高中月考分析總結(通用5篇)

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,是時候寫一份總結了。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的高中月考分析總結(通用5篇),希望對大家有所幫助。

高中月考分析總結(通用5篇)

高中月考分析總結1

通過這次月考,我深刻地體會到競爭的殘酷。在一中這塊試金石上,發揮出巨大潛力,的確,考試有失有敗,但我的總體成績都不樂觀,又出現極度偏科現象。

尤其對於化學來說,成績很不好。這次的化學考試,對我來說甚至是挫敗,從來沒有對化學這麼失望過,雖然有點不敢相信,但也從中查找了原因,也會及時改正,漸漸壯大自己的化學寶庫。

第二呢,就是地理,我是地理學科的課代表,但成績太低,沒有起到領頭的作用,反倒領了“不及格”學生的頭兒,雖然老師不說什麼,我也已經體會到我的過失之處了,於是寫了深刻的反思,交到了老師那。我深刻的搜尋並回憶了下對地理的學習首先態度很不端正,上課開小差,作業不及時完成,沒起到好的作用,所以以後在地理學習上,我也要竭盡全力。

再說物理,課上跟著老師的思路走沒問題,但課下時的預習複習不充分,也沒認真看筆記,有懶惰心理,所以以後應加強,以便提高成績。

英語呢,我的英語基礎不是很好,辦理同學的英語水平都很高,我和他們明顯不在一個檔次上,所以也找了英語老師詢問了學習方法,怎樣提高,老師也仔細的給我複述了一遍,這對於我來說是一個巨大的收穫,我會按照英語老師所提供的,加強各個方面,學好這門語言。

語文,也是一門語言,不過我對於語文學習還是有信心的,畢竟是中國人嘛!

政治,歷史這兩科,我犯了一個共同的弊病,知識點可以掌握,但卻不知道是什麼知識點,以至於答題時所答非所問,儘管寫了很多,但僅僅得了一兩分,雖然不能喊冤,但心裡還是不是滋味,但這也是失誤,應及時改正,弄清楚是什麼,再背,不能亂背,斷章取義,毫無頭緒的學習了。對於數學,這是我特感興趣的一科,我能從做題中找到快樂,得到滿足,可見興趣還是最好的老師,所以應該發現其他科的有意思之處,使自己從中得到快樂,快樂的學習……

這些學科的總結,會是我更清楚對各科的具體學習,所以我要以此次考試總結為參照,為期會考試製定目標,為之努力!

高中月考分析總結2

升入高中一個月以來,我由不適應走向適應。面對學習,我自認為一刻也沒有鬆懈,但上課走神的情況也有,我希望日後可以改正。這次月考,僥倖進了年級前100名。但我認為成績的背後,我認為還是有隱患的。例如,語文97分,成績偏低,沒有達到97.3分的平均分。主要是閱讀題和作文拉的分。因此,多讀多練筆是我日後學習語文的重點。數學主要是簡單題粗心大意,做錯了;難題沒有思路,不會做。英語則是聽力聽不懂和詞彙缺乏,導致閱讀理解不明白。物理成績偏低,才72分,雖然物理老師說月考題太難,但我認為,一個會學習的人無論題怎麼難都應該考得比較好。再有化學,92分,雖然不低,但我認為,我如果能把那道求體積得54.3的題做對,分數可以更高,那題完全是由於我沒有掌握質量分數與體積的關係。因此,我還有不足,下次這種不該錯的題,我不會再錯。至於歷史、地理,考得還行,但有的知識還是不紮實,這也是正常的。八科,難免會有記憶上的疏漏。但主要是查漏補缺,爭取下次不錯。政治考得很低。大題我完全沒有思路,也許是因為許多知識點沒來得及背,或者是沒有真正理解題目,不知從何下筆。

總而言之,月考已經過去,這一頁已經翻過,無論考得好壞,要做到“勝不驕,敗不餒”。日子還要過,學習也要一天天地學。月考的任務主要是查漏補缺,我要努力做到這次錯了,下次不錯。再有,我希望自己能和老師多溝通,努力找出自己的不足。有則改之,無則加勉。我的下一個目標是期會考試,我會付出努力,爭取還考在百名之內。現在,我已基本適應高中的生活,做到教室、食堂、宿舍三點連成一線的生活方式。人總是要獨立的,高中生活將是走向人生獨立的起點,一個月來我學到了好多,學會了人與人之間的交往,學會了自己洗衣服,學會了自己生活、集體生活。這兒比家兒充實多了。我喜歡上了這兒。願我的高中三年很完美。

高中月考分析總結3

第一次月考結束了,成績也發下來了,本以為心情會輕鬆一些,但是反而更緊張了。 因為成績很不理想,我們是八個班裡的倒數第一,這不僅使我疑惑,更使成老師不解。因為在這一個月裡,我們同學沒有做什麼太出格的事,都安安生生的,不是別亂。 因此,我覺得這次月考我們發揮失常了。我覺得我們都沒有認真對待這次月考。我總結了一下我考試失利的原因,共有兩點:

第一,複習不嚴密。這次考試中,我發現了許多問題,有些地方我都沒有複習到。

第二,複習方法沒有掌握。這是在國中階段的第一次重要考試,在學習了一個月後,要月考了,心中當然有些緊張,但又不知道怎樣複習,試卷會考哪方面的知識,沒有一個目標,很盲目,所以只有把所有的書都複習了一遍,但所學的知識太多了,有些東西就丟掉了,導致考試時會迷惑。

因此,我要經常複習,踏踏實實地做到日日清、週週清、月月清,並且還要經常複習以前的舊知識,多思考,多問問題。找到一個適合自己的學習方法,爭取在期會考試能取得進步。

在這次月考中,我學會了許多,我知道我的不足在哪裡,我知道我還要再努力。也許這次月考的成績不是很理想,但這次月考卻給我上了一節讓我今生難忘的課,這節課中他教給了我無論是在做事還是生活中,都要做到做好,做到極致,做到精益求精,這樣才對得起自己,對得起支援自己的人。有一句話說得好:“人之所以成功或失敗,完全取決於對別人和自己的態度”。

因此做任何事情都要認真對待,都要一絲不苟,都要作完整,不能拖拖拉拉,不論是多麼小的事情都要這樣,就算是把一片爛紙人進垃圾桶,也要認真去做。假如我們人人都明白這次考試告訴我們的道理,教給我們在做實事的方法,並且付諸實踐,我覺得這次考試的.成績就不重要了,因為我們獲得的是比成績更重要、更有意義的東西。

這次月考已經結束了,可以說這次月考試失敗的,但是一次的失敗,不會讓一個勇敢堅強的人爬不起來,反而會讓這個勇敢堅強的人變得更加堅韌、成熟,這個勇敢堅強的人會一次又一次的讓失敗低頭,我們不會在逆境中低頭,我們要在逆境中揚起頭,尋找新的方向和希望。中國人常說“聞過則喜”,意思是聽到自己有過失,就高興。雖然這次我們考試考砸了,但我們從這次考試中找到了不足,有了方向,我們應該吸取教訓。我相信,我們八班一定是最棒的,我們八班一定可以在期會考試時一舉成功。

高中月考分析總結4

在我新的高中生活中,第一次月考結束了。那一刻,我的心情很複雜。也許是因為考的不是特別好,在我心裡,好像有點不甘心,留下了一絲遺憾。

現在,在我的腦海裡,還是一個個看到月考的場景。

最讓我後悔的是英語。考試開始的時候,我在看聽力部分,但是聽力部分很久沒彈了。然後我反應過來,做了筆試。我很擔心——,怕時間不夠,試卷沒做完;怕做的太快,正確率低。我不得不保持慢速寫作。不知道過了多久,老師突然叫上了上弦。還沒等我反應過來,試卷就從前面拿走了。我真的控制不了自己的情緒,趴在桌子上哭,但是有什麼用呢?哭的時候回不來了。那天之後,我覺得很煩,但我漸漸接受了這個事實。仔細分析,我覺得這次主要是做題速度太慢,之前的題糾結了。既要保證質量,又要保證速度。以後會經常練習題目,提高速度。在未來的英語考試中,我會追求速度和準確性,以提高我的英語水平!

理想的科目是語文。因為經常看作文書,所以知道如何利用積累好的單詞和句子,並且能夠恰當的使用。但是有一個小缺點:粗心。有些問題根本不應該錯;有些話可能是錯的。希望能糾正這個缺點,把題目拿到主中心,回答的更完整。我相信這樣,我的中文可以通過上一段樓梯!

我也有一個很薄弱的科目,——數學。從國小開始,我就偏數學。不知怎麼的,我很害怕。明明上課認真聽講,卻總是怕考試,很不順心。我要努力克服!以後會更認真聽課,更積極發言,激發學習興趣;去數學補習班補成績!如果我能做到,我相信我的數學會朝著更好的方向發展!

我要擺脫所有抑鬱、不甘、恐懼的陰影,保持積極樂觀的心態!不過,我很期待下一次月考的到來!我不會被你打倒的!

高中月考分析總結5

月考結束,我們翻開新的一頁。我們將迎接會考的挑戰,這是國中以來的第一次會考。我自然覺得我對上一次月考的成績不滿意。這次期會考試對我來說是一次嚴峻的考驗。

那麼,我該怎麼準備呢?

首先,我想從這次月考的失誤中吸取教訓。最重要的是粗心。雖然這個問題在幾乎每個人身上都不同程度地存在,但我們不能低估它。大大咧咧的,和我一樣,忍不住說是差距。焦慮,忽視對提升自己沒有任何幫助。為了擺脫這個問題,爭取期會考試有更滿意的成績,我制定了以下計劃:

第一,課前多準備,課後多複習。上課認真聽老師講課,最重要的是把主要內容和關鍵部分聽清楚。只要你懂了,複習就很容易。

第二,如果不懂,千萬不要裝懂,但也要會用,尤其是數學。你懂了,不代表你掌握了。

第三,考前要學會調整心態,不要產生輕敵的盲目快樂,也不要產生畏敵的盲目失望。

四、考試要注意審題,不僅要理解題目,還要看答題要求。試卷做完後,要從高分的題目開始考試,對數學科目進行書面驗算,合理利用時間。

我想念只要我按照計劃認真去做,就一定能在成績上取得突破,進入前一百名。

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