國小重陽節優秀的活動總結(通用6篇)

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難忘的活動已經結束了,這段經歷可以豐富我們的生活,有了這樣的機會,要好好記錄下來。那要怎麼寫好活動總結呢?以下是小編為大家整理的國小重陽節優秀的活動總結(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小重陽節優秀的活動總結(通用6篇)

國小重陽節優秀的活動總結1

20xx年10月26日是我國的傳統節日——重陽節,恰逢祖國華誕66週年國慶。在這雙節來臨的日子裡,為了大力弘揚祖國傳統文化,引導廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承尊老敬老的傳統美德,根據xx區文明辦《關於開展2020年“我們的節日。重陽”主題活動的通知》要求,我校結合實際情況開展了“重陽”主題活動,具體總結如下:

1、利用學校LED屏、學校紅領巾廣播臺等宣傳平臺播送有關“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標語和故事資訊等,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。

2、9月30日利用早讀時間我校各班召開了“我們的節日。重陽”班隊晨會,會上同學們誦讀了有關重陽的經典詩詞、交流重陽文化資訊和有關“敬老、孝順”的故事。孩子們在交流中受到傳統文化的薰陶,引導學生培養“敬老、尊老、護老”的好品質。

3、9月30日下午,xx區關工委的xx、xx兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關工委‘愛國主義’教育宣講”活動,兩位老師給孩子們講述了經典的愛國名人故事,教育學生珍惜今天美好生活,培養學生關愛他人,孝敬長親,熱愛祖國和建設祖國的美好品質。

4、10月8日,我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂,通過“自我反思、看短片、誦經典”等環節教育學生從小事做起,培養誠信友愛、勤勞節儉、孝順父母等良好品質,小事小為從我做起都是愛國、愛家。

5、10月9日,我校組織了部分黨員和“陽光少年”志願者到社群殘疾困難戶李慧民和孤寡老人譚少容開展“國慶、重陽”雙節愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和麵等生活所需物品,並對她們表達了節日的慰問和祝福。

6、節日期間,教育學生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應對”生活實踐。孩子們有的'幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等,在小行動中表達自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順。

通過開展豐富多彩的實踐活動,我校學生感受到了節日的喜慶氛圍,受到傳統文化的薰陶,也進一步促進學生培養良好的個人道德素養。

國小重陽節優秀的活動總結2

20XX年10月XX日為一年一度的重陽節。重陽節又稱老人節,是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。尊老敬老是中華民族的傳統美德!為了傳播弘揚這一傳統美德,弘揚中國的優秀傳統文化,XX中心國小開展了一系列的敬老尊老愛老活動。

20XX年10月XX日上午,我校學生代表來到仁壽村老人協會,為老人送去學生親自制作的剪紙作品————黃髮垂髫,怡然自樂。他們代表全校師生為老人們送去節日的問候,希望這些老人能像作品的寓意一樣安享晚年,並祝願老人們福如東海,壽比南山,身體健康,萬事如意!下午,各班舉行一場尊老敬老主題班會。

通過這次活動,同學們對中華民族這一尊老愛老的傳統美德有了更深刻的體會,同時也增強了他們敬老、愛老的意識,使他們學會了感恩。

國小重陽節優秀的活動總結3

自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德,今年我們藉助節日機會,把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動,XX國小通過一系列的活動加深了師生對“九九重陽節”的認識,與社群的爺爺奶奶們度過了一個祥和、快樂的重陽節。

一、加強宣傳,弘揚美德。

為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校利用中隊課時間開展了一次主題隊會,利用廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節,結合我校實際情況制定了活動方案。更重要的是落實到了實際行動中,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。

二、開展活動基本情況。

1、開展“我們的節日——重陽節”主題中隊活動。

結合“我們的節日——重陽節”活動主題,各中隊開展了多樣的主題活動。在活動中,隊員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經典詩文,弘揚了尊老敬老的中華傳統美德,低年級的隊員們則在活動中對重陽節有了新的認識。

2、自制賀卡,傳遞祝福。

高年級的同學們利用課餘時間,巧手製作了一張張賀卡,寫下一句句真誠的祝福……表達對爺爺奶奶他們老一輩的一份真情。在製作的過程中學生之間互相幫助,不僅增進了相互之間的交流,更增進了班集體的凝聚力。

3、組織開展“感恩父母和諧家庭”主題活動。以“重陽感恩父母”為主題,組織隊員利用假期幫父母做家務、陪父母去旅遊、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節主題活動,大力弘揚“孝老敬親”傳統美德,增進家庭內部特別是子女與老人們之間的感情和親情,進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;加強了對傳統習俗的瞭解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。

國小重陽節優秀的活動總結4

重陽節是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。在重陽節到來之際,20XX年10月XX日上午,XX國小進行了一系列重陽節活動。

為了培養孩子尊敬愛老的良好美德,讓孩子從小樹立社會責任心。我校開展“愛在重陽節,宣揚“入則孝”精神”的主題活動,XX國小在重陽節前夕進行踐行《弟子規》——“入則孝”活動。我校組織少先隊員到XX村的老人會,孩子們不僅給老人們送去了節日的問候,還主動為老人們打掃衛生,為下洪村老人會在重陽節當日的活動開展創設一個乾淨整潔的活動環境。

為了讓更多的學生了解重陽節的意義,我校在10月XX日重陽節當日,圍繞重陽節這一板塊,我校開展了重陽節“三個一”活動,即一次重陽節主題班會、背誦一段弟子規“入則孝”、做一件敬老的事。

通過“送溫暖”這個社會實踐動和重陽節“三個一”活動的開展,使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,懂得要愛自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛的種子,讓孩子們從國小會感恩,體驗幸福生活的快樂。

國小重陽節優秀的活動總結5

為弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統美德,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,xx國小於20XX年第X週期間持續開展“關愛老人全民行動”重陽節系列活動,現小結如下:

一、上一節敬老課

在週一的國旗下講話,中隊輔導員代表朱XX老師講述重陽節的來歷,引導學生在今後該如何敬老愛老。隨後,各中隊開展以“關愛老人全民行動”為主題的班會課,講述身邊的敬老故事,引導學生孝敬父母長輩,學會感恩。

二、背誦一段《弟子規》

各中隊以“感恩父母”為主題,背誦《弟子規》關於“孝”的部分,並利用課外活動,讓每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上並帶回家送給自己的父母長輩。

三、做一件敬老事

用溫暖表達愛心。學校向全體學生提出倡議,從本週開始,每天為父母長輩至少做一件力所能及的家務事。20XX年10月XX日下午,xx國小的孩子們走進XX村老人會,為老人們送祝福、送節目、送溫暖。孩子們為老人們準備了豐富多彩的節目,有獨唱、有舞蹈、有南音、有古箏等,博得了老人們的陣陣笑聲和掌聲,同老人們度過了一個溫馨而快樂的時光。

通過此次活動的開展,進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識,同時把孝順落到實處,帶到家裡,甚至以小家影響村這個大家,建立有利於老人身心健康的社會環境。

國小重陽節優秀的活動總結6

為了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,我校以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。

發動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、晨會向全體學生髮出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,併力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

各班召開一次以重陽敬老為主題的主題隊會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

要求全體學生在重陽節前後為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

我校旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

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