安全家訪活動總結(通用7篇)

來源:才華庫 1.45W

一個熱烈的活動已經結束,我們一定都增加了不少生閱歷,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?以下是小編整理的安全家訪活動總結(通用7篇),希望對大家有所幫助。

安全家訪活動總結(通用7篇)

安全家訪活動總結1

根據區局、中心校總體要求,結合我校的實際情況,暑期間學校特組織了全體教師開展了教師大家訪活動,此次活動的開展,拉近了教師、家長、學生的心理距離,面對面交換意見,家長們對學校工作表示大力支援,同時學校也對家長提出了建議和要求,讓學校與家庭共同擔負起教育的重任。現就本次家訪活動具體工作總結如下:

一、活動的重點:

1、經濟困難及學習困難的學生家庭。

2、家庭進城務工隨遷子女家庭及殘疾學生家庭。

二、活動的內容:

1、瞭解掌握學生家庭情況、成長環境、在家表現、學習和生活情況等。

2、宣傳預防溺水、交通、用電等安全常識,指導家長正確管理教育孩子。

3、對家長關注的熱點、難點問題做好解釋和宣傳工作,贏得家長對學校工作的理解與支援。

三、活動的形式:

1、與學生家長面對面交流訪談。

2、根據實際情況,逐一聯絡人上門家訪。

四、活動的情況:

1、採取將學生按村分組、分片進行家訪,全校教師共分成5個小組進行家訪活動。

2、家訪教師需攜帶家訪活動登記表進入家庭,家訪後認真填寫並及時與家訪學生的班主任交流,撰寫家訪記錄,寫好家訪。

3、本次參與家訪教師共位教師,訪問學生名,家訪區域涉及本社群的5個村。

五、活動收穫:

1、通過大家訪活動,家訪老師對學生假期生活有了初步的認識,並對學生的學習提出了一定的要求。

2、通過大家訪活動,對於幫助學生合理地安排假期生活,促進學生的身心健康及對於教師今後的教學也起到了一定的促進作用。

3、通過家訪,進一步加強了學生的暑期安全教育,特別是防溺水教育,又一次對學生和家長敲起了安全警鐘。

安全家訪活動總結2

8月8日上午9點,樑邱鎮民族國小“結親連心”暨全體偉德集中家訪活動動員大會在會議室召開,會議由民族國小校長李海龍主持。民族國小副校長徐豔分別傳達了縣局、中心校有關深化“結親連心”家訪活動的檔案精神,副校長陳建軍宣佈了本次集中家訪活動人員分組情況。

對於此次集中家訪活動,民族國小李海龍校長提出了以下幾點要求:

一、要求每一位教幹偉德要充分認識此次“結親連心”暨集中家訪活動的意義,深入學生家庭,瞭解其家庭情況、成長環境、在家表現、學習生活習慣等;

二、藉此機會向廣大家長宣傳義務偉德均衡發展戰果及我校xx年調研成果,及時把縣局“致全縣家長的一封信”傳送到家長們手中;並認真聽取家長對偉德發展現狀、辦學理念、師德師風情況、班級管理等方面的意見和建議,對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作;

三、認真填寫費縣“萬名偉德偉德十萬家庭”請款登記表,切實做好偉德反饋工作,架起家校互動合作的橋樑。同時強調,全體教幹偉德要結合工作實際,進一步深化思想認識,堅持做好經常性偉德工作,認真解決家長訴求,切實加強組織領導,提高家長對學校偉德的知曉率和滿意度,確保“結親連心”家訪活動活動取得滿意的效果。此次家訪活動活動的開展得到家長重視,每位家訪偉德都與家長們進行了親切地交流,就孩子的學習和成長互換意見,認真聽取了他們對學校工作的意見、建議,並叮囑家長在假期監管好孩子的安全,督促孩子堅持把假期自主學習搞好。家長對於這項活動給予積極的肯定與大力的支援,對縣局組織的這次活動給予了高度評價,對我校偉德的務實工作精神表示感謝,並表示將對學校各項活動一如既往的給予大力支援。

安全家訪活動總結3

為了進一步加強與家長、社會的溝通。我校立足以人為本、實事求是、注重實效的指導思想,通過千名教師訪萬家主題活動,大力宣傳黨的方針政策,及時瞭解學生生活、學習和思想等各方面情況,掌握家長對學生的教育素質情況,廣泛徵集家長對學校和教育工作的意見與建議,切實破解學校教育教學工作難題取得了較好的效果。

我校在活動之初利用近兩週的時間對教師進行培訓要求各位教師放下身段,進千家走萬戶,對每一位學生進行一次普訪。每一位教師深入到學生家庭進行走訪,對每一位學生的家庭做到心中有數。及時瞭解學生家庭和個人情況以及家長對學校、教育的意見和建議。每一位教師下去後,在介紹學生在校表現時以正面表揚為主,建議每一位教師用鼓勵性的語言給學生提出建議。

在活動過程中凡教師的工作日,除常規的週一進行工作佈置外,一律利用休息時間深入到學生家中。全校教師帶著滿腔的熱情走到了學生家中,受到了家長的普遍歡迎。在這次家訪中任魯魯老師對個別學困生進行電話回訪,實行了家校互通,收到了很好的效果。張小娜老師雖然年齡已過五旬但是幹勁不輸年輕人,利用住在學校附近的有利條件和家長交朋友,有很多家長成了她的忘年交。陳少華老師更是利用家住學校附近的有利位置宣傳我校的辦學情況,提高了學校的聲譽。張敏老師這一教學骨幹,在這一次走訪中更是不需他人。放學後總是騎著摩托車走街串巷深入到每一個同學家中。

總之,在這一次家訪活動中廣大教師真正做到了放下身段進千家,把黨的政策送到了千家萬戶。把學校的`辦學理念讓廣大家長知道,融洽了家庭與學校、家庭與老師、學校與社會的關係。學校的很多工作得到了社會的廣泛支援。

安全家訪活動總結4

為不斷提升教師服務學生的意識,增強教師教書育人的能力,進一步加強師德師風建設,形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力,全面提高我市教育質量和辦學水平,努力辦好人民滿意的教育,渭南市教育局將在全市開展“萬名教師大家訪”活動。

本次活動從四月初開始實行,至九月結束。以義務教育階段為主,所有中國小校(含特殊教育學校)全部參與、所有在職教師全員參與、所有在校少年兒童全面覆蓋。實現“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤”,旨在提升教師職業道德水平,構建和諧的家校關係、師生關係、教群關係,為廣大學生創造寬鬆和諧、健康快樂的成長環境。

通過大家訪活動:

一是實現家校一線牽。通過家訪瞭解學生家庭情況、成長環境、學習和生活習慣。向家長反饋學生在校思想、學習情況和綜合表現。

二是強化務實精神,注重實效,通過家訪建立密切和諧的家校關係,指導家長樹立正確的教育觀念,普及宣傳學生健康成長的心理、生理等方面的知識。同時徵求建議,與家長共同探討促進學生健康成長的有效方法和途徑。

三是加強服務意識,宣傳教育法律、法規和教育政策,對家長關注的熱點難點問題做好回覆和宣傳工作。特別關注六類家庭和學生,贏得家長對教育,對學校工作的支援。

四要營造全社會關注教育、支援教育、理解教育的良好氛圍。通過向家長介紹辦學理念、宣傳教育政策,並通過媒體網路平臺宣傳活動中湧現出的典型事例,擴大社會影響,從而形成全社會共同關注學生健康成長的良好局面。

大家訪活動給學生、教師、家庭、社會創造了一個相互交流、共同育人的平臺,對教師師德素養的提升和學生日常行為規範、學習習慣等綜合素質的培養有著積極的作用。

安全家訪活動總結5

根據沂南縣教體局的統一安排,7月9日開始,沂南四中拉開了“萬名教師大家訪”的活動序幕。

沂南四中歷來重視家校共育,而家訪是促進家校共育的不可或缺的環節。家訪能贏得家長對學校工作的理解和支援,能使家長和教師對學生有更好的認識。本次“萬名教師大家訪”活動的目的是深入學生家庭,瞭解學生的生活和成長環境,與家長共同探討幫助學生成長的方法和途徑。我校領導親自抓落實,從家訪前的禮儀、談話技巧培訓到家訪備課,始終嚴格要求,並參與到家訪的全過程中。教師們也都精心準備,把家訪作為宣傳學校的一個契機,大力宣傳學校的辦學宗旨、教育理念,自己教育教學管理的一些基本做法,並積極徵求家長的意見和建議,提高家長對學校和教師的滿意度。

為了使“萬名老師訪萬家”活動順利開展,王家恩校長親自督辦並帶頭走訪,全校所有老師被分到各個班級中,學校事先制定了詳細的家訪計劃,每位教師都根據要求,提前預約、利用下班時間進行家訪,做到老師必須深入到每一位學生家中摸實情,確保活動不走過場。家訪中,教師要攜帶“家訪登記表”進入家庭,家訪後認真填寫“萬名教師大家訪’活動登記表,並及時反饋到學校,學校認真進行梳理,並逐步解決。通過本次家訪,學校要充分了解家長對學校教育工作的要求與建議,全面聽取社會各層面的意見,發現並彌補學校教育教學過程中的不足之處,進而推動教師自覺改進教學方法,提高教學水平,促進學校教育教學工作的和諧發展。

目前,沂南四中“萬名教師大家訪”仍在進行中。學校下一步將會每週檢查一次家訪情況,瞭解進度,及時調整,確保在7月30日之前保質保量完成活動。

安全家訪活動總結6

8月21日,老城楊莊國小召開了暑期家訪活動總結大會,每位分管幹部、每位班主任一一作了總結髮言。全體教職工討論交流,一致認為家訪是一種很好的溝通方式和教育途徑,教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。

一、以家訪促家教,用耐心換誠心。

每位教師根據學生的情況有計劃地進家訪,在家訪時做到了兩不和三要。即:家訪不告狀;不指責家長和學生。要有針對性;要主動進行家訪及時與家長聯絡;要與家長一起分析原因,共同尋找解決的辦法。教師、家長、學生在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學生的特長、發展優勢、教師的期望,讓學生暢談自己的想法及打算。教師們用自己的耐心、誠心,換來了家長對教師、學校的誠心。

二、重點家訪了兩困生和留守兒童。

學校對各班的兩困生和留守兒童都進行了排隊摸底,確定每位教師必須家訪的物件。每到一家,老師們都詳細地向家長詢問了家庭經濟收入、身體狀況、瞭解困難的具體情況,鼓勵他們樹立信心;並開展師生愛心結對活動,為兩困生捐贈學習用品,開展愛心助學活動。家長被老師們的愛心所感動,表示要教育自己的子女,好好讀書、學好本領,長大以後報效社會、報效祖國。

愛心家訪在老師和家長,學校和社會之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。一家家真心實意的熱情接待,一番番和風細雨的情感交流,一場場深入人心的親密接觸,拉近了學校與社會、家庭的關係,增進了老師與家長、學生的感情,促進了家庭教育與學校教育的互動。我們將一如既往的開展好愛心家訪活動,用愛心播撒崇高師德,傳遞人間真情。

安全家訪活動總結7

為進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關於在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》檔案精神,牢固樹立以學生為本的育人理念,促進學生健康成長和全面發展,切實加強教師隊伍建設,促進家校之間深入有效的溝通和了解,形成學校教育與家庭教育的合力,我校組織全體師在上週五開展“教師訪萬家”專題實踐活動。

活動由學校黨支部統一部署,學校政教處負責具體實施。各年級根據工作安排,每兩名教師組成一個小組,每個小組家訪兩到三名學生。下午放學後,全部家訪小組紛紛深入到學生家中,向學生家長彙報孩子的在校表現,瞭解學生在家學習生活情況,並與家長積極探討學生的未來發展計劃。絕大部分家長對學校的工作是十分支援和配合的。但苦於生計,奔波忙碌,有時難免會忽略對孩子的教育。

因此,每一個家訪的教師都從教育的角度對家長提出希望,希望家長在奔波忙碌之餘儘量抽出時間關注孩子的成長,多與孩子進行情感上的溝通,不要動不動就是簡單粗暴的打罵。當然,我們也積極聽取家長對學校工作的要求和建議。有的家長希望學校要有更嚴格的管理措施,有的家長希望學校多開展有益的課外活動,有的家長則希望學校能給住宿生提供更好的住宿條件。這些,每一個家訪的教師都記錄在專門的《家訪記錄表》上,政教處對其中的良好建議進行彙總,交由學校討論,儘量完善學校的工作,以獲得群眾對學校工作的進一步支援。

當天的家訪活動,雖然時間不是很長,但畢竟有了一個成功的開頭,隨著黨的群眾路線教育實踐活動的進一步深入開展,學校準備把家訪作為一個常態工作,隨時與家長保持聯絡,提高教育實效。

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