有關清明節的活動總結(通用18篇)

來源:才華庫 2.56W

活動已經圓滿收場了,我們從中吸收了不少新的知識,那麼將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記於心吧。一起來學習活動總結是如何寫的吧,下面是小編精心整理的有關清明節的活動總結(通用18篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關清明節的活動總結(通用18篇)

清明節的活動總結1

為引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,教育局組織全區開展“我們的節日·清明”主題活動,為響應教育局的號召,我校在四月開展了系列活動,積極引導廣大師生緬懷先烈、先賢、先輩,認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,整個系列活動同學們踴躍參與,取得了預期的成效。

一、充分利用廣播站積極宣傳

要求學生利用各種渠道包括向家長及身邊的老人請教,利用資訊課,讓學生上網蒐集資料等,瞭解清明文化,清明節的由來,及各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事,使得學生對這一傳統的節日有更進一步的瞭解。然後學校進行徵稿,通過廣播站廣泛宣傳。同時每週播放緬懷先輩的歌曲,創設濃厚的氛圍。讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

二、學校組織學生觀看影片

各班利用班會課時間組織學生觀看關於清明節的、革命烈士事蹟的電影,寫觀後感,對學生進行多方面的宣傳教育。引導青少年牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

三、充分利用網路資源組織開展“網上祭英烈”活動

學校組織了廣大師生及家長,利用網路平臺積極展開為期一週的文明祭奠、共懷先烈活動。在此次活動中向革命先烈鞠躬、獻花、祭酒,發表祭拜感言等形式沉痛悼念革命先烈,緬懷他們的豐功偉績。活動不僅表達了師生緬懷先輩,慎終追遠的真實情感,也讓師生對牢記革命傳統,凝聚民族精神的要義有更深入的瞭解。

總之,此次活動取得了良好的教育成效,在廣大師生中掀起了繼承民族文化、緬懷革命先烈的新熱潮。

清明節的活動總結2

清明節是我國傳統節日,也是二十四節氣之一;清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

傳說清明戴柳習俗源於唐太宗給大臣柳圈,以示賜福驅疫。我們給每位參加活動的小朋友準備了柳圈頭環,取其辟邪賜福之意。

楊柳還有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪裡,活到哪裡,年年插柳,處處成陰。我們懷著美好的期待把頭戴的柳圈插到土裡。

清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節。活動當天帶領小朋友們體驗種玉米,體驗整地、挖穴、澆水、點種子到覆土的整個過程。在這個過程中他們需要學習如何正確的使用農具,並在實踐中逐漸掌握農具的使用方法;需要通過不斷的溝通,找到與其他夥伴的正確溝通方式;需要在耕作時觀察夥伴的耕作節奏,並對自己的耕作速度做出適當的調整,這樣形成團隊的耕作節奏,從而更好的完成耕作任務。這些都在活動中以無形的方式在潛移默化的形成著。

民間習俗認為清明節吃個雞蛋,一整年都有好身體,人們還將雞蛋塗上各種顏色,稱五彩蛋,象徵圓圓滿滿。活動當天安排了植物染蛋,植物染蛋與用顏料畫蛋的不同之處在於所有染料都源於自然。這符合綠色工藝的環保理念,取材於自然,用後迴歸於自然。

清明時節,江南一帶有吃糰子的習俗。遵循習俗,當天做了艾葉青團食育活動。春天是萬物生髮的時令,不要濫興殺伐,所以我們剪了艾草葉搗碎之後做艾葉青團。

看孩子們洋洋得意的笑臉,彷彿在說:“這是我們自己動手做的艾葉青團,超好吃的哦!”

清明節的活動總結3

4月2日,我一醒來就忙著刷牙、洗臉、穿衣服……我沒有忘記,今天要去參加藍田玉川鎮紅門寺國小了。我們出了門,媽媽開著車帶我和朋友到了地點,我迫不及待地上了車,把書包放下,一邊看著風景,一邊和朋友玩石頭、剪子、布。

我發現窗外的景色一點一點變得像在山裡了:先是熱鬧繁華的高樓大廈,漸漸的,綠色越來越多,水越來越多,花兒越來越多……很快,我們就來到了山裡,走在彎曲迴轉、凸凹不平的山路上,車子越開越慢,兩岸的青山印入清清的水面,就像一幅水上的風景畫,最讓我難忘的是山上石頭縫裡竟然長出了美麗的野花,把大山裝扮得五彩繽紛、絢麗多彩。

到了地點,我們一個又一個爭先恐後地跳下車,還要走一段路才能到國小,遠遠的看到一堵斷了的圍牆裡,有一排簡陋的房屋。來到門口,我發現這所學校很舊:刷了白灰的牆的白灰都掉落了,露出了很多磚頭,刷了黑漆的大門已經露出了木板,用綠漆塗過的槓子已經也掉了漆,露出了裡面的黑鐵,老師的講桌和板擦都是舊的,同學們的椅子和桌子非常破舊,雖然很難看,但是,他們還在使用,他們的生活多麼艱苦,但是他們努力學習,像山上的野花一樣堅強的成長著。

我們又參觀了男、女生宿舍,天花板都破了,床是用課桌拼接成或是用磚頭塊壘起的木板拼成的,被子和枕頭也很舊,但是非常整齊,可以說是整齊得無可挑剔。

一天的活動很快就結束了,我們戀戀不捨地離開了學校,離開了新結交的好朋友,以後我還要來看他們!我要好好學習,努力工作,幫助更多的山區小朋友!

清明節的活動總結4

清明節是我國人民悼念逝者,緬懷革命先烈,寄託哀思的傳統節日。我校開展了以“熱愛祖國——緬懷革命先烈”為主題的國旗下的演講活動,引導學生認知傳統美德、尊重傳統美德、繼承傳統美德、弘揚傳統美德的原則,由學校團支部組織,全體師生參與。以此來全面提高我校學生的綜合素質,營造文明、進步、和諧的文化氛圍。

一、做好革命傳統教育

首先利用班隊會時間,各個班級讓學生知道了解了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,學生們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。引導幫助學生學會樹立正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,抒發了強國心聲。每班挑選出一篇優秀的文章作為參加國旗下演講的材料。

二、圍繞“熱愛祖國——緬懷革命先烈”主題開展演講活動

以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,通過演講使廣大師生了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事蹟,激發了學生的愛國情感。積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

通過一系列的道德實踐活動的開展,讓孩子們瞭解革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的氛圍,使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;讓他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學。從而提高每個孩子的愛國主義信念。

清明節的活動總結5

一、圍繞主題,活動紛呈。

讓慶祝每一個生命特有的璀燦,讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。”學生在烈士墓前的發言如在昨天,各項活動如期開展,我校清明節活動“形式多樣,活動紛呈”。

1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。

2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老幹部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。

3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

二、成效顯著,影響深遠。

縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,學生們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,同學們的心酸了,同學們的眼睛溼潤了……

通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

清明節的活動總結6

為進一步加強我校學生思想道德教育,培育學生愛國愛鄉的情懷,德育處利用“清明節”這一傳統節日開展“清明節文明教育”系列活動。現將活動總結如下:

一、加強宣傳發動

1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式,以國旗下講話的形式對學生關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等為內容的國旗下講話,通過講話讓學生對清明節的來歷有所瞭解,知道革命先烈的感人事蹟,鼓勵學生繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

2、出一期教育專刊。各班在活動期間利用牆報、板報出版清明節專刊,板報內容豐富,具有很強的教育性,起到了較好的教育效果。

3、利用廣播,進行宣傳發動。

二、開展形式多樣的紀念活動。

1、開展一次主題班會。各校各班利用班隊會時間,進行了形式多樣的主題教育活動:如“講英烈故事,樹時代新風”故事匯活動;“我為紅領巾添光彩”演講比賽;“頌歌獻給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊活動,讓學生在活動中,得以洗禮、得以感悟。

2、做一份手抄報或剪報。發動學生利用手中的筆,畫出“我心目中英雄”手抄報製作活動,用自己的小手錶達對先烈的崇敬之情和深深的.追思。

3、假期蒐集清明節的來歷、故事、詩歌等方面內容。

三、加強清明節期間的安全教育。

我班還利用清明節期間,對學生進行安全教育,特別是引導學生在清明節期間如何文明憑弔祖先,如何注意祭掃祖墓時各項安全工作,如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習氣。

清明節的活動總結7

此次祭掃活動本著號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;透過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一週,申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜,制定活動方案。

4月4日早5:20分,高一學年各班學生幹部代表共計120人在金京大廈門前出發,列隊步行前往烈士陵園,在前往過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王婷同學主持,學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們持續安靜,神色肅穆,充分體現了我校學生的優良素質。隨後,學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事蹟,並僅進行演講以示對英烈的悼念,鼓勵同學們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,為祖國的繁榮富強奉獻自己的青春、智慧和力量。最後所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟樑,振興中華,再造輝煌。”

透過此次掃墓活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關愛下,有良好的生活、學習環境,同學們也認識到我們這天的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的,今後我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自己作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命,將來為建設強大的國家而努力。

清明節的活動總結8

縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際,我校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士墓”的主題活動。

首先,各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事蹟,並鼓勵隊員們查詢資料,瞭解更多烈士的感人事蹟,隊員們在查詢過程中,被一個個數字震驚了。

4月1日,我校組織一至六年級學生來到紅花營子烈士墓前,進行掃墓儀式。面對著名英雄的墓碑,學生們心情激動,思緒萬千。隊員們含著熱淚,親手製作了精緻的小白花、聖潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。

此時此刻,隊員們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮豔的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。

他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優良傳統;趙校長和教師代表、學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。

從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。

通過掃墓,隊員們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

清明節的活動總結9

在清明節來臨之際,為引導國小生積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,根據市教育局檔案精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展為“緬懷革命先烈,爭當四好少年”主題的、形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:

一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

二是開展了一次緬懷革命先烈爭當四好少年演講比賽。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

三是我校三---六年級學生辦了一期清明節專刊手抄報,內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

四是各班舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事

中孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學生自己講述了革命先烈的優秀事蹟、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

通過本次活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節的活動總結10

清明節是我國傳統的節日,為了發揚中國傳統文化,進一步加強幼兒思想道德教育,蕉城區實驗幼兒園結合清明節活動這一教育契機,根據區文明辦《在全區範圍內開展“我們的節日·清明節”主題活動》的檔案要求,我園認真部署落實,在園內開展了清明節主題教育系列活動。

活動中各年段教師根據本年齡段幼兒實際特點制定出有特色的教育活動,吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對英雄有直觀的認識,從而從內心主動地愛英雄、學英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動,如:學念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、製作掃墓花等使幼兒進一步瞭解清明節的來歷,感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同,教育幼兒學習先人捨己為人、不爭功名的精神,懂得要熱愛祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

針對活動主題,我園還依託本園網站,在網頁醒目位置刊登我園開展年“我們的節日·清明節”主題活動倡議書內容,號召廣大家長、師生,清明節日期間文明祭祀、綠色祭奠,傳承民族優秀文化傳統,弘揚時代文明新風,同時也在各班家園聯絡欄展示相關內容,進一步擴大宣傳影響力度

通過本次主題活動,孩子們得到了深刻的教育,很多幼兒對“清明節”也有了初步的認識,懂得不僅要學習先烈們的精神,同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們為榜樣,吃苦耐勞,艱苦奮鬥,更重要的是要付諸於行動,從點滴小事做起,從小做起。

清明節的活動總結11

為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史,我校號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神,培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛國主義的教育。

xxxx年x月x日清明節前,司格莊國小學雷鋒小組全體人員在校長聶巨集志、少先隊輔導員王嬌等人的帶領下到黃土嶺烈士紀念亭舉行了祭奠烈士活動。

4月2日早上8點鐘學雷鋒小組成員在國旗杆下集合,8點20準時出發,9點步行到黃土嶺紀念亭。我們排著整齊的隊伍來到烈士的墓碑前,全體人員肅立,向革命先烈們默哀,校長講話並邀請當地老游擊隊員講解當時戰鬥情況和英勇事蹟,並獻上小白花,來緬懷革命先烈,然後參觀革命烈士紀念碑,緬懷革命烈士的豐功偉績,這時每個人的心情都很沉重,感受到了我們如今生活的來之不易。使我們更加懂得珍惜,更加熱愛我們的祖國。

在本次活動中,各人員在墓地範圍都以維恭維謹,控制著自己的情緒和態度,懷著崇敬的心情認真觀看了解烈士事蹟;同時也注意衛生沒有在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;沒有在陵園內亂跑,按順序上下階梯。

通過本次活動基本上達到了培養學生的愛國情懷,珍惜幸福生活,繼承先烈遺志,使學生受到了愛國教育。

清明節的活動總結12

清明節是我國的傳統節日,為了讓幼兒瞭解清明節的由來及風俗習慣,在4月4日清明節即將來臨之際,九華新區中心幼兒園組織全園師生和家長們共同開展了以“弘揚文化綠色清明”為主題的系列活動。

活動中,教師準備了各種清明節活動方案,並通過故事講解、圖片展示、視訊播放等形式展示給幼兒們,使幼兒瞭解清明節的來歷,介紹在清明節開展的傳統活動——踏青、春遊、盪鞦韆、放風箏、掃墓、植樹等。組織幼兒吟誦與清明節有關的古詩,讓幼兒從詩中體會情感、時節知識,增強他們對民族文化的瞭解,激發他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節的重要傳統,文明祭祀也成了繞不開的話題,幼兒園各班級發出了“文明祭掃、綠色清明”的號召,通過發放《致家長的一封信》等方式希望我園家長能以鮮花祭祀等形式文明祭祖,鼓勵家長帶幼兒一起去瞻仰革命先烈,感受幸福生活的同時,緬懷先人的大無畏精神。除此之外,老師們也積極參與到“網上祭先烈”活動中,通過網上獻花、留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

此次的清明節主題教育活動的開展讓全園師生、家長共同參與其中,有效弘揚了祖國傳統文化,“文明祭祀綠色清明”的號召讓幼兒在瞭解革命烈士的英雄事蹟、啟發愛國主義情感的同時,也增強了幼兒熱愛環境、保護自然的意識,讓他們度過一個有意義的清明節。

清明節的活動總結13

值此清明節即將到來之際,xx中學開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動,使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。

首先,由學校團委領頭,宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案,並且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下,創新的開展各項活動,以期達到對學生愛國主義教育的目的。

其次,在3月30日升旗儀式上,開展國旗下講話,引導學生學習革命先烈的愛國精神,爭做新時代的中學生。4月1日,學校專門召開了各班主任會議,要求各班於清明節放假前,召開一次清明節主題班會,宣傳清明節的活動,開展愛國主義教育,提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

再次,學校團委發出倡議,要求廣大學生登陸中國文明網進行“網上祭英烈”、留言活動。通過對革命英雄事蹟的蒐集,緬懷革命先烈,鼓勵同學們珍惜當前的大好時光,努力學習,報效祖國。

最後,學校團委要求,各班專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動,要求各班對清明節的來歷,食俗、節日活動等有關情況進行細緻的研究和整理,並最終以手抄報的形式上交校團委,學校擇優進行宣傳和表彰。

清明節是中華民族的傳統節日,我們xx中學為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學生的業餘文化生活,又增強了廣大學生的愛國主義情感。

清明節的活動總結14

清明節是我國重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,中心國小開展了豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

一、宣傳清明文化,提升愛國情懷

清明集節日和節氣於一體,既是假日踏青的好時候,也是點豆種瓜的好時節,有著其獨特而悠遠的文化內涵。活動期間,中小以“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”為主題,利用升旗儀式和校園廣播,積極宣傳清明節小知識。讓學生們在瞭解傳統節日的基礎上,提升愛國情懷。

二、製作清明節手抄報

各中隊老師還積極組織學生在放假期間廣泛收集相關的資料或陪同家人做好清明祭掃等活動,引導他們在參與中讀懂清明文化;並號召大家以手抄報的形式,表達自己對清明的理解和對祖國的熱愛之情。

天地清明,人間有情。清明是傳承民族信仰、家庭倫理的重要載體,是人們親近自然、珍重生命的美好契機。此次清明活動不僅讓同學們在查閱資料中理解了清明禮俗禮節,更讓他們在實踐中懂得了清明文化的內涵。相信在今後的學習生活中,中國小子定會繼續傳承紅色基因,爭做優秀民族文化傳承人。

清明節的活動總結15

為紀念中國傳統節日――清明節,魯迅園社群緊緊圍繞“文明祭祀、平安清明”主題,開展了一系列清明節活動,在社群範圍內推進殯葬改革,引導並規範喪事活動,更好地做好清明期間的宣傳工作,促進社會主義精神文明建設。

一是出一期清明節宣傳板報,利用黑板報向群眾宣傳祭掃活動及殯葬改革的必要性、方針、任務,更新的殯葬理念,倡導綠色殯葬。充分利用現有的小區宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫,出專題黑板報介紹了清明節有關的知識和民俗文化,並向居民們散發了多份殯改宣傳資料,從而營造了濃濃的清明文化氛圍。

二是開展以“更新殯葬理念,倡導綠色殯葬”為主題的清明節紀念活動,深入挖掘清明節的文化內涵,努力普及傳統文化和文明禮儀知識,讓居民們感受傳統文化魅力,同時積極倡導文明祭祀新風,摒棄喪葬陋習,努力營造文明和諧的社會新風尚。

三是在社群內嚴禁個體小販賣冥幣和帶有封建迷信色彩的物品,清除各種隱患;提倡鮮花祭祀傳真情,寄語告慰已故人,及時告知居民長江公祭時間,倡導“破舊俗,樹新風”低碳祭掃活動。

四是組織居民參加挹江門街道清明節公祭活動暨“文明祭掃,平安清明”詩歌朗誦會,社群工作人員傾情朗誦詩歌《春天,遂想起》,通過在節日裡誦讀經典詩歌,既瞭解了傳統節日的淵源和文化,又更加了解民族傳統美德,掌握歷史知識,陶冶了居民們的情操。

清明節的活動總結16

為進一步弘揚民族精神,緬懷革命先烈,加強未成年人中華民族優秀文化傳統教育,促進學校精神文明建設,杏壇國小開展了“清明祭英烈”活動系列活動。

活動一:以班級為單位開展“清明節——我們的節日”主題班隊教育活動。活動中,有的班級組織少先隊員觀看愛國影片,講革命先烈的英勇事蹟,瞭解抗日英雄及抗震救災英雄的故事,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。有的班級通過誦讀經典、手工製作紙花等形式,用自己的心意來表達對革命烈士的深深敬意與懷念。

活動二:組織隊員通過參加福建文明風網站“網上祭英烈”活動,給烈士獻花、留言,教育學生要珍惜來之不易的美好生活。

活動三:組織隊員前往安海烈士陵園參加“祭掃烈士墓緬懷先烈魂”活動,通過網上獻花、留言等寄託對先烈的哀思與敬仰,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰之情。

活動四;組織隊員通過黑板報、手抄報瞭解清明節的由來和習俗,加深了對清明節這一傳統節日的瞭解。

此次清明系列活動,隊員們通過緬懷革命先烈,瞭解了黨的革命歷史和光輝歷程,培養了愛國主義情操。另外,學校也以此號召全體師生不忘先烈遺志,心存中國夢,做一個身體健康的人、做一個道德高尚的人、做一個篤志報國的人。

清明節的活動總結17

x月x日,清明節來臨之際,我們公司由領導牽頭,由經理組織,由主管、全體員工共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列活動。

一、做好革命傳統教育

利用開會時間,各員工在進行安全的基礎上,主管和員工蒐集了超多關於清明節的由來和革命傳統知識,隊員們透過教育更加了解清明節的好處,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻好處。

二、廣泛開展清明祭文徵集活動

為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我公司組織員工觀看愛國影片。透過觀看影片,激發員工對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代員工對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了廣大員工的心聲和感受。

三、開展頌古詩,讀佳作活動

我公司構成良好的讀書氛圍,在活動中,各組織成員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了超多革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事蹟鼓舞激勵,活動旨在進一步促進員工繼承優良傳統,做創新創優的新時代員工,樹立為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

透過一系列的活動,使我們的員工已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。

清明節的活動總結18

清明放假之前,一年級六班就開始了清明節的主題教育活動,活動圍繞清明節的習俗和清明節的古詩開展,假期中開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的網上系列教育活動。

一、做好革命傳統教育

利用班會時間,教師在進行安全教育的基礎上,同時蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、廣泛開展清明祭文徵集活動

為更好的讓孩子們緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我還組織孩子們觀看愛國影片。通過觀看影片,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛。

三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動

藉此機會,在語文課堂上我補充了兩首有關清明的古詩,杜牧的《清明》和宋代詩人汪洙的《清明》。並利用早讀時間夯實記憶,現在孩子們對於清明一些基礎的知識基本上都知道,古詩也能背誦兩首。同時從感情上也認識到這樣一個節日的氛圍。

四、佈置了《我手繪我心》的作業

還佈置孩子們在清明假期期間,將自己所做的事情通過繪畫和文字的形式畫下來。作業已經下發,沒有拍到照片,如果需要可以拍成照片跟大家分享。

通過一系列的教育活動,我們的孩子已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活,如何憶苦思甜。

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