關於教育技術工作計劃錦集六篇

時間稍縱即逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。工作計劃的開頭要怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的教育技術工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

教育技術工作計劃 篇1

本學期，我們現教處的工作主要體現在以下幾個方面.

一、繼續強化多媒體裝置的規範使用，最大限度的體現多媒體裝置的使用價值，同時儘量減小裝置的非正常損壞。背投電視正常損壞的，及時與售後方聯絡，尋求技術支援。

二、堅持各班教室電腦裝置的報修制，做到高效、低成本的維修。

三、為高二年級的教學視導提供多媒體應用和維護的技術支援，確保教學視導工作的順利進行。

四、為高三年級的實驗複習提供大力支援，保證實驗視訊的順利播放。

五、繼續堅持每週六的視訊節目播放，精心挑選一些適合高中學生觀看的正版dvd視訊，豐富在校生的週六生活。

六、繼續完善網站系統，豐富網站的內容，確保使網站能夠安全的執行。同時定期做好網站系統的備份工作。

七、關注網路裝置的執行情況，保證教學時段的網路訊號的通暢。繼續呼籲廣大的教職工能夠文明、安全的上網，儘量避免內部網的攻擊導致網路堵塞。

八、配合學校各部門做好學校大型活動的圖片和影像資料的採集和保管工作，要上傳的資料及時上傳至網站對應的欄目。

九、定期檢查功放和統一音源的執行情況，保證平常聽力的正常進行。併為本學期的會考和大學聯考的聽力工作的順利進行提供技術支援和可靠的保證。

十、按照學校安排，做好校內所有鐳射印表機和噴墨印表機的日常維護工作，儘量做到及時的自助加粉、加墨，減小使用成本。

十一、關注機房電腦的執行情況，保障高三學生大學聯考後的順利報考。

我們相信，有我們每個成員的通力協作，我們一定能夠圓滿的完成學校的多媒體、網站、聽力裝置、教學有線電視網路裝置等的日常維護工作的，我們的努力也將會為我校的電教發展提升一個新的高度的！

　　河高現代教育技術裝備處

　　20xx-2-15

教育技術工作計劃 篇2

一、繼續推進資訊化全面應用,促進課堂教學進一步優化

開展資訊科技整合課堂的研訓活動。開展多形式、多層次的資訊科技整合研訓活動,把計算機、網路、新技術應用以及相關的教學資源全面運用到教學過程中,幫助教師進一步的學習、積累、實踐、反思、研究,切實促進教師整合水平的不斷提高,促進課堂教學的不斷優化和創新。開展資訊科技整合課堂教學活動。充分利用現代化校園資訊化學習環境和資源優勢,藉助人機互動技術、網路技術、通訊技術等,建立虛擬學習環境,嘗試創造性課堂教學實踐活動。本學期將在白下區開展第二屆三區資訊科技整合課堂教學活動,學科不限。

推進新技術新媒體的應用。**區新技術、新媒體應用在連續兩年的全國新技術新媒體教學應用評比活動中,成績均名列前茅。我們將繼續保持領先地位,創設**區的品牌,本學期擬定組織中學、幼兒園的學科評比活動,加強中學和幼兒園的應用推進,使得**區的整合應用更上層次。聯合兄弟區縣開展以logo語言、機器人為研究主題的教研活動,研討資訊科技課外活動的開展和深入,提高第二課堂活動的豐富性。

二、進一步抓好校本資源建設,發揮校際資源的共享共用

《**區“十一五”教育資訊化工作實施方案》提出了資源共建共享的目標,區電教中心將搭建起較為完善的校本教學資源平臺,採取全區統一規劃、全員參與的策略,在應用過程中共建共享。以區電教中心為指導,各校資訊處為基礎,以學科教研員為核心,組織各校部分學科骨幹教師,採用專兼職相結合的方式,負責本學科教學資源的建立、稽核、評價、管理、應用研討、推廣工作,結合教研活動、集體備課、資源徵集、各類評選活動等多種途徑和形式,最大限度搜集、整理、建立適合我區課堂教學的特色資源庫,實現學校優質教學資源、教師智慧的共享,取得資源的的增值效應。

我區在中國小教育資源建設過程中採取分散(各校)與集中(區)、自建與購買、效果與激勵結合的多種形式並進的模式,把關資源與課堂教學的一致性,促進資源的有效應用。通過分散建設,統一管理,區域共享的方式,向全區師生提供服務。我們還將構建具有**區特色的資源建設與應用的有效管理機制、資源完善與更新機制。至20xx年我們將充分利用**區優質校本教育教學資源,進行各學科教學單元課程資源開發整合,達到學科單元課程優質資源覆蓋率約80%,形成有一定影響力的**區。

三、加強隊伍管理建設,培養學校應用人才

教育資訊化的關鍵就在於教師的資訊化教育,始終是貫穿教師隊伍培養的主線。教師是創造教育效益的保證,我們將為教師的專業化發展搭建平臺,重點選拔部分學科素養好、資訊科技應用水平高、敬業精神強的中青年骨幹教師作為重點培養物件,通過專題講座、自主研修、案例研討、微格反思和教學評比等不同層次的培訓,推動教師教學理念的更新和教學研究風氣的發展,使教師在對自身教學經驗的反思和改進中獲得專業成長。形成一批具有計算機輔助教學能力、資訊科技應用能力,並能夠主動適應時代需要,適應現代本學期舉辦“網路管理應用培訓班”、“互動式電子白板培訓班”、“中學數學教學平臺”、“中學物理教學平臺”、“中學化學教學平臺”、“資訊科技骨幹教師”等培訓班,使得新技術新媒體整合課堂教學在我區的中國小中得以廣泛普及和推廣應用。

四、注重學校網路的應用環境,完善區級資訊化應用平臺

進一步加強網路平臺建設。在校校通、班班通的基礎上,繼續做好教育局站建設、面向學校的“教育管理”平臺建設,做好面向教研員的“教研員網站”、面向教師的“站”和麵向學生的“一起”建設,做好面向師生建立的各類資源庫、面向異地建立的“遠端研訓”平臺和麵向家長建立的“家校互動”平臺建設,為數字**教育創設較好的的網路環境,基本形成“人人、天天、點點”的區級、學校、師生、家校之間的網上交流與合作。

進一步加強網路環境的建設和管理。繼續利用各類網路載體,開展多種形式的培訓,發揮積極作用,鼓勵引導應用,實現資訊共享。到20xx年,基本形成教育教學內容豐富、便利學習、質量優良、高速暢通的教育平臺叢集式應用和互通,實現區、校、家三級教育平臺的聯網開放和共享,為“創一流教育,建教育名城”提供技術支撐環境。學校資訊處、網路管理員要加強校園網站的建設和維護,保障校園網安全、穩定執行,嚴格杜絕通過校園網傳播不良資訊,培養健康上網和上健康網的良好習慣。

五、強化“手拉手”活動的有效性,制定合作交流長效機制

跨江發展是一項長期的任務,我們有目的、有計劃、有落實、有成果的進行手拉手活動,在“有序規劃、全面發展、形式多樣、平等交流、特色共享、攜手共進”的總體工作目標下穩步推進,通過資訊化手段最大限度共享優質教育資源,促進教育均衡,實現教育公平。

教育技術工作計劃 篇3

一、指導思想：

為了不斷提高教育現代化工程的實施水平，提高教師、學生的現代資訊科技水平為目標，以現代教育思想和理論為指導，以現代教育技術的研究為著力點，以提高課堂教學質量為根本宗旨，探索現代教育技術與學科整合的新教學思路，使我校成為教育資訊化先進學校。

二、主要工作：

１、加強現代教育技術研究工作。

（1）在全校35週歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動。對學校所有教師能熟練地運用WORD、EXCEL進行電子化備課與資料處理。為了便於學校對學生檔案的查詢管理，學生檔案全部使用計算機資料庫進行管理。各班主任學期未負責輸入本班學生的成績、評語、體檢等資訊。

（2）加強多媒體課件製作的研究。多媒體課件是現代教育技術的產物，它能充分利用計算機技術，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫，達到普通教學手段所不能達到的效果，在教學中的地位越來越重要，尤其是網路環境下教學研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的製作水平往往代表了一個學校現代化教育的水平。為此，我們希望學校大部分教師特別是30歲以下的教師能自行製作課件並運用於課堂教學，對於新上崗的師範生應常參於各級課件製作的評比活動。推進本校的電化教育達到一個新水平。

（3）做好現代教育技術課題研究的督促工作，加強現代教育技術理論知識的學習，密切注意現代教育技術的研究方向，蒐集和課題有關的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性彙報。充分發揮多媒體網路教室的功能，探討現代教育技術尤其是網路技術與傳統教學模式的結合，培養新世紀需求的高素質人才，同時多與區市專家聯絡，爭取獲得指導，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結，為實驗的中期評估做好準備。

（4）在做好現代教育技術研究的同時，鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。35週歲下的青年教師每人學期結束上交一份，並聘請專家進行講評，指導，指出最新的研究方向。

（5）加強資訊科技課的研究工作。在未來的一、兩年內，資訊科技的考試將排入到國小生畢業考試中去，因此加強資訊科技的教研工作勢在必行，必需加強資訊科技課的教學質量，提高學生應用計算機的能力。

２、加強學校現代教育技術的管理工作

（1）為學校現代教育技術的研究提供好基礎，這學期繼續投入，新建一個新機房。做到上課學生人手一臺計算機。為了方便資訊化管理與交流學校名處室一臺計算機。電教組新增兩臺計算機保證學校電教員人手一臺計算機，以便開發學校的網頁、媒體制作、電教學習與交流。

（2）學校建成三個以上的網路教室。

（3）嚴格執行學校有關電教硬軟體的各項制度，新購置的硬軟體繼續登記上冊，嚴格執行電教儀器的'借還制度，責任到人，充分保證電教儀器的使用率。

（4）繼續強化電教意識，堅持“三機一幕”進課堂，並嚴格執行《京口實小電教裝置的使用制度》，定期檢查《電教儀器使用記錄》，促使教師自覺地改進教學方法，優化課堂教學，提高教學質量，確保全校學科電教覆蓋率１００％。並充分使用學校的網路資源，保證使用電腦網路媒體教學的學科達80%，上課率達15%。

（5）充分利用電教代辦費，逐步增加軟體的投入，努力提高電教軟體的數量與質量。除繼續向區教研室徵訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光碟外，還充分發揮自身的潛力，自制更符合實際教學需要的投影片，錄相帶、多媒體課件等。

３、繼續做好學校網頁的開發

隨著資訊科技的發展，學校網頁不僅是學校宣傳陣地，更是學校現代化教學的一個重要課堂，也是學校現代化教學水平的標誌。為此，我們將投入精力著力開發校園網頁的功能，充實網頁內容，拓展現代化教學的模式，豐富學生的課餘生活，全方位的宣傳學校教育教學成績。迎接《市教育資訊化學校》的評估。

（1）對各實驗的班的的語數教師、各年級組網頁負責人員進行網頁知識培訓使這些人能學會網頁的製作。做到各年級組有自己的網頁。青語組、青陣列有自己的網頁。各實驗班有自己的網頁。電腦課題研究班有學生主頁。

（3）由電教中心於每週五向各網頁製作組成員提供網頁製作知識培訓、網頁的上傳方法、交流網頁製作中存在的各種問題。

（2）網頁製作現更新制度

A．學校的網頁至少每週更新一次。由教科室負責提供網頁更新資料。

B．各年級組的網頁至少每兩週更新一次，由年級組長向各年級組網頁製作人員提供網頁更新資料。

C．青語組、青陣列網頁每週更新一次由兩組組長向網頁製作人員提供網頁更新所需資料。

D．實驗班的學生主頁由學生負責定期更新（至少每週一次）由實驗班班主任提供所需資料。

４、認真開展各種興趣小組活動

計算機現在是很多學生的最愛，這學期繼續配備優秀師資，開展興趣小組活動，指導學生進行計算機繪畫、製作班級網頁，爭取在各級各類比賽中獲獎。

三、工作安排：

九月份：

1、制定電教工作計劃，發放各類電教硬軟體。

2、發放教師電教使用記錄。

3、各課題組制定學期活動方案。

4、上交上學期的電教論文。

5、開始新建學校、各年級組、教研組網頁。

6、資訊與課程整合教學設計評比。

7、推進資訊化工程總結：校校通、校園網、住處課開設、資訊與學科整合研究、教師培訓。

十月份：

1、迎接《鎮江市教育資訊化先進學校》評估

2、學校網頁逐步建立。

4、對教師進行計算機培訓。

5、多媒體課件製作研究小組正常開展活動。

十一月份：

1、準備參加區級學校、個人網頁評比

2、省級電腦畫圖比賽。

十二月份：

1、進一步完善學校校園網

一月份:

1、回收各類電教儀器和電教軟體。

2、學校電教工作總結，電教實驗課題階段性總結。

3、部分年級參加區資訊科技考試。

教育技術工作計劃 篇4

指導思想：以全面推進素質教育為核心，以江蘇省教育廳下發的《江蘇省中國小教育技術裝備標準（初級中學分冊）》的要求為依據，結合我校的實際情況，堅持以發展為主題，進一步加強和完善我校的教育技術裝備，完善實驗室、功能教室的設定，特制定本學年度工作計劃：

一、基本情況。

1.現有物理實驗室一個，面積為60平方米，物理實驗桌24張，物理儀器室37平方米，準備室16平方米，物理儀器基本滿足學生實驗和教師演示實驗的需要。

2.現有化學實驗室一個，面積為60平方米，有化學實驗桌24張，化學準備室一個，面積為37平方米，化學儀器室一個，面積為16平方米。化學儀器櫃12個，化學藥品櫃5個，器材和藥品能滿足實驗要求。

3．有生物實驗室一個，面積為60平方米，有生物實驗桌24張，生物儀器室37平方米，準備室16平方米， 生物標本室一個，24平方米。生物器材基本滿足教學要求。

4.有圖書閱覽室一個，面積為60平方米，共有藏書11萬冊，其中報刊雜誌類4800冊、工具書、教科書6200冊。

5.有計算機網路教室一個，面積為60平方米，有微機桌50張，有學生機50臺、教師機1臺，並已配備防火、防盜安全裝置。

6.有多功能教室一個，面積為各位80平方米。其中有液晶投影儀、銀幕1套、視訊展示臺1個、多媒體電腦1臺、音響裝置1套。

7.學校內設有有線電視校園網，有線電視演播室一個，能舉行校園電視直播。

二、計劃與實施步驟。

1.認清形勢，通過統計資料可以看出，我校的實驗室、功能室的設定與《江蘇省中國小教育技術裝備標準（初級中學分冊）》的要求，相差很遠。我們將建立健全領導機制，制定出可行的方案。

2.在學校現有的情況下，儘量花少量的資金，利用現有的校舍，有計劃、有步驟地改、擴建符合標準要求的各室。

3.提高認識轉變思想，積極協調相關部門爭取各部門的支援，多方籌措資金加大投入，來逐步改善各室及內部設施。

4.在現有的學校狀況下進一步規範各室的管理，健全各項制度。充分利用學校現有教育資源，並拓展資源的利用空間，使各學科的實驗與學科有效地整合。

教育技術工作計劃 篇5

我們部全體部員將對新學期的工作投以全部的激情與動力，竭盡所能做好分內工作，積極努力配合學生會其他部門工作。

本學期我部工作計劃如下：

一、常規工作：

本學期我部計劃共考核六期，分別對各部幹事、副部、部長進行個人工作考核。同時，對各部門進行部門工作考核。考核內容包括個人工作專案、工作態度、工作效率與積極性及部門工作專案、工作效率、各項活動成果。考核幹事時由副部作出評價，考核副部由負責人作出評價，並由負責人與副部一起根據幹事的工作態度、工作效率積極性與出勤情況對幹事做出優秀、良好、一般的評價。我部希望通過認真及時的考核，能有效促進各部及時負責的完成工作。

二、特色活動：

本學期我不特色工作為“學生骨幹培訓班”。“學生骨幹培訓班”是請郝老師，社會各界成功人士做講師，以院學生會各部負責人，各系學生會各部負責人及各班班長、團支書等學生骨幹為培訓物件，以提高學生骨幹的自身素質與能力、開闊視野、加強管理能力為目的的培訓活動。該培訓計劃分五期進行，培訓結束後，將評出“優秀學員”等榮譽稱號。

三、學風工作：

本學期我部各成員將積極出勤，認真負責並及時的完成以上兩項工作，及時對工作進行反思總結。全心全意為同學服務，積極地並熱情的投入新學期的工作。

以上為我部十一月份工作計劃，我們一定會齊心協力，努力完成計劃的。我們一定積極出勤，認真負責並及時完成工作，及時對工作進行反思總結。全心全意為同學服務，積極地並熱情的投入新學期的工作。

教育技術工作計劃 篇6

在新的學年裡，莞中的規模進一步擴大，新課改也在莞中漸現特色，技術中心和科學館相關的工作也更加繁重，同時我們的人員配備也得到了加強，圍繞學校工作計劃中提出的新的工作思路和治學思想，本部門將加強管理和不斷學習，努力提高部門的工作水平，為學校的教育教學提供良好穩定的服務，促進教育資訊化不斷深化。

一、圍繞新課改，做好建立全國示範高中的各項工作

新課改給整個教育帶來新的面貌，同時也是新機遇，全國示範高中是學校未來發展的一個契機，本部門將以主人翁的精神從軟體和硬體上為完成這一任務做好工作：

1、 加強部門人員為教育教學服務的思想教育，各學科人員不斷學習本學科的新知識新思維，快速適應新課改的教育教學方法；

2、 圍繞學校的近期和遠期目標，不斷改進各實驗室和部門的工作作風和工作效率，力爭成為一個團結有戰鬥力的小集體，為莞中這個大集體的未來發展添光添彩；

3、 提高部門的管理水平，落實好各項工作，做到各司其職，責任到人，每個崗位有專人負責。

二、合理配置，維護好多媒體教學系統，加強教學儀器和多媒體裝置的配備

1、 系統地利用好現有的儀器裝置，合理調配，確保日常教育教學工作的正常執行；

2、 利用有限的資金，加強教學儀器裝置的採購，確保重點學科實驗所需裝置，同時調動各實驗室人員的積極性，提高各種裝置的利用率，減少浪費；

3、 改造一至兩個電腦室和物理實驗室，確保相關的大學聯考口語和物理實驗的順利進行；

4、 維護好校園雙向多媒體系統，為日常教學更好的服務；

5、 合理規劃和配備好新電教樓的教學儀器，組織好新電教樓的裝置進駐和施工，物理實驗室的搬遷；

三、提高全校的資訊化教學水平，推進校園資訊化程序

1、 繼續進行校園資訊平臺的培訓，推進日常事務無紙化辦公的程序；

2、 開展兩到三次教師資訊科技培訓，進一步增強教師資訊化教學的整體水平；

3、 抓好校主網站和各站的資源建設，定期進行檢查和評比，擴大教學資源的利用率；

4、 加強校園計算機網路的管理和維護，為提高全校的資訊化教學水平提供一個穩定的硬體基礎；

5、 抓好校園監控工程的施工，做好裝置的除錯保護；

四、抓好安全工作，確保教育教學的順利進行

1、 加強各部門的安全教育，防止安全事故的發生；

2、 建立安全工作崗位制，定期檢查實驗藥品和實驗電器，保障師生日常教學的安全；

3、 做好計算機病毒的防護，督促進行計算機資料的保密和備份，改進計算機網路和多媒體教學網路的防雷設施；