高校科研工作計劃4篇

來源:才華庫 1.6W

時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候抽出時間寫寫計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的高校科研工作計劃,希望能夠幫助到大家。

高校科研工作計劃4篇

高校科研工作計劃1

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面執行黨的教育方針,更新教育理念,注重教育科研,提高工作實效,以教研促教改,全面提高教育教學質量。

二、工作目標

1、在促進提高教學質量上要上新臺階,認真抓好新課改,大膽嘗試和探究新教法、新模式,總結推廣課改經驗,全面提高我校的教育教學質量。

2、充分發揮遠端教育資源的優勢,提高教師教科研水平。

3、做好我校各級課題的研究工作,注重過程研究,結合當前新課改的具體要求,有重點,有層次地開展研究,力爭出成績,早結題。

4、開展學校優秀論文評比工作,積極組織教師撰寫論文,參加市級以上的論文評比,努力爭取好成績。

6、抓好學校教科室的資料建檔工作,整理學生成果集和教師成果集。

三、工作措施

(一)、營造科研氛圍,提高科研實效。

本學期,我們將緊緊圍繞“深化改革,發展內涵”這一宗旨,積極走“以科研促教學,教學科研相長”的道路,努力構建自主合作學習型組織。組織教師學習現代教育理論,尤其是新課程改革的理論,提高教師的思想認識,切實轉變教師的教育觀念,調整教師的教育行為。我們準備從以下幾方面和教師一起學習:組織教師閱讀理論書籍,夯實理論基礎;充分利用遠端教育資源和網路資源,每週二課外活動組織教師登陸“中國教育網”等教育網站學習或是在遠端教育教室接受培訓;結合教育改革實踐,由學校骨幹教師上示範課、研討課,進行課堂教學改革的探討、交流。

(二)、抓好課題研究,加強規範管理

1、抓好課題成果的推廣運用。本學期,我們將對學校現有課題進行規範管理。在強化課題過程管理的同時,做好《國小新課程課堂教學藝術研究》課題成果推廣工作。

2、抓好現有立項課題的研究工作。我們要繼續以正在開展的課題為抓手,出成果、出影響。對目前學校承擔了二個立項課題和三個待立項課題,組織課題承擔者按實施方案開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結,不斷探索,並上升為理論,使課題研究早出成果,多出成果。

(三)、健全參與機制,促進學科科研全面化

1、要求各學科教師分別承擔子課題,形成人人蔘與有課題的濃厚科研氛圍。

2、以教研活動為契機,組織教師開展多樣化的科研實踐。開展教學調查,講公開課、觀摩課,組織說課活動、專題講座等,力求使教學研究和學科科研在程度上融合。

四、主要工作安排

九月

1、制定教科研工作計劃,並貫徹實施

2、課題制定計劃,明確研究要求

3、遠端教育資源運用、學習

十月

1、開展課題研討活動

2、幫助教師運用網路資源

十一月

1、開展課題研討活動

2、徵集教育教學優秀案例、教學論文

十二月

1、論文評比,擇優上送

2、遠端教育資源運用、學習

高校科研工作計劃2

一、指導思想

20xx年學校科研工作的指導思想是:以科學發展觀為指導,認真貫徹落實全國教育工作會議精神和教育規劃綱要,解放思想,轉變觀念,以科研為先導,以教學為中心,著力內涵發展、協調發展,創新機制,健全機構,整合優化科研隊伍,提升學術競爭力,提高社會服務水平;按照“點面結合,注重實效,凝聚優勢,整體提升”的基本原則,在進一步凸現學校以商科為主的學科特色的基礎上,努力實現理、工、文、管、醫、農各學科均衡發展,拓展科研工作新局面。

二、大力開展各類學術活動,不斷提升學術影響力

支援和鼓勵教學科研單位主辦有影響力、有學術價值的國內、國際學術會議,參與國際合作研究,進一步拓展學術交流與合作的領域和渠道。

1.繼續辦好“魚化龍大講堂”,提升學術活動的質量、層次和影響力。各二級學院每學期向學校推薦1位著名專家、學者,作為“魚化龍大講堂”主講人選,要求主講內容的針對性、學術性和前瞻性。

2.申辦多種專業性學術講座。各二級學院及科研機構要從專業需求出發,申辦專業性學術講座,規範辦會、參會程式,擴大受眾範圍;鼓勵教職工走出去,開展學術交流,從學科建設的方向出發,有組織有針對性的參加一些國內國際學術會議,積極發表國際學術會議論文,爭取EI收錄頻次;支援廣大學生特別是本科學生參與學術氛圍,開展多種社團活動,為廣大學生開展各種技術發明的創新活動提供優質服務。

3.協助辦好“20xx年民辦高等教育國際化發展研討會”,積極促進學校對外學術交流工作,進一步深化國際交流與合作程序,擴大學校影響。20xx年5月27——29日,我校與北京大學教育學院、美國哈佛大學費正清中國研究中心聯合主辦《民辦高等教育國際化發展》國際研討會。認真策劃辦好這次盛會,為推進民辦高校國際化發展事業奉獻力量。

三、加強科研管理,擴大科研平臺,完善管理制度

貫徹落實學校《學科發展規劃》和《十二五規劃》,不斷搭建科研平臺,進一步規範科研管理制度。根據基礎研究、應用研究以及公益性研究的不同特點,改革學術評價辦法,完善評價體系,形成正確的科研導向;加強學術規範建設,抵制學術不端行為,優化學術環境,營造良好的學術氛圍。

1.籌備成立西安外事學院社會科學界聯合會

拓展科研平臺,充分發揮我校在推動陝西省哲學社會科學事業和地方經濟社會發展中的重要作用,積極籌備,準備於今年上半年成立西安外事學院社會科學界聯合會,搭建我校與全省社會科學界的互動平臺。

2.健全《西安外事學院科研工作條例

精心策劃科研專案規劃,認真落實課題組長負責制;抓緊科研機構建設,努力推進科研成果轉化。

3.認真執行《西安外事學院科研工作量管理計算辦法》

尊重教師的科研勞動成果,正確把握統計標準,切實做好20xx年教職工科研工作量統計(20xx年6-7月)及20xx年教師職稱評定材料稽核工作。

4.完善《西安外事學院科研工作獎勵辦法》

認真學習陝教技[20xx]4號《陝西高等學校科學技術獎勵辦法》、陝教技[20xx]5號《陝西高等學校人文社會科學研究優秀成果獎勵辦法》精神,結合學校實際,制訂、完善科研專案、學術論文、著作及獲獎成果的獎勵標準和管理辦法。

5.制訂《科研經費的.配套與管理辦法》和《科研基金管理辦法》

從科研工作的實際出發,科學規劃,認真做好科研經費的預算和管理;制訂《科研基金管理辦法》,提升服務質量。

四、精心構建科研梯隊,強化在研專案的過程監督

認真做好各類科研專案管理,積極關注和申報省、部、國家級科研專案;加大教職工原創能力的挖掘和培養,力爭產出具有重大影響力的標誌性成果,為碩士點爭取夯實基礎。

1.落實立項、在研、結題進度管理。廣泛調研,詳細調查統計全校即各二級學院和科研部門的在研專案運作現狀,具體檢查立項、在研、結題進度,搞好責任落實,保障及時結題。各二級學院及科研機構科研負責人要跟蹤本部門的科研專案,關注專案進度,協調解決專案的人力、經費和結題等問題。

2.組建科研梯隊,支援校級專案立項。提前謀劃,各部門要根據其學科發展方向,搭建平臺,組建梯隊,增大校級專案立項,為教職工申報各種縱向課題做好前期預研準備。

3.提升專案申報的數量和質量。認真做好各類縱向課題的申報工作,提升提高立項率。

4.發揮科研平臺的支柱作用。調動全校12個研究所的積極性,深入開展重點專案的申報、研究工作。

5.制訂20xx年度部門科研工作計劃。各二級學院和研究機構要從部門工作實際出發,結合學科定位,在我校學科規劃的規範下,準確定位,明確本學科的研究方向和工作重點,制訂20xx年度部門的科研工作計劃。

五、密切跟蹤在研課題,切實落實專案進度,為教職工搞好科研提供優質服務

調動各種有利因素,挖掘科研潛力,整合多方力量,發揮各學科專家的資源優勢,積極爭取縱、橫向課題和校內課題立項,組織申報各級、各類科研專案,跟蹤在研課題,落實專案進度,為教職工從事課題研究提供優質服務。

20xx年在研專案主要如下:

1.民辦教育研究所“陝西省20xx年科技計劃專案”在研與結題;

2.思政部“陝西省教育科學十一五規劃20xx年立項課題”結題;

3.現代教育技術中心“20xx年陝西省自然科學基礎研究計劃立項專案”在研與結題;

4.外國語學院“20xx年第五批中國外語教育基金專案”在研與結題;

5.工學院、體育部、招辦3個“20xx年陝西省教育廳科研專項計劃專案”在研。

6.商學院、人文學院4個“《陝西省社會科學界重大理論與現實問題研究》專案”在研;

7.思政部、商學院、外國語3個“陝西省教育科學十一五規劃20xx年立項課題”在研;

8.商學院“陝西省教育廳20xx民辦高等教育質量提高扶持獎勵專案”結題;

9.商學院”“中國高等教育學會課題”結題;

10.商學院“陝西省高等教育教學改革研究專案”結題;

11.人文學院“西安市20xx年度社會科學規劃基金專案(重點)”在研與結題;

12.體育部、現代教育技術中心、工學院7個“校級專案”在研和結題。

20xx年申報專案主要包括:

1.20xx年陝西省教育廳專項科研計劃專案;

2.20xx年度陝西省科技計劃(軟科學)專案;

3.20xx年陝西省自然科學基礎研究計劃專案;

4.省、部、國家自然科學基金專案;

5.20xx年陝西省社科聯《陝西省社會科學界重大理論與現實問題研究》專案;6.20xx年度陝西省社會科學基金專案;

7.教育部人文社科研究“專項任務專案”、“一般專案”;

8.全國教育科學十二五規劃20xx年度課題;

9.西安市社會科學規劃20xx年度課題。

六、加大科研成果獎勵申報力度

1.密切關注省、部、國家各種科研成果的報獎資訊,及時做好各種科研成果的報獎工作。

2.做好專利技術的宣傳和推廣工作,服務廣大師生積極開展發明創造活動,大力促進科技成果轉化。

七、充分發揮校學術委員會的決策諮詢和指導作用

積極做好校學術委員會的組織、服務、協調工作,充分發揮專家治校、教授治學的作用,促進我校學術委員會的工作制度化、常態化。

高校科研工作計劃3

一、指導思想:

堅持以“三個代表”重要思想為指導,大力開展教育創新,全面實施課程改革,紮實推進素質教育,緊定不移地走“特色立校、科研興校”之路,堅持“以活動為載體,以創新建特色,以特色創品牌”的工作指導思想,堅持“教學工作課題化、教研工作特色化”的教學教研工作方向,

國小學校科研工作計劃。根據學校總體發展要求,結合我校教育科研發展的實際,堅持強化教育科研“以人為本、關注學生、親近教師、走進課堂、成長師生”的原則,全面優化學校科研環境,進一步規範學校科研工作,著力提高學校教育科研水平,進一步促進教師的專業化發展。

二、工作重點:

1.圍繞一個目標。就是使教科研工作成為優化課堂教學、提高課堂效率的增長點,為全面提高教育教學質量服務。

2.構建學習型組織,強化校本培訓,開展“走進新課程”的理論學習活動,提高教師的專業化水平。

3.優化教學常規管理和教研活動的制度化管理。

4.做好課題的研究實施工作,優化課題實驗的制度化、科學化、常規化管理。

5.建立和完善教師的教學工作評價體系和學生的發展評價體系。

6.配合學校教導處、少先隊抓好教師的各項徵文活動,積極向外推薦、報道我校教師教改科研的優秀成果,以增強教師的成果意識。

7.加強對新教師的培養。新教師要上好“三課”(見面課、合格課、優質課)。

三、具體工作措施:

(一)加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力:

高素質的教師隊伍,是深化教學改革,提高教學質量,推進素質

教育的基礎和保證。

1、濾布加大培訓的力度。本著“年輕教師進步大,骨幹教師出特色”的思想,堅持重點培養,普遍提高的原則,對我校任課教師進行分層培養。在全校教師中倡導讀書學習活動,同時向老師推薦一些書目,鼓勵老師們廣聞博覽。

2.加強與市教科所和教研室的交流和聯絡,走出去、請進來。學校將聘請縣教研室專家講座,引導教師學習先進的課改、科研方法,改進和完善我校教育科研工作。以課改拉動教師的學習,著力開展學習性組織的建立活動。本學期的學習重點是課程改革的相關理論,特別是校本研究的理論與實踐學習。以教研組組織教師自學與集中學習相結合。

3、繼續推進“青藍工程”建設。在青年教師中繼續開展“六個一”活動,即:讀一本好書;參加一項專題研究,寫一篇優秀論文,寫一篇優秀案例或反思,上一節優秀課,參加一項教學基本功的訓練,學期末學校將對此進行檢查。

4、各教研組本期至少有兩篇論文發表或獲獎。

(二)協助教導處落實教研活動的規範管理

1、加強備課的檢查。備課要實行分層管理,因人利導、注重實效、防止用單一化的備課模式統一要求教師。進一步深化集體備課活動。對優秀教師應儘可能地激發他們的創造性,給他們提供廣闊的自主設計空間,並根據自身的特點,設計富有個性的教學方案。

2、加強平時上課的巡查。上課要倡導多樣化的課堂教學模式,優化課堂教學過程,有效利用現代教育技術來提高課堂教學效率,要儘可能地為學生創設自主探究、交流、合作的機會,尊重學生的見解、重視學生的經驗,引導學生關注生活,教師通過自身的人格魅力感染

學生,建立和諧的師生關係。

3、堅持教研活動的檢查。繼續開展學科常規教研活動,堅持教研活動的常規性檢查,每次教研活動做到“四定三有”即:定時間、定地點、定主題、定內容,有中心發言人、有研討記錄、有實效。

(三)組織全校教師結合我校實際情況,紮實開展課題研究,努力增強教師的教科研意識,提高教科研參與率及參與質量,推進我校教科研工作向更高水平發展。

1、加強學習,提高認識,增強全體教師的教科研意識。

教科研理論是教科研工作的先導。要轉變全體教師尤其是中青年教師的傳統教育觀念,增強“科研興校”的意識,就必須強化教師理論學習的積極性。學校將根據“”課題研究的需要聘請專家開展系列講座,指導教師結合自己的日常工作選題、從事課題的學習研究。同時配合講座以課題組為單位舉行小型的研討會,提高教師的科研意識。另外我們將繼續組織教師開展“每週一讀”閱讀活動,每週寫好一篇有一定質量的讀書筆記或教學後記。定期交流讀書學習體會,不斷提高教師的認識水平。

2、做好“”科研規劃及課題的申報、開題工作。

四、每月工作安排

九月份:

1、制定學校教科研工作計劃;

2、9---12月份安排校級領導、骨幹教師進行教研專題講座。

3、召開教科研例會,安排好研究人員的工作。佈置“教科研學期任務”。

4、向縣教研室申請立項課題、做好論證、實施研究。

十月份:

1、9---11校級領導、學科骨幹教師進行公開課教研活動。

2、9---11協助數學組組織學生寫數學小論文。

十一月份:

1、準備“旺蒼縣校本教研先進學校”評選材料,參加評眩

2、做好期中教學質量檢測工作,開展教學質量分析,對教學中存在的優缺點進行分析,提出改進措施。

十二月份:

1、聘請市縣教育專家到我校進行“教師專業發展”培訓講座。

2、加強對立項課題的開展與實施的管理工作。

20xx年元月份:

1、期末寫好課題階段性小結及論文,積極向各級刊物投稿。

2、學期末舉行參加新課改經驗交流會。

3、及時上報有關資料,整理資料歸檔。

高校科研工作計劃4

時間

工作內容

1月

制訂本年度工作計劃,完成上年度工作總結。

2月

1、組織申報廣東省科技廳專案,分為重大專項、重點專項、重點專案和引導專案四個層次。

2、通過省科技廳“科技業務綜合管理系統”網上申報,a4紙列印一式2份。

3月

1、分別組織廣東省和國家自然科學基金專案的申請工作(a4紙列印3份)。

2、每年3月中旬上報韶關學院,通過專家評審後,4月中旬報省自然科學基金委。

4月

組織中級以上(含中級)技術職稱的在職人員,申報廣東省中醫藥科技研究專案(a4紙列印4份,由韶關市衛生侷限項上報,須附立項查新報告)

3月-5月

1、組織中國職教學會教學改革與教學建議專項研究課題(a4列印3份)。

2、組織中國職業技術教育學會醫藥專業委員會有關職業教育體系、模式、機制、策略等方面的熱點和重點問題的研究(a4列印3份)。

5月

1、組織韶關學院醫學院校內科研立項。

2、五月初前將擬審報科研專案上報各系部;各系部舉行科研專案開題報告會,公開稽核申報專案,據結果向學院推薦;由院學術委員會評審,經批准正式立項。

6月

1、組織韶關市科技局科研立項申報(a4紙列印一式2份,須先通過市醫藥衛生科研計劃專案立項)。

2、組織高職高專醫學類專業教學研究課題的申報(a4紙列印3份)。

7月

1、組織申報廣東高校優秀青年創新人才培育專案(a4列印10份,每年7月中旬上報韶關學院科技處)。

2、出刊《韶關學院醫學院學報》1期。

9月

1、組織申報韶關學院科研專案。

2、組織申報廣東省哲學社會科學“xx”規劃教育學、心理學專案(a4列印5份,先通過醫學院立項,再上報韶關學院科研處)。

10月

組織申報韶關學院教育教學改革課題(a4紙列印2份,上報韶關學院教務處)。

11月

1、組織申報韶關市醫藥衛生科研計劃專案(一式5份,附查新報告)。

2、組織申報廣東省高校思想政治教育課題(一式7份,上報韶關學院宣傳部)。

3、開展科技成果鑑定工作,以備來年申報韶關市科技進步獎。

12月

1、組織申報廣東省醫學科研基金(a4紙列印5份)。

2、由韶關市衛生侷限項上報。

3、收集年度校內教師發表論文影印件,並進行論文、科研立項統計,申請發放獎金。

4、完成各類專業技術人員繼續教育學分的登記工作。

以上科研專案的申報時間是根據往年慣例列舉的大致時間,具體要求詳見附件或相關部門的網站,請各位老師提前做好準備!

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