安全教育活動情況總結

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安全教育活動情況總結

安全教育活動情況總結1

5月15日至5月21日,是我市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”,為進一步做好我校交通和防溺水安全教育工作,學校領導高度重視,結合實際,及時擬定活動方案,開展系列工作,現把活動情況報告如下:

一、組織領導

成立了以黃梅穎校長為組長,尤山櫻副校長、安全管理員朱和平老師為副組長,全體行政人員及各班班主任為成員的工作領導小組。

二、活動開展

1、5月15日升旗儀式,由分管安全工作的尤山櫻副校長為全校師生作國旗下講話,拉開安全教育周序幕。尤副校長在講話中指出,“通過參與這次活動,能夠使我們增強交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高自護自救能力……大家要真正行動起來,積極參與。”並要求全校師生通過有針對性的開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及周邊環境,為我校的教育教學工作創造良好的條件。

2、各班級以交通和防溺水安全為主題,通過主題班隊會對學生進行主題宣傳教育,並且組織觀看學習《中國小防溺水安全教育》視訊。

3、為營造宣傳教育氛圍,學校製作了一期以交通和防溺水安全為主題的宣傳專欄,向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育;利用電子螢幕滾動播放“學校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快樂”等宣傳標語。教育週期間利用校訊通平臺釋出安全教育資訊1776條。

4、向全體學生髮放了《防溺水安全告家長書》九百多份,向每位學生家長(監護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項,要求家長要樹立良好榜樣,教育孩子自覺遵守交通法規,拒乘違規違法車輛,遠離危險和不明水域中,要求家長切實履行監護責任,配合學校做好安全教育和管理工作。

5、召開一次交通和防溺水安全專題家長會,希望家長們要充分認識溺水事故的危害性,做好預防溺水的家庭教育,教給子女預防溺水的技能,提高自救自護能力,要求家長加強對子女在上學、放學途中和週末、節假日的安全監管,切實擔負起監護人的義務和職責,確保學生校外安全。

6、每班出一期防溺水教育宣傳知識的黑板報。

7、利用放學前五分鐘安全教育進行防溺水安全教育。

8、把學生防溺水教育內容納入每週的安全教育課。

9、嚴格落實門禁制度,嚴格實行上課時間學生中途離校登記請假制度。嚴格落實每一節課的點名制度,對學生缺勤及時追查,第一時間採取必要措施。

10、對危險水域進行巡邏並做好記錄,確保無監管盲點,定期進行防溺水警示標誌的增補,進行安全隱患水域排查,並及時上交教委辦。

11、組織全體學生家長共同學習“安全教育平臺”的“防溺水專題教育”。

安全教育活動情況總結2

根據區教育局的有關安全工作要求,我校積極部署了制訂了切實可行的安全教育日活動方案,並召開全體教師會議予以貫徹實施,自3月24日到4月2日,我們完成了以下工作:

1、3月25日舉行安全教育日活動的起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了全體教師會議,部署落實具體工作。

3、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

4、學校舉辦了一次安全知識講座。組織全體師生認真學習《中國小生安全教育讀本》。

5、組織了一次防地震演練。

6、積極開展了“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,要求學生總結出生活和學習中遇到的安全問題,加強了學生的安全意識。

7、更換班級板報和校園櫥窗,擴大了安全教育的宣傳陣地。

今後,我校還會進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

安全教育活動情況總結3

為強調文明出行,有效預防和減少道路交通事故的發生,確保師生出行安全。結合學校工作實際,我校積極開展道路交通安全隱患排查及教育活動,現做如下總結。

一、明確工作目標。

強化學生家長的道路交通安全和法制意識,增強加強師生交通安全教育,杜絕涉及師生的交通安全事故。

二、建立領導機構

成立以顏秀貴校長為組長,安全負責人、班科任為成員的學校安全工作領導小組。

三、積極開展宣傳活動,增強交通安全意識

1、加強宣傳力度。利用學校LED、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳交通安全常識,積極營造良好氛圍。

2、充分利用課堂教學、主題班會等形式宣傳交通安全法規,建立相關教育制度,教育師生自覺遵守交通規則,拒絕乘坐超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛。

3、完善交通設施,消除安全隱患,加強對校園及周邊交通安全隱患的排查治理。完善校園大門通道及周邊的交通標誌,確保醒目。在上放學重點時段,學校安排護導教師在門口值班疏導學生進出校園,確保學生安全。

4、各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。每班佈置“安全手抄報”,開展“交通安全”主題隊會,觀看安全教育講座視訊。

5、通過簡訊、校園網路、廣播、校訊通平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。

6、每學期要開展1次學生交通安全主題“宣傳教育周”活動,將道路交通安全滲透到日常教育教學中。

7、學校在安全教育日、開學日、放假前等時間節點,通過開展國旗下講話、主題班會、知識講座、交通安全體驗、觀看交通安全警示教育片和宣傳掛圖等形式,進一步提高廣大師生的交通文明意識和交通安全自我保護意識。

8、每學期分年段舉行一次有關“交通安全”手抄報評比。

安全教育活動情況總結4

根據長寧區教育局下發的《關於做好第十六個全國中國小生安全教育日主題教育活動的通知》要求,我校積極行動,開展安全教育系列主題教育活動。

一、積極開展疏散演練

為進一步普及消防、地震安全知識,增強我校全體師生緊急疏散安全意識,增強處置緊急情況、集體疏散、逃生自救的實戰能力,使師生們知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線,能讓師生有序、迅速地撤離危險區,疏散到安全地帶,確保全校師生的生命安全。

學校結合實際,精心準備,每月舉行師生逃生疏散演練。疏散演習得到了學校領導高度的重視、各職能部門積極配合。隨著逃生警報的發出,任課老師、班主任立即組織學生緊張有序地撤離教室,按照逃生路線快速走入疏散通道,按緊急疏散演練程式,集合到操場安全地帶。整個疏散過程在3分鐘內全部完成。

為確保演習安全有序地進行,學校專門制定了《山天中學緊急疏散演習方案》,建立領導小組、工作監督組、防護救治組等,召開會議,明確職責,所有教學樓樓道、樓梯口都有專門教師擔任安全負責人,在全校師生通力配合下,演習圓滿完成。

本次演習活動提高了學生的安全防護意識和自身安全防護能力,培養了學生遇上突發事故不慌亂,積極應對,自我保護能力和抗擊突發事件的應變能力,同時也為學校應對突發事件,組織學生緊急疏散提供了經驗。

二、安全教育常抓不懈

安全工作是一項長期、艱鉅的工程,要常抓不懈。為了增強師生的安全意識,提高防範能力,本學期已經利用升旗儀式、圖片展覽、校園廣播、黑板報等形式開展了一系列的宣傳教育活動,內容豐富,形式多樣。以交通安全、消防安全、食品衛生安全等為主要內容,豐富了學生的安全知識,提高了師生的安全防範意識,提高學生自防自救的能力。

寒假期間,根據教育局要求,學校還佈置了一份安全隱患排查作業。印發《我的家庭消防安全自查表》,家校聯動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。

三、排除隱患確保安全

學校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,為全校師生營造了一個安全和諧的工作、學習環境,維護學校正常的教育教學秩序,促進了學校各項工作的開展。學校專人負責,定期對教學樓、實驗樓、體育館等重點部位重點檢查,如:消防器材的配備、消防車通道的暢通、疏散通道和出口的暢通、應急照明、指示標誌、各類應急預案的制定、安全用電、燃氣設施裝置、危化品的管理等。若發現有不安全的因素,立即解決。

今後我們將進一步加大安全工作的力度,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

安全教育活動情況總結5

安昌路國小嚴格按照上級檔案要求,認真做好第十六個全國中國小生安全教育日主題教育活動,切實增強全校師生的安全意識和保護能力,現將教育活動開展情況彙報如下:

一、在3月28日全國中國小生安全教育日當天學校校長羅斌在全校師生的周前例會上,發表了“增強安全意識,提高避險能力”為主題的專題講話,在講話中要求全校師生務必重視安全,並就安全教育日的活動開展作出安排。

二、全校師生利用今天上午做課間操的時間統一行動,根據預案要求按時到崗就位,開展一次疏散演練,演練有序進行,達到預期目的。

三、各班利用今天的早會時間結合本班的實際情況開展一次專門的安全教育,對本班同學中存在的不安全行為進行批評教育,提高安全意識。

四、學校分管安全的領導與安全管理人員一道對全校的內外環境進行了一次隱患排查作業,對發現的安全隱患立即安排相關人員進行處理,並將處理結果報告學校分管領導及校辦。

由於我校領導高度重視安全工作,本次第十六個全國中國小學生安全教育日主題教育活動開展有聲有色,確保了安全教育日主題教育活動落以實處。

安全教育活動情況總結6

為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實賀蘭縣教育體育局《關於開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動的通知》精神。我校於2月17日—2月22日開展了以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題的“生命通道體驗活動”。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識,以消防知識講座、組織滅火疏散逃生演練,展示消防車輛器材,發放消防宣傳資料為要內容的“生命通道體驗”宣傳活動。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下:

一、成了消防安全工作領導小組

為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,學校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。

以校長王樹華為組長,各班主任為組員的領導小組,統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

各校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題。廣泛開展“生命通道體驗活動”和“十個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。

1、懸掛了消防安全宣傳橫幅,開學第一天升旗儀式上,校長對學校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,學校懸掛了“全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營造出濃郁的育人氛圍

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

3、舉行了一次消防安全知識講座,2月19日上午,德育幹部為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了119報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨後,學校安全教師袁士華為大家講解並示範了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰。

4、發放一批消防安全宣傳品,學校聯絡消防大隊,為學生髮放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品後非常高興,並帶回家向家長宣傳。

5、觀看消防安全宣傳片,學校利用會議室的大螢幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。

6、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓後,學校在3———5年級每班隨機抽取5——10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數百名名學生參賽,60餘名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。

7、舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,並在教學樓製作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。

8、開展消防安全徵文活動,學校要求3———5年級學生人人寫一篇消防安全徵文,在班級評比,然後每班選取3—5篇優秀徵文交政教處,參加學校評比,通報評比,共選出30餘篇優秀作文,12個班級被評為優秀班級。

9、發放了消防安全倡議書,2月19日,在全校集會中,學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”,呼籲大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。

10、開展了一次防火應急逃生演練,2月19日,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。

三、全面排查整治校園火災隱患

學校消防安全領導小組成員對各校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查,更換了3出老化的電線,對滅火器作了檢驗,並對過期的滅火器及時更換。確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。

安全教育活動情況總結7

這學期,我校積極響應上級檔案精神,深入開展“兒童安全行動”,組織少先隊員積極開展豐富多彩的主題教育活動,幫助兒童掌握安全用電知識,提高安全自理意識,增強自理能力。下文概述如下:

第一階段:(第一週)積極宣傳,營造氛圍。

利用班會、思想品德課,宣傳學習週一師生例會關於加強中國小生電力應急安全教育和深化兒童安全行動的通知

上帝;向學生分發由供電部門提供的安全用電小冊子和小冊子,讓學生對安全用電和節電有初步瞭解。

第二階段:(第三、四周)充分動員,開展一系列活動。

知電節電是少年兒童加強科學素質教育的重要內容,電力安全是建立平安城市、安全文明校園、和諧社群的建立的重要組成,關係到廣大少年學生的健康成長。在領導重視與支援下,我少先隊大隊結合實際,積極圍繞主題制定了活動方案,並開展一系列的活動:

(1)9月20日我們邀請了萬江供電公司的李耀祺同志為我們低、中年級學生進行“知電節電安全用電””主題講座,此次講座讓同學們知道了電的來源、電的用途,常用節電方法,一些家電的正確安全使用等知識。

(2)9月18日我校少先隊大隊組織中、高年級隊員舉行了“平安與電力同行”少兒平安自護知識手抄報大賽,比賽評分一、二、三等獎的優秀獎,同學們通過收集相關電力應急、安全用電等相關的平安自護知識、圖片以及自我感想體會等,圖文並茂展現出來,使他們從中受到教育。

(3)9月21日與美術科老師聯合組織4—6年級隊員開展了“知電節電安全用電”公益漫畫和警句徵集大賽,同學們圍繞“知電節電安全用電”主題,採取漫畫配警句的形式,用自己雙手設計出內涵深刻、富有教育意義一幅幅漫畫,他們在創作的過程中更進一步加深電力安全意識和電力應急意識。

(4)各中隊出一期“平安與電力同行”黑板報,以新穎,直觀的板面吸引著隊員們的觀看,隊員在快樂參與中學習到電力安全知識,在潛移默化中掌握電力應急避險的能力和技巧,做到電力安全我知道。

第三階段:(第六週)總結經驗。各中隊隊員在參加活動後,說說、寫寫活動的體會、感想。

通過開展電力應急宣傳和體驗活動,通過豐富多彩的主題活動,切實幫助引導了我校學生提高對電力科學常識以及電力安全知識的瞭解和認識,增強電力應急避險自救的技能,進一步提高同學們應對電力突發事件和安全用電的能力,增強學生的電力安全意識和電力應急意識,營造了我校電力安全的文化氛圍,促進校園和諧建設。

安全教育活動情況總結8

5月15號到5月21號為xx市學校交通和防溺水安全教育周。根據本園實際情況,通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識.

活動內容:

1.召開一次安全工作部署會議,傳達了《第六個xx市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的檔案精神

2.一場啟動儀式。5月15日上午,舉行xx市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。

3.分發中國小生交通和防溺水安全為主題的告家長書,傳送到每一位學生家長(監護人),切實加強家校聯絡。通過班級微信平臺,進一步加強家校聯絡。

4.進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法,確保學生生命安全。

5.一次專題教育。5月15日,利用升旗儀式時間,進行一次“珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起 ”主題的國旗下講話。

6. 一次安全隱患排查。

7.召開一次預防溺水安全家長會

8.利用福建省學校安全教育平臺,組織參加“20xx年全省中國小生(幼兒)預防溺水專題教育”活動,完成率達100%。。

9.組織一次專題培訓

10.一場總結反思。活動結束後,及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,為今後開展活動提供經驗和借鑑。

安全教育活動情況總結9

一是認真學習檔案精神,精心安排教育活動

根據市校長會議和教育局安全科下發的檔案要求,學校召開了班會和全體教師會議,精心組織安排了“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項活動,充分認識安全教育的重要性,切實瞭解安全教育知識。

二、安全教育周活動

1、3月30日“全國中國小校安全教育日”,週一以“我安全,我健康,我快樂”為主題進行升旗儀式,從交通安全、活動安全、食品安全、自我保護、家庭安全、班級間安全等方面對學生進行安全教育。

2、3月31日,全校師生進行“緊急疏散演習”,模擬突發火災事故,全校安全疏散。通過疏散演習,提高了學生在火災事故中規避風險和自救的能力。

3、3月31日,我校法制副校長應邀做了題為“強化法律意識,提高自我保護能力”的法律安全講座,提高學生的法律意識和自我保護意識。

4、4月2日,學校針對我校安全事故多發區,利用每週四下午的安全教育課,進行專項安全教育課,做到有針對性的檢視,防患於未然。利用校園電視臺向全體師生播放“交通安全教育片”,增強其交通安全意識。

5、4月3日,利用學校的值日周,總結學校的“安全教育周”活動,提出學校下一步安全工作的具體要求,增強學生的安全意識。

6、通過學校網站、微站、學校時事通訊等多種媒體向全體學生和家長宣傳“安全教育日”,藉助黑板報、手抄報等方式在學生中形成互助學習安全的氛圍,形成“家校互動、同學共享”的安全教育模式。

三、安全教育周的效果

通過安全教育周活動,提高了全校師生的安全意識,豐富了安全知識,增強了自我保護意識。相信通過全校師生的共同努力,大家都會講安全,永遠講安全,一切都會講安全,讓文明代替野蠻,用科學代替愚昧,用制度約束行為,創造一個安全、文明、有序的和諧校園。

安全教育活動情況總結10

20xx年3月25日是第十八個安全教育日,根據上級主管部門的安排部署,我校緊抓這次有利時機,開展了豐富多彩的安全教育活動,大力宣傳了安全的重要性,提高了全體師生的安全意識,增強了大家的自我保護能力。現小結如下:

一、領導重視,狠抓落實

學校成立了“安全教育日”活動領導小組,同社校長任組長,惠雄雄教導主任任副組長,各班主任位成員的活動小組,精心安排,使各項活動有計劃、有目的、定時間、定內容,有記錄、有總結。並且完善了安全的各項規章制度,促進了活動的正常開展。

二、精心組織,先進思想做指導

在教育活動中,我們始終以毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個重要思想為指導,以安全教育為核心,以“普及安全知識,提高避險能力”為重點,大力開展豐富多彩的活動。

三、積極開展豐富多彩的.安全教育活動

1、宣傳展板,影像進校園。我們學校16年級教室均有活動小黑板,各班主任精心佈置安全專欄,讓學生了解一些最基本的安全常識和避險的基本技能,取得了一定效果;

2、3月26日中午,舉行了隆重的安全教育大會。在會上,同校長用案例從不同角度強調了安全的重要性;惠雄雄主任根據下莊村的地理位置和學校的實際情況,給同學提出了“十二個不準”、“六個必須”的要求,內容滲透到日常生活的方方面面,頗為詳盡。五六年級學生代表作了表態發言,大會取得了預期的效果;下午,組織全體教師學生在電教室觀看了《全國典型交通案例警示錄》,這一幅慘烈的交通事故,一件件真實的案例,一個個鮮活的生命瞬間消亡,讓師生深受教育,使他們深刻明白了“安全重於泰山”這句話的份量。

四、安全知識探討學習深入人心

為了使全體教師牢固樹立安全意識,學校每週一召開安全專題會議,會上認真學習安全知識,探討生活中應該注意的安全問題,經過這些實實在在的教育和學習,全體教師的安全意識已經深入人心。

總之,通過這一系列的活動,提高了全體師生的安全意識,更重要的是學到了很多安全知識和基本避險技能,對於建立安全穩定和諧校園打下了堅實的基礎!

安全教育活動情況總結11

根據上級通知要求,結合我校學校安全工作實際,決定在學校開展20——年“中國小生安全教育日”活動,主題為“強化安全意識,提升安全素養”緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。活動情況總結如下:

1、組織全體教師學習縣教育局下達的“關於開展20——年全國中國小生安全教育日活動做好學校安全工作的通知”的有關精神,明確專人負責此次活動的開展,要求全體教師進一步高度重視安全工作,力爭做到“四個到位”。

2、積極組織開展了“五個一”活動:

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

③出一期安全教育宣傳欄;

④組織一次緊急疏散應急演練;

⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患。

3、組織有關人員在學校範圍內進行了一次安全隱患大排查,排查並整改了幾處安全隱患:部分開關盒及插排損壞,電線裸露,有觸電隱患,當場進行了更換。

4、總務處向全校印發《河國小校突發事件應急安全預案》、《自然災害突發時間快速應急處置工作流程圖》等安全自救材料,並召開班主任培訓會。

5、各班利用班會課,通過現場自護自救的演練,對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育,通過檢查並選出演練較好的班級。

通過這次“全國中國小安全教育日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了師生的自我防範能力,提高了師生的安全素養。今後,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育並及時排查隱患,為建立平安校園而努力。

安全教育活動情況總結12

為貫徹落實20xx年學校“全國中國小生安全教育日”和“xx省學校安全教育周”“強化安全意識,提升安全素養”。的通知精神,我校以堅持“安全第一,預防為主,教育為先”原則,開展了形式多樣的交通安全和防溺水安全等多項安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立安全防範意識,提高學生自護自救能力。

1.活動期間,我校要充分利用校園廣播站、校園網、黑板報等形式,向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。

2.充分利用LED顯示屏滾動播放安全教育周的相關宣傳知識。

3.邀請安海交警中隊蔡忠東警官到校進行交通安全知識講座;各中隊組織國小生觀看“文明交通行動計劃”動畫宣傳片(國小生版)《交通安全無不曉》。

4.充分進行家校聯絡。利用清明放假髮放《告家長書》,要求每一位學生家長(監護人)瞭解其中內容並簽字,切實加強家校聯絡。

5.要求班主任與每一位監護人簽訂學生安全監護承諾書。

6.每週週末通過家校通簡訊平臺傳送安全溫馨提示,提醒監護人有關交通安全和防溺水安全注意事項,進一步加強家校聯絡。

7.一次專題教育。利用升旗儀式時間,進行交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。各中隊通過主題班隊會、手抄報、作文等,對學生進行主題宣傳教育。

8.學校安全領導組組織人員對學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患進行排查,發現問題及時整改並彙總上報。

安全教育活動情況總結13

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。在開展第十三個全國中國小生安全教育日活動中,我校圍繞“保學校平安、建和諧校園”的主題,認真貫徹落實教育局的各項安全要求,將建立和諧文明校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將此活動的工作總結如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長嶽建國同志為組長,各班主任為成員的組織機構;並按照要求,配備了專職安全保衛人員和專職衛生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長嶽建國同志直接抓,分管唐玉忠同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長齊秀梅同志親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:

(1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優秀。

(2)根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以齊秀梅同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

三、全社會總動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與當地派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育日工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比

較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題及下步打算。

我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

新興路國小

20xx年4月11日

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