學校網站管理工作總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家收集的學校網站管理工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

樂蟠國中教學資訊網是我校在網路世界裡開闢的一塊前沿陣地。本學期，蒙領導信任、同事們支援，我有幸承擔了學校網站的管理工作。自擔任管理員以來，經領導悉心指點、各處室及同事們大力支援，我本著“服務師生，展示學校，豐富資源”的基本理念，堅持“立足教育，適時更新，注重質量”的工作原則，勤懇務實、積極主動地履行工作職責。先後上傳、更新文字及圖片資料共計110餘篇（幅），極大地豐富了網站資源，使學校網站切實發揮了互動、引導、育人、宣傳作用。為積累經驗、認清缺點、明確方向，為在今後更好地履行職責，現將本期工作盤點如下：

一、開展的主要工作

對我而言，學校網站管理是一項全新的工作，很有吸引力，勾起了我嘗試的興趣。因而，在工作落實上，也就格外用心。

1、摸清操作方法，瞭解網站結構。為給網站管理工作的開展掃清障礙，接手網站管理工作之初，我就對學校網站本身進行了深入研究。一是向前任網站管理員索取了登入資訊，詢問了網站執行現狀。二是登入網站，進入後臺管理模組，摸索發帖、刪帖、稽核及帖子推薦、置頂等基本操作方法。三是認真細緻地查看了網站的版塊設定和各個欄目的層次結構，瞭解了管理員的操作許可權。

2、嚴格稽核會員，確保網站安全。雖說網站具有開放性特徵，任何網民都有註冊成為學校網站會員的權利，但考慮到學校網站的資訊保安，對於每一項會員申請，我都要對申請者的個人註冊資訊進行嚴格稽核，凡是身份不明的申請，一律不予通過，以此預防身份不明者釋出灰色資訊、損害網站形象。經認真稽核，先後通過了楊兆印、劉玉寶、趙軍維等人的會員申請。

3、及時釋出簡訊，報道校園時事。網路傳播資訊快捷便利，為便於外界實時瞭解我校的工作動態，我及時將最新的活動簡訊、校園新聞上傳至網站，置於頭條位置，便於人們瀏覽，並盡力做到圖文並茂，增強吸引力和可讀性，讓這些資訊發揮宣傳、輻射作用。

4、上傳師生文章，展示教研成果。經多方蒐集我校教師的教育教學論文、文學作品和學生優秀作文，堅持隨時收集、及時上傳，極大地充實了“教師文集”和“學生習作”兩個欄目的內容，一定程度上增添了師生寫作的動力，集中展示了我校的教研成果。

5、蒐集整合資料，填補空白欄目。為全面展示我校的教育教學工作開展現狀、學生在校學習生活實況，我多次蒐集相關資料，經過反覆篩選、歸納整理，先後為“文學社”“校園之聲”“校本教研”“興趣小組”“校報校刊”等原先空白的欄目填充了大量圖文資料，較為全面地展示、介紹了我校的“生本課堂”教學實踐、“晨誦、午講、晚讀”、十多個特長髮展小組、“校園之聲”廣播站播音、校報《青春苑》的編輯出版等教育教學活動。

6、反覆審閱修改，提升網帖質量。面對一篇圖片精美、文辭通暢、字型大小適宜、整體佈局悅目的高質量網帖，人們更願意去點選、閱讀和欣賞，也更能體現編輯的編審水平。因此，對每一篇帖子，在正式上傳之前，我都會先在Word文件中排好版，再上傳到網站裡。為了編輯好圖片，我自學了圖片處理軟體使用方法，將無法上傳的圖片的大小、格式、畫面修改或潤色後再上傳。帖子釋出後，重新整理首頁、點選檢視，對帖子中存在的語句不通順、字型不統一、圖片位置凌亂、頁邊距設定不當、圖片大小不協調等問題反覆修改，反覆審閱，直到這些問題全部被解決掉為止。有時，一篇帖子要經過5—8次修改才能達到預期要求。

7、強化溝通合作，聽取意見建議。學校網站的建設與發展，如果離開了各處室和同事們的幫助與支援，就如魚兒離開了水源、草根離開了土壤，沒有了希望和生命力。因此，在工作當中，我很重視與各處室、同事們的溝通、合作，經常與他們互通訊息，向他們索取圖文資料，並及時上傳至網站。對修改定稿的網帖，及時將連結釋出到工作QQ群裡，供同事們點讀、批評，認真聽取他們提出的指導性、合理化的意見和建議，並及時進行整改落實，提高工作效能。

8、瀏覽行業網站，提取有效資訊。網路是一個開放的平臺，可便捷高效地獲取資訊。業餘時間，我經常瀏覽兄弟學校（齊家樓國中、慶陽五中、華池縣柔遠國中、環縣五中等）的網站、市局官網、教育類專業網站和教育界名人（朱永新、肖盛懷、李正西、楊巨集傑等）的教育部落格，學習新的教育理念，提取對我校教育教學工作有啟發性的資訊，轉載到學校網站，供同事們學習、借鑑。

二、存在的主要問題

受主觀或客觀方面因素的影響，在盡心竭力開展工作的過程中，仍存在一些在較長時期內無法解決或暫時沒有解決的.問題。一是網站上部分版塊的結構設計不合理，需調整。二是“資訊公開”版塊在管理模組未設計資料上傳入口，需開通。三是課堂教學、班務工作任務重，管理網站的時間不夠充足。四是大多數老師不能主動提供自己或學生的文章等資料，致使稿源欠缺。

三、今後的整改措施

上述問題，有些經過我個人的主觀努力可以得到解決，而有些則需要與相關部門或技術人員溝通、協調後方能有望落實。上述前兩個問題屬於網路技術領域，因管理員操作許可權所限，無法自行解決，需要學校出面與相關部門或技術人員溝通才行。第三個問題，需要學校適量減輕其他工作任務，來保證足夠的網站管理時間。最後一個問題，需要學校進一步倡導師生勤於創作、主動踴躍投稿，確保稿源充足。

建設學校網站，是我校在網際網路時代與時俱進、踐行現代教育理念、順應教育教學工作需求的開明舉措，選定專人負責網站管理更說明我校領導層對網站建設十分重視。雖然我校入口網站已初步建成，但是，我們應清楚地認識到，我們的網站建設還處於初級階段，任重而道遠。因此，在今後的工作中，我將進一步強化網站的服務功能、資源共享功能，通過有效宣傳，讓廣大師生切實體會到學校網站的實用性和便捷性，拉近師生與學校網站的距離，讓更多的人蔘與到學校網站的建設中來，為學校網站建設建言獻策、多供資源。