關於社群清明節活動總結範文(通用10篇)

來源:才華庫 2.54W

不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,我相信大家都是有收穫的,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,下面是小編為大家整理的關於社群清明節活動總結範文(通用10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於社群清明節活動總結範文(通用10篇)

社群清明節活動總結1

按照省、市文明辦、市教育局、市民政局《關於廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動的通知》精神,我區積極組織發動,開展了系列活動,取得了良好效果。現將活動情況總結如下:

一、開展“百萬中國小生清明節緬懷先輩活動”

節日期間我區組織43所中國小校55000餘師生分別在我市革命聖地、各類烈士紀念建築物、革命戰爭中重要戰役和戰鬥紀念設施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動,為革命先烈掃墓。例如:我區44中學在清明節來臨之際組織該校1600餘師生在我市烈士陵園開展千人迎“低碳”徒步祭英烈活動;xx國小在革命聖地,組織五年級隊員開展“緬懷革命先烈、重溫入隊誓詞”紀念活動;xx國小組織3—6年級各中隊的少先隊員來到了xx省愛國主義教育基地---xxx,祭奠長眠在這裡的先烈英靈,並舉行了莊嚴的入隊儀式。

二、開展“網上祭英烈”活動

節日期間我區組織8個街道(鎮)、58個社群、23個村、3000名網民和6000名青少年學生,依託xxx網、xx網等重點新聞網站搭建的“網上祭先烈”互動平臺,開展“網上祭先烈”活動,進行網上祭奠、撰寫心得體會、發表祭奠感言,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

三、開展文明祭祀活動

節日期間我區組織8個街道(鎮)、58個社群、23個村的全體居民開展祭祀先人活動,以突出環保、和諧為特點。充分利用xxx文明祭奠網對先輩進行文明祭奠活動;改用獻花、植樹等方式祭奠先人,進行文明祭祀,破除陳規陋習。

四、協調聯動

在節日期間我區組織城管、園林、工商部門對所在轄區各負其責,搞好服務。例如:區園林局組織全域性專業力量對我區8家公園和12.74公頃的公共綠地開展巡查防護,避免了火災事故的發生;區工商部門對我區12個綜合市場進行嚴格管理,對違法生產、銷售喪葬用品行為依法進行查處,維護了喪葬用品市場的正常秩序;區城市市容管理部門主要強化我區佔道經營管理,並加大轄區內的33條主要街道焚燒冥幣、祭品的治理力度。

社群清明節活動總結2

清明節是中國最重要的傳統節日之一,xx街道各社群認真組織開展清明節主題系列活動,共同祭奠祖先、緬懷先烈。

為大力營造“移風易俗,文明祭祀”的良好氛圍,過一個文明、綠色的清明節。4月1日,xx社群開展了“文明祭祀,綠色清明”宣傳活動。活動中,社群工作者向轄區居民自覺遵守國家的殯葬法規和政策,合理安排祭祀時間避開祭祀高峰期,以敬獻鮮花、植樹綠化、踏青遙祭、家庭追思會、網路祭掃等文明低碳等方式緬懷故人,保護生態環境,減少因祭祀引發的財產損失和人身傷害,破除傳統陋習和封建迷信思想,樹立“文明祭祀、綠色殯葬”的新意識,共同度過安寧祥和的清明節。

為了進一步在社群弘揚愛國主義精神,引導未成年人學習歷史、傳承文化、緬懷先烈、開創未來,各社群組織社群的小志願者開展了網上祭英烈活動,通過為革命烈士獻花、留言等形式,參與網上祭掃,緬懷革命烈士,共同迎接清明節的到來。大家點選進入“網上祭先烈”版塊,英雄紀念碑、人民英雄紀念碑浮凋圖在映入眼簾,孩子們紛紛在頁面上輸入社群以及自己的名字,點選“鞠躬獻花”,並在網頁下方留言“不忘先烈拋忠骨,珍惜學習機會,弘揚革命精神,爭取今後能為祖國和人民做出更大的貢獻……”大家抒發著對革命先烈的哀思之情的同時,紛紛表達了長大後報效祖國的決心和信心。

xx、xx、xx社群等組織轄區物業負責人、工作人員和社群居民在府山公園革命烈士紀念碑前,開展祭奠革命烈士紅色祭掃活動。祭奠長眠在這裡的先烈英靈,緬懷先烈的豐功偉績。在革命烈士紀念碑前,參加祭掃活動人員向烈士紀念碑敬獻了鮮花,全體肅立默哀三分鐘,緬懷革命先烈,寄託無限哀思,並瞻仰了革命烈士紀念碑,送上了小白花,表達了對革命先烈的崇高敬意和深切的懷念。通過清明祭掃革命烈士紀念碑活動,讓社群幹部、居民群眾再次重溫了先烈們的革命事蹟,經受了一次革命精神洗禮,增強了愛國主義精神。使廣大居民群眾提高了思想意識,培養和樹立了居民認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了他們對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。

社群清明節活動總結3

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。深入推進文明城市建設,引導居民樹立科學文明的殯葬理念和文明節儉的祭掃新風。

一、召開討論會議,認真做好預案,精心組織安排。

二、廣泛張貼宣傳海報、條幅,加強宣傳力度。

三、要求黨員、幹部、積極分子等帶頭落實,做出表率和行動。

四、具體做法有:

(1)3月31日下午,開展以“緬懷先烈,寄託哀思;祭掃祖先,企盼安息”為主題的社群公祭活動。

(2)發放並宣讀“文明祭掃平安清明”的倡議書,組織社群居民在一條“提倡厚養薄葬 反對厚葬醜俗”的條幅上簽名。

(3)居民手持鮮花默哀一分鐘,並在池塘邊獻花、撒花瓣,藉助鮮花來表達情思,以此來宣傳文明健康、綠色環保的祭掃形式

(4)開展了一場“弘揚傳統美德 共過文明清明”的科普講座。

(5)發出活動倡議書,要求和鼓勵在職黨員利用網上祭英靈、電波訴衷情、簡訊寄心語等多種形式的祭拜革命先烈活動。

本次活動策劃對倡導現代感恩理念,宣傳多種文明緬懷方式,促進社群生態文明建設起到了很好的宣傳效果。

社群清明節活動總結4

為貫徹落實都文明辦[20xx]30號檔案精神,加強“我們的節日”主題教育,弘揚優秀傳統文化,我社群高度重視,充分結合社群實際,精心組織,現將清明節活動開展情況總結如下:

一、落實責任,制定安全應急預案

社群落實責任到人,並制定了詳細的應急預案,對轄區內各小區和居民院落各種安全隱患進行嚴格排查,並做好環境衛生的保潔工作,對轄區易燃物等堆放物進行及時清理,保障居民清明祭祀活動的安全、文明、有序開展。

二、做好網上祭英烈活動的宣傳工作

積極開展網上祭英烈活動的宣傳工作,積極發動轄區青少年、黨員幹部、社群居民參與中國文明網、成都文明網等網站開展的“網上祭英烈”活動,為先烈們獻上一束鮮花、發表一篇感言、撰寫一篇心得,抒發對革命烈士堅持真理、英勇奮鬥、艱苦創業、大公無私的崇高精神和優秀品質的真摯感情。

三、開展“學習革命精神、緬懷革命先烈”座談會

組織社群全體在職幹部、轄區黨員和居民群眾參加“學習革命精神、緬懷革命先烈”主題座談會,通過重聽革命故事,對大家進行革命傳統教育,讓大家的心靈接受了再一次的洗禮,從而激發大家的愛國熱情,讓廣大黨員幹部和居民群眾進一步堅定理想信念,繼承老一輩革命烈士的愛國遺志,積極進取,無私奉獻,在各自的工作崗位上做出應有的貢獻。

社群清明節活動總結5

清明傳統節日祭奠先人、緬懷逝者,是我們中華民族的習俗,按照xx街道關於廣泛開展“我們的節日清明節”主題活動的通知精神。近期,十七社群向居民開展文明祭祀,弘揚文明新風宣傳活動。

社群落實職責到人,活動中由社群幹事講解清明節的來由、清明節文明祭祀倡議書,引導居民轉變觀念、大力推行鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀以及清掃墓碑、頌讀祭文明祭奠方式;發揚中華民族勤儉節約的優良傳統,樹立科學的祭祀觀、文明、安全、公德意識,突出生態、環保、低碳理念;在祭祀過程中不亂扔雜物,不破壞草地樹木,自覺維護環境的優美、整潔和安全;廣大黨員、社群工作人要以身作則,不公車私用,率先垂範,做文明祭祀的先行者,以實際行動影響和帶動身邊的居民,提升傳統節日的現代意義。

通過文明祭祀活動,在社群宣傳欄張貼文明祭祀倡議書十張,組織了各支部書記、黨員、社群工作人員及居民120餘人的文明祭祀宣講活動,發放文明祭祀倡議書80餘份。讓我們共同行動起來,從我做起、從點滴做起,講文明、樹新風,為美化社群環境做出貢獻。

社群清明節活動總結6

清明節是我國人民緬懷先人,烈士的日子,為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召,開展“我們的節日——清明節”主題活動。現將活動內容總結如下:

一、做好革命傳統教育

利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識,大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。各班都召開了主題班會,使學生了解了革命先烈的事蹟,讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強了學生的民族自信心和自豪感。

二、開展以“紀念先烈、報效祖國、圓夢中華”為主題的清明節朗誦會

各班學生通過誦讀中華經典,弘揚了中華民族的優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料,有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品,有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品,各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂,時刻被革命英雄事蹟所鼓舞激勵著,這次活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

三、開展“網上祭英烈”活動。

我校積極響應上級號召,在老師的指導下,學生們登陸到XXX網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬並發表了祭奠感言,表達了對先烈的感恩和敬仰之情,並許下了好好學習的巨集願!

四、進行實踐性的調查和研究。

要求學生通過參加清明節學校及家庭活動,觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行為、交往、習俗,瞭解現代人對清明節活動的精神寄託和生活品質。假後,各班組織學生進行了交流,發掘出了清明節的新內涵和新風尚,例如很多農村家庭改變祭掃方式,不再燒紙,改為獻花等。

通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天,潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養。

以上活動收到了預想的效果。有很多學生表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們沒理由不好好學習,將來為祖國貢獻自己的力量。

社群清明節活動總結7

清明節是我國傳統節日,也是二十四節氣之一;清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

傳說清明戴柳習俗源於唐太宗給大臣柳圈,以示賜福驅疫。我們給每位參加活動的小朋友準備了柳圈頭環,取其辟邪賜福之意。

楊柳還有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪裡,活到哪裡,年年插柳,處處成陰。我們懷著美好的`期待把頭戴的柳圈插到土裡。

清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節。活動當天帶領小朋友們體驗種玉米,體驗整地、挖穴、澆水、點種子到覆土的整個過程。在這個過程中他們需要學習如何正確的使用農具,並在實踐中逐漸掌握農具的使用方法;需要通過不斷的溝通,找到與其他夥伴的正確溝通方式;需要在耕作時觀察夥伴的耕作節奏,並對自己的耕作速度做出適當的調整,這樣形成團隊的耕作節奏,從而更好的完成耕作任務。這些都在活動中以無形的方式在潛移默化的形成著。

民間習俗認為清明節吃個雞蛋,一整年都有好身體,人們還將雞蛋塗上各種顏色,稱五彩蛋,象徵圓圓滿滿。活動當天安排了植物染蛋,植物染蛋與用顏料畫蛋的不同之處在於所有染料都源於自然。這符合綠色工藝的環保理念,取材於自然,用後迴歸於自然。

清明時節,江南一帶有吃糰子的習俗。遵循習俗,當天做了艾葉青團食育活動。春天是萬物生髮的時令,不要濫興殺伐,所以我們剪了艾草葉搗碎之後做艾葉青團。

看孩子們洋洋得意的笑臉,彷彿在說:“這是我們自己動手做的艾葉青團,超好吃的哦!”

社群清明節活動總結8

為了號召所有學生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,併為新中國營造文明和諧的社會環境,達到人人蔘與,人人受教育的目的,我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動,取得較好成效,總結如下:

一、開展團隊主題會,做好革命傳統教育。

利用班隊會時間,各團支部在進行安全教育的基礎上,團總支書記和團員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,學生們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、組織升旗儀式緬懷先烈。

在我校週一的升旗儀式上,值周領導以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題進行了國旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事蹟,對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上臺發言,提出向先輩學習的倡議書。

三、廣泛開展清明“祭文、書畫”徵集活動。

為更好的讓學生們緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在七年級全體學生中開展了清明祭文書畫的徵集活動。有的學生將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現代學生們對革命先烈滿腔熱愛;有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學習先烈的高尚情操。

四、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動。

我校形成良好的讀書氛圍,各年級利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。在週二與週四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己蒐集的先輩英勇事蹟誦讀出來。學生們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事蹟鼓舞激勵,活動旨在進一步促進學生們繼承優良傳統,做創新創優的新時代青少年,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

五、廣泛開展了“網上祭英烈”活動。

組織七到八年級學生瀏覽了“中國文明網”,登陸“網上祭英烈”專欄,七年級學生對先輩們進行了網上祭奠與獻花圈;八年級的學生髮表了自己的留言,引導學生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、報效我們的祖國。

社群清明節活動總結9

根據學校辦的通知精神,在中華傳統節日——清明節來臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節日清明節”的主題系列活動,現就活動總結如下:

一、組織學校利用國旗下講話

向學生宣傳中華民族古老的傳統節日——清明節。當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰,學生的天性就是好奇,所以,過洋節成了青年人的新時尚,民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現象,我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。

組織鎮中、國小校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上,專題安排,向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容,把學生帶到“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中,從而產生濃濃的民族情懷。

二、組織學校祭掃革命烈士墓

培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮中、國小校組織學生祭掃革命烈士墓,表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束後,同學們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷

隨著時代的進步,網際網路的.發展,生活觀念的改變,傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動,積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的.“清明節祭英烈網上徵文活動”,同學們積極撰寫心得體會,發表感言心聲,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

四、舉辦清明節詩文朗誦會

在清明節期間,組織中、國小校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會,讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國,我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,無不令人感動,師生完全的陶醉於其間,沐浴了中華傳統文化的薰陶浸染,得到了美的享受。

社群清明節活動總結10

清明節是我國的傳統節日。清明節期間,根據中央文明委《關於在清明節期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神,我區把“祭先烈”活動作為推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,通過組織宣傳、開展不同形式的祭掃活動,弘揚中華民族的傳統文化,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,取得了較好的效果。現將本次活動總結如下。

一、加大宣傳力度,弘揚傳統文化

清明節期間,社群、學校、單位等,積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、校園廣播電臺、廣播站等宣傳陣地,介紹清明節的淵源、習俗和有關清明節的詩篇,引導人們進一步瞭解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,特別使青少年不僅瞭解了更多的民俗知識,也使他們感受到中華文化的博大精深,從而增強了民族自豪感。

宣傳部門、民政局、華林山烈士陵園等單位加強對厚養薄葬、文明祭祀活動的宣傳力度,大力倡導以敬獻鮮花、栽植紀念樹、網上祭祀、家庭追思會等多種文明健康的祭祀方式,寄託哀思,表達心意。各公墓以“優質服務、陽光殯葬”為主題,切實強化服務作風,改進服務方式,從細節入手、從點滴抓起,實行人性化、親情化服務,開展惠民、便民、利民活動,在傳承傳統文化,弘揚傳統文化,創新傳統文化方面發揮了積極作用。

二、發出“四個倡導”,促進文明祭掃

圍繞文明祭掃,全區發出倡議:

一是倡導在緬懷與追思中增強對生命的尊重和對生活的熱愛,提倡孝敬父母,尊重前輩之風,樹立厚養薄葬的新觀念,過一個健康向上的清明節;

二是倡導莊重、簡樸過清明的良好傳統,通過獻一束鮮花、敬一杯水酒、在網上發表一篇祭文等文明祭奠形式,從儉祭祀,使清明節成為傳統文化與現代文明相融合的節日,過一個勤儉節約的清明節;

三是倡導通過植一株小樹、種一片青草等有益保護生態環境的方式來寄託哀思,把緬懷先輩的傳統習俗,用更加自然環保的方式進行表達,過一個綠色環保的清明節;

四是倡導平安出行、文明祭掃。合理安排祭掃時間和路線,避開祭祀高峰期,遵守治安、交通管理秩序及墓區祭掃管理規定,防止出現安全隱患,過一個平安和諧的清明節。全區廣大群眾積極響應,祭掃活動更加文明,實現了文明祭掃。

三、大中國小中開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動。

全區各大中國小以開展“緬懷祭奠革命先烈、做一個有道德的人”活動為主題,組織黨員、團員、青少年學生到烈士陵園為先烈敬獻花圈,栽種紀念樹,重溫入黨、入團、入隊誓詞,追憶革命先烈的豐功偉績。4月2日,全區800餘名中學生參加了縣共青團組織在繡溪烈士陵園舉行的千名千名中學生紀念革命先烈主題教育活動。通過少先隊員代表向烈士紀念碑敬獻花圈和花籃,向烈士默哀,參加入團和入隊儀式,演唱歌曲、朗誦詩歌詩,寄託了大家對先輩的緬懷,進一步激勵了同學們繼承遺志,珍惜今天的幸福生活,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。

另外,中學學校以不同形式開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動。以國學教育為契機,組織青少年開展中華經典誦讀、孝道經典美文誦讀、仁義經典美文誦讀等活動,弘揚了中華民族優秀文化和傳統美德;通過資訊科技課,組織開展了“網上祭先烈活動”;利用主題班會、中隊會,激勵廣大學生珍惜今天的幸福生活,樹立報效祖國的遠大志向;組織開展了“祭先烈徵文活動”,撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈的感恩和敬仰;組織少先隊員、青年志願者為軍烈屬開展義務服務活動等,既弘揚了民族傳統文化,又實現了愛國主義教育。

開展好“我們的節日”活動是弘揚中華文化,展現民族傳統文化的感召力和吸引力,提高精神文明建設水平的重要手段,“清明節”活動更是緬懷先輩、進行愛國主義教育,開展公民道德教育的重要載體,我們將以此為基礎,認真開展好“我們的節日”各項活動。

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