中學月考分析總結範文

中學月考分析總結範文

為了檢驗開學以來學生的學習成果和教師的教學效果，4月5日至6日，xx市雄州中學舉行了九年級本學期第二次月考。本次月考試卷是各位教師在認真參考近兩年會考試題及會考說明的情況下準備的一份質量較高的試卷，各科皆有模擬答題卡，有較強的.參考價值，各科試題的難易度與會考基本接軌。

4月11日下午，該校召開了第二次月考質量分析會，學校領導班子成員、九年級全體教師參加了會議。會議由教導處主任董祖平主持，他首先對第二次月考情況做了客觀細緻的分析，既突出了亮點，也指出了不足，並向九年級全體教師提出了後段備考工作建議：

（1）抓住“講、練、問”三環節，有針對性地講練結合；

（2）提高課堂效率，激發學生興趣；

（3）多研究近幾年的會考試題和命題方向；

（4）各科任教師要把本學科知識進行梳理，把教材“讀薄”。

隨後，教導處副主任兼九年級組長張志華總結了本次月考監考和評卷情況以及學生的優劣表現，他說本次監考非常認真，考出了學生真實的水平，監考、改卷也很認真，但同時也暴露出了在教學、考試中存在的一些問題：一是學生基礎知識掌握不牢固，前面學，後面忘；二是審題不準確，思路不清晰，導致答題不規範；三是學生應考能力較差，不能夠很好的把握考試時間和考試要求；四是學科穩合率、人平分不高，學科發展不平衡。他還提出了下一步工作要求：

（1）堅持坐班，多研究題目和會考資訊；

（2）加強班級管理，組織好課堂教學；

（3）抓好學生考勤，留意學生有無到堂；

（4）工作做精做細，精講精練。

主管教學工作和九年級的副校長劉發榮要求教師們認真反思本次月考成績，著力提高自己的課堂教學效率，紮實搞好下一階段的會考複習備考工作。劉副校長向教師們提出如下建議：

（1）心無旁騖，夯實知識基礎，構建知識結構，清理知識“盲點”；

（2）激發學生信心，指引學生樹立目標和明確方向；

（3）保護學生學習熱情，鼓勵學生學習積極性；

（4）教育學生勞逸結合，注意飲食，加強體育鍛煉；

（5）“學、練、教”三位一體進行教學、指導。

何社生校長做了總結性發言，要求大家按照前面幾位領導的要求、建議做好會考備考工作，在充分肯定九年級教師所付出的艱辛和取得的成績的同時，提出了下一步工作要求。