音體美組下學期工作計劃範文（精選3篇）

時間流逝得如此之快，又解鎖了新的工作，是時候開始寫工作計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好工作計劃嗎？以下是小編為大家整理的音體美組下學期工作計劃範文（精選3篇），希望對大家有所幫助。

音體美組下學期工作計劃1

新學期開始，音體美全體同仁將在校領導的正確指導之下，踏實工作，積極進取，認真按學校的各項要求努力、務實的完成自己各項任務，為確保今後工作能合理、有效的進行，特製此計劃，希望能得到學校領導的指示幫助：

一、教育教學方面

1、狠抓各科課堂常規管理工作，保障良好的教學秩序，抓好學組織紀律性的培養工作。

２、認真備課，教學內容有實效性。課件使用要有分寸，不能起主導作用，避免整節課都利用課件上課，教師失去作用。

3、教師在上課時不遲到、不早退、不丟課、不隨意串課。

4、課堂上教師要注意教學基本功提高，板書要規範，語言要規範，一定要注意克服方言的使用。

5、認真抓好組內認真備課，組內聽評課相關工作。

6、教師要做好示範引領作用，青年教師應主動向老教師請教，端正態度，認認真真的上好音體美課。

7、體育課更要嚴抓嚴管。

8、重點抓常規教育，九年級狠抓會考體育成績，特別是素質差的同學要重點訓練，盡最大努力讓所有的學生達到優秀標準。

二、教研活動方面

1、每次組活準時、準點地進行活動，避免虎頭蛇尾的現象發生。

2、認真按學校要求做好活動記錄，活動內容實效。

3、任何教師不得以任何理由不參加組活。

4、組內教師每人主持一次組活，內容必須有教師在課堂教學中經常出現的問題及相適合的解決辦法，不能只談現象，不談解決的方法。教師要用心研究，如何才能讓自己的課更讓學生喜歡。如何才能讓學生只是喜歡音體美課，但不喜歡“你”上音體美課。

5、教師們做好課題材料的積累工作，本學期每位教師要準備上一節與課題相關的公開課，組內教師要集體聽評課。

6、做好每一次聽評課記錄，讓每個教師都積極參與進來。

7、督促、指導本組教師利用好教研活動，及時、正確的上傳學校要求的相關材料。

8、讓教師們明白教學基本功的重要性，字要寫的規範，要寫正楷，各種材料的筆記都不要再寫連筆字。

三、大課間活動方面

1、按學校要求認真執行，明確軍體跑操是我校亮點工作，讓每個教師都要十分的重視起來，參與進來。

2、體育教師必須下到各年級，帶領本年級各班一起參與跑操活動中來。

3、本學期跑操主要發展學生耐力素質練習為主，以步調一致、整齊劃一為目的，不以速度快慢作為重點內容進行管理。

4、協肋各處做好跑操過程中的評比、檢查、記錄工作，讓我校的跑操活動更具有實效性。

四、課外活動方面

1、積極參加學校組織各項教職工活動。

2、抓好校籃球隊的訓練及比賽工作。

3、近期做好週末大舞臺的排練與演出工作。

4、音、美兩面科組織好本學期學生音美學科小比賽相關工作。

5、根椐學校具體實際情況，組織校冬季足球賽的相關工作。

6、音、美教師根椐學校實際需要籌備元旦聯歡會相關工作。

五、其他工作方面

1、組織組內教師，協助學校各處做好一些臨時性的工作，不講條件，不計報酬，以校為家。

2、團結組內同事，互相幫助，共同進步。

總之，一切工作都是在一步步實際行動中一點點的去完成，本人及全體音體美成員一定會按學校及領導要求，踏踏實實幹好自己份內之事，為學校分憂，出色完成好本職工作，為我校各項工作的展開盡心盡責，努力拼搏。

音體美組下學期工作計劃2

一、指導思想：

圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想，充分發揮學校藝體教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規管理，提高和發揮教師自身管理的能力，穩步提高音體美課堂教學質量。

二、現狀分析：

本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組，由四名教師組成。其中體育教師一名、音樂教師兩名、美術一兩名；師資力量雄厚，業務能力強，教學經驗豐富，能夠採用現代教學手段進行教學，注重提升素質，特色發展，以教研促教學。

三、工作目標：

1、加強新教材培訓，關注培訓細節，通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的`確實轉變，提升教師的專業素養，為推進四環節教學奠定紮實的基礎。

2、繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題，通過各種教研活動形式，立足課堂教學、所教學生，以學生學會學習，有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上，還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

3、各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優異成績。

4、從細節著手，加強教育教學研究和多途徑的業務理論學習，提高研究能力，促進理論與教學實踐的共同發展。

四、主要工作

1、小專題音體美教學中四環節教學方法的有效性探究的有效實施。

2、複習全國第三套中國小生廣播體操。

3、以各項教育教學常規管理工作促小專題的研究，確保音體美教學質量的有效提升。

4、做好各體育訓練代表隊的組織、訓練、參賽工作。

5、籌備、舉辦我校美展。

6、做好興趣小組訓練工作。

五、工作措施：

（一）充分利用、挖掘、發揮網路資源的優勢，加強網路交流與學習。

（二）小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初，音體美教研組經過充分討論，針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環節教學方法的有效性探究為小專題，用一學期的時間進行突破，以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。

（三）加強教研組建設，以精細化管理促教學

1、認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業素養，確定研討主題，認真開展音、體、美活動，共同交流教學的技巧，教的藝術和管理學生的水平，研究有效的教學方法，溝通教學工作中的資訊；加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學方法的實用性和教學的實效性。

2、加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。

3、在藝體教學的課堂上，強調教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式，規範教學過程。

4、嚴抓早操、課間操的管理，強抓體育課的課堂常規管理和教學效果；確保學生在校每天鍛鍊一小時的實效性。

5、以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查，並將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師，要求限期改正；並作為期末組內考核的依據。

6、明確對學生的專業要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。

7、嚴格班級常規管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業知識，更要發揮自身管理的能力，抓好班級紀律，瞭解學生思想動態，提高音體美教學的工作效率。

8、認真組織好興趣小組活動，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發展搭建成才的平臺。

9、真正關注每一個學生的發展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

10、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

11、充分發揮組內區、市、縣級骨幹教師的引領、示範作用；

音體美組下學期工作計劃3

一、指導思想

本學期圍繞學校工作總目標，充分發揮體育等各學科的特點，進一步深入貫徹《學校體育工作條例》《中學生體質健康標準》，全面推行素質教育思想。加強對音樂、美術、體育、資訊課堂教學的研究，以教學工作為中心，以校本研究為理念，以新課標課改為主線，以科研課題為引領，以資訊科技為平臺的工作思路，以學生為本，以提高學生體質為服務宗旨，讓每位學生得到全面發展，讓每位學生的個性有發揮的平臺，積極探索教學過程的管理，不斷完善學校體育工作常規制定的建設和執行，使我校體藝工作水平不斷提高。

二、常規工作

以課改為動力，提高藝體教育教學質量。音體美資訊四個學科是全面推進素質教育的切入點，是實施素質教育的重要內容，也是實施素質教育的手段，是學生全面發展的重要途徑和內容，要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育。推進課程改革的程序，本學期對音體美資訊學科作如下工作安排：

體育學科：體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段，以增進中學生健康為主要目的的必修課程，是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養德、智、體、美全面發展人才不可缺少的重要途徑。因此認真學習課程標準，進一步轉變觀念，改革教學方法，是體育教研工作的中心內容。嚴格執行國家課程方案，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。體育教師要根據新的課程標準，按照本學期的教學進度認真寫好教案，上好每一節體育課，認真落實《中學生體質健康標準》的實施，積極開展體育活動課，使學生的身體健康得到提高。要在普及學生常規體育活動的情況下，根據自己的實際情況努力提高運動技術水平，建立本校有特色的體育文化氛圍。

音樂學科：音樂是基礎教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是基礎教育階段的一門必修課。當前我們音樂教研工作要以國家新課程標準為指導，突出以音樂審美為核心的基本理念，加大課堂教學改革的力度，激發學生學習生活的聯絡，注重學生的個性發展，在遷移默化中陶冶學生的情操和健全的人格，突現音樂技能和特長。

美術學科：嚴格執行國家課程方案。上好美術課程，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。優化集體備課和個人備課模式。教師在鑽研教材、優化設計和提高備課效能上要下工夫，加大課堂教學的改革力度，以新的教改理念指導中學美術課堂教學，積極探索，建立課堂教學新模式。在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展，同時，也要重視特長生的培養。

資訊科技：隨著全國各地計算機教育的普及和不斷髮展、深入，根據國家教委全國中國小計算機教育研究中心的倡導精神，中學階段的計算機教學應以普及計算機知識教育、教學為主要目的，以把學生帶入電腦王國的大門為目的的面向全體的教育、教學模式，要求學生的學習計算機知識能理論與實踐相結合，利用上機操作的機會鞏固理論課所學到的知識，並能簡單運用到社會生活中去。