主要職能：

1）社群服務：在校學生將會有專業性的培訓，並可以學以致用，到各社群以按摩、量血壓、測身高體重、諮詢宣傳生活健康常識等內容為主的學院特色服務活動。

2）三下鄉活動：本著服務的精神，關注農村醫療發展，關心青少年健康成長，弘揚廣醫博愛精神為目的，挑出學院的精英隊伍，以支教，通過科普衛生知識宣講、進行體檢即社群醫療進入農村、組織各種文藝節目等形式進行的活動。

3）業餘衛生監督隊：業餘衛生監督隊是我院新建立的個服務隊，是與越秀區衛生監督所共同建立的一支由我院學生組成的隊伍，以協助越秀區衛生監督所為主要工作，為了改善我們周圍的衛生環境，同時為同學提供社會實踐機會。

4）校內外聯誼：堅持“引進來，走出去”的方針，通過娛樂、活動舉辦、會議等方式加強我院與本校各二級學院、其他高校以及社會各界交流，加強合作，實現優勢互補、經驗共享，促進共同發展。同時發展與個二級學院、外校友誼，促進各項活動的開展。

5）拉贊助：積極與各企業及商家聯絡，做好院系大型活動的外聯工作，為各項活動的開展提供物質保證。

6）舉辦講座：本著“提高學生素質，促進學生成長成才”的目的，積極開展舉辦講座，培訓等各類活動（邀請社會各界的人士，比如企業公司和機構的高階職員或專家），加強我院同學與外界的活動聯絡。

7）自我管理：根據實際需要，開展多種自我管理、自我教育及自我服務活動，為部門成員提高民主素質、樹立科學精神，全面成才創造良好條件。

8）對外宣傳：做好對外宣傳工作，擴大學院知名度。

9）接待我院校外來賓，派發邀請函。

10）禮儀隊管理。

三、新學期部門發展期望、方向

希望在接下來的一年裡，能將實踐部的基本職能工作做好，且積極協助其他部門，使工作有條不紊地開展。

部門的主要側重點放在社群服務、三下鄉活動、業餘衛生監督隊、拉贊助，並舉辦講座。還確立了兩項創新：1.舉辦講座這是一項新創立的活動，能幫助同學們認知時事，提高同學們理論水平，提高學生思想道德水平，使同學們關注社會時政，樹立正確的人生觀和價值觀。2.社群服務的形式有所改變，由原來的以班級為單位，到以不同年級組成的小組為單位；將服務點主要集中為4個；一學期換新改成一學年換新；一學期去一次改為一學年4次。

四、20xx―20xx學年部門計劃

（一）學期活動：

1）8月：尋找活動贊助商家，確定新生物資供應商。

2) 8月：整理培訓資料。

2）8月23日~8月24日：業餘衛生監督隊改革培訓並開展活動。具體方案參照

3）8月26日~8月30日：與各部門一起參與迎新宿舍的佈置。具體方案待定

4）9月:舉辦講座（關於大學、人生規劃）

5）9月20日:禮儀隊招新。

6）9月~11月:部門文化建設：招新以及對新干事的培訓。

7）10月:社群服務。

9）整個學期：拉贊助

（二）部門重點工作

1. 完成衛生監督隊改革。

2. 完成社群服務改革。

3. 建立部門規章制度

4. 部長、新干事培訓。

5. 建立與商家長期贊助和物資供應的合作關係。