運動會的活動總結範文（精選5篇）

不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，不如讓我們總結經驗，展望未來。但是活動總結有什麼要求呢？下面是小編收集整理的運動會的活動總結範文（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

運動會的活動總結1

今天是一個令人開心的日子，因為今天我們學校要開運動會，我可開心了，因為我有要參加的比賽專案，我的比賽專案是1500米長跑，我甚至已經想好了同學們在我比賽時給我加油的樣子了。

早上，我早早地來到了學校，在我的位子上坐好了焦急地等待運動會的開始，這時，老師來了，給我們每個人都發了一個碎碎和一副白手套，然後說：拿好發的東西和書包、帽子、板凳，下去站隊，準備入場式。我們快速地站好了隊，體育委員帶著我們來到了操場，把凳子等東西放下，戴好了白手套，拿好了碎碎，站好了隊，此時此刻，我激動極了，“冷靜，冷靜”我心裡想著。等了不一會，就到我們表演了，我們在主席臺激動地喊出了我們的口號，“激情似火，展現自我，三班奮發，勇於拼搏”，我相信，我們一定是第一。

入場式表演完了，該比賽了，只聽預報員說：預報專案，預報專案，請參加男子100百米預賽的運動員到點名處點名。剛說完，體育委員便走了過來，點了幾個參加比賽的人的名字，說：你們快去比賽吧。那幾個人便去比賽了。該我們班的××跑了，當他跑過來時，我們全班就為他們加油，每個人都是這樣，過了好久好久，只聽預報員說：預報專案，預報專案，請參加女子1500米決賽的運動員到點名處點名，還沒等體育委員過來叫我，我就已經站了起來，準備去參加比賽了，我和2個同學馬上跑到了點名處，點完名後，比賽就要開始了，跑這個專案的運動員都來到了跑道上，只聽發令員的發令槍“砰”的一聲響，比賽開始了，我一開始就把好幾個人甩在了後面，然後又使勁往前衝，我馬上就要超過第六了，這時，又有幾個人超過了我，這才剛跑完了一圈，我已經累得不行了，怎麼再跑下面的五圈，我能堅持下去嗎？在我心中產生了疑問，但我沒有沉浸在這個問題當中，而是快速地跑步，我想：就用跑步來發洩我這些時候的不順利吧。加油，××，加油。好熟悉的聲音，這時我們班××發出的聲音，聽到了這聲音，我頓時鼓起了勇氣向前跑去，超過了一個又一個，我終於跑到了第七名，在接下來的跑步中，我更有勇氣了，因為我聽見了全班同學為我加油的聲音，終於，我跑到了第七名的好成績，當時，我既想感謝全班同學，也想說一句話，那就是：累死我了。我整整跑了6圈，一口水都沒有喝，當然，和我一塊跑的那2個同學更累。

雖然我這次比賽並沒有獲得任何獎品，但我還是很高興，最後，我們班獲得了2個大獎，分別是精神文明大獎和團體總分獎，這是我們最開心的事。

運動會的活動總結2

運動會結束了，大家都累的氣喘吁吁，是的，在運動場上運動員們盡情揮灑汗水，都是為了自己的目標而努力。轉眼間又到了閉幕式，大家都十分有信心，當然我也不例外，希望自己的班級能獲得“團體總分前三名”。

可是誰也沒有想到——在老師宣佈班級分數時，在五年級里居然沒有我們班，只見大家眉頭緊鎖的神情，我不由埋頭苦幹：為什麼呢？大家都盡了自己的一份力。

到了教室，××老師巡視著每一位同學，緊皺雙眉地說：“這次我也不再多說了，你們要好好反省，爭取在下次運動會好好發揮，欲雪前恥。”下了課，我迎著北風往家走一邊搖頭嘆息，××老師的話仍然在我耳邊迴響，是的近幾年我們老是獲得前幾名，同學們的確太驕傲了，是應該好好的反省了。

自從這次運動會後，同學們在××老師的積極配合下，更加努力鍛鍊身體，爭取在下一屆運動會上發揮超正常水平為班級增光添彩。我也在努力，通常有時會無意間掃視一下黑板，總覺得有些彆扭，可能是少了一張煞紅的獎狀吧。不過我相信在不久的將來這張獎狀一定會重新貼在我們五（2）班的後黑板上。

運動會的活動總結3

從掛滿果實的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸溼的運動服中，我們讀出有付出，才有回報。

回想有賽場上，那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的步伐，那一張張不服輸的笑臉，正是這種精神使我們取得了道德風尚獎。雖然我們的總體成績不好，但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中，我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸溼的運動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過程中我們學會了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經驗，再多付出一些汗水，我們相信，總有一天，我們會到達理想的高峰。

在這次運動會上，我感悟極多，尤其是在我看別人跑3000米的時候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在參加比賽的過程中，原來堅信自己能行，不知堅持到最後就是勝利，儘管眼前情勢對自己不利，但我們始終相信有付出就有收穫。也許他們曾想過要放棄，因為它是那麼的難跑，介是他們告訴自己，不級放棄，要跑到終點，就這樣我憑這毅力堅持到了最後。他們憑著自己的毅力和努力取得的成績，為此我為他們感到驕傲在我國高等教育由精英教育轉為大眾教育的背景下，大學既要確保教育的公平和公正，又要堅持造就精英的理想，讓我們的人才能夠真正適應當前激烈競爭的社會，為國家參與國際競爭貢獻力量、擔負重任。現在體育帶給人們的感染力和影響力會更加明顯地體現出來，對青年大學生也會具有更為強大的教育價值。面對這一形勢，大學管理者應該進一步認識體育中所蘊含的教育功能和體育精神對大學文化建設的現實推動作用，充分挖掘現代體育運動中所富含的人文理念和文化精神，從而在大學文化建設中充分加以利用，以推動大學生健全人格和良好社會品性的培養。我們應該注重在大學物質文化、精神文化和制度文化建設的各層面滲透體育精神，充分實現體育文化與大學文化建設其他內容的對接和互補。

雖然現在是秋天，但沒有絲毫的涼意。反而是或辣辣的太陽炙烤著大地。今天，學校舉辦了第×屆田徑運動會，這可是同學們久久期盼的呀，同學們都情緒高昂。“我宣佈，第×屆田徑與動會現在開始！”隨著×校長的宣佈，運動會就開始了。運動場上人山人海，我想：這裡一定臥虎藏龍，高手雲集。還沒有開始比賽，大家都摩拳擦掌的做著熱身運動，運動會的氣氛馬上被拉到了高潮。比賽開始了，各個與動員都把自己的實力充分的展示出來。400米對於××來說簡直就是小菜一碟，輕輕鬆鬆就拿了一個第一名；以××的“海拔”小小的200米短跑算不了什麼；身高的確有優勢，××只用了七成的“功力”就得了一個名次……因為對手都太弱了，如果我們把所有的的功力都發出來，那豈不是太浪費了嗎？不光是運動員的情緒高昂，我們班的全體同學老師都在“比賽”。我們比的是誰的文筆好，寫的廣播稿多；比誰為運動員吶喊助威的聲音大；比誰的紀律好，場上的運動員比的激烈，場下的觀眾喊的熱烈。每一個人都在享受運動會帶來的快樂。這是我中學的第一次運動會，也是最難忘的一次，我將永遠記住今天。

運動會的活動總結4

趣味運動會是公司舉辦的比較大型的活動，管理部主要負責前期的運動員報名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現場組織人員的安排工作、運動器材和獎品的準備工作，在參賽過程中負責聯絡、組織、監督參賽時運動員的準時有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。

一、工作總結

（1）活動前期

1、由於運動會的舉行時間推後，有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報專案，導致不能準時參賽。

2、運動員未進行訓練、選拔，也沒有進行集中性地通告運動員每個專案比賽場地，導致部分運動員不能及時找到個別專案的場地。

3、運動員平常少鍛鍊，部分運動員身體出現體力不支，導致運動員到後項目參賽的積極性。

4、個別專案需要的器材準備的不足及場地準備的不充分，只能向外院學校借用。

5、運動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進行組織會議，導致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。

6、裁判員記錄員沒有補助和禮品，導致他們的工作積極性減弱。

7、未安排後勤工作人員和醫務人員。

（2）活動中期

1、比賽正在進行時，有臨時報名參賽或臨時替換人員參賽。導致影響專案結束時間。

2、喊話筒用到中途沒有電，導致影響組織人員組織運動員參賽。

3、在學校未安排一個服務檯和供應純淨水站，導致個別專案不能及時接應運動員。

（3）活動後期

1、未進行運動會閉幕式。

2、運動會結束後部分運動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。

二、工作改進

以上就是20xx年第三屆趣味運動會管理部的主要工作的缺點和不足，下面做一下歸納以及一些改進意見：

1、運動員不能準時參賽，我們管理部應報名表下發到每部門及每個班組，讓她們知道自己所報專案並提前找好替換離職人員、請假人員參賽。

2、活動缺少秩序化，在一些工作上顯得過於隨便以至於整個專案變得混亂，不能保證各別專案有條不紊的進行下去，是我們不應給予現場報名、臨時替換人員參賽。

3、場地找不到，應大力宣傳通告並明確所有專案比賽所在地。

4、調動全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運動會的積極性不高，就失去了管理部策劃運動的意義。

5、器材準備的不足及場地準備的不充分：在運動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進行核查。準備的場地沒有考慮天氣和實際問題。應考慮多方面實際問題，再安排工作。

6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯：因為我們裁判記錄不是專業人員，管理部在舉行運動前應組織一次或兩次會議進行教學和注意事項並明確分工個人所負責的專案。

7、後勤支援工作：運動會的後勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應安排後勤組，設定服務檯、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運動員和工作人員緊密聯絡安全保障和運動正常進行。

8、細節問題，在運動會期間進行某一項專案時，應該考慮到所發生的問題，對問題處理的方案等，充分調動同學們得思維，進行合理的假設，並作出預案。

9、各部門之間缺乏聯絡，在一些活動應該與其他部門進行聯絡，合理分配人員，增強整個公司管理的戰鬥力。

雖然這次運動會存在著以上各各問題，但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運動會圓滿成功地結束了，我們將總結經驗和教訓。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。管理部將繼續與各部門加強協作，完成為職員服務，發展壯大我公司的所有光榮使命。充分發揮管理部在公司中的橋樑作用，為公司架起堅實的橋樑，同各部門攜手共進，共同建設美好的未來！

運動會的活動總結5

“李校長——加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達到了高潮，啊！比賽結束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會，在組委會的`精心組織下，經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成後的第一次盛會，有10個大項60個小項的比賽，共有360人次獲獎；有21班級成績突出，獲得團體總分優勝獎；有14個班級獲得體育道德風尚獎。回想這一天半運動會情況，屢屢好事和優異成績層出不窮，但也有幾點欠缺，現總結一下：

1、學生方面：

今年的運動會各班在班主任的帶領下集合迅速及時，路途秩序井然，觀眾場上學生喊聲響亮，掌聲激烈，非運動員滿場地閒逛的現象少了許多，每次比賽結束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現象；運動會結束後，各班的環境小衛士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運動場乾淨如初，這是多麼好的一個倡導，這是多麼好的一個舉動，值得我校每一位同學平時繼續發揚下去。

2、比賽場上：

運動員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步奏響出勝利的旋律，衝刺迸發出生命的活力，充分展示了學生團結協作、頑強拼搏的精神風貌。辛苦的裁判員老師們，準時到崗到位，始終如一。尤其是起終點的每一位老師，發令員的每一次槍響，我們的計時員神經就要被緊張一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不見煙霧，計不準確時間，他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上，從不擅自離開，聽從計時長的調遣；終點名次裁判員也是如此，精力非常集中，等運動員快來到終點時，他們便睜大眼睛，緊盯著衝刺線，看誰的身軀先到，以便判出準確的名次。我們的終點裁判員鄧老師，身患感冒，嗓子啞了，但也沒有退縮，依然堅守崗位；我們的計時長雷老師也是如此，嗓子喊啞了，腿僵直了，也從未說一個“累”字，任勞任怨的完成了每一項比賽，在計時員當中，有一位老教師花白頭髮，始終堅守崗位，認認真真；我們的計時員業務有不熟練到熟練，到逐漸適應，手不停地寫，嘴裡不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個到，最後一個離開；我們的田賽裁判員表現也非常好，大部分都能按時到崗，辛勤工作，順利完成了各項比賽任務；但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現象，不拿比賽當回事，持有“事不關己，高高掛起”的心態，對工作不負責任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運動會還會這麼順利嗎？還能如期完成比賽任務嗎？

總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力；運動場外觀眾同學比紀律、比衛生、比服務，因此湧現出了許多優秀的運動員，湧現出了許多拾金不昧優秀品質的同學，湧現出了一個個我愛我家的環境小衛士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去，為我校的發展繼續添磚加瓦奉獻一份力量。