國小一年級語文教研組工作計劃
有了工作計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。下面是小編給大家帶來國小一年級語文教研組工作計劃,歡迎閱讀,希望對你有所幫助!
國小一年級語文教研組工作計劃1
指導思想:
以教導處的工作思路為指導,以語文新課標為理念,以教材研究為重心,著力提升課堂效率。充分發揮教研組的作用,紮紮實實地開展語文教學研究,引導學生主動求知,促進學生和諧發展,努力優化語文課堂教學,提高語文教學質量。
工作目標:
1、認真學習教育理論,樹立現代教育理念。
2、切實減負,努力提高教學水平。
3、向四十分鐘課堂要質量。
工作要點:
1、組織好本組老師積極參與教學研究,互相聽課,互相促進。認真聽好每堂教研課,課後積極討論,不斷提高自身的教學水平。
2、提高組內老師教學水平。平時多交流備課上課心得,利用教研組活動的時間多探討識字與朗讀、閱讀教學。
3、積極主動地在課堂教學中落實課程改革思想,不斷反思自身課堂教學的成敗,在反思中不斷提高教學水平,使課堂教學面貌有實質性的變化。
4、形成一個在教導處引領下同伴互助的學習共同體,以此來建設一個共同發展共同進步的團隊,一起設計,一起實踐,一起反思。
工作重點:
本學期我們備課組的研究重點是識字、寫字以及閱讀教學,探索識字與閱讀教學的新路子,促使課堂教學的效率提高。
活動安排:
第1周:集體備課,制定計劃。
第2周:重溫教學六認真工作。
第3周:理論學習:朗讀教學的指導。
第4周:評課活動《小池塘》。
第5周:課堂研討《春到梅花山》。
第6周:課堂研討《騎牛比賽》《小松樹和大松樹》。
第7周:理論學習:識字教學。
第8周:課堂教學研討活動《奶奶的白髮》。
第9周:課堂教學研討活動《陳毅探母》。
第10周:討論期終複習要點與措施。
第11周:理論學習。
第12周:課堂教學研討活動《這兒真好》。
第13周:課堂教學研討活動《我叫足球》。
第14周:課堂教學研討活動《三個小夥伴》。
第15周:課堂教學研討活動《螞蟻和蟈蟈》。
第16周:課堂教學研討活動《魯班和櫓板》。
第17周:課堂教學研討活動《小松鼠找花生果》。
第18周:複習討論,制定期終複習計劃。
國小一年級語文教研組工作計劃2
一、指導思想
根據學校工作計劃及教研工作意見,進一步確立課程標準的'基本理念,以課程改革為中心,以教學質量為主題,在校特色課題引領下,減輕學生過重的學業負擔,優化課堂教學質量,通過建立學習型的教研組,進一步規範教學管理,全面推進以培養創新意識和創新能力為核心的素質教育。
二、工作目標
以課程改革為中心,提高教學質量,抓住全面提高教師素質這個關鍵,加強教學研究,活躍教研風氣,各位教師創本人教學特色,進行有效教學,積極推進素質教育。
三、工作要點
1、通過上課、聽課、評課、業務學習等制度,尤其要加強對新課程標準的學習,積極貫徹實施基礎教育課程改革。
2、加強教學管理,重視對教學各個環節的檢查和指導,全面發展學生素質,提高教學質量。
3、加強教育教學研究,進一步鞏固集體備課制度、人人試教制度。
4、加強學習規範教育,注重學生的學習習慣培養。
5、繼續抓好輔優補差工作,面向全體學生,注重全面發展,積極推進素質教育。
6、改進教學方法和模式,開展教學專題研究,提高課堂教學質量。
四、工作措施
1、開學初,每位教師根據班級實際制訂好教學計劃。
2、關注課堂,結合新課標,改進教學方法和模式,不斷探索新課標下的課堂教學。
3、實行學習交流制度,把外出聽課學習的內容、收穫等及時在備課組中進行交流。
4、組內成員要繼續開展教學課題研究活動,積極撰寫課題論文,參加省市區各級評選或向各類報刊雜誌投稿。
5、繼續加強對備課這一環節的管理,對每單元的第一篇課文必須做到脫離參考教案,獨立鑽研教材,自備教案。並能有效地做好課後記錄。
6、認真完成教育隨筆或反思案例,在自己的部落格上發表。
7、紮實有效地開展好新課程理念指導下的聽課評課活動,要求人人一學期聽課20節以上,其中有一半校內課,並寫好聽課感想。
8、加強教學常規管理,要對作業批改、學生書寫情況等環節進行檢查,並及時作好檢查記錄和評價。